2018年重庆南川中考数学真题及答案A卷.doc
2018年重庆南川中考数学真题及答案A卷一、选择题 (本大题12个小题，每小题4分，共48分。)1.的相反数是 A.B.C.D.【答案】2下列图形中一定是轴对称图形的是A.B.C.D.【答案】D3.为调查某大型企业员工对企业的满意程度，以下样本最具代表性的是 A.企业男员工B.企业年满50岁及以上的员工 C.用企业人员名册，随机抽取三分之一的员工D.企业新进员工【答案】C4.把三角形按如图所示的规律拼图案，其中第个图案中有4个三角形，第个图案中有6个三角形，第个图案中有8个三角形，按此规律排列下去，则第个图案中三角形的个数为A12B14C16D18【答案】C5.要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为，和，另一个三角形的最短边长为，则它的最长边为A. B. C. D. 【答案】C6.下列命题正确的是A.平行四边形的对角线互相垂直平分B.矩形的对角线互相垂直平分C.菱形的对角线互相平分且相等D.正方形的对角线互相垂直平分【答案】D7.估计的值应在A. 1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间【答案】B8.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为的是A.B.C.D.【答案】9如图，已知AB是的直径，点P在BA的延长线上，PD与相切于点D，过点B作PD的垂线交PD的延长线于点C，若的半径为4，则PA的长为A4BC3D2.5【答案】A10如图，旗杆及升旗台的剖面和教学楼的剖面在同一平面上，旗杆与地面垂直，在教学楼底部E点处测得旗杆顶端的仰角，升旗台底部到教学楼底部的距离米，升旗台坡面CD的坡度，坡长米，若旗杆底部到坡面CD的水平距离米，则旗杆AB的高度约为（参考数据：，）A12.6米B13.1米C14.7米D16.3米【答案】B11如图，在平面直角坐标系中，菱形ABCD的顶点A，B在反比例函数（，）的图象上，横坐标分别为1，4，对角线轴若菱形ABCD的面积为，则k的值为ABC4D5【答案】D12若数使关于x的不等式组有且只有四个整数解，且使关于y的方程的解为非负数，则符合条件的所有整数的和为( )ABC1D2【答案】C二、填空题（本大题6个小题，每小题4分，共24分）请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上13计算：_【答案】314如图，在矩形ABCD中，以点A为圆心，AD长为半径画弧，交AB于点E，图中阴影部分的面积是_（结果保留）【答案】15. 春节期间，重庆某著名旅游景点成为热门景点，大量游客慕名前往，市旅游局统计了春节期间5天的游客数量，绘制了如图所示的折线统计图，则这五天游客数量的中位数为。【答案】 23.4万16. 如图，把三角形纸片折叠，使点、点都与点重合，折痕分别为，得到，若厘米，则的边的长为厘米。【答案】 17. 两地相距的路程为240千米，甲、乙两车沿同一线路从地出发到地，分别以一定的速度匀速行驶，甲车先出发40分钟后，乙车才出发。途中乙车发生故障，修车耗时20分钟，随后，乙车车速比发生故障前减少了10千米/小时（仍保持匀速前行），甲、乙两车同时到达地。甲、乙两车相距的路程（千米）与甲车行驶时间（小时）之间的关系如图所示，求乙车修好时，甲车距地还有千米。【答案】 9018. 为实现营养的合理搭配，某电商推出适合不同人群的甲、乙两种袋装混合粗粮。其中，甲种粗粮每袋装有3千克粗粮，1千克粗粮，1千克粗粮；乙种粗粮每袋装有1千克粗粮，2千克粗粮，2千克粗粮。甲、乙两种袋装粗粮每袋成本价分别为袋中三种粗粮的成本价之和。已知粗粮每千克成本价为6元，甲种粗粮每袋售价为58.5元，利润率为30%，乙种粗粮的利润率为20%。若这两种袋装粗粮的销售利润率达到24%，则该电商销售甲、乙两种袋装粗粮的数量之比是。（）【答案】 三、解答题：（本大题2个小题，每小题8分，共16分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形（包括辅助线），请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。19. 如图，直线AB/CD，BC平分ABD，1=54°，求2的度数.19题图【答案】72°【解析】 AB/CD，1=54° ABC=1=54° BC平分ABD DBC=ABC=54° ABD=ABC+DBC=54°+54°=108° ABD+CDB=180° CDB=180°-ABD=72° 2=CDB 2=72°20. 某初中学校举行毛笔书法大赛，对各年级同学的获奖情况进行了统计，并绘制了如下两幅不完整的统计图，请结合图中相关数据解答下列问题：（1）请将条形统计图补全；（2）获得一等奖的同学中有来自七年级，有来自八年级，其他同学均来自九年级，现准备从获得一等奖的同学中任选两人参加市内毛笔书法大赛，请通过列表或画树状图求所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率.【答案】（1）如下图；（2）【解析】（1）（人）获一等奖人数：（人）（2）七年级获一等奖人数：（人）八年级获一等奖人数：（人） 九年级获一等奖人数：（人）七年级获一等奖的同学人数用M表示，八年级获一等奖的同学人数用N表示，九年级获一等奖的同学人数用P1 、P2表示，树状图如下： 共有12种等可能结果，其中获得一等奖的既有七年级又有九年级人数的结果有4种，则所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率P=.四、 解答题（本大题5个小题，每小题10分，共50分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形，（包括辅助线），请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。21、 计算：（1）【答案】 【解析】 解： 原式= =（2）【答案】 【解析】 解： 原式= =22. 如图，在平面直角坐标系中，直线过点且与轴交于点，把点向左平移2个单位，再向上平移4个单位，得到点.过点且与平行的直线交轴于点.(1)求直线的解析式；（2）直线与交于点，将直线沿方向平移，平移到经过点的位置结束，求直线在平移过程中与轴交点的横坐标的取值范围.【答案】（1）（2）【解析】解：（1）由题意可得，点在直线上 即又点向左平移2个单位，又向上平移4个单位得到点 直线与平行设直线的解析式为又直线过点直线的解析式为（2）将代入中，得，即故平移之后的直线的解析式为令，得，即将代入中，得，即平移过程中与轴交点的取值范围是：23. 在美丽乡村建设中，某县通过政府投入进行村级道路硬化和道路拓宽改造。（1） 原计划是今年1至5月，村级道路硬化和道路拓宽的里程数共50千米，其中道路硬化的里程数至少是道路拓宽的里程数的4倍，那么，原计划今年1至5月，道路硬化和里程数至少是多少千米？（2） 到今年5月底，道路硬化和道路拓宽的里程数刚好按原计划完成，且道路硬化的里程数正好是原计划的最小值。2017年通过政府投入780万元进行村级道路硬化和道路拓宽的里程数共45千米，每千米的道路硬化和道路拓宽的经费之比为1 : 2，且里程数之比为2 : 1，为加快美丽乡村建设，政府决定加大投入。经测算：从今年6月起至年底，如果政府投入经费在2017年的基础上增加10a%（a>0），并全部用于道路硬化和道路拓宽，而每千米道路硬化、道路拓宽的费用也在2017年的基础上分别增加a%，5a%，那么道路硬化和道路拓宽的里程数将会在今年1至5月的基础上分别增加5a%，8a%，求a的值。【答案】（1）40千米；（2）10。【解析】解：（1） 设道路硬化的里程数至少是x千米。则由题意得：x4(50-x)解不等式得：x40答：道路硬化的里程数至少是40千米。（2） 由题意得：2017年：道路硬化经费为：13万/千米，里程为：30km道路拓宽经费为：20万/千米，里程为：15km今年6月起：道路硬化经费为：13（1+a%）万/千米，里程数：40（1+5a%）km道路拓宽经费为：26（1+5a%）万/千米，里程数：10（1+8a%）km又政府投入费用为：780（1+10a%）万元列方程：13(1+a%)×40(1+5a%)+26(1+5a%)×10(1+8a%)=780(1+10a%)令a%=t，方程可整理为：13(1+t)×40(1+5t)+26(1+5t)×10(1+8t)=780(1+10t)520(1+t)(1+5t)+260(1+5t)(1+8t)=780(1+10t)化简得：2(1+t)(1+5t)+(1+5t)(1+8t)=3 (1+10t)10-t=0t(10t-1)=0 （舍去） 综上所述： a = 10答：a的值为10。24.如图，在平行四边形中，点是对角线的中点，点是上一点，且，连接并延长交于点，过点作的垂线，垂足为，交于点.（1）若，求的面积；（2）若，求证：. 【解析】解：（1） 又在中（2） (8字图)25、对任意一个四位数n,如果千位与十位上的数字之和为9，百位与个位上的数字之和也为9，则称n为“极数”.（1）请任意写出三个“极数”；并猜想任意一个“极数”是否是99的倍数，请说明理由；（2） 如果一个正整数a是另一个正整数b的平方，则称正整数a是完全平方数，若四位数m为“极数”，记D（m）=.求满足D（m）是完全平方数的所有m.【答案】(1)1188, 2475; 9900(符合题意即可) (2)1188 ,2673 ,4752 ,7425.【解析】解： 26. 如图，在平面直角坐标系中，点在抛物线上,且横坐标为1，点与点关于抛物线的对称轴对称，直线与轴交于点，点为抛物线的顶点，点的坐标为（1） 求线段的长；（2） 点为线段上方抛物线上的任意一点，过点作的垂线交于点，点为轴上一点，当的面积最大时，求的最小值；（3） 在（2）中，取得最小值时，将绕点顺时针旋转后得到,过点作的垂线与直线交于点，点为抛物线对称轴上的一点，在平面直角坐标系中是否存在点，使得点为顶点的四边形为菱形，若存在，请直接写出点的坐标，若不存在，请说明理由。【答案】（1）（2） =（3） (-1，3+)；(-1，3-)；(5，3)；(-1，8)【解析】解：（1）由题意得(1，3) (3，3） (2，4) (0，3) (1，1) 则（2） 延长，交于点 (3，3)，(1，1) 直线的解析式为: 设(，)，,则(m，m) 分析可得，当取最大值时，取最大值 当，PN取最大值 (，)，(，)构造与轴夹角为的直线OM，如图所示M则，即,当时， （3）OM的解析式为,HMOM,且HM过点HHM的解析式为: (0，3-） 又(0，3) 在中， (-1，3) 以为边,此时(-1，3-)；(5，3)；(-1，3+)； 以为对角线， 此时(-1，8)
