[精选]唐处长班组长培训.pptx

班组长培训l班组是企业的细胞l班组管理是企业管理的基础l班组工作是企业一切工作的落脚点4/17/20231一、班组长的定义 班组是为了共同完成某项生产工作任务，而由一定数量的操作人员或工作人员在有统一指挥、明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。班组长是班组中的生产、行政负责人，一般由现场/单位主管指派或由群众选举经现场/单位主管批准产生。4/17/20232二、班组在企业中地位和作用一班组的地位1、班组是企业生产经营活动的基本单位2、班组是企业管理的基础3、班组是提高职工素质的基本场所4、班组是激发创意、解决问题的团队4/17/20233二班组长的地位l1、班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者，是企业最基层的负责人。l2、班组长对三个阶层人员的不同立场：l面对部下：代表经营者的立场，用领导者声 音说话；l面对经营者：反映部下呼声，用部下声音说话；l面对直接上司：站在部下和上级辅助人员立场上讲话。4/17/20234三班组长特点l职位不高，决策不少，“麻雀虽小，责任不小。4/17/20235三、班组长的使命l1、提高产品质量l2、提高生产效率l3、降低成本l4、防止工伤和重大事故的发生4/17/20236四、班组长工作职责l1、组织班组生产，推行目标管理，带着全班组完成各项工作任务。l2、科学组织劳力分工与协作，不断提高劳动效率。l3、实行班组经济核算，提高经济效率。l4、执行各项规章制度，重视安全教育，保证安全文明生产。l5、建立健全班组管理制度，搞好班组基础管理。4/17/20237班组长工作职责l6、实行民主管理，切实保障员工当家作主的权利。l7、开展培训工作，不断提高班组成员政治文化、技术素质。l8、坚持“各尽所能、按劳分配原则，充分调动全班组人员的积极性。l劳务管理、生产管理职能、辅助上级4/17/20238五、班组长任职条件l1、热爱本职工作，有较高的思想政治觉悟和一定的政策水平。l2、身体健康，精力充分。l3、具有初中及以上文化程度，能坚持钻研学习专业技术、企业管理知识。l4、具有一定的工作经历。l5、精通技术业务，是本班组的技术尖子和多面手。4/17/20239班组长任职条件l6、有较强的组织能力，能胜任本班组的领导工作。l7、遵纪守法，以身作则。l8、坚持原则，作风正派，勇于开展批评与自我批评。l9、顾全大局，关心集体，以公司和集体利益为重。l10、团结群众一道工作，有协作精神，能从思想上、生活上关心本班组员工，深得全班组员工的依赖和领导的信任。4/17/202310六、班组长管理水平现状l1、生产技术型l2、盲目执行型l3、大撒把型l4、劳动模范型l5、哥们义气型4/17/202311七、班组长角色认知l1、对自己角色的标准、权利和义务的准确把握。l代表三个立场：经营者、生产者、员工l2、了解领导的期望值l3、了解下级对你的期望值。l办事公正、关心部下、目标明确、准确发布命令、及时指导、需要荣誉4/17/202312八、班组长的成就动机4/17/202313九、技能要求l1、对管理层的技能要求l见识：判断事物本质和预见未来的能力l人情：人际协调和人际沟通的能力l技术：专业技术的能力l2、中国传统思想对管理者的要求l德：德行、品质l法：制定、执行规章制度的能力l术：领导艺术，要有灵活应变能力4/17/202314十、认知教育1、管理上的WHY/为什么管理强度意识！肯问、会问、常问WHY/为什么 视-看=WHY/为什么熟练的无能自我挑战2、管理逻辑6W3HFOR/TO/WHOM，为了谁/给予谁/谁的WHOSEWHAT，这是什么手段WHY，为什么目的4/17/202315 认知教育WHO，什么人执行者/监督者/管理者或对策者WHEN，什么时候阶段/进度/时间表WHERE，什么地方地点/区域/空间HOW，如何做手段的下阶手段/作业步骤HOW MANY，多少可以数的数量程度/目标HOW MUCH，多少不可数的数量成本3、管理的引导不是由上而下、权威、教条，而是集思广义，殊途共创不是WHAT TO DO，而是WH TO DO。不是唯一“对/“正确的答案，而是共创分享，协力多赢。不是个人能力/魅力，而是群策群力/综效SYNERGY4/17/202316十一、日常管理1、日常管理的意义1根据科学方法分析、讨论所按规定、审议、核准之“标准STANDARD；2实施人员教导，设备保养与正常操作，材料与质量确实保，作业动作的经济化，工作环境的维持；3持续维持、改善、使其变成习惯“的一局部。2、标准化STANDARDIZATION1有关人员的标准组织架构及组织图说明指挥链“说明谁对谁负责工作说明书4/17/202317日常管理人员编制基准.人员编制基准.ppt本班组人工作是什么？固定的每天、每周、每月，不固定的工作说明书每一个工作的现行作法是不是最省时、省力？作业标准书每一个工作须花费时间是多少？作业标准书目前的工作量有多少？总需工时是多少?本班组的出勤工时是多少？本班组过去的稼动率是多少%？本班组的目前稼动率是多少%?人员编制应如何调整？4/17/202318日常管理其他厂规、员工守则等。2有关设备的标准工艺设备管理标准设备和选用与采购评估设备的安装与测试设备档案清册的建立与维持设备维修、保养作业规模设备的报废手续工艺设备保养标准设备机械、电机结构图设备保养维修工程常见设备故障的紧急处理对策其他工、模、夹、治、量具的管理、保养、操作标准4/17/202319日常管理3有关材料的“标准材料组成明细表BOM，BILL OF MATERIAL材料、半成品、成品品质/质量标准领、退、辅料作业标准产品转、调拨作业标准成品入库作业标准4有关方法的标准生产方案与管制作业标准生产负荷分析主生产排程与中生产排程的拟订小生产排程的拟订及产量控制批量转移与管理管理工程：生产效率、稼动率、不良率/良吕率、缺料率等。4/17/202320日常管理作业指导书WORD INSTRUCTION或作业标准书SOP，STANDARD OF OPERATION PROCESS制程/工序标准产品标准工时表工具布置标准 工作研究作业标准不合格品管制作业标准矫正与预防措施作业标准品质/质量管制手法使用标准4/17/202321日常管理小组问题分析与解决作业标准提案改善作业标准量化管理作业标准5有关环境的标准厂区、设备布置图5S作业标准3、教育训练与学习1新进人员教育训练2在职人员训练与学习3上岗前一分钟训练与学习训练/学习主题重点提示/心得分享4/17/202322日常管理4、监督与即时矫正1监督不是监视2即时矫正不是指责3“我做给你看，你做给我看，我们一起做看看4/17/202323十二、管理技巧1、何谓问题？2、面对问题的态度3、解决问题模式三大十小1三大步骤：开掘问题 分析问题 改善问题十小步骤：问题定义 问题检讨 问题深化 问题界定原因分析 对策拟定 对策分析 实施追踪 效果确认 再发防止。1问题定义：问题内容是什么WHAT？是谁发现或发生在谁WHO？何时发现/发生WHEN？何处发现/发生WHERE？如何发现HOW？4/17/202324管理技巧2问题检讨：为什么是问题WHY？影响、标准程度HOW MANY、成本HOW MUCH观察收集客观数据3问题深化/开掘：脑力激荡、要因分析图4问题确认、界定：查检表；治标，治本问题5原因分析：要因分析、柏拉图、系统图6对策拟定：脑力激荡原因排除7对策分析：决策矩阵法、多数表决法 8实施追踪：9效果确认：柏拉图 推移图10再发防止：标准化、模式化4/17/202325十三、提案改善与小组活动1、意义：全体员工拥有改善问题的意识与意愿，针对自我本身相关的工作与业务，有效地运用改善的手法工具，经特定的组织加以审议其可行性，评价其可能的效果，由公司给予适当的奖励，并于适当的场所予以表扬。2、提案改善的目的：以期到达集合众智，群策群力，进而改善公司的经营体质，强化P、Q、C、D、S、M为目标。3、提案改善的基本原则A、改善以不浪费为原则B、放弃古板的作法与守旧的观念C、失败应立即改善D、不替失败找借口，应先研究成功之道E、不要辩白，绝不满足现状F、不良发生时，立即检讨改善对策G、没有遇到困难，就不会想出好的对策4/17/202326提案改善与小组活动H、三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮I、改善是无止境的-止于至善J、从不可能的理由去探讨做法K、有60分把握即要进行改善L、注意日常生活细节，激发创意3、小组活动2小组的职责1针对公司工厂方针目标与现场发生的问题，拟定小组活动方案。2认真做好活动记录，建立活动台帐3及时总结课题成果，参加成员发布会4/17/202327提案改善与小组活动4组织组员学习管理有关的知识、技术5对下道工序和有关部门要定期做好用户访问工作、信息反响工作2小组活动程序1调查研究2选择课题，确定目标值3分析总是产生的原因4制定解决措施5实施措施方案6检查实施效果7标准化8总结提高4/17/202328十四、自我成长与前途规划1、个人开展方案2、自我成长的基本性问题1我现在所处的工作现况是什么？2我未来三至五年亦或五至十年或十年以后希望所处的工作状况是什么？3我如何达成我的目标？3、助力、阻力分析4、职业生涯生命期 4/17/202329十五、人力资源管理l一、带好兵l1、关心兵l2、培训兵l3、管理兵l二、干好活l三、分好钱4/17/202330公司人力资源管理l选l育l用l留4/17/202331l9、静夜四无邻，荒居旧业贫。4月-234月-23Monday,April 17,2023l10、雨中黄叶树，灯下白头人。22:25:4822:25:4922:254/17/2023 10:25:49 PMl11、以我独沈久，愧君相见频。4月-2322:25:4922:25Apr-2317-Apr-23l12、故人江海别，几度隔山川。22:25:4922:25:4922:25Monday,April 17,2023l13、乍见翻疑梦，相悲各问年。4月-234月-2322:25:4922:25:49April 17,2023l14、他乡生白发，旧国见青山。17 四月 202310:25:49 下午22:25:494月-23l15、比不了得就不比，得不到的就不要。四月 2310:25 下午4月-2322:25April 17,2023l16、行动出成果，工作出财富。2023/4/17 22:25:4922:25:4917 April 2023l17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。10:25:49 下午10:25 下午22:25:494月-23l9、没有失败，只有暂时停止成功！。4月-234月-23Monday,April 17,2023l10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。22:25:4922:25:4922:254/17/2023 10:25:49 PMl11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。4月-2322:25:4922:25Apr-2317-Apr-23l12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份缺乏，可得无限完美。22:25:4922:25:4922:25Monday,April 17,2023l13、不知香积寺，数里入云峰。4月-234月-2322:25:4922:25:49April 17,2023l14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。17 四月 202310:25:49 下午22:25:494月-23l15、楚塞三湘接，荆门九派通。四月 2310:25 下午4月-2322:25April 17,2023l16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2023/4/17 22:25:4922:25:4917 April 2023l17、空山新雨后，天气晚来秋。10:25:49 下午10:25 下午22:25:494月-23l9、杨柳散和风，青山澹吾虑。4月-234月-23Monday,April 17,2023l10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:25:4922:25:4922:254/17/2023 10:25:49 PMl11、越是没有本领的就越加自命非凡。4月-2322:25:4922:25Apr-2317-Apr-23l12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。22:25:4922:25:4922:25Monday,April 17,2023l13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。4月-234月-2322:25:4922:25:49April 17,2023l14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。17 四月 202310:25:49 下午22:25:494月-23l15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。四月 2310:25 下午4月-2322:25April 17,2023l16、业余生活要有意义，不要越轨。2023/4/17 22:25:4922:25:4917 April 2023l17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。10:25:49 下午10:25 下午22:25:494月-23MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉