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    2023届江苏省盐城市第一初级中学中考适应性考试数学试题含解析.doc

    • 资源ID:87838170       资源大小:870KB        全文页数:18页
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    2023届江苏省盐城市第一初级中学中考适应性考试数学试题含解析.doc

    2023年中考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1下列计算正确的是()A +BC×6D42如图是反比例函数(k为常数,k0)的图象,则一次函数的图象大致是( )ABCD3若 | =,则一定是( )A非正数B正数C非负数D负数4在下列网格中,小正方形的边长为1,点A、B、O都在格点上,则的正弦值是ABCD5要使式子有意义,x的取值范围是()Ax1Bx0Cx1且0Dx1且x06已知方程x2x2=0的两个实数根为x1、x2,则代数式x1+x2+x1x2的值为()A3B1C3D17制作一块3m×2m长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是()A360元B720元C1080元D2160元8已知一次函数y=kx+3和y=k1x+5,假设k0且k10,则这两个一次函数的图像的交点在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限92018年1月,“墨子号”量子卫星实现了距离达7600千米的洲际量子密钥分发,这标志着“墨子号”具备了洲际量子保密通信的能力数字7600用科学记数法表示为()A0.76×104B7.6×103C7.6×104D76×10210甲、乙两人约好步行沿同一路线同一方向在某景点集合,已知甲乙二人相距660米,二人同时出发,走了24分钟时,由于乙距离景点近,先到达等候甲,甲共走了30分钟也到达了景点与乙相遇.在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程(米)与甲出发的时间(分钟)之间的关系如图所示,下列说法错误的是( )A甲的速度是70米/分B乙的速度是60米/分C甲距离景点2100米D乙距离景点420米二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11比较大小: _1(填“”、“”或“”)12点G是三角形ABC的重心,那么 =_13一个圆锥的三视图如图,则此圆锥的表面积为_14新田为实现全县“脱贫摘帽”,2018年2月已统筹整合涉农资金235000000元,撬动800000000元金融资本参与全县脱贫攻坚工作,请将235000000用科学记数法表示为_15如图,点分别在正三角形的三边上,且也是正三角形.若的边长为,的边长为,则的内切圆半径为_16如图,ABCD中,ACCD,以C为圆心,CA为半径作圆弧交BC于E,交CD的延长线于点F,以AC上一点O为圆心OA为半径的圆与BC相切于点M,交AD于点N若AC=9cm,OA=3cm,则图中阴影部分的面积为_cm1三、解答题(共8题,共72分)17(8分)已知:如图所示,在中,求和的度数.18(8分)如图是小强洗漱时的侧面示意图,洗漱台(矩形ABCD)靠墙摆放,高AD80cm,宽AB48cm,小强身高166cm,下半身FG100cm,洗漱时下半身与地面成80°(FGK80°),身体前倾成125°(EFG125°),脚与洗漱台距离GC15cm(点D,C,G,K在同一直线上)(cos80°0.17,sin80°0.98,1.414)(1)此时小强头部E点与地面DK相距多少?(2)小强希望他的头部E恰好在洗漱盆AB的中点O的正上方,他应向前或后退多少?19(8分)已知四边形ABCD为正方形,E是BC的中点,连接AE,过点A作AFD,使AFD=2EAB,AF交CD于点F,如图,易证:AF=CD+CF(1)如图,当四边形ABCD为矩形时,其他条件不变,线段AF,CD,CF之间有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并给予证明;(2)如图,当四边形ABCD为平行四边形时,其他条件不变,线段AF,CD,CF之间又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想 图 图 图20(8分)对x,y定义一种新运算T,规定T(x,y)=(其中a,b是非零常数,且x+y0),这里等式右边是通常的四则运算如:T(3,1)=,T(m,2)=填空:T(4,1)= (用含a,b的代数式表示);若T(2,0)=2且T(5,1)=1求a与b的值;若T(3m10,m)=T(m,3m10),求m的值21(8分)已知x11x11求代数式(x1)1+x(x4)+(x1)(x+1)的值22(10分)计算:|2|+()12cos45°23(12分)一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“美”、“丽”、“光”、“明”的四个小球,除汉字不同之外,小球没有任何区别,每次摸球前先搅拌均匀再摸球.若从中任取一个球,求摸出球上的汉字刚好是“美”的概率;甲从中任取一球,不放回,再从中任取一球,请用树状图或列表法,求甲取出的两个球上的汉字恰能组成“美丽”或“光明”的概率.24如图,抛物线(a0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,已知B点坐标为(4,0)(1)求抛物线的解析式;(2)试探究ABC的外接圆的圆心位置,并求出圆心坐标;(3)若点M是线段BC下方的抛物线上一点,求MBC的面积的最大值,并求出此时M点的坐标参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、B【解析】根据同类二次根式才能合并可对A进行判断;根据二次根式的乘法对B进行判断;先把 化为最简二次根式,然后进行合并,即可对C进行判断;根据二次根式的除法对D进行判断【详解】解:A、与不能合并,所以A选项不正确;B、-=2=,所以B选项正确;C、×=,所以C选项不正确;D、=÷=2÷=2,所以D选项不正确故选B【点睛】此题考查二次根式的混合运算,注意先化简,再进一步利用计算公式和计算方法计算2、B【解析】根据图示知,反比例函数的图象位于第一、三象限,k>0,一次函数y=kxk的图象与y轴的交点在y轴的负半轴,且该一次函数在定义域内是增函数,一次函数y=kxk的图象经过第一、三、四象限;故选:B.3、A【解析】根据绝对值的性质进行求解即可得.【详解】|-x|=-x,又|-x|1,-x1,即x1,即x是非正数,故选A【点睛】本题考查了绝对值的性质,熟练掌握绝对值的性质是解题的关键.绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;1的绝对值是14、A【解析】由题意根据勾股定理求出OA,进而根据正弦的定义进行分析解答即可【详解】解:由题意得,由勾股定理得,故选:A【点睛】本题考查的是锐角三角函数的定义,在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边5、D【解析】根据二次根式由意义的条件是:被开方数大于或等于1,和分母不等于1,即可求解【详解】根据题意得:,解得:x-1且x1故选:D【点睛】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为1;二次根式的被开方数是非负数6、D【解析】分析:根据一元二次方程根与系数的关系求出x1x2和x1x2的值,然后代入x1x2x1x2计算即可.详解:由题意得,a=1,b=-1,c=-2,x1x2x1x2=1+(-2)=-1.故选D.点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)根与系数的关系,若x1,x2为方程的两个根,则x1,x2与系数的关系式:, .7、C【解析】根据题意求出长方形广告牌每平方米的成本,根据相似多边形的性质求出扩大后长方形广告牌的面积,计算即可【详解】3m×2m=6m2,长方形广告牌的成本是120÷6=20元/m2,将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,则面积扩大为原来的9倍,扩大后长方形广告牌的面积=9×6=54m2,扩大后长方形广告牌的成本是54×20=1080元,故选C【点睛】本题考查的是相似多边形的性质,掌握相似多边形的面积比等于相似比的平方是解题的关键8、B【解析】依题意在同一坐标系内画出图像即可判断.【详解】根据题意可作两函数图像,由图像知交点在第二象限,故选B.【点睛】此题主要考查一次函数的图像,解题的关键是根据题意作出相应的图像.9、B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:76007.6×103,故选B【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值10、D【解析】根据图中信息以及路程、速度、时间之间的关系一一判断即可.【详解】甲的速度=70米/分,故A正确,不符合题意;设乙的速度为x米/分则有,660+24x-70×24=420,解得x=60,故B正确,本选项不符合题意,70×30=2100,故选项C正确,不符合题意,24×60=1440米,乙距离景点1440米,故D错误,故选D【点睛】本题考查一次函数的应用,行程问题等知识,解题的关键是读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、【解析】根据算术平方根的定义即可求解【详解】解:1,1,1故答案为【点睛】考查了算术平方根,非负数a的算术平方根a有双重非负性:被开方数a是非负数;算术平方根a本身是非负数12、【解析】根据题意画出图形,由,根据三角形法则,即可求得的长,又由点G是ABC的重心,根据重心的性质,即可求得【详解】如图:BD是ABC的中线,=,=,点G是ABC的重心,=,故答案为: 【点睛】本题考查了三角形的重心的性质:三角形的重心到三角形顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍,本题也考查了向量的加法及其几何意义,是基础题目13、55cm2【解析】由正视图和左视图判断出圆锥的半径和母线长,然后根据圆锥的表面积公式求解即可.【详解】由三视图可知,半径为5cm,圆锥母线长为6cm,表面积=×5×6+×52=55cm2,故答案为: 55cm2.【点睛】本题考查了圆锥的计算,由该三视图中的数据确定圆锥的底面直径和母线长是解本题的关键,本题体现了数形结合的数学思想.如果圆锥的底面半径为r,母线长为l,那么圆锥的表面积=rl+r2.14、2.35×1【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:将235000000用科学记数法表示为:2.35×1故答案为:2.35×1【点睛】本题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值15、【解析】根据ABC、EFD都是等边三角形,可证得AEFBDECDF,即可求得AE+AF=AE+BE=a,然后根据切线长定理得到AH=(AE+AF-EF)=(a-b);,再根据直角三角形的性质即可求出AEF的内切圆半径【详解】解:如图1,I是ABC的内切圆,由切线长定理可得:AD=AE,BD=BF,CE=CF,AD=AE=(AB+AC)-(BD+CE)= (AB+AC)-(BF+CF)=(AB+AC-BC),如图2,ABC,DEF都为正三角形,AB=BC=CA,EF=FD=DE,BAC=B=C=FED=EFD=EDF=60°,1+2=2+3=120°,1=3;在AEF和CFD中,AEFCFD(AAS);同理可证:AEFCFDBDE;BE=AF,即AE+AF=AE+BE=a设M是AEF的内心,过点M作MHAE于H,则根据图1的结论得:AH=(AE+AF-EF)=(a-b);MA平分BAC,HAM=30°;HM=AHtan30°=(a-b)=故答案为:【点睛】本题主要考查的是三角形的内切圆、等边三角形的性质、全等三角形的性质和判定,切线的性质,圆的切线长定理,根据已知得出AH的长是解题关键16、11【解析】阴影部分的面积=扇形ECF的面积-ACD的面积-OCM的面积-扇形AOM的面积-弓形AN的面积【详解】解:连接OM,ON.OM=3,OC=6, 扇形ECF的面积 ACD的面积 扇形AOM的面积 弓形AN的面积 OCM的面积 阴影部分的面积=扇形ECF的面积ACD的面积OCM的面积扇形AOM的面积弓形AN的面积 故答案为【点睛】考查不规则图形的面积的计算,掌握扇形的面积公式是解题的关键.三、解答题(共8题,共72分)17、,.【解析】根据等腰三角形的性质即可求出B,再根据三角形外角定理即可求出C.【详解】在中,在三角形中,又,在三角形中,.【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质,解题的关键是熟知等边对等角.18、 (1) 小强的头部点E与地面DK的距离约为144.5 cm.(2) 他应向前9.5 cm.【解析】试题分析:(1)过点F作FNDK于N,过点E作EMFN于M求出MF、FN的值即可解决问题;(2)求出OH、PH的值即可判断;试题解析:解:(1)过点F作FNDK于N,过点E作EMFN于MEF+FG=166,FG=100,EF=66,FGK=80°,FN=100sin80°98,EFG=125°,EFM=180°125°10°=45°,FM=66cos45°=46.53,MN=FN+FM144.5,此时小强头部E点与地面DK相距约为144.5cm(2)过点E作EPAB于点P,延长OB交MN于HAB=48,O为AB中点,AO=BO=24,EM=66sin45°46.53,PH46.53,GN=100cos80°17,CG=15,OH=24+15+17=56,OP=OHPH=5646.53=9.479.5,他应向前9.5cm19、(1)图结论:AF=CD+CF. (2)图结论:AF=CD+CF.【解析】试题分析:(1)作,的延长线交于点.证三角形全等,进而通过全等三角形的对应边相等验证之间的关系;(2)延长交的延长线于点由全等三角形的对应边相等验证关系.试题解析:(1)图结论: 证明:作,的延长线交于点.四边形是矩形, 由是中点,可证 (2)图结论:延长交的延长线于点如图所示因为四边形是平行四边形所以/且,因为为的中点,所以也是的中点,所以 又因为 所以 又因为 所以 所以 因为 20、(1) ;(2)a=1,b=-1,m=2【解析】(1)根据题目中的新运算法则计算即可;(2)根据题意列出方程组即可求出a,b的值;先分别算出T(3m3,m)与T(m,3m3)的值,再根据求出的值列出等式即可得出结论.【详解】解:(1)T(4,1)=;故答案为;(2)T(2,0)=2且T(2,1)=1,解得解法一:a=1,b=1,且x+y0,T(x,y)=xyT(3m3,m)=3m3m=2m3,T(m,3m3)=m3m+3=2m+3T(3m3,m)=T(m,3m3),2m3=2m+3,解得,m=2解法二:由解法可得T(x,y)=xy,当T(x,y)=T(y,x)时,xy=yx,x=yT(3m3,m)=T(m,3m3),3m3=m,m=2【点睛】本题关键是能够把新运算转化为我们学过的知识,并应用一元一次方程或二元一次方程进行解题.21、2.【解析】将原式化简整理,整体代入即可解题.【详解】解:(x1)1+x(x4)+(x1)(x+1)x11x+1+x14x+x143x12x3,x11x11原式3x12x33(x11x1)3×12【点睛】本题考查了代数式的化简求值,属于简单题,整体代入是解题关键.22、+1【解析】分析:直接利用二次根式的性质、负指数幂的性质和特殊角的三角函数值分别化简求出答案详解:原式=22+32× =2+1 =+1点睛:本题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题的关键23、 (1);(2).【解析】(1)一共4个小球,则任取一个球,共有4种不同结果,摸出球上的汉字刚好是“美”的概率为;(2)列表或画出树状图,根据一共出现的等可能的情况及恰能组成“美丽”或“光明”的情况进行解答即可.【详解】(1) “美”、“丽”、“光”、“明”的四个小球,任取一球,共有4种不同结果,任取一个球,摸出球上的汉字刚好是“美”的概率P=(2)列表如下:美丽光明美-(美,丽)(光,美)(美,明)丽(美,丽)-(光,丽)(明,丽)光(美,光)(光,丽)-(光,明)明(美,明)(明,丽)(光,明)-根据表格可得:共有12中等可能的结果,其中恰能组成“美丽”或“光明”共有4种,故取出的两个球上的汉字恰能组成“美丽”或“光明”的概率.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率与不等式的性质注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比24、(1);(2)(,0);(3)1,M(2,3)【解析】试题分析:方法一:(1)该函数解析式只有一个待定系数,只需将B点坐标代入解析式中即可(2)首先根据抛物线的解析式确定A点坐标,然后通过证明ABC是直角三角形来推导出直径AB和圆心的位置,由此确定圆心坐标(3)MBC的面积可由SMBC=BC×h表示,若要它的面积最大,需要使h取最大值,即点M到直线BC的距离最大,若设一条平行于BC的直线,那么当该直线与抛物线有且只有一个交点时,该交点就是点M方法二:(1)该函数解析式只有一个待定系数,只需将B点坐标代入解析式中即可(2)通过求出A,B,C三点坐标,利用勾股定理或利用斜率垂直公式可求出ACBC,从而求出圆心坐标(3)利用三角形面积公式,过M点作x轴垂线,水平底与铅垂高乘积的一半,得出MBC的面积函数,从而求出M点试题解析:解:方法一:(1)将B(1,0)代入抛物线的解析式中,得:0=16a×12,即:a=,抛物线的解析式为:(2)由(1)的函数解析式可求得:A(1,0)、C(0,2);OA=1,OC=2,OB=1,即:OC2=OAOB,又:OCAB,OACOCB,得:OCA=OBC;ACB=OCA+OCB=OBC+OCB=90°,ABC为直角三角形,AB为ABC外接圆的直径;所以该外接圆的圆心为AB的中点,且坐标为:(,0)(3)已求得:B(1,0)、C(0,2),可得直线BC的解析式为:y=x2;设直线lBC,则该直线的解析式可表示为:y=x+b,当直线l与抛物线只有一个交点时,可列方程:x+b=,即:,且=0;11×(2b)=0,即b=1;直线l:y=x1所以点M即直线l和抛物线的唯一交点,有:,解得:即 M(2,3)过M点作MNx轴于N,SBMC=S梯形OCMN+SMNBSOCB=×2×(2+3)+×2×3×2×1=1方法二:(1)将B(1,0)代入抛物线的解析式中,得:0=16a×12,即:a=,抛物线的解析式为:(2)y=(x1)(x+1),A(1,0),B(1,0)C(0,2),KAC= =2,KBC= =,KAC×KBC=1,ACBC,ABC是以AB为斜边的直角三角形,ABC的外接圆的圆心是AB的中点,ABC的外接圆的圆心坐标为(,0)(3)过点M作x轴的垂线交BC于H,B(1,0),C(0,2),lBC:y=x2,设H(t,t2),M(t,),SMBC=×(HYMY)(BXCX)=×(t2)(10)=t2+1t,当t=2时,S有最大值1,M(2,3) 点睛:考查了二次函数综合题,该题的难度不算太大,但用到的琐碎知识点较多,综合性很强熟练掌握直角三角形的相关性质以及三角形的面积公式是理出思路的关键

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