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    七台河市重点中学2022-2023学年中考试题猜想数学试卷含解析.doc

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    七台河市重点中学2022-2023学年中考试题猜想数学试卷含解析.doc

    2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1在平面直角坐标系中,点A的坐标是(1,0),点B的坐标是(3,0),在y轴的正半轴上取一点C,使A、B、C三点确定一个圆,且使AB为圆的直径,则点C的坐标是()A(0,)B(,0)C(0,2)D(2,0)2如图,正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为2,正六边形A2B2C2D2E2F2的外接圆与正六边形A1B1C1D1E1F1的各边相切,正六边形A3B3C3D3E3F3的外接圆与正六边形A2B2C2D2E2F2的各边相切,按这样的规律进行下去,A11B11C11D11E11F11的边长为()ABCD3如图所示,如果将一副三角板按如图方式叠放,那么 1 等于( )ABCD4下列命题中真命题是( )A若a2=b2,则a=b B4的平方根是±2C两个锐角之和一定是钝角 D相等的两个角是对顶角5若关于x、y的方程组有实数解,则实数k的取值范围是()Ak4Bk4Ck4Dk46若÷,则“”可能是()ABCD7如图,在中,将折叠,使点与的中点重合,折痕为,则线段的长为( )ABCD8多项式4aa3分解因式的结果是()Aa(4a2) Ba(2a)(2+a) Ca(a2)(a+2) Da(2a)29如图,在平面直角坐标系中RtABC的斜边BC在x轴上,点B坐标为(1,0),AC=2,ABC=30°,把RtABC先绕B点顺时针旋转180°,然后再向下平移2个单位,则A点的对应点A的坐标为()A(4,2)B(4,2+)C(2,2+)D(2,2)10下列计算正确的是()A(a)aBa+aaC(3a)(2a)6aD3aa3二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+4x与x轴交于点A,点M是x轴上方抛物线上一点,过点M作MPx轴于点P,以MP为对角线作矩形MNPQ,连结NQ,则对角线NQ的最大值为_12如图,在矩形ABCD中,AD=5,AB=4,E是BC上的一点,BE=3,DFAE,垂足为F,则tanFDC=_13(题文)如图1,点P从ABC的顶点B出发,沿BCA匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则ABC的面积是_14如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是AC上一动点,则PB+PE的最小值是 15分解因式:a3-12a2+36a=_16长城的总长大约为6700000m,将数6700000用科学记数法表示为_17分解因式:x2y4xy+4y_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,MON的边OM上有两点A、B在MON的内部求作一点P,使得点P到MON的两边的距离相等,且PAB的周长最小(保留作图痕迹,不写作法)19(5分)如图,已知一次函数的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,点A的横坐标是2,点B的纵坐标是-2。 (1)求一次函数的解析式; (2)求的面积。20(8分)一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球(不放回),再从余下的2个球中任意摸出1个球用树状图或列表等方法列出所有可能出现的结果;求两次摸到的球的颜色不同的概率21(10分)解方程:3x22x2122(10分)已知矩形ABCD的一条边AD8,将矩形ABCD折叠,使得顶点B落在CD边上的P点处,如图1,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA若OCP与PDA的面积比为1:4,求边CD的长如图2,在()的条件下,擦去折痕AO、线段OP,连接BP动点M在线段AP上(点M与点P、A不重合),动点N在线段AB的延长线上,且BNPM,连接MN交PB于点F,作MEBP于点E试问当动点M、N在移动的过程中,线段EF的长度是否发生变化?若变化,说明变化规律若不变,求出线段EF的长度23(12分)先化简代数式,再从1,0,3中选择一个合适的a的值代入求值24(14分)已知矩形ABCD的一条边AD8,将矩形ABCD折叠,使得顶点B落在CD边上的P点处如图,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA(1)求证:;(2)若OCP与PDA的面积比为1:4,求边AB的长参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、A【解析】直接根据AOCCOB得出OC2=OAOB,即可求出OC的长,即可得出C点坐标【详解】如图,连结AC,CB.    依AOCCOB的结论可得:OC2=OA×OB,即OC2=1×3=3,解得:OC=或 (负数舍去),故C点的坐标为(0, ).故答案选:A.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,解题的关键是熟练的掌握坐标与图形的性质.2、A【解析】分析:连接OE1,OD1,OD2,如图,根据正六边形的性质得E1OD1=60°,则E1OD1为等边三角形,再根据切线的性质得OD2E1D1,于是可得OD2=E1D1=×2,利用正六边形的边长等于它的半径得到正六边形A2B2C2D2E2F2的边长=×2,同理可得正六边形A3B3C3D3E3F3的边长=()2×2,依此规律可得正六边形A11B11C11D11E11F11的边长=()10×2,然后化简即可详解:连接OE1,OD1,OD2,如图,六边形A1B1C1D1E1F1为正六边形,E1OD1=60°,E1OD1为等边三角形,正六边形A2B2C2D2E2F2的外接圆与正六边形A1B1C1D1E1F1的各边相切,OD2E1D1,OD2=E1D1=×2,正六边形A2B2C2D2E2F2的边长=×2,同理可得正六边形A3B3C3D3E3F3的边长=()2×2,则正六边形A11B11C11D11E11F11的边长=()10×2=故选A点睛:本题考查了正多边形与圆的关系:把一个圆分成n(n是大于2的自然数)等份,依次连接各分点所得的多边形是这个圆的内接正多边形,这个圆叫做这个正多边形的外接圆记住正六边形的边长等于它的半径3、B【解析】解:如图,2=90°45°=45°,由三角形的外角性质得,1=2+60°=45°+60°=105°故选B 点睛:本题考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键4、B【解析】利用对顶角的性质、平方根的性质、锐角和钝角的定义分别判断后即可确定正确的选项【详解】A、若a2=b2,则a=±b,错误,是假命题;B、4的平方根是±2,正确,是真命题;C、两个锐角的和不一定是钝角,故错误,是假命题;D、相等的两个角不一定是对顶角,故错误,是假命题.故选B【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解对顶角的性质、平方根的性质、锐角和钝角的定义,难度不大5、C【解析】利用根与系数的关系可以构造一个两根分别是x,y的一元二次方程,方程有实数根,用根的判别式0来确定k的取值范围【详解】解:xyk,x+y4,根据根与系数的关系可以构造一个关于m的新方程,设x,y为方程的实数根 解不等式得 故选:C【点睛】本题考查了一元二次方程的根的判别式的应用和根与系数的关系解题的关键是了解方程组有实数根的意义6、A【解析】直接利用分式的乘除运算法则计算得出答案【详解】。故选:A【点睛】考查了分式的乘除运算,正确分解因式再化简是解题关键7、C【解析】设BN=x,则由折叠的性质可得DN=AN=9-x,根据中点的定义可得BD=3,在RtBND中,根据勾股定理可得关于x的方程,解方程即可求解【详解】设,则.由折叠的性质,得.因为点是的中点,所以.在中,由勾股定理,得,即,解得,故线段的长为4.故选C.【点睛】此题考查了折叠的性质,勾股定理,中点的定义以及方程思想,熟练掌握折叠的性质及勾股定理是解答本题的关键8、B【解析】首先提取公因式a,再利用平方差公式分解因式得出答案【详解】4aa3=a(4a2)=a(2a)(2+a)故选:B【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用公式是解题关键9、D【解析】解:作ADBC,并作出把RtABC先绕B点顺时针旋转180°后所得A1BC1,如图所示AC=2,ABC=10°,BC=4,AB=2,AD=,BD=1点B坐标为(1,0),A点的坐标为(4,)BD=1,BD1=1,D1坐标为(2,0),A1坐标为(2,)再向下平移2个单位,A的坐标为(2,2)故选D点睛:本题主要考查了直角三角形的性质,勾股定理,旋转的性质和平移的性质,作出图形利用旋转的性质和平移的性质是解答此题的关键10、A【解析】根据同底数幂的乘法的性质,幂的乘方的性质,积的乘方的性质,合并同类项的法则,对各选项分析判断后利用排除法求解【详解】A(a2)3=a2×3=a6,故本选项正确;Ba2+a2=2a2,故本选项错误;C(3a)(2a)2=(3a)(4a2)=12a1+2=12a3,故本选项错误;D3aa=2a,故本选项错误故选A【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方和单项式乘法,理清指数的变化是解题的关键二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、4【解析】四边形MNPQ是矩形,NQ=MP,当MP最大时,NQ就最大.点M是抛物线在轴上方部分图象上的一点,且MP轴于点P,当点M是抛物线的顶点时,MP的值最大.,抛物线的顶点坐标为(2,4),当点M的坐标为(2,4)时,MP最大=4,对角线NQ的最大值为4.12、【解析】首先根据矩形的性质以及垂线的性质得到FDCABE,进而得出tanFDCtanAEB,即可得出答案.【详解】DFAE,垂足为F,AFD90°,ADFDAF90°,ADFCDF90°,DAFCDF,DAFAEB,FDCABE,tanFDCtanAEB,在矩形ABCD中,AB4,E是BC上的一点,BE3,tanFDC.故答案为.【点睛】本题主要考查了锐角三角函数的关系以及矩形的性质,根据已知得出tanFDCtanAEB是解题关键.13、12【解析】根据题意观察图象可得BC=5,点P在AC上运动时,BPAC时,BP有最小值,观察图象可得,BP的最小值为4,即BPAC时BP=4,又勾股定理求得CP=3,因点P从点C运动到点A,根据函数的对称性可得CP=AP=3,所以的面积是=12.14、10【解析】由正方形性质的得出B、D关于AC对称,根据两点之间线段最短可知,连接DE,交AC于P,连接BP,则此时PB+PE的值最小,进而利用勾股定理求出即可【详解】如图,连接DE,交AC于P,连接BP,则此时PB+PE的值最小.四边形ABCD是正方形,B、D关于AC对称,PB=PD,PB+PE=PD+PE=DE.BE=2,AE=3BE,AE=6,AB=8,DE=10,故PB+PE的最小值是10.故答案为10.15、a(a-6)2【解析】原式提取a,再利用完全平方公式分解即可【详解】原式=a(a2-12a+36)=a(a-6)2, 故答案为a(a-6)2【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键16、6.7×106【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:6700000用科学记数法表示应记为6.7×106,故选6.7×106.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为ax10n的形式,其中1|a|<10,n为整数;表示时关键要正确确定a的值以及n的值.17、y(x-2)2【解析】先提取公因式y,再根据完全平方公式分解即可得.【详解】原式=,故答案为三、解答题(共7小题,满分69分)18、详见解析【解析】作MON的角平分线OT,在ON上截取OA,使得OAOA,连接BA交OT于点P,点P即为所求【详解】解:如图,点P即为所求【点睛】本题主要考查作图-复杂作图,利用了角平分线的性质,难点在于利用轴对称求最短路线的问题19、(1);(2)6.【解析】(1)由反比例函数解析式根据点A的横坐标是2,点B的纵坐标是-2可以求得点A、点B的坐标,然后根据待定系数法即可求得一次函数的解析式;(2)令直线AB与y轴交点为D,求出点D坐标,然后根据三角形面积公式进行求解即可得.【详解】(1)当x=2时,=4,当y=-2时,-2=,x=-4,所以点A(2,4),点B(-4,-2),将A,B两点分别代入一次函数解析式,得,解得:,所以,一次函数解析式为;(2)令直线AB与y轴交点为D,则OD=b=2,.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.20、(1)详见解析;(2)【解析】试题分析:(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)由(1)中树状图可求得两次摸到的球的颜色不同的情况有4种,再利用概率公式求解即可求得答案试题解析:(1)如图: ,所有可能的结果为(白1,白2)、(白1,红)、(白2,白1)、(白2,红)、(红,白1)、(红,白2);(2)共有6种情况,两次摸到的球的颜色不同的情况有4种,概率为21、【解析】先找出a,b,c,再求出b2-4ac=28,根据公式即可求出答案【详解】解:x =即原方程的解为.【点睛】本题考查对解一元二次方程-提公因式法、公式法,因式分解法等知识点的理解和掌握,能熟练地运用公式法解一元二次方程是解此题的关键22、(1)10;(2). 【解析】(1)先证出C=D=90°,再根据1+3=90°,1+2=90°,得出2=3,即可证出OCPPDA;根据OCP与PDA的面积比为1:4,得出CP=AD=4,设OP=x,则CO=8x,由勾股定理得 x2=(8x)2+42,求出x,最后根据AB=2OP即可求出边AB的长;(2)作MQAN,交PB于点Q,求出MP=MQ,BN=QM,得出MP=MQ,根据MEPQ,得出EQ=PQ,根据QMF=BNF,证出MFQNFB,得出QF=QB,再求出EF=PB,由(1)中的结论求出PB=,最后代入EF=PB即可得出线段EF的长度不变【详解】(1)如图1,四边形ABCD是矩形, C=D=90°,1+3=90°,由折叠可得APO=B=90°,1+2=90°,2=3, 又D=C,OCPPDA; OCP与PDA的面积比为1:4, , CP=AD=4设OP=x,则CO=8x,在RtPCO中,C=90°,由勾股定理得 x2=(8x)2+42,解得:x=5,AB=AP=2OP=10,边CD的长为10; (2)作MQAN,交PB于点Q,如图2,AP=AB,MQAN,APB=ABP=MQPMP=MQ,BN=PM,BN=QM MP=MQ,MEPQ,EQ=PQMQAN,QMF=BNF,MFQNFBQF=FB,EF=EQ+QF=(PQ+QB)=PB, 由(1)中的结论可得:PC=4,BC=8,C=90°,PB=,EF=PB=2, 在(1)的条件下,当点M、N在移动过程中,线段EF的长度不变,它的长度为2【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、等腰三角形的性质,关键是做出辅助线,找出全等和相似的三角形23、,1【解析】先通分得到,再根据平方差公式和完全平方公式得到,化简后代入a3,计算即可得到答案.【详解】原式,当a3时(a1,0),原式1【点睛】本题考查代数式的化简、平方差公式和完全平方公式,解题的关键是掌握代数式的化简、平方差公式和完全平方公式.24、 (1)详见解析;(2)10.【解析】只需证明两对对应角分别相等可得两个三角形相似;故.根据相似三角形的性质求出PC长以及AP与OP的关系,然后在RtPCO中运用勾股定理求出OP长,从而求出AB长【详解】四边形ABCD是矩形,AD=BC,DC=AB,DAB=B=C=D=90°.由折叠可得:AP=AB,PO=BO,PAO=BAO,APO=B.APO=90°.APD=90°CPO=POC.D=C,APD=POC.OCPPDA.OCP与PDA的面积比为1:4,OCPD=OPPA=CPDA=14=12.PD=2OC,PA=2OP,DA=2CP.AD=8,CP=4,BC=8.设OP=x,则OB=x,CO=8x.在PCO中,C=90,CP=4,OP=x,CO=8x,x2=(8x)2+42.解得:x=5.AB=AP=2OP=10.边AB的长为10.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质以及翻转变换,解题的关键是熟练的掌握相似三角形与翻转变换的相关知识.

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