2015某中学期语文中考试卷.pdf
2014-2015学年第二学期初一语文期中试题卷 20 15.4总分：10 0 分 考试时间：120 分钟出卷人:过林艳 审核：王涛一、积累与运用（24分）1.根据拼音写汉字或给加点字注音（4 分）菜 q i x u d n 然大波 翅（）唐 叱 町（）风云2.根据课文内容默写（10 分），潭影空人心。，乾坤日夜浮。万籁此俱寂，o（4）曲径通幽处，o，老病有孤舟。一儿日：“日初出沧沧凉凉，,此不为近者热而远者凉乎？普性深沉有岸谷，O 单 是 周 围 的 短 短 的 泥 墙 根 一 带，就 有 无 限 趣0 O，O3 .解释文言加点字（4 分）普少习吏事 孰为汝多知乎学驾黄鹤返憩于此 遂以名楼4.下列句子中没有语病的一项是（2 分）A.具备良好的心理素质，是我们中考能否取得好成绩的条件之一。B.学校开展的感恩活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进的新高潮，增进了彼此的友谊。C.通过实地考察后，专家们完善和提出了治理太湖的方案。D.经过技术革新，这种产品的成本下降了一倍。5.下列句子中加点词语使用错误的一项是（2 分）A.我用儿童的线般的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。B.我的中国心这首歌在上个世纪曾风靡一时，至今仍在传唱。C.在团委的精心策划下，我校新年联欢会办得糊物如生，得到了同学们的赞扬。D.环球时报“史海回眸”版 的6 3篇文章，以细腻的笔触讲述了历史背后婚为人知的故事，其中不少文章堪称 独 家 。6.依次填入文段横线处，恰当的一组句子是（2分）在我迷茫徘徊的时候，你呼唤我：是山的女儿就应坚如磐石；在我骄傲的时候，你呼唤我：；在我怯懦的时候，你呼唤我：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是山的女儿就应虚怀若谷是山的儿女就应勇敢如山A.B.谦虚谨慎是山的儿女的品质是山的儿女怎能居功自傲C.D.二、阅读与赏析（3 3分）一、夜 雪（4分）白居易已 讶 衾 枕 冷，复 见 窗 户 明。夜 深 知 雪 重，时 闻 折 竹 声。7.这首诗是从哪些角度描写夜雪的？（2分）8.从诗歌描写的情景中，你可以感知到作者怎样的心境？（2分）二、赵广拒画（1 2分）赵广，合肥人。本李伯时家小史。伯时作画，每使侍左右，久之遂善画。尤工画马，几能乱真。建炎中陷贼。贼闻其善画，使图所虏妇人。广毅然替以实不能画。胁以白刃，不勺，遂断右手拇指遭去。而广平生实用左手。乱定，惟画观音大士而已。又数年，乃死。今士大夫所藏伯时观音，多广笔也。（选 自 陆 游 老学庵笔记）【注释工 李伯时：北宋名画家。小史：书僮。建炎：南宋高宗的年号。贼，这里指金兵。9 .解释文中的加点词意思（4 分）（1）贼闻其善画（2）广毅然群以实不能画（3）胁以白刃，不丛（4）而广平生实用左手1 0 .下列句中加点字“以”的意义和用法与例句相同的一项是（2 分）例句：胁以白刃A、一儿以日初远，而日中时近也 B、跪而拾之以归C、瓜州诸园亭，俱以假山显 D、遂以名楼1 1 .翻译下列句子（4 分）（1）使图所虏妇人。_（2）遂断右手拇指遣去。_1 2 .从赵广拒画的事迹中，你能看出他具有什么样的品质？（2 分）三、（4分）我们这些孩子，什么都觉得新鲜，常常又什么都不觉得满足；中秋的夜里，我们在院子里盼着月亮，好久却不见出来，便坐回中堂里，放了竹窗帘儿闷着，缠奶奶说故事。奶奶是会说故事的，说了 一个，还要再说一个.奶奶突然说：“月亮进来了！”我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆却慢慢儿又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说：“它走了，它是匆匆的；你们快出去寻月吧J我们就都跑出门去，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了，尽院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮的。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了。却疑心这骨朵儿是繁星儿变的；抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有了什么东西。1 3 .品析下列加点字的妙处（2分）中秋的夜里，我们在院子里盼着月亮，好久却不见出来，便坐回中堂里,放了竹窗帘儿闷着，等奶奶说故事。1 4.从下列句子中任造二句自选角度对句子进行赏析（2分）A ,那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了。B 尽院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮的。我 选 1;赏析：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、养一朵听话的云（1 3分）朱成玉在我刚刚辞职回家，还没有找到新的工作的那些日子，天总是阴沉沉的。虽是春日，但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情，疲惫，不知道人生是否像书上所写的一样一一阳光后总会有彩虹。我总是躲进书房里，去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典，试图为自己的心开启一扇窗口。女儿常常来敲门，学着小品演员的腔调喊我吃饭。妻子和女儿，是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。想起女儿，我不禁又酸楚起来，我已经很久没有给孩子礼物了，不仅因为囊中羞涩，更重要的是，作为一个男人，一个父亲，我的事业遭到灭顶之灾，我所有的篮子都已空空如也。周末的时候，全家人蜷缩在家里，一起等阳光的出现。我照例躲进书房里，用基廖的窗帘把自己囚禁起来。灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住外面了所有的兔灸。我突然觉得生活有些让人绝望。因为又不能去公园玩了，女儿啾着小嘴，不停地埋怨着：“该死的云彩，把太阳都给遮住了，什么时候才能晴天啊？”妻 子 不 想“火上浇油”，就耐心地劝着不开心的女儿：“这不是云彩的错，其实云彩很乖的，它能带来雨，有了雨庄稼才能生长，农民伯伯就有了好收成，我们才有粮食吃啊/“是吗？云彩那么好啊!”小家伙有些疑惑地问道。“是啊,”妻子说：“它还能美化我们的世界，使空气更干净，你看它在天空上是不是像一块大手帕”女儿果真趴到窗子上，认 真“研究”起云彩来。妻子说：“云朵还会变呢！你想什么它就会变成什么女儿忽然间来了兴致，她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔，妻子问她要做什么，她说：“我要画一朵云彩，把它养起来，像我养的那只猫一样听话，我让它什么时候来，就什么时候来，那样我想什么时候去公园就什么时候去，农民伯伯也会年年都有好收成啦养一朵云，多美好的想象啊！我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵，看到一颗善良的种子，在那里悄悄发芽。接着，我听到了她们让我感动的对话：“为什么要养一朵云？”(11)“因为，它可以随时变成我想要的东西/(12)“那你现在想要什么呢？”(13)“现在我要它把阳光变出来，我要带爸爸去公园玩，我还要它变成很多很多的礼物，我要送给爸爸，让爸爸开心(14)一朵云，从怀念的心上，思念的眼底慢慢飘散，就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇，慢慢铺下一张幸福的白色床单。一朵云，带给我对人生的洗涤和过滤，让我在纯净中守住了自己的心灵。让我蓦然感到，我生命里的阳光并没有消失，只是在云彩里打着盹。(15)我豁然开朗起来，是孩子为我指了路，为我开启了那扇窗子。窗外，小草散发着生命的光泽，垂柳的枝条在微风中轻轻摇摆，那鹅黄的叶芽布满柔枝，像是在赶赴一个隆重的盛会。还有鸟儿的声音，如同绕梁的欢歌(16)每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻，关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵，它们既是阻止你前行的障碍，也是人生路上难得的风量我收拾好遍布阴霾的心灵，重新制作了我的简历，准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。1 5.文 中“我”所遇到的事情及看到的情景使“我”对生活的态度几次发生了变化。细读表格，用简洁的语言将表格补充完整。(3分)事情或展辞职回家，未找到工作(1)(2)有些绝望听见女儿说为了“我”开 心 要“养一朵云”(3)16 .请谈谈句中加点词的表达效果。（3分）我照例躲进书房里，用频用的窗帘把自己囚禁起来。17 .请结合再停事例简要分析文中“女儿”这一人物形象的主要特点。（4分）18 .请结合生活实际谈谈你对文章最后一段中划线句的理解。（3分）三、表达与交流（4 3分）19.小华的家长反对他阅读文学名著，理 由 是“那都是闲书，没什么用”。小华请你帮他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。不得少 于30字。（3分）20.作文（4 0分）生 活 中，总有一双手不断地扶持着你，在你困难的时候拉住你，给你力量；在你孤寂的时候，牵 着 你，给你温暖；在你伤心的时候轻拍你，给你安慰那 么，你的生活中是否有这样的一双手。请结合自身经历以“我想握住你的手”为题，写 篇 记 叙 文。要求：（1）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一 律 用“XXX”代替。（2）不少于6 00字。2014-2015学年第二学期 初一语文期中考试参考答案 2015.41-3略4.（2 分）B 5.（2 分）C 6.（2 分）A7.（2 分）触觉、视觉、听 觉（答对一点得1 分，任意两点得2 分）8.（2 分）孤寂、凄 冷（任意一点得2 分）9.（4 分）善 于、擅长；推 辞、拒绝；顺从、听从、服从，答应；其实，本来，实际上10.（2 分）D11.（2 分）（1）让（他）画抢来的妇女。（得分点：使、图、掳）（2 分）（2）（金兵）就将他的右手拇指砍去,打发他离开。（得分点：补充主语、遂、遣）1 2.（2分）坚贞不屈（意对即可）1 3.（2 分）“缠”，缠磨，纠缠。既表现了孩子们听故事的浓厚兴趣（1 分）;也表现了他们和奶奶的亲密无间。（1 分）1 4.（2分）示 例【A】“款款地”“溜”运用拟人的修辞手法，生动传神。（修辞手法1分）用月亮长了腿，“款款的”“悄没声地溜进来”生动传神的写出了月亮透过竹窗帘照进屋子，照镜子慢慢移动的情景，可见可感，富有童趣（或体现了童心想象力的无比奇妙）（内容分析1 分）【B】“玉玉的”“银银的”，运用叠词，增强音韵美，（或运用比喻，生动形象）（1 分）；写出了月亮的光亮洁白，如玉般温润，如银般灿烂。（1 分）1 5.（3分）怀疑人生（1 分）；躲在卧室看到窗帘遮住阳光（1 分）；重新燃起希望 积极（1 分）；（意对即可）1 6.（3分）“颂 康”用了拟人的修辞手法,将窗帘人格化，（1分）生动形象地写出了窗帘的灰黑厚重（1 分）,表现了“我”失业后对生活悲观失望,有些绝望的 心 情（1 分）。1 7.（4 分）从“女儿”相 信“妻子”的话及她自己准备养一朵云云可以看出她天真纯 洁（2分）:从“女儿”画云想要农民伯伯有好的收成可以看出“女儿”很善 良（2分）；从“女儿”告 诉“妻子”养一朵云的最终目的是为了让父亲开心可以看出她爱父亲、懂堇（2 分）。（每点2 分，任意两点得4 分。不结合内容分析每点只给1 分）1 8.（3 分）句子的意思为：当我们消极悲观时，挫折就会变成我们生活的阻碍，当我们乐次用淤斐观积极地面对挫折时，挫折就会变成我们进步的推动力（2分）；结合生活分析1分，意对即可。19.（3分）略 20.（40分）作文 参考中考作文评分,切入分31分。2014-2015学年第二学期 初一语文期中答题卷 2015.4总分：100分考试时间：120分钟积累与运用（共24分）1.根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）2.根据课文内容默写（10分）_号:X:3公：3.解释文言加点字（4分）F 习：知:尝:名：4.（2 分）（）5.（2 分）（）6.（2 分）（）：二.阅读与赏析（共33分）：（一）（4 分）8.（2分）3 9.（4分）善：_（二）12 分辞：_从:10.（2 分）（）沿11.（2 分）（1）（2 分）（2）实：_12.（2 分）_（三）（4 分）13.（2 分）_1 4.我 选【】赏析：_（四）（13分）15.（3 分）（1）_（2）（3）16.（3 分）_17.（4 分）_18.（3 分）_三.表 达 与 交 流（共 43分）19.（3 分）_学校 班级 姓名 准考证号除要朴线卦密明皿“海皤输中舂型HH20.奇H(404)20。40。8002014-2015学年第二学期 初一语文期中答题卷 2015.4总分：100分 考 试 时 间：120分钟：-积累与运用（共 24分）:1.根据拼音写汉字或给加点字注音（4 分）J,_ _ _笔:2.根据课文内容默写（10分）：也 3.解释文言加点字（4 分）习：知:尝：名:4.（2 分）（）5.（2 分）（）6.（2 分）（二.阅 读 与 赏 析（共 33分）?7.（2 分）：8.（2 分）（-）（4 分）11.（2 分）（）12 分南9.（4 分）善：_辞：_ _ 从:i 10.（2 分）（）实:（2 分）（2）_1 2.（2 分）_（三）（4分）1 3.（2 分）_1 4.我选】赏析：_（四）（1 3分）1 5.（3 分）（1）_（2）（3）_1 6.（3 分）_1 7.（4 分）_1 8.（3 分）_三.表 达 与 交 流（共43分）1 9.（3 分）_学校 班级姓名 准考证号20奇W(40个)400600800
