小记者学口才ppt课件.pptx
小记者学口才小记者学口才新闻小分队新闻小分队 第四课第四课为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能测试板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能口才是什么？口才是什么？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能如何上台演讲？如何上台演讲？步伐表情站姿穿着目光？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能看演讲，说感受看演讲，说感受为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一起来挑战（播报新闻）巍山镇中心小学迎来了建校110周年的庆典。学校邀请了市领导与全体师生一起参加庆祝活动。学校体艺馆里挂满了我们的作品：彩绘、手工、软笔书法学校还举行了文艺表演：有吹笛子、拉二胡、弹古筝、大合唱等，同学们的精彩表演将这次活动推上了高潮。庆祝活动在师生们的赞叹声中延续着 巍山镇中心小学始终以“一切为了学生，为了学生的一切”为原则，关注学生的健康、成长、发展，努力培养学生的兴趣和良好习惯，注重培养学生们的动手实践能力。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能演讲前的准备精神上的准备精神上的准备我喜欢我的声音，我喜欢我富有魅力的声音，我喜欢我的相貌，我有信心展示我自己，我有能力让观众喜欢我，因为，我就是超级演说家！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能演讲前的准备外部的准外部的准备熟悉演讲稿穿着大方不喝牛奶放松表情练习为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能演讲时演演讲小秘小秘诀控制表情寻找支持多用手势多多互动随机应变为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能演讲作业请你就以“当小记者的感受和收获”为话题写一份演讲稿为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能今日小记者，明日栋梁材。
