2023年教务主任年终述职报告2023年教导处主任述职报告(5篇).docx

2023年教务主任年终述职报告2023年教导处主任述职报告(5篇)2023年教务主任年终述职报告 2023年教育处主任述职报告篇一 20_年的钟声已经敲响，在辞旧迎新的穿插口，每个人都会自觉不自觉地对已逝韶华进展反思、总结，固然我也不例外。身为_小学的教育主任已有多个年头，每年都会有不同的收获、不同的感受，特殊是近两年，在辛勤劳碌的同时，更感到了自己肩上的责任是多么重大而荣耀。下面我就对上学年的第一学期的教育工作做一报告： 一、工作回忆 1、积极组织教师深入学习各科课程标准，仔细学习，仔细做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组依据本组实际状况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践，提高广阔教师的教科研理论水平，使广阔教师能运用理论学问解决教学中的实际问题。 2、积极开展教研活动。 (1)积极组织参与校内外研讨课。 本学期开展了很多教学教研活动：教研组的校级公开课;组内教师的研讨课等。每次活动都有争论，有记载，有评价，有总结。这些教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得，研有所乐。 (2)努力开展全校性公开课活动力量。教育处每期组织了一次有针对性的公开课活动，由教育处主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破绽开学习争论，激发教师参加教研的主体意识和制造热忱，鼓舞教师合作、沟通、共享教研成果。各位教师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在肯定程度上，提高了教师们的理论学问和实际操作力量。 (3)学校领导深入课堂听课，教师相互听课。教育处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题，发表见解，沟通困惑，提高了教研组的分散力和科研力量。 3、理论指导实践。学校对教研组的教学讨论活动、集体备课、教师的听课作了详细要求，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了详细的要求，让理论运用于实践当中。 4、抓常规，促进治理更加标准。 (1)抓备课。备课是上好课的关键，我们要求教师依据课程标准，制造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思索的问题。本学期教育处对各教师的教案检查了三次。每次检查后，教育处都仔细总结，照实反应，促使教师改正缺点，发扬优点。 (2)抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期连续加强听课，采纳随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。 (3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改良行了新的考评方法，提高作业批改的要求，加大了鼓励措施。我们针对状况，对每一位教师提出了不同的整改要求，并用书面的形式通知教师，下次检查时重点看改正的状况。 (4)抓教后反思。课程标准要求教师要准时进展教后反思，在反思的根底上使自己的教学促进全体学生的全面进展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化进展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要准时进展反思，并对反思进展详细要求，以书面、小组等形式进展教学反思，到达提高自身教学水平的目的。 5、加强教研组建立，实行组长负责制，各位组长订好规划，组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见，积极探究各种教学模式，开展各项活动，使全体教师的业务水平不断提到提高。 6、加强对新教师的培育，做好新上岗教师的考核工作，加强对他们的指导，多给他们开课的时机，使他们的教育教学力量都有了肯定的提高。 7、加强对骨干教师的培育，给他们定任务、压担子，在科组活动上，要求他们上一堂示范课，供其他教师学习，使他们快速成长，取得了较好的效果。 二、取得成绩 (一)教学改革走进教师的心中，进入课堂教师们都在积极的参加尝试，从模糊到开头运用，到不知不觉间已经走进人们的心中，从注意学问的传授到注意力量的培育，教师们都费了不少的经受和时间，取得了不少的成绩。 (二)课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同进展。本学期我们结合各种培训的契机，发动教师采纳“自主高效的课堂教学模式”，教师每人一份总校印发的重点文件，努力学习，大胆尝试，休息时间争得面红耳赤，课上、课下都在努力着。 (三)以评价鼓励、促进学生全面进展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况，鼓励学生的学习热忱，促进学生全面进展的手段，也作为教师反思和改良教学的有力手段。 三、存在的问题 1、在教师的业务培训方面还是缺乏系统性和全面性，榜样教师的引领作用还没有得到充分的发挥，局部教师的根本素养还跟不上时代的要求。 2、学生良好的学习和行为习惯还有待于进一步加强。 3、在学校工作方面做得不够。平常只顾忙着尽力去做好本职工作，不太留意四周发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热忱更主动地关怀群众，与其他教师沟通不够，没能热心地帮忙四周的同志有针对性地去想方法，帮忙解决实际问题。 4、在工作协调性方面较差。平常总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反，自己关怀、帮忙他人也不够，与他人谈心、沟通、沟通的时机比拟少。因此，做了许多自以为是不错的事情，却得不到教职工的理解或认同。 四、今后准备 1、抓常规：检查状况与教师工作量化考评挂钩。 2、抓教师培育，全面提高教师素养 3、组织开展兴趣小组活动际评比，充分发挥教师的特长优势，丰富学生的课余生活，进展学生的兴趣特长，做好培优工作。 总之，下学期面临的学年质量考核，教育处要做的事情还许多。我们只有在实践中探究，在讨论中改良，在完善中进展，信任今后的教育处，工作目标会更加明确，工作作风会更加硬朗，工作思路会更加清楚，为全面提高教学治理水平，提高教学质量努力工作。 2023年教务主任年终述职报告 2023年教育处主任述职报告篇二 各位领导、各位教师： 你们好！ 转瞬本学期马上完毕，我的工作得到学校领导和各位教师的大力支持和帮忙，在此我表示诚心的感谢！现对本学期的工作做如下述职： 一、仔细落实教学规划，狠抓教学常规治理。 常规教学治理要常抓不懈。常规治理繁杂琐碎，不仅包括课堂常规检查，随堂听课、教案抽查、学生作业处理等状况检查，是教学工作的重要环节和有效治理手段，是落实教学规划的根本保证。因此，我始终仔细落实学校制定的教学教研常规，不断标准教师教学行为。从学期初开头，仔细执行教学教研工作规划和工作记录，严格根据学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，催促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行，考察科目涉及语文、数学，还有英语。期中期末考试正常进展，提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查教师的备课教案，并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析，填好月考成绩。开学初教师写好教学规划，期末让教师上交教学工作总结，教学质量。写好学生报告册，做好期末工作。 二、为教师的进展着想，对教师负责。 新课程对教师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的教师队伍，同样教师今后要生存要进展必需具有过硬的本事。在校长的指导下，细心制定了以人为本的校本教研规划，通过数学组、语文组集体备课上课听课说课评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩，还上交了个人听课记录，让更多的教师参加到教研活动中来，提高了教师的课堂教学水平。教师们撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖。 三、营造教育教学讨论气氛，扎实推动课程改革。 教科研是教学的源泉，是教改的先导，本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上，加强校本教研培训、标准教科研行为。坚持听课评课制度，坚持教学反思制度，催促教师完善成长档案，在教师们的积极参加下，顺当完成教师教学力量自评和校评，组织参与各级教学评比活动，进展校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学竞赛活动。不管哪个学科都要求全部任课教师积极参与。 四、加强效劳意识，对学校负责。 作为教育主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各处工作，做好在以下几方面的工作： 1、关怀全体学生的全面进展，安排好学科兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。 2、协调解决教师在教育教学中的疑难，学校教师人数多，事务多，消失许多麻烦问题，能准时解决。 3、组织人员初步完成教学治理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。 4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程治理和归档工作。 作为教育主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都特别开心，即使工作中遇到意想不到的问题，能够相互谅解，正是有大家对教学工作的理解和支持，才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺当完成学校布置的各项任务，奠定了学校进展的根底。我也期盼着明年，_ 小学的教学更上新的台阶。 2023年教务主任年终述职报告 2023年教育处主任述职报告篇三 时间飞逝，一转瞬一个学年又要完毕了。回忆自己本学年的工作，最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里连续担当副教育主任一职，分管学生学籍治理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、文明学校网治理及科学、思品等的教学讨论工作，并担当六（2）班语文教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结如下： 一、政治思想方面 本人能坚持四项根本原则，拥护方针政策，忠诚教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为标准。平常能关怀时政，仔细学习和领悟x提出的荣辱观，坚固树立为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。平常能严格遵守学校的各种规章制度，平常从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学治理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。 二、教育教学工作： 本人能坚固树立以上课为本的思想，在教学过程中能与同年级组的教师一起讨论，争论教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻学生负担，注意学生学习力量和语文素养的提高。在这一年的任教中，对于学习习惯较差的学生我坚持常常帮助班主任，与其父母多沟通。在学校里多关怀学生的学习状况，对于作业常常不做的学生，让他们利用课余时间完成。对于承受力量较差的学生进展个别辅导。在每次的素养检测中，所任班级的同学均能取得较好成绩。多名同学在各类作文竞赛中获奖，自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。 三、治理工作 作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 （一）学籍治理工作： 1、学年初仔细组织一年级各班主任搞好新生根本信息的采集，搞好新生学籍审批。 2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生准时办理学籍增补。 3、对我镇小学生的学籍档案进展治理，组织班主任教师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化治理。 （二）教务工作 教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作，需要更多的急躁和细心。 1、平常能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能精确准时地传到达各办公室及有关人员手中。 2、本学年各种会议和教师病事假较多，我能细心做好平常调课、代课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不带信，宁可跑上奔下，走东窜西。虽然人劳累一点，但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满足足了。 （三）业务学习工作 1、积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想，本学年，教育处组织全体教师学习了常州市小学学科教学建议、“如何说课”、探究课堂的真谛等的理论学习。还组织了五年级的教师参与区进行的新教材教法培训，弄清爽大纲的要求和教材修改的内容。活动后组织教师开展研讨，撰写教学反思。同时仔细做好资料收集、整理工作。 2、本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，安排好教师参与各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课，沟通课，为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得，行有所感。 （四）其他工作 1、依据上级的精神，准时收集有关信息，做好文明学校电子台帐治理的信息录入、上传工作。 2、做好学生成长记录袋的治理工作。催促班主任教师准时收集、增加资料，把工作做实做细。 3、帮助教育主任组织并落实各类调研、竞赛活动。本学年，以教学质量为中心，组织了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级品德与生活调研，出好试卷，准时作好分析与反应工作，使教师们心中有数，以便采纳相应的教学措施，提高学科质量。做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。 四、存在的缺乏 1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。 2、深入课堂、深入班级不够。教学治理水平和教育教学质量还有待进一步提高。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的帮忙下能不断地加以克制，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出奉献。 在这一年的工作中，我得到了领导和全校教职工的大力支持，在此对你们表示万分的感谢，感谢大家！ 2023年教务主任年终述职报告 2023年教育处主任述职报告篇四 不觉间一学期马上完毕，感谢学区领导对我的任用，我的工作得到各位领导的大力支持和帮忙，在此，我表示诚心的感谢！面对新岗位，我本着学习的态度，积极努力的开展本职工作。在工作中学习，在学习中成长。他山之石可以攻玉，借鉴他校阅历，谋划我校进展。学校初建，教师的观念需要转变，学生的习惯需要培育。因此期初我制定了工作思路：“教学治理抓标准、学生学习抓习惯、校本教研抓问题”。以活动促成长，标准教学常规治理，培育学生学习习惯，规划校本教研。 一、为学校进展着想，对工作负责。 “打铁还需自身硬”想让教师信服，必需有让教师信服的地方。我努力提高自己的思想觉悟，不断完善自我。充实自己的专业学问和提高评课力量，我利用业余时间大量阅读新课程不断积存专业学问。“在其位谋其政”把学校的教学工作常放心中，勤思进展。在工作中与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，听从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人与集体的利益关系，多说有利于学校进展的话，多做有利于学校进展的事，尽心尽责做好自己的本职工作。 落实班子成员包班制度，王艳秋包三年级、李海军包四年级、徐淑华包五年级、王海波包六年级。包班领导深入学生，了解学情：深入教师，排难解困。将所包年级成绩与班子成员考核挂钩。 仔细指导幼儿园业务，对幼儿园教师业务指导检查屡次，并详实记录。协调中心校安排有关幼儿园工作。准时上报幼儿园相关的数据。 组织协调民师资格认定工作，加班加点将繁琐的民师档案按时汇总上报_民师专项工作领导小组，确保国家对民师的补助政策准时实施。 二、为教师的进展着想，对教师负责 从原来的小班包班教学到现在的分科教学，教师的观念需要转变，教师的业务需要求精。为此，我结合学区中心校的一系列制度文件，从标准教学常规入手，先后制定了二十九号小学教学六仔细、二十九号小学业务数量规定等本校标准要求，让教师有“度”可依。从作息时间上严格要求教师，准时查课。坚持不定人，不定节听课，做到听必指导。教师专业化成长较快。我校教师王晓燕、李娜代表棋盘山学区中心校在全县评优课中分获一、二等奖。组织教师参与县_对五道川小学的教学评估，从中学习到很多珍贵阅历。我们还特殊关注特岗教师成长，我校教研“同一节课系列”教研活动就是以培育特岗教师成长为主要内容。通过新老教师结对，刘颖、肖俐鑫两位特岗教师教学水平有了较大进步。新课程对教师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的教师队伍，将来的教师要生存要进展必需具有过硬的本事，让教师参加到教学活动中来，增加了教研活动的实效性，努力提高教师的课堂教学水平。仔细组织教师开展网络教研，利用网上资源学习的教学方法，应用到自己课堂之中，教师课堂驾驭力量提升效果明显。校本教研从小处着眼，围绕课堂教学，从实际中来到实际中去，准时发觉教学中问题并提出应对措施。通过几次校本教研我们总结出语文其次课时教学参考，作文批改教学参考，作业批语参考等指导性意见。 三、为学生成长着想，对学生负责 从点滴做起，注意习惯养成。先培训教师，使其意识到学习习惯对提升教学成绩的重要性。要求教师身正为范，从自身做起，通过人格魅力感染学生。课堂上要求教师对学生学习习惯重点培育。从坐姿、书写习惯、回答下列问题、听讲、搜集资料、文具预备等小处入手，不急躁，在潜移默化中培育、稳固学生良好的学习习惯。在特色作业中培育学生学习兴趣，在课外阅读中丰富学生学问。 四、加强效劳意识，对学校负责。 作为教育主任，能正确定位，努力做好校长的助手，做好以下几方面的工作： 1、制订好学校的教育教学工作规划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。要求教师做到备课“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，要求要“严”，辅导要“勤”。 3、以教学评估为契机，提高教师专业化水平，提升学校品位。仔细落实评估工作，完善评估档案。 4、标准学籍治理。照实统计学生信息，精确填写网上学籍模板。准时上报学生变动。调查长期病假学生病情，关注转学学生的流向，不让一名学生辍学，确保控辍保学工作。 作为教育主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都特别开心，正是大家的工作，奠定了学校进展的根底。我情愿用的真诚，对教师、对学生、对学校尽到自己的职责。 2023年教务主任年终述职报告 2023年教育处主任述职报告篇五 一年来，在学校领导和同事们帮忙、支持下，我渐渐认为，要成为一名称职的教育主任，应做到甘于奉献，勤于学习，擅长讨论，敢于创新，务本求实，团结协作。回忆一年来的工作，有喜悦，也有困惑;现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导： 身正为范，积极做好上级布置的各项工作，作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，坚固树立两种意识。 重视合作意识。作为一名中层干部，必需做到上情下达，下情上晓，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长室的指导下，制订好高中教育处的工作规划，并组织实施，使高中工作更有规划性、针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历，准时召开各种会议，使高中教育教学工作运作正常。 突出效劳意识。教学是效劳，治理更是效劳 教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气;二是乐于承受群众监视，自觉做到三不，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位凹凸，力量大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，只有这样才能赢得教师们的信任与支持。在工作中，我要求别人做到的，我自己首先要做到，对待同志态度要谦和，和教师建立起公平的合作关系，注意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受力量。 求真务实，努力工作 一年来，紧紧围绕教师成长和学生进展这个中心，积极探究适合教师进展的治理形式，适合学生进展的教育方式;以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神绽开教育处工作;根据教学规划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作规划，主持教育处人员会议和高中教职工会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查教育教学全过程，做到检查务实，考核公正、公正，奖罚清楚;做好毕业班的教育教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。 团结协作，效劳教学 教育处的主要职责是为教学效劳，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的治理，逐步探究和修订各项治理和评价措施。在校长室的指导下，每学期都制定了考核方案，有效地促进了教育教学工作的开展，使各年级组、广阔教师心中有目标，行动有指导，教学有效果。 做到学期有工作规划、有总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与教育处负责教研的同志积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。教研活动熬炼了一批教师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，对别人存在的问题毫无保存地真诚指出，对别人提出的不同意见和建议特别愿意承受。严格根据课程规划，开足上好各门课程，有规划组织开展新课改培训和新课改示范课、青年教师赛课活动。在这样一个良好的教研气氛中，教师们熟悉问题、发觉问题和解决问题的力量提高了，教研活动的实效性也慢慢提高。 教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，需要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再忙的时候没有放弃读书，我参与在职研修，努力提高自己各方面的水平。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学根本功的训练，每学期带头上公开课，仔细备好上好每一节，仔细批改学生的作业，做好作业批改记录。 课堂教学方面。 我主动开设校内公开课和课改示范课，争取大家的评议。 尽管教育处工作占去了我许多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。然而，自身教育教学水平和指导水平仍旧不能适应时代，面对现实我时时提示自己，要尽可能地善待自己，善待学生，与学生要象朋友一样，时时刻刻关怀他们，爱惜他们，我要做到爱生如子，我与学生有师生心桥作为联系的纽带。 仔细反思，努力改良 回忆一年的工作，我感觉教育处的工作还比拟稚拙，阅历缺乏。随着教学形势的不断进展，还有不少的困惑和缺乏亟待解决。主要概括起来，有以下几点： 一是深字的表达上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前效劳、准时效劳、细致效劳的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度还很不够。 二是实字的表达上还不够抓细、抓实、抓详细和一竿子插究竟的实干精神还不够强。 三是韧字的表达上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得过多，对教学过程的治理还不够有力，今后工作中要加以改良。 一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克制缺乏，把这叶的事业进展究竟。