2023年教师个人年度自培计划教师年度自培计划任务(12篇).docx

2023年教师个人年度自培计划教师年度自培计划任务(12篇)2023年教师个人年度自培规划 教师年度自培规划任务篇一 一、近期个人进展目标 1、仔细钻研新教材，讨论教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的执教力量。 2、连续探究“生活化、情境化“的创设方法，把握“生活化、情境化“的课堂风格。 3、重视对有效课堂的讨论、实践，在探究、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭力量，使自己成为一个学习型教师。 4、加强根本功的训练，在钢笔字、粉笔字、一般话、写作的根本功方面都有较大的提高。 5、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。 二、长期个人进展目标 1、养成了良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。 2、树立了终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了自己的科学素养，成为了一个有内涵的教师。 3、关注高效课堂的讨论和实践，并能成为有肯定共性的县内或市内知名教师，成为学生喜爱、家长放心、领导省心的教师。 4、熬炼好自己，让自己的专业学问、根本功以及做人都到达一个全新的高度，做一个真正的教育者。 三、为实现以上目标我预备实行以下措施 1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要喜爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有剧烈的责任感。 2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种力量：学习力量、教育科研力量、适应现代教学力量、讨论学生力量、自我调控力量，今后我要在这些方面多下功夫。 3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光仔细钻研本学科学问，同时不断拓宽自己的学问视野，增加自身的学问含量。这其中最重要的一点就是必需持之以恒。 4.、起到骨干教师作用。 5、做一个勇于课堂实践的教师。认仔细真地上好每一节课，不仅是学生的需要，也不教育进展的最终目标。进展教育就是要让教师的进展带动学生的进展。做一个科研型的教师，不断地实践、探究、总结自己的教育行为，必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。 2023年教师个人年度自培规划 教师年度自培规划任务篇二 为进一步适应新课改的进展要求，提高教学质量，更好的完善自己，我依据自身的实际，制定以下个人素养提升规划： 1、身体素养方面：身体是革命的本钱，顽强体育熬炼，进一步增加身体素养，以更充分的精力投入新学期的工作和学习中，呈现新的面貌。没有安康的身体做保障，什么事情也做不胜利，所以平常多留意劳逸结合，实行多种运动方式来增加体质。 2、道德素养方面：以“学高为师，身正为范”来要求自己，喜爱教师职业和教育事业，不断提升道德修养。正人必先正己，要言行全都，以“正名”思想为指导，做好自己本职工作，做好自己份内的事，从而才具有说服力、感染力和威信。多阅读大师的文章来开拓自己的视野，与大师沟通沟通，不断提升自己的为人处世的境地和眼光。先做人后做事，低调做人，高调做事。 3、思想政治素养方面：作为一名政治教师，要严格要求自己，通过报纸、杂志、网络、电视、播送等多种渠道来了解世界，把握世界进展动态，认清时局，关怀国家命运和世界命运，亲密关注党中心的声音，关注社会热点问题和焦点问题，在课堂中以“润物细无声”方式贯穿思想政治教育，不利于党的话不要讲，简单误导学生的话不要讲。要坚固树立“三个离不开”的思想，坚决对马克思主义的信仰、坚决对社会主义的信念、坚决对改革开放和现代化建立的信念、坚决对党和政府的信任，切实熟悉到团结稳定是福、分裂动乱是祸，增加维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和坚决性。 4、科学文化素养方面：以“自知己之无知”来提示自己，平常勤练教师根本功，如一般话、粉笔字、钢笔字、粉笔字、简笔画等，加强理论学习，夯实根底，不断学习新学问。 积极转变教学观念和教学方法，适应新课改进展要求，坚持理论与实践、实际相结合，坚持素养教育和应试教育相结合，坚持以学生为主体，教师为主导的理念，坚持“自主、合作、探究”的教学方式，加强课堂沟通力量，细心备课，热心讲课，细心思课，急躁评课，通过不断教学反思，在比拟中发觉缺乏，进展改善。 取人之长补己之短，平常多听其他教师的课，向同行虚心请教，积极参与教研活动，决不行傲慢、急躁，务必保持虚心慎重。 5、法律素养方面：法律素养作为思想政治教育专业教师的根本功，能将法律与现实生活相结合，重在解决现实问题，不断学习新法律，要依法执教，树立权利意识和维权意识，不辱骂、殴打学生，敬重学生的人权。 6、心理安康素养方面：压力产生动力，能适时调整自己的心态，当消失教师职业倦怠时，要准时缓解压力，调整心情，保持心理安康，不行将自己的不良心情带入课堂，传染给学生。 在教学和生活中，我要依据实际状况适时的调整规划，更快的提升自己的综合素养，提高驾驭新课改课堂的力量，和学生一起去查找水源，努力成为一名专业化、适应社会进展需要的、科研型的现代名师。 2023年教师个人年度自培规划 教师年度自培规划任务篇三 为进一步推动课程改革的实施，全面推行素养教育，提高课堂的教学效果，切实提高自身专业理论水平，以适应市场经济进展，我将以“学习”为主题，做到时时“充电”，每天找一些适合教师阅读的书籍来读，以增加自己的阅读面，丰富自己的学问储藏，提升自己的文化底蕴，把提高质量作为进展的新目标。坚持以转变观念为重点，以重建师德为核心，提高专业素养;坚持以学习为本，以学校为本，提高自我生命价值;坚持以问题为切入点，以自修为主，以科研为手段，以课题为载体，提高自身综合素养，随着课程改革的深入，素养教育的全面推动，以我现有的文化学问、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推动素养教育的需要。要立足岗位，必需以集体备课、业务学习和课堂教学讨论为业务学习载体，脚踏实地的抓好自己业务学习，通过自主学习来满意现代教育的需要，全面提高教学质量。让自已在平常的教育、教学工作中更加得心应手，早日成为一名“学者型”的教师。通过学习我制定如下规划： 一、学习目标： 1、加强学习，把握正确的教育观点。 2、了解教育工作的根本规律和根本方法，进展教育实践。 3、了解学科的进展动向和最新的讨论成果。 4、将把握的教育理论转变成教育教学的实际力量。 二、学习内容： 1、强化学习，坚持每周进展业务学习，做到定时、定内容，学习有关优化课程构造的文章和走进课程的信息报道。学习常规治理，班集体建立，师德、民主治理的报道，并与课改革亲密结合。 2、仔细学习，和骨干教师进展漫谈、争论和讨论。同时自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探究教学方法。 3、准时对每天的教育教学活动进展反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取与同行们进展沟通，共同切磋，共同进步。 4、虚心向各科教师学习优秀的教育阅历，提高自身的业务水平。平常加强校内外听课，虚心与本校同学科教师沟通上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，汲取别人的先进阅历，提高教学水平。 5、狠抓教学质量，加强培优补差的工作，切实提高学生成绩。从实际状况入手，对学生进展细致深入的分析，制定详细的工作规划并仔细执行，平常应依据实际状况实行敏捷的手段，仔细探究好的方法，个别状况作个别辅导，加大力度。通过家校联系、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。 6、加强班主任工作的学习，切实提高班主任治理班级的力量和措施。 三、详细措施： 1、了解教师个人学习的制度。 2、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、沟通学习等形式，提高教师的业务水平。 3、仔细学习新课程标准中的改革与要求。 4、大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。 5、强化学习，坚持每周进展业务学习，学习有关优化课程构造的文章和走进课程的信息报道。 6、加强自身素养的提高，读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应当写的教育教学论文。 总之，通过个人自学保证教师的自学效率，在自学过程中，针对工作实际，要坚持以自修为主，转变观念;以过程为主，提高力量;以实践为主，开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法，用教育教学的理论指导自己的教学实践，增加自我完善的意识，明确自我前进的方向。 2023年教师个人年度自培规划 教师年度自培规划任务篇四 接省李启云名师工作室的跟岗学习活动通知和安排，参与10月14日至11月2日共三周20天的培训任务，在茂名一中李启云名师的引领下，我将不断的虚心学习，积极进取，不断的提高自己的教研，教学技能。 一、做好跟岗动身前的充分预备。 1、思想熟悉上高度重视，明确自己的任务和职责目标，主动联系导师，了解名师工作室的安排规划，做好心理思想预备。 2、参加行动上做好充分预备，带齐所需学习的物品和参考资料，依据导师的要求做好各项培训前的前期工作，准时报到，如有特别状况，准时向导师联系，说明状况，敬重名师的建议。 二、跟岗期间，全力以赴，积极提升，做到外塑形象，内强素养，让名师，让学校上级满足。 1、端正学习态度，保持良好的组织纪律性和严谨的学习风气，积极协作名师工作室的工作安排，团结协作，和名师及其他学员共研讨共监视共进步，在实践中熬炼和提升自己的教学、教研力量和水平。 2、做到自觉遵守跟岗学习所在学校、名师工作室的各项规章制度和工作纪律，按时上下班，做到不迟到，不早退，不请假，坚守岗位。 3、仔细完成跟岗学习规定的学习任务，做好跟岗记录，如：每天工作学习日程记录，跟学感谢和日记，心得体会，争取每天发博客，跟学完毕，按规定上交自己的学习汇报材料。 4、跟学期间，积极践行师德师范，合理安排业余时间，做到劳逸结合，积极参与安康的业余文化与体育活动。 5、争取跟学期间超指标完成上级和名师工作室安排的学习任务：(1)教学实习：听评课不少于10节，上课2节，加一节汇报课，并做好听课记录、评课笔记和撰写提交教案。(2)课题讨论：在李启云名师的指导下，完成局部课题讨论工作，尤其针对自己的课题和开题报告内容。(3)开发一节以上优秀课例(文字或光盘)。(4)撰写3篇教学反思和2篇读书笔记。(5)撰写跟岗学习日志，详录各项培训活动，积存素材和先进的教学阅历、总结收获和体会，并不断上传博客。 总之，跟岗期间，在名师李教师和工作室成员的指导下，在上级教育行政部门和茂名一中的关心下，我将任劳任怨，虚心向学，争取圆满完成各项学习任务，和我的同学一起不断提升自己的教育教研、教学水平，争做名师，争做优秀学员!为教育奉献自己的微博之力! 2023年教师个人年度自培规划 教师年度自培规划任务篇五 一、 指导思想 以教师法和义务教育法为指导，以教师职业道德标准为标准，立足于“学高为师、品正为范”的总体要求，以学校工作的总体规划为依据，坚持德育教育与教育改革和进展的实践相结合，本着“以德修己，以德育人”的原则，以到达铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的，塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。 二、学习内容 义务教育法、教师法、教育法、未成年人爱护法、中小学教师职业道德标准。 三、学习目标 加强师德师风学习，坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置。加强政治理论学习和师德标准教育，树立正确的世界观、质量观、人才观，增加为人师表、以身立教的使命感。培育师德典型，树立“人类灵魂的工程师”的光芒形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。 四、学习措施 1、充分熟悉师德建立的重要意义 2、加强思想政治学习，提高思想政治素养 为进一步提高自己的思想政治素养，重点学习中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国义务教育法、公民道德建立实施纲要、中小学教师职业道德标准、普定县中小学教师行为“六禁五不准”以及下发的关于师德师风建立方面的文件。在坚持两周一次集中学习的根底上，加强平常个人学习，学习有关政治理论、法律法规等学问，结合自己的实际端正态度，积极投入，深刻领悟其精神实质，切实提高自身师德修养。 3、标准自己的言行，做学生的表率 学识只能满意学生一时的求知愿望，真正打动学生内心的，是人格和道德的力气。这力气才是长期的，它将影响学生的一生，是学生将来的立身之本。因此，就对学生一生的影响来讲，学识、权力、外表等加在一起，也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的全部因素，其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来，对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言，在三百六十行中，只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容，道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。 4、坚决信念，全身心投入教育教学工作 教师更应当具有这样的道德风气，为献身教育事业而感到骄傲，从内心深处迸发出喜爱自己职业的感情，只有这样，才能集中精力、兢兢业业搞好教学，努力担当和仔细完成工作任务，积极投入教学改革和科研攻关，准时更新教学观念，改革教学方法，优化教学手段，努力提高教学质量。 5、不懈追求，做一名新时代的优秀教师 这也是我个人工作规划中的主要目的，在这不断的反思中，促进自己的成长和提高，真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高，成为一名新时期的优秀教师。 2023年教师个人年度自培规划 教师年度自培规划任务篇六 以贯彻落实党的xx大精神为方向，以区教育党委、区教育局及街道教育总支20xx年工作要点为指导，以坚固树立和坚决践行教育科学进展观、“努力办好人民满足教育”为宗旨，为提高全体教职工的思想素养、坚固树立全校教职工“务实兴校”的意识，结合自身实际，特制定20xx年个人政治学习规划。 1.学习会议精神，进一步增加贯彻落实党的xx大精神的自觉性和坚决性，能在教育工作中，自觉践行“学有所教”，促教育的协调均衡进展，争做人民满足的教师。 2.仔细学习区教育局党委、区教育局和街道教育总支工作要点，明确工作的方向和重点，在思想上和上级部门保持高度的全都。 3.学习中小学教师职业道德标准及报刊上有关的评论员文章及英雄人物、先进人物和榜样人物的事迹，以加深对人生观、价值观的进一步理解和感悟，着力提高教师的职业道德和师德修养。 4.学习报刊上有关国内形状势教育的文章，准时了解和关注当前国内形状势及我国各项改革的进展状况，明确任务、增加信念、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。 5.连续仔细学习有关的教育法律法规，着重学习教育法教师法未成年人爱护法等法律法规，明确个人的义务和法律责任，不断提高对肩负特别使命的熟悉。 6.学习有关教师师德或个人素养、职业倦怠等方面的专著专论，提高教师自我诊疗的力量，着力改善心理倦怠，提高工作激情。 7.学习学校相关的规章制度，增加纪律意识，提高自我约束和执行力。 8.观看教育片两百万分钟：中美印教育全记录、请投我一票、三傻大闹宝莱坞和回归欢乐童年。 9.苏霍姆林斯基的专著给教师的一百条建议。 10.认为有必要学习的各种有关的内容。 1.以上级、学校组织的集中学习时间为主要学习时间。 2.以教研组为主阵地探讨学习新课程理念下的高效课堂教学策略讨论。 3.以自己学习、教师间沟通学习为帮助。 附：学校学习安排表 略 2023年教师个人年度自培规划 教师年度自培规划任务篇七 一、状况分析： 教师年龄偏大，教龄偏长，教学阅历丰富，但随着新课程的实施，全体教师的业务学习已是迫在眉睫的事情，为了更好地适应新课改的要求，为了全面实施素养教育，为了进展学生的共性特长，使全体教师业务水平都得到进展，特制订安家洼小学教师业务学习规划。 二、指导思想： 新一轮的根底教育课程改革正在不断深化，为促进广阔教师更快地融入课改的大潮中去，不断更新教学理念和教学模式，逐步完善教学方法和评价标准，尽快提高教师专业化的水平，促进教育教学良性进展，特殊制定本规划。新一轮根底课程较之原有课程在功能、构造、内容、实施、评价和治理等诸多方面都有大的突破和创新，要更好地适应这样的状况，必需打破多年来所形成的教学方式和行为，对自己进展重新的熟悉和定位，转变以往习惯模式，把握进展课程开发的技术。基于这样熟悉，本学期的教师业务学习突出理清进展课程改革的思路，以促进教师群体以更有效的方法打破思想禁锢，加快课程改革的步伐。 三、学习目标; 结合课程目标提出的要求，以转变教学观念，提高广阔教师理论水平和业务水平为目的。通过各级各类培训，进一步促进教师转变教学观念，用新课标的理念指导教学工作，使全体教师目标明确，立足课改，在不断的探究与实践中形成新型教学观，加快教育教学工作的良性进展。 四、学习内容： 1、各学科课程标准和根底教育课程改革纲要 2、山东省中小学教学常规和日照市东港区中小学教学常规。 3、各学科专业学问，提升教师的专业素养。 4、各教育教学刊物的文章，学习相关理论学问，并结合工作实际撰写论文，积极投搞。 5、表达新课标理念和课程改革精神的课堂教学，缀阅历沟通，指导自己的教学工作。 6、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件，把握相关方针政策。 五、学习重点： (一)各学科新课程标准 1、教师角色的定位 教师是课程改革的主力。转变教师的教学理念，在课堂教学中，强调学生的自主性，重在启发，贵在引导，妙在点拨，巧在如何帮忙学生设计正确的学习思路，选择正确的学习方法，让学生有自己的空间去探究、合作、体验、制造，完成各种教学活动。教师始终不能无视自己的角色定位，适时点拨学生的创新意识，进展他们的实践力量。 2、学习新课程标准的根底理念 (1)全面提高学生的素养。新课程标准要求教师必需面对全体学生，使学生获得根本的文化素养。 (2)正确把握各学科教育的特点。应重视各学科对学生熏陶感染的作用，留意教学内容的价值取向，同时敬重学生在学习过程中的独特体验。 (3)积极提倡自主、合作、探究的学习方式。学生是学习和进展的主体。各学科教学必需依据学生身心进展和学科特点，关注学生的个体差异和不同的学习需要，爱护好学生的奇怪心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，积极提倡自主、合作、探究的学习方式。 (4)努力建立开放而有活力的各学科课程。应拓宽学生学习和运用的领域，注意跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同的内容和方法的相互穿插、渗透和整合开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的实践力量。 (二)学习根底教育课程改革纲要 (三)教师连续训练必备的教学根本功，提高教师的专业学问和根本技能。 六、学习方式及组织实施 (一)培训学习 1、集中培训。主要对教师进展新课程标准培训，通过培训打造共同的教学理念，要注意培训内容的系统性。本学期我们规划将邀请教研室领导、若干知名专家和通过观看vcd光盘等形式系统地分类、分期对教师进展培训，通过培训，使教师对新课程标准产生思想、观念、情感上的认同，以此来指导自己的教学实践，该培训由中心校教育处详细组织实施。 2、校内培训。各校可以自搞活动或几校联合组织活动，通过“示范课”、“研讨课”、“演讲”、“集体研讨”等形式，对教师进展常常性的校内培训和指导，从而引导广阔教师不断反思自己，将新课标的精华升华为拘束的观念、思想。 (二)自学、自练 教师自学内容要包括上级教育部门下发的各种教育教学指导性文件、方针、政策。各级各类教育报刊、杂志，校内外能充分表达新课标观念的课堂教学阅历，教师必备的教学根本功、教学根本技能等。 七、预期目标 1、每学期教师业务学习笔记不少于16篇，学习心得不少于16篇。 2、每学年教师撰写表达新课标理念的教学论文不少于1篇。 3、教师的教学根本功、教学根本学问与技能、新课标学问与力量检测能通过制定的标准。 八、保障措施 1、各校成立教师业务学习领导小组，详细指导、检查教师的业务学习状况。 2、对教师必备的根本功、根本学问与技能、教师论文及各项竞赛，要定期进展考核、检查评比。 3、每周三办公时间为教师业务学习时间。 2023年教师个人年度自培规划 教师年度自培规划任务篇八 随着中国全面建立小康社会步伐的推动、教育理论和实践的进展、包括网络在内的教育技术的更新、道德观和价值观日趋多元化等问题的消失，对教师队伍素养不断提高提出了更加现实而迫切的要求。所以，我特别的珍惜这次网络学习的时机，网络学习不限时间，不限地点，让我们在空闲之余随时随地的学习教育教学的学问和理念。特殊是这次网络学习给我期盼在英语教学的方面能给我带来教育教学的帮忙。 一、学习目标： 1、加强学习课标，把握正确的教育观点。 2、了解当今教育工作的新规律和新方法，为新一学期进展教育实践做好预备。 3、了解学科的进展动向和最新的讨论成果。 4、所把握的教育理论转变成教育教学的实际力量。 5、了解国内外大事新闻，结合教学，教会孩子从小做起，关怀国家大事树立远大抱负。 二、学习内容： 依据自身状况，我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学讨论、个人修养三大板块。教学方面将围绕课题”提高课堂教学语言艺术性“开展自学，而在教育科学讨论、个人修养方面，重点通过网 络，对新学问、素养教育也要有一些有益的自学活动。 三、详细措施： 1、制定个人学习的规划。 2、学习师德和感恩教育，提高教师的职业道德素养。 3仔细学习新课程标准中的改革与要求。 4、强化学习，坚持每周学习，学习有关优化课程构造的文章和走进课程的网络信息报道及评论员文章。 2023年教师个人年度自培规划 教师年度自培规划任务篇九 培训地点：上海幸福四平路试验小学 培训时间：5月105月14日 培训对象：杨业(带队)、许永士、苏娜、侯雪霞、庄颖慧董芳蕾 培训主题：(1)关注小班化教育背景下的课堂教学设计 (2)关注学生课堂学习标准的建立 培训的任务： 1、在4天的培训时间内，语数科任教师随指导师听课，8节以上。 2、发挥学科教师的集体才智，集体备课、共同研讨，每人至少上一节常态课。 3、参与一次学科教研活动。 4、提倡写培训日志。 5、培训完毕后第一个星期内，上交一篇培训体会和一份案例分析。 6、董芳雷教师上交一份小班化教育背景下的校园环境建立调研报告。 7、培训教师的所交材料由教务处统一挂在校园oa网上供大家学习参考。 东屏镇小 校长室 教务处 2023年教师个人年度自培规划 教师年度自培规划任务篇十 教师进展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分熟悉教育意义的根底上，不断提升精神追求，增加职业道德，把握教育规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我信任有眼界才有境地，有思路才有出路,针对自己的特点,制定个人进展规划如下： 一、培训的总体目标 1、师德高尚，人格完善。 2、更新观念，在自学中实现个人学习，在沟通中进展团队学习。业务水平再上新台阶。 3、制订个人培训规划，有扎实的专业学问、教学根本功，有肯定的教科研力量，担当一个课题的讨论。 4、能胜任副班主任。 二、培训的根本任务 (一)积极开展学习活动。利用互联网开展包括初等教育根本理论和教学方法、实际教学力量等内容的学习。全面了解和把握教育法、新义务教育学和教师职业道德修养等的根本内容，熟识教学规划、教学大纲的制订、教案预备、出题阅卷、答疑、批改作业等各个教学环节，熟识学校的教学治理制度。通过培训切实提高自身的教学力量和教学水平。 (二)积极要求参与各类短期的研修班。要结合新课程教学、实践教学和专业建立需要，有针对性的参与专题性培训学习，准时了解本学科和专业的进展动态。 (三)针对我校写字育人的教学特色，苦练写字根本功，争取三年后自己的“字“能上一个台阶。 (四)加强现代教育技术学习。开展以网络教学、计算机帮助教学、电化教学为主要内容的现代教育技术培训学习，树立先进教育理念 (五)业务方面要树立现代学生观，学会以进展的眼光对待每一个学生。信任学生的巨大潜能，并努力去探究开掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体进展，努力做到因材施教。深化课改，进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂教学理念，充分培育和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培育。注意对自身教育行为的反思-实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。 教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我应当时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平凡，注意自身创新精神与实践力量、情感、态度与价值观的进展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部学问、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我信任这也是每一个教师所追求的思想境地。 2023年教师个人年度自培规划 教师年度自培规划任务篇十一 一、指导思想： 通过学习，使教师进一步提高对暑期教师师德专题培训及学习的重要性的熟悉，不断增加教师自我学习、自我提高的自觉性，提高广阔教师努力实践三个代表的自觉性，提高教师依法治校、依法治教的自觉性，努力办好人民满足的学校。 二、师德培训及学习内容： 1、党员学习。重点突出党章的学习，组织广阔党员及入党积极分子，原原本本学习党章，牢记党章的根本内容，理解党章的精神实质。连续开展社会主义荣辱观教育，推动广阔党员强化纪律和道德约束，注意品质修养和形象塑造。组织学习在庆祝中国共产党成立95周年暨总结先进性教育活动大会上的讲话。 2、有关教育政策法规的学习。组织教师学习贯彻最近马上召开的全市根底教育工作会议及教育局暑期教育工作会议的有关精神，重点学习贯彻镇海区教育事业十三五规划;重温教师法、教育法、义务教育法、未成年人爱护法等法律法规相关精神以及中小学教师职业道德标准、宁波市人民教师誓词，更好地依法治教，以德治教。 3、优秀教师的先进事迹。组织学习市教育局编印下发的暑期教师学习材料之十六走近名教师，学习各地优秀教师的先进教育理念和教育方法，做让学生爱戴、家长放心、社会满足的人民教师。 4、教师素养和形象提升教育。连续开展爱与责任教育，结合让读书成为教师习惯的读书活动，引导教师关怀经济社会进展，开阔视野，提升自身科学及人文素养。 5、教师心理安康教育。组织学习教师心理素养和自我心理保健等学问，做好教师心理安康教育上岗证书的培训和取证工作。 6、仔细做好教师暑期读书活动该项工作，依据前期教师登记的教育专著，仔细学习，完成读书笔记。 三、培训学习时间安排： 暑期师德培训时间原则上安排在开学前一周(8月24日30日)，时间保证7天，其中集中学习时间为4天。党员及入党积极分子学习时间适当增加。 8月23日：党员及入党积极分子集中学习党章。 同志在庆祝中国共产党成立95周年暨总结先进性教育活动大会上的讲话。 党员电化教育。 8月24日：全体教师集中学习教育法规。 学习市根底教育工作会议及区教育工作会议精神。 8月25日：xx区教育事业规划。 教师学习材料走近名教师 8月26-27日：各校分组安排开学工作、自学、撰写自选教育专著读后感。 8月28-29日：依据前几天学习内容，撰写体会。 2023年教师个人年度自培规划 教师年度自培规划任务篇十二 新世纪教师，不断的学习、给自己充电是特别必要的。社会进展的脚步不断地在加快，教育教学的方式不断在变化，墨守成规，创新缺乏，学问底蕴不够，专业学问不断更新，都是摆在现代教师面前的实际问题。进修是根本途径，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的学问水平，培育良好的素养，来效劳于教育事业，培育出更高素养的下一代。 一、个人教育宗旨： 想学生之所想，急学生之所急，忙学生之所需。与学生建立起水乳交融的关系，全心全意投身于教育事业。 二、个人操守： 在教学中要与党和国家的教育方针保持全都，不违反党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。要廉洁从教，做到不搞其次职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。 三、个人进修措施： 1、把所把握的教育理论转变成教学的实际力量。努力学习现代教育理论，并在实践中不断总结，反思，找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。向名师看齐，学习他们的持之以恒乐于奉献的精神，学习他们的乐观向上品质，学习他们容纳百川的胸怀，让自己不愧为人师。 2、了解学科的进展动向和最新的讨论成果。努力学习本专业的理论学问，学活学精，同时还要到达与其他学科的整合，让自己样样通，丰富自己的头脑。 3、学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。 4、努力争取多一点外出听课学习的时机，猎取新的教学信息，提高课堂教学效果。 5、多看一些有关教学方面的书籍。如：数学教学、河北教育等有关教育教学的理论方面的报刊杂志，以此来提高自己的业务水平。在参与教研教学活动中，要积极上好一人一课，在参与评课活动中要积极发言，并留意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平，做到严谨治学。 总之，我能做到不断地更新自己，改造自己，使自己各方面不断地提高来效劳于教育事业。