2023年教师个人工作总结简短15篇2023年教师个人总结(8篇).docx

2023年教师个人工作总结简短15篇2023年教师个人总结(8篇)2023年教师个人工作总结简短15篇 2023年教师个人总结篇一 我专心参与各种学习培训，仔细参与政治学习。我很清晰，要教育好学生，教师肯定要带头，时刻教书育人，呈现自我，以身作则，用自己的共性和行动感染学生，努力让学生和家长承受我，喜爱我。今年也值得新课改。为了适应新的形式，我仔细阅读了教师人格魅力的构建等文章，尽量不被新课改压垮。作为一名教师，我应当时刻关注自己的典范形象。我很注意学生的综合培育，同时也很注意自己的典范形象。由于我深信好的性格是每个人身上最美妙的东西，所以鉴于社会的大气候和学生的小眼光，我把学生的德育和美育放在了最重要的位置。在工作中，努力、自动、勤奋、负责，情愿理解学校部署的全部工作；我也重视文化学习，在不断的学习中努力提高自己的思维意识、实践水平和专业力量。 教好学生，让学生胜利，是每一位教师的夙愿和口碑。作为一名语文教师，学生最重要的职责是把握好学习方法，猎取更多学问。因此，在课堂教学中，我坚持仔细学习大纲，仔细分析教材的工笔画，仔细备课，留意为每节课设计教学方法，讨论古代教育技能在课堂教学中的运用，留意培育学生的各种潜能。在做好日常教学的同时，要努力探究在小学语文课堂教学中实施素养教育的措施和手段，探究在教育中培育学生进展潜力的途径。在工作中，我知道学习的重要性，抓住一切时机努力学习，通过不断的学习和实践，不断提高自己的教育教学水平和教学治理水平。在自己的教学中不断练习，总结，提高。平常向身边有课的书本和教师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中，我能够以独特的方式与教师沟通，相互学习，本着“团结合作”的精神取得非凡的进步。 至于班主任，我喜爱我的工作，我对我的失职负责。多年来，我始终用“爱、急躁、关怀”去关怀每一个学生，做好每一堂课的练习。这学期，我的课取得了好成绩、我信任他们会在“放松、探究、竞争”的气氛中健壮成长。从实际动身，在正确的舆论引导和典范的力气下，鼓舞学生从被动到主动，从他律到自我意识，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、板报、墙报等渠道，让学生自觉成为群众的.仆人、学习的仆人。加强“安全教育”，让“保险”牢牢刻在学生心中。使班级蓬勃进展，特殊是重视与家长的联系，利用电话、家访、邀请家长到校等多种方式方法，将学生在校的表现和变化如期向家长汇报，让家长了解孩子在学校是进步还是退步，准时把握孩子各方面的优劣，有针对性地帮忙教师开展教育活动。由于我的主动，一些家长也情愿在家里反应孩子的表情，渴望教师的帮忙。这种双向活动使家长能够参加学生的治理，对学生的安康成长起到了很好的推动作用。 在过去的一个学期里，我始终像平常一样生活，实现一件事，做好一件事。 总之，这一学年，我不仅在业务力量上有了必要的提升，在教育教养上也有了必要的提升。但是在我平常的工作中有许多地方需要改良，比方实践学问缺乏，优秀论文意识不强；计算机常识增长不快。在以后的工作中，我会充分利用自己的优势，弥补自己的缺乏。 2023年教师个人工作总结简短15篇 2023年教师个人总结篇二 本年度，本人在上学年担当初一（5）、（6）两个班的语文教学工作，初一（5）班班主任工作，初一语文备课组长。在学校领导的英明指导和语文组同仁的帮忙下，圆满完本钱学年的工作任务。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下： 一心扑在工作上，努力为社会主义现代化建立培育合格人才。能够榜样遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，仔细学习中小学教师职业道德，不断加强修养，积极参与学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。敬重领导，听从安排，团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。喜爱学生，关怀学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人。 教学工作： 一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，详细表现在： 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对中年级学生特点，以开心式，教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活泼了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循“严要求，高标准”的指导方针。 1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进展思想品德教育，卫生、纪律、安全等常常讲，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级治理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。 3、常常与任课教师取得联系，了解学生的学习状况，协同对学生进展学习目的教育，激发学习兴趣，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并把握学生的课业负担量。 4、关怀学生身体安康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性治理工作，对学生进展常规训练，培育学生养成良好的学习、生活习惯。 5、常常与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确教育子女等。 通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为标准等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了根底。 根据学校规定的备课制度，按时完本钱学年组长备课活动任务，利用备课组备课时机，常常和教师们讨论、探讨教学方法，虚心向大家学习，取长补短。自觉参与集体备课、教学案编写、出单元考察题等教研活动，积极探究教学案应当表达问题情境的创设和师生独立学习、合作讨论活动的设计等问题。 在这一年的工作中，我能出满勤、干满点，早出晚归，以校为家，平均每天在校时间10个小时。能积极参与学校的各种活动，圆满完成学校布置的各项任务。 圆满完本钱学年的教学工作任务，在教育教学方面也有肯定的成绩。其它方面的成绩有： 1、20xx年x月被评为校级优秀教师。 2、20xx年x月获省级优秀教学成果二等奖。 3、20xx年x月获省级优秀辅导教师二等奖。 一年来，我仔细完成学校交给我的各项任务，仔细履行自己的职责。圆满完本钱学年的工作任务。 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：学生学习两极分化严峻，行为习惯还不够标准等，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。 2023年教师个人工作总结简短15篇 2023年教师个人总结篇三 参与教师网络研修，既有辛苦，又有收获；既有付出，又有所得。在这次培训中，让我感受最深的就是，网络平台的功能真的是特别的强大，它能够整合资源，让教师们平常在教学中的阅历总结都能相互沟通，同时，教师们遇到的困难也能在网上提出来，让大家一起出谋划策，群策群力，使问题得到了最好的解决。网络平台也解决了时间空间的限制问题，平常，我们在学校忙于教学，也抽不开身去别处学习，学习的时间、空间很受限制，但是，通过这次培训，我感觉网络的学习模式真的不错。培训期间，利用上网学习，和同行沟通教育教学中的问题，积极参与网上发帖争论活动、完本钱学科的作业，尽管遇到“两基”国检比拟繁忙，但还是圆满的完成了研修的各项规定要求。现在就把个人研修感悟、主要收获总结如下： 我积极投身网络研修的学习当中，自觉参与网络研修培训，自觉参与争论，自觉上交作业。通过研修，使我明确了现代教育的本质，明确课改对于教师提出了什么样的素养要求。我通过深入学习，从而明确了作为一名教师必需不断的提高自己，充实自己，具有丰富的学问含量，扎实的教学根本功，否则就要被时代所淘汰，增加了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生进展为本”的教育思想，不断进展教学观念的更新，教学行为和学生的学习方式也有了根本性的转变。 结合实际状况，反思过去的教学现象，熟悉到了许多缺乏，如：对学生学习方式的指导不够，要么过于小步伐教学，包办代替现象严峻，要么放手难收，缺乏指导，小组合作沟通处于形式化的状态，耗时低效；学生学习缺乏标准；学生学习缺乏感悟体验或制造；重学问轻力量为了追求某个现象，而顾此失彼，使教学发生偏颇。面对这些问题，要“知缺乏，方进取”，要集思广益，确定好自己的进展目标。有目标，效率高，目标不明，办事不行。要联系实际，确定长远目标和近期目标。每一阶段要抓住某个重点，并持之以恒地实施推动，不断给自己提出要求，化压力为动力，不能混混而已，人要有所为，一步一个脚印地朝着一个又一个的目标迈近。 通过仔细倾听专题讲座，我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节，我们要教什么？怎么教？事先都要周密考虑，细心设计，教师只有对教材内容，教学对象，教学方法等经过深思熟虑、了然于胸，才能把课讲得妙趣横生，引人入胜。使我学到的学问应用到教学实践中，我在上课前依据本班的学生实际状况，通过观看、发觉、争论、明确的过程来备课，同时加大学生预习的力度。课前由学生生成详细问题，然后和我的备课内容结合，形成多层次的教学设计，突出课实效性、针对性，调动了学生的积极性、参加性、合作性。表达出了教师是学生学习活动的引导者、组织者、参加者和合。每节课下来，我结合学生的表现，课堂的生成等状况。关注学生的学习过程，真正使每一位学生学有所获。课后我还积极写出教学心得，用以反思自己的教学，结合课堂上的每一细节和同事们的沟通，升华为阅历理论。通过学习，猎取阅历，同时，使我真正懂得了怎样利用网络资源更有效的开展新课程教学。 通过培训，让我如沐春风，受益匪浅。在这里，我得到的不仅仅是学问，更重要的是一种理念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念，“教师的一天，学生的一生”这句话道出了教师对学生学习和生活的巨大影响。因此我们肯定要抓住机遇，努力提高自己的教育教学水平，力争成为一名教育的胜利者！擅长捕获教育的时机，开掘学生学习过程中的积极因素，让学生领悟教师言行中传递的真诚、情感、才智，并将教师的理解、期盼、鼓舞内化为努力学习的内驱力。在关爱每一个学生的前提下注意在教学活动中呵护学生学习兴趣的萌芽，激发学生学习动机，从而让我们的数学课堂更精彩！ 2023年教师个人工作总结简短15篇 2023年教师个人总结篇四 随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的渐渐提高，我知道了作为一名教师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素养，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期个人总结和规划。 全面贯彻党的教育方针，以教育科研为龙头，以课程改革为根本依托，以课堂教学为突破口，以治理评价改革为保障，进一步提高效劳意识、质量意识、科研意识，致力于推动全镇小学教学改革，推动我镇素养教育的突破性进展，促进全镇教育教学质量的提高。 1、好培训着眼校本，突出骨干，整体提高。 2、推动课改理论支撑，加强实践，提高质量。 3、推动科研完善制度，营造气氛，推出成果。 4、夯实常规狠抓落实，严格治理，标准教学。 1、加强理论学习。仔细贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习各地先进阅历。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，仔细加强学习、讨论，准时把握所负责学科教学进展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。 2、练好五项根本功。一练“三笔一话”根本功，二练驾驭大纲(课程标准)和教材的根本功，三练指导教学设计的根本功，四练指导课堂教学的根本功，五练把握、运用现代教育信息技术的根本功。 加强骨干培训，开展“名师工程”。以人为本，分类培训镇、校“名师”和“学科带头人”。连续围绕“六个一”来培训镇级骨干教师，即： 上一节校级以上示范课或汇报课; 写一篇围绕“三个表达”和具有自身特色的教学设计; 写一篇不少于3000字的论文或课题、专题总结; 写一篇不少于500字的评课意见; 写一篇不少于4000字的校级专题讲座稿; 写一本不少于5000字的读书笔记(或摘抄不少于50张的读书卡片)。 2、指导各校加强教师根本功训练。 制订好根本功训练规划，催促教师落实自练方案，仔细指导中青年教师练好“三字”(粉笔、毛笔、钢笔)，过好“三关”(教材关、教法关、现代教育技术帮助课堂教学关)，学会“三课”(说课技能、讲课技能、评课技能)、会用“三机”(投影仪、录音机、计算机)。 3、指导教师做好教学反思。 教学反思是教师由阅历型转变为讨论型、专家型的必由之路，这种反思不是一般意义上的“回忆”而是反省。本学期，本人规划仔细抓好教师的教学反思，要求教师重点做好教学后反思，写进自己的教案中，并将其作为备课的重要内容，仔细加强检查。 1、加强一年级课改讨论和试验工作。 常常性地深入课堂进展调研、指导，并收集一年级课改试验教师遇到的疑难和问题，组织教师进展讨论解决，准时为试验教师排忧解难，不断总结阅历，切实提高试验质量;要求一年级试验教师学期内要完成“三个一”(写一篇自己最满足的教学设计，上一节校内课改讨论课，写一篇课改试验学期工作总结)。 2、用先进理念指导课堂教学改革活动。 积极深入课堂听课、评课，引导教师连续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教育理念。 3、指导开展好“教学质量月”活动。 制订切实可行的规划，连续围绕“学、看、做、写”来仔细指导各校开展好活动。重点抓好中心小学“教学开放周”活动，发挥教科研龙头作用，搞好包括一年级课改及字理教学等课题试验内容在内的展现课。指导各校仔细积存资料，准时做好活动总结。 加强宣传，引导教师确立正确的教育科研观。通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩，让教师进一步明白：提高教育教学质量，不能只凭“热忱+拼搏”，不能仅靠“时间+汗水”，要讨论、把握教育教学规律，运用更好的方法途径抓教育教学，收到事半功倍的效果。促使学校、教师将科研熟悉上升到科研为教育决策科学化效劳、为学校进展供应目标导向和动力支持效劳、为促进教师综合素养提高效劳，让学校领导、教师真正树立起科研兴校的观念。 2023年教师个人工作总结简短15篇 2023年教师个人总结篇五 一学期工作将完毕，在本学期工作中，能以学校和电教部的工作部署，努力学习，讲究工作实效，现将工作总结如下： 一、治思想方面： 仔细参与学校组织的政治学习、业务学习和各项活动。为人诚恳，团结同志，宽以待人，听从领导安排，尽力完成自己的工作。 二、加强本人理论和业务学习 仔细学习有关课程改革、教学改革和评价改革中的一些新的教育理念和教学思想，总结和完善本人的理论学问，加强专业学问的学习，并且能很好的利用新教材的教学思路指导教学。 三、加强基层调研指导 这学期对全县信息技术教学进展了调研，并与县政协在 毛坞中学、大川头小学、试验二校进展了信息技术调研，并行成了调研报告。 四、培训工作 xxx年xxx份前统计全县完成信息技术一级培训3933人，培训率到达99%；全县男45周岁，女40周岁都参与了二级培训，受培训人数为2654人，培训率到达66.4%。 五、12月份在全市进行了小学教师课件制作竞赛，各小学在层层选拔的根底上选送了235件作品参赛，评出一等奖15件、二等奖30件、三等奖45件，有效地促进了教师运用信息技术与课程教学整合的力量。 六、借用周边学校计算机室对每所初中、中心校培训2名懂行的业务骨干，村小培训1名懂行的业务骨干，对他们不仅进展了设备使用的培训，更重要的是对教师如何用三种模式去上课，提高教学质量进展培训。 以上是本人一学期的工作状况，有成绩也有缺乏，对于工作中存在的问题，在今后的工作中，将不断改良。 2023年教师个人工作总结简短15篇 2023年教师个人总结篇六 从走上教师这个岗位，已经有11年了，在过去11年的教学生涯中，我在公立学校代过课，也在辅导机构兼过职，更多的是在私立学校执教。无论是何种形式的教育，始终以来，我喜爱教育，喜爱学生，喜爱学校，自觉履行教师职业责任，工作总结听从学校的各项规章制度，严格要求自己，积极向优秀教师靠拢，始终把优秀的教师的行为准则作为我人生的导向。努力提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的需要，正视自己，提高自身素养，仔细学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟。 在教育教学工作方面，我爱岗敬业，严谨治教，我仔细钻研教材，依据教材的特点以及学生的实际状况设计教案，努力将所学的课程理念运用到课堂教学中，逐步提高自己的教育教学水平，在校内细心主动的向年轻的教师学习信息技术，丰富自己的教学手段。 充分利用多媒体等帮助教学设施。对于课堂教学，我始终按课堂三步曲（课前，课堂，课后）仔细实施自己的教学规划，努力完成各种教学任务。每一堂课，上课之前，我都会事先仔细的查阅相关资料，仔细阅读教师用书，从网上查找优秀的教案，观看优秀的教学视频。预备适当的教学用具。争取为优化课堂构造，提高课堂效率做好充分的预备。 在课堂上，我预设适宜的教学情境，想方设法激起学生的学习兴趣，营造良好的学习气氛，努力使学生承受课堂，抓住课堂的每一个教学环节，唤起学生的求知欲望，从而最大限度的发挥课堂的教学作用。课后，我会仔细的反思自己的教学效果，学生是否学会了解决问题的方法和力量，是否达成了课堂的教学目标。 在学校组织的的每一次校本培训活动中，我都会仔细地向同行其它教师虑心学习，仔细写好培训心得，总结培训得来的珍贵学习阅历。另外，我还会积极地参与学校组织的各种教师的培训，仔细听取优秀教师公开课的教学，从优秀教师的公开教学中汲取教学精华。 同时，我会抽空仔细听取学科组长安排的每期网课，从网课学习中全面接受专家的建议，积极运用到自己的课堂教学中，最大限度地提高自己的课堂效率。 作为教师，除了在课堂教学上要以提高课堂效率为中心，在日常生活中，无论是对学生还是对同事都要以一个教师的师德师行来要求自己。 在治理学生方面，课堂上我会严格要求他们遵守课堂纪律。在学习任务上，我会时刻嘱咐他们每天完成必要的学习任务，对于违反课堂纪律和不完成学习任务的学生，我会顶着压力对学生实施善意而又合理的赏罚清楚。 同事之间，我会相互敬重，相互信任，充分熟悉自身的缺乏，克制自傲，通过互动沟通，增进彼此之间的了解，以便更好地绽开教学工作。 总之，现在社会对教师的要求越来越高。在今后的教育教学中，我将更严格要求自己，发扬优点，改良缺点，一如既往的本着“勤学、善思、实”的准则，务实工作，开拓前进。 2023年教师个人工作总结简短15篇 2023年教师个人总结篇七 姓名职务担当班主任（校干）时间杨贺性别学历上学年考试成绩名次职称教龄本学年考试成绩名次工作总结人本学年担当四年级两班数学课教学。 一学年的工作已经完毕，为了总结阅历，查找缺乏，现将一学年的工作总结如下： 喜爱教师工作，思想进步，团结同志，能全面贯彻党的教育方针，仔细完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，脚踏实地地执行学校的各项要求。 （1）课前备好课，做到： 仔细钻研教材，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如。 了解学生原有的学问技能，他们的兴趣、需要、方法，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把自已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 （2）组织好课堂教学。关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，制造良好的课堂气氛，课堂提问面对全体学生。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高优秀率。 （3）课后做好辅导工作。在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 在教学沟通方面，我积极参加同科教师相互观摩课堂教研活动。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。取得荣誉 1、20xx年7月铜山区语文教案评比一等奖。 2、20xx年12月铜山区教师根本功竞赛一等奖。 2023年教师个人工作总结简短15篇 2023年教师个人总结篇八 “做一名好教师”是很多教师一生所追求的目标，也是我的目标、自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”标准自己的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭，现本学期的工作总如下： 我积极参与各种学习培训考试，仔细参与政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能承受我、喜爱我、作为一名教师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育、由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位、在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于承受学校布置的各项工作；我还注意文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 把学生教好，让学生胜利，是每位教师的心愿、的荣誉、对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水、在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机仔细学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平、在校内，虚心、主动地向年轻教师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的时机，虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总，不断提高、平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习，提高自己的课堂教学水平、总之，这一学期我不仅在业务力量上，还是在教育教学上都有了肯定的提高、但我平常工作中消失需改良的地方也较多：如理论学问不够，论文精品意识不强；电脑学问进步不快、在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 在每周16节课的状况下，要安排好自己的工作，的”确有时感到力不从心、做到学期初进展合理规划，实施过程抓落实，准时反思小，期末总、这学期为了扎实地推动新的教学课程，积极和本组、本年段教师进展课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，根据规划，准时与教师探讨、沟通、作业作到面批面改、使学生的成绩都有不同程度的提高、能做到顾全大局，听从安排，相互关怀，相互帮忙，相互沟通。 在各位领导和教师的大力支持、帮忙下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经受用在教育教学上、这学期本人圆满地完成教育教学工作、但是在不断的工作实践中，我深深地熟悉到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养、在教育教学工作中也暴露出缺乏，如何做到科学规划、科学落实、科学治理教育教学，这些还需不断地努力、盼望大家对本人进展严格地监视，作出批判指正。