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    2023年教师个人年度述职报告写作范例.docx

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    2023年教师个人年度述职报告写作范例.docx

    2023教师个人年度述职报告写作范例_教师述职 【范文阅读】2023教师个人年度述职报告范文 本年度,本人担当_语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作规划为指导;以加强师德师风建立,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作述职如下: 一、加强学习,努力提高自身素养 一方面,仔细学习教师职业道德标准、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务力量,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改良教学方法打好了根底。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处以一个共产党员的标准来要求自己,榜样遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德标准,关怀爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;了解学生的学问根底,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此根底上,细心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进展阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,积极参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨,努力提高教研水平 本学年,本人参与省级教研课题“开放性问题学习的讨论”的子课题及县级课题“开放性教学课型的讨论“的子课题的讨论工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,准时总结讨论成果,撰写论文,为课题讨论工作积存了资料,并积极在教学中进展实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进展自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续进展打好根底。 五、正视自我,明确今后努力方向 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生根底学问的训练不够,致使课堂教学效率不高; 2、对学问点的检查落实不到位; 3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够,没能深入讨论教材及学生。 下学期改良的措施: 1、进一步加强对新课改的熟悉,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查,落实对学问点的把握。将差生时时放在心上,抓在手上。 3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的力量; 4、实行措施,加强训练,落实学问点。 5、加强对学生的治理教育,努力教学提高成绩。 【范文阅读】2023教师个人年度述职报告范文 敬重的领导: 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作述职如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、教育工作方面 这学期,本人担当一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积存,有了心得体会就准时登记来与同事沟通,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文屡次参与市级沟通、获奖、发表。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和-谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步把握了多媒体课件制作。 【范文阅读】2023教师个人年度述职报告范文 各位领导,教师:下午好! 今日我主要从师德表现、专业成长、课堂教学、教务工作四个方面就本学期以来我的表现向大家汇报: 一、师德方面 1、喜爱党的教育事业,全身心投入到日常教育教学工作中,努力践行“为教育事业奋斗终生的献身精神”。干一行、爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,听从领导安排,严于律己,宽以待人,注意教师形象,为人师表。 2、关爱自己的每一位学生。平常,面对三十六个学生,总能仔细面对每一个孩子,倾听他们的心声和需求,努力拉进与孩子们的距离,让他们能在学习和生活上主动与我沟通,我更会热忱的解答学生的困惑。关注孩子们的心理差异,开展“差异化沟通”、“差异化辅导”和“差异化帮扶”,让孩子们能欢乐成长,共同进步。 3、团结互助,廉洁从教。能与同事们团结友爱,和谐相处,相互帮组,相互鼓舞。能自觉抵抗社会上的各种不良风气,不参加任何形式的有偿家教活动,不以任何形式向家长索要财务,廉洁从教,透亮从教。 4、榜样的遵守各项规章制度、法律法规和社会公德,以身作则。有高度的责任感和使命感,每天到校不是在教师上课,就是埋头办公室备课、批作业,从不做与教学无关的事,仔细对待自己的本职工作,高效完成各项工作。 二、专业进展不断前行。尤其作为一名教师,我始终坚信“活到老,学到老”,不断更新教育理念,提升素养。一学期以来,我积极参与各类培训,在“核心素养”和“解题教学”方面进一步加强学习,“甘于孤独的人其实并不孤独”,在像江苏省特级教师于新华等一批专家的引领下,平常我也会讨论解题到深夜甚至凌晨,本学期我便主动到初三非任教班级上了一节“解题类的讨论课解三角形的那些事”,以期开拓初三学生的眼界,拓开数学教师们的解题思路,在7月4日马上开展的武进名 师大讲堂上,我也会开设“初中数学解题教学的一点思索”的讲座,面对全区初中数学教师,共同探讨和沟通。专业提升永无止境,作为年轻教师的我,永久学习在路上。 三、课堂教学求真务实。我能依据班级学生的特点,制定适合班级学生的教学方法,编写适合孩子进展的教学案,努力朝务实、提效上靠拢。平常注意对不同学生的差异化辅导,通过根底强化、跟踪训练,提升补充训练等方法,让不同的孩子获得不同的进步和成长。 四、教务处工作力争细致高效。十年来从事教务工作的阅历告知我自己,教务无小事,事事需重视。因此,我平常会打起十二分的精神,仔细对待每一项工作,认真思索每一个落实细节,力争高效。重点抓好常规治理,详细如下: 1、依托教研组,开展草根化的课堂教学讨论和探究,围绕期初我提出“自主确定课堂的教学目标、自主设计教学流程和教学案、自主设计适合我们学生的作业和练习、自主调控好课堂的节奏”的“四点自主”绽开落实,一学期下来,虽然各组落实和推动的进度不一,但都有所行动,都能初步意识到我们曾经的课堂可能存在的缺乏,虽然各备课组没能全部落实好以上四方面,但从教研组的层面已经能初步关注到了我们课堂教学的各个流程和细节,务实的教研气氛和课堂教学正在渐渐显现。 2、集体备课工作进一步加强,我们现在已经根本渐渐走出“定时间、定地点、定中心发言人”的传统模式。现在我们的备课组虽小,只有两三人,但同时也给我们召集和组织供应了有力的条件,现在我们个别备课组,根本已经将备注工作当成了一种常态化,关键的意识的加强,这是我们多年努力的成效,信任在今后的连续努力下,我们的“集体才智”定能更好的释放。现在我们的课堂教学中,已经越来越多的看到我们教师的“原创”,能更加我们学生的实际来设计和调整教学内容,那种纯借鉴式的模式已经越来越少,这也都归功于我们教师意识的变化和课前备课的努力。 几年前我提出在我校开展教学案的讨论和探究,通过几年的努力,也越来越深入人心,长期实施下来,更发觉了这种方式在打牢学生根底和提高课堂听课时效上是有作用的。细细思索,其实是通过这种方式,彻底转变了教师们的备课态度,从以前的阅历主义,到后来的拿来主义,再到现在的自主设计,我们的抱负是共性化的设计,这是后面努力的方向。总之,我们推行的教学案的探究,在我看来,在我们这样一所特定的农村初中,在教师专业进展和课堂教学改革方面是有成效的,而且是显著的。 3、进一步协调年级组,标准和落实好各年级的教学常规,常常巡察教学场所,包括课堂和课间,确保了日常教学秩序的井然。 4、课后辅导,协作我们提出的分层思想在一线教学中逐步落实。首先,我们的一线教师都能从思想意识层面重视这项工作;其次,在日常的教学中逐步点滴渗透,包括备课的环节、课堂教学环节等都有所表达。课堂辅导工作也越来越细化,但凡一线中考科目教师,都能努力做好,力争让每个学生都能打牢根底,合理进步。 5、根据期初规划,和其它科室如总务处等共同努力,共同组织好规划中的各次调研工作,努力发挥好每次的调研工作的杠杆作用,为师生的教学和学习供应好的参考数据和资料。 6、做好对分管各室的日常治理工作,从规划着手,做好过程性治理和催促工作,确保使用率,和登记率等。 7、加强学校体卫艺工作,顺当开展了春季田径运动会,加强对体育教学,尤其是九年级体育教学工作的催促和治理,在增加学生体质的同时,努力提高了中考体育成绩。做好一年一次的办学质量现场考评的预备工作,应当说在吸取去年考评时的缺乏阅历后,今年我们在各项工作上都做好了充分的预备,教务处分管的一块比拟顺当的承受了验收组的考核。同时重点抓好了初三年级的复习迎考工作,从期初的年级组、备课组的规划着手,到日常的教学催促,再到各类考察和预备工作,每一项我们都把他当作新的工作来对待,摒弃阅历主义,从细节着手,确保了今年中考的各项工作都能圆满完成。 8、高效、标准的做好教辅资料的征订和学籍治理工作等。 以上便是我述职的四个方面,不到之处请批判指正。

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