2023年校园世界读书日活动总结2023年世界读书日活动(11篇).docx

2023年校园世界读书日活动总结2023年世界读书日活动(11篇)2023年校园世界读书日活动总结 2023年世界读书日活动篇一 在这第xx个“世界读书日”降临之际，学校开展主题为“让我们在世界读书日里展翼飞行”的读书活动，目的是“让读书成为同学们的习惯，让书籍滋养大家的心灵，让书香溢满我们的校园”，同时也盼望今日的读书能为今后的进步、进展和终身学习奠定根底! 在活动期间，学校在教学楼开拓“读书角”和安置折叠的座椅，为同学们供应了良好舒适的阅读环境，同时为营造活动开展的气氛和扩大同学们对古今中外文学的视野，学校还编制了23版的“中国文学长廊”、10版的“外国文学长廊”以及两版诺贝尔文学奖获得者的专栏，并将它们布置在教学楼走廊的墙面上，播送站每天午读前还介绍了历届诺贝尔文学奖获得者的状况。 除此之外，学校开展了多种与读书相关活动，并取得了良好的效果以及涌现了一批表现突出的班级和个人。 语文组和年级组开展的“读书心得”征文竞赛，(共有96人获奖、其中获得初一年级一等奖;初二年级一等奖有)。 读书“手抄报”评比(也有96人获奖其中一年级一等奖：;初二是：等同学)。 捐献图书活动(共捐献了990本图书，其中二(5)班捐有169本)。 学校还依据同学们到图书馆借书的状况，评出了八个“读书好班级”(其中二(1)班借出112本，获得读书好班级还有初一4、6班，初二1、3、4、5班)，同时还评出十九名“读书积极分子”(其中xx同学借出17本)。 本次“世界读书日”系列活动虽然已经完毕了，但学校的读书活动仍将连续下去。我们将在这次活动的根底上，加大力度提高师生读书的治理制度，加快速度改建图书馆、阅览室的建立，积极改善读书的良好环境和创设读书优越条件，鼓励师生多读书、读好书，努力提高学校师生读书的积极性与长效性。 2023年校园世界读书日活动总结 2023年世界读书日活动篇二 高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教育;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。积存语言，丰富学问，而且能陶冶情操，受益终生。本学期开展读书活动，亲近书本，宠爱读书，学会读书，渐渐养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，营造了书香校园，到达了活动的目的。现总结如下： 一、深入宣传，营造读书学习的良好气氛。 学校利用晨会进行了盛大的启动仪式，随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言，多渠道、深层次宣传读书的重要意义，通过宣传营造文化气氛，提高学生的熟悉，为落实读书节方案的各项活动奠定了根底。 二、落实责任，确保读书节活动的顺当开展。 为确保“读书节”活动有效、有序地开展，依据活动方案，落实责任。结合本班特色，制定了任务明确，便于操作的活动规划，形成有规划、有部署的读书活动，确保了读书节活动的顺当实施。 三、创新活动，为每位学生的成长导航。 在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面进展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习目标，开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动，收到了较好的效果。 (一)捐赠图书，建立了班级“图书部落”读书吧。 全班40个同学将一摞摞自己最宠爱的书用红丝带扎上艳丽漂亮的蝴蝶结捐献给了班级图书馆，让更多的同学们能共享这些书籍给我们带来的欢乐和学问。成立了班级图书治理小组，开展借阅治理活动，进行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书气氛，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。 (二)召开主题班会，不断把读书活动推向深入。 根据活动方案分别召开了发动会、读书阅历沟通会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中，大家谈到了自己阅读的收获，并向大家推举怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过沟通，同学们互取所长，学到了更多读书学问和方法，加深了爱书、用书的思想熟悉，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。 (三) “书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的典范，通过班内推举，评比出学校读书之星和书香班级。 (四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报。 四、活动效果与改良之处 1、初步培育了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。 2、通过开展读书节活动，班级的文化气氛更加深厚。教室里，书声朗朗，歌声响亮。课堂纪律好转了，课间学生有事可做了，同学们能静心学习，小仆人意识增加了，日常行为习惯也标准了。 “读书节”活动虽已完毕，但活动的开展，将对每个学生的安康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、安康的教育工程。今后，要进一步深入开展读书活动，营造深厚的读书气氛，培育良好的读书习惯，提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风气，在全班形成人人读书的良好风气。 与书相伴的人生，肯定有质量，有生气;书香飘溢的校园，肯定有内涵，有进展。 为培育学生读书兴趣，养成良好的读书习惯，促进学生全面进展，提升学生终身学习力量，营造人人爱读书、乐享悦读的校园气氛近日，xx中学依据上级安排，扎实开展20xx年“读书节”活动。 一是突出特色，制定方案。学校结合办学特色和上级规定的读书节活动内容，紧紧围绕“推动全科阅读，培育时代新人”的活动主题，根据“学校有活动、班级有方案、全员都参加”的总体要求，制定了具有学校特色的读书节活动方案，并细化读书节活动措施，扎实推动活动开展。 二是强化宣传，营造气氛。学校将依托4月23日“世界读书日”，通过升旗仪式等方式，进行读书节启动仪式。还将通过开展读书明星、优胜班级、书香家庭评比活动和读书沙龙、社团活动、亲子阅读、校园旧书交易等活动，在校园内营造良好的读书气氛，努力打造“书香校园”。 三是创新载体，开展活动。在教育部和学科教师推举书目以及学生自选书目阅读的根底上，学校创新活动载体，通过组织开展全科阅读、“我读·我创作”、 经典诵读、校园诗词大会、校园辩论赛等活动，提升读书节的趣味性、竞争性、参加性，保持学生参加活动的热忱和积极性。 四是开展测评，促进提升。学校以培育学生阅读习惯、提升阅读力量为目标，从阅读习惯、阅读数量和质量、创作力量等方面制定学生阅读力量等级测评标准，探究开展学生阅读力量等级评定。并通过大数据分析实现对学生阅读的科学评价和指导，促进学生阅读力量全面提升。 2023年校园世界读书日活动总结 2023年世界读书日活动篇三 校园本就是读书的地方，读书不仅能够增长学问，开阔视野，还能活泼思维，启迪才智。为了推动学校书香校园的建立，培育师生良好的读书习惯，又协作世界读书日，经学校领导同意，开展一系列的读书活动，也取得了肯定的成效。 读书月从筹划、开展活动到成果展现历经两个多月，活动工程多，参加人数多，影响也较大。表达了以下几个特点： 一、领导高度重视 在教研室提出“读书月”设想时，_校长就充分赐予确定，并要求教研室立刻成立活动领导小组和工作小组，并且在最短时间制定出方案。有了_校长的指示，我们在制定方案时就有了信念。 二、组织有条不紊 教研室作为方案的制定者和详细落实者，首先确定了组织机构，打算由语文科组和书香校园建立讨论课题小组共同来承办活动。就召开了相关人员的会议，把任务安排下去，并且制定了时间表，要求各负责人务必在要求的时间完成相关的工作，开展相关活动。由_负责的读书月活动方案初稿拟定，由_教师负责的国旗下诗歌朗读资料整理并且印刷出来，发至各班。_月其次个星期一，由德育处_主任负责的读书专题班会如期开展。_月中旬，再一次召开有关负责教师开会，了解各自活动的进程，并且催促完成。_月_日，为展现会作最终的预备。_月_日，在总务处、团委、德育处的大力支持下，胜利举办读书展现会。_月_日晚，读书月的最终一项活动名家讲坛在_教师的努力下，请来了_教授来开讲座，到此，读书月的活动全部完毕。在活动过程中，各位负责的教师都能仔细做好自己的工作，让活动顺当开展，表达出了良好的素养。特殊是_教师。在全部的活动中，她要负责的内容是最多的。我只是给了一个主题，详细内容由她去安排。_教师召集了各学科社团负责人，安排了任务，又亲自设计场地，设计活动方式。使得展现会那天各大社团的有奖答题成为全场亮点。还有_教师负责的是手抄报的展现，_教师负责的是优秀摘抄的展现，_副主任负责好书推举活动，都吸引了不少学生参观。 三、内容丰富，师生重视 本次读书月活动原来拟定涉及_多项内容：国旗下诗歌朗读，“五个一”读书专题班会，读书手抄报评比，优秀读书笔记展现，好书推举，阅读共享会，读书辩论会，阅读竞赛，名家讲坛，读书征文竞赛等。后来因场地和时间限制，阅读共享会只在个别班进行，读书辩论会也推迟到适合的时机再举办，而其他的工程都已完成。 虽然，读书月过去了，但我盼望读书的活动不会停顿，盼望校园每周都会有冲天的朗朗读书声想起，让四周的人们知道，这是一个真正读书的地方，是一个盈满书香的校园。 2023年校园世界读书日活动总结 2023年世界读书日活动篇四 今年我校开展“让书香飘校园”的“世界读书日”宣传活动，推动社会进步提高师生的读书意识。 一、全校宣传，让书本走进孩子的生活 从4月23日开头，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用集体朝会，学校播送以及校园宣传栏对活动进展了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参加活动的积极性。过程中各班的班主任教师赐予了大力的支持和协作，纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进展宣传。 二、大家参加，活动丰富多彩 为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们依据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生宠爱的活动。 1、在4月23日“世界读书日”当天，我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容，由我校教师作至乐无如读书的国旗下讲话，从而号召全校同学都来读好书。 2、除此之外，我们还利用学校的宣传橱窗，布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。向全校学生公布了“向大家征集好书名”的活动，同学们积极响应推举了大量好书名。 依据推举，图书室新添置了196本图书，有冰心儿童文学新作奖获奖丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说·爱戴本系列等十二大系列丛书。 在宣传栏中，我们张贴了新购图书的宣传画，以及新购图书的推举名目。之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校园”为主题的新书展场，向全校师生展现了学校新购入的196本图书，并且安排每个年级轮番来观看。活动受到了很好的反响，同学们看到购置了自己推举到好书，都欢呼雀跃。 3、与此同时各班掀起了读书高潮，开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。 图书室收到了来自班级和个人的大量读后感，共计111篇。同学们不仅仔细撰写读后感，还细心设计页面，插入了很多美丽的图片，专心来感受书带来的乐趣。如六.一班的xx同学读藏在书中的遗嘱感慨道：一本书甚至一句话，就可以让一个人从人生的低谷从新振作，这莫非不是巨大的财宝吗?从现在开头仔细的对待每一句话，每一本书吧!是啊，读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应当时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂。 4、家庭是学校教育不行缺少的一局部，我们的“读书日”活动同样走入了家庭。 各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和协作。我们收到了大量的反应信息，家长和孩子们在反应信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话。比方五.一班的xx同学与家长共看了爱的教育，她体会到书中一句话“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙人间”，发出了我们爱自己、爱身边全部的人吧!她的父母说：爱是人间永久的话题，应当学会爱和学会感受被爱都是人生的重要课程，家长要放下家长的架子急躁地说和教育孩子，让世界布满爱。我们在学校林荫艺术长廊开展了读后感展览，让孩子们观赏同学们的读书感受。 6、在活动接近尾声的时候，我们对此次活动进展了评奖。包括： (1)“借书王”评比全校、班级借书最多的同学，让师生们为他们叫好，学习他们爱看书的好习惯。 (2)评比优秀小图书治理员：这次评出了表扬他们热忱效劳的精神。 读书是特别有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍;当生活中有困难时，读书可以获得解决的方法;当工作中遇到困难时，读书可以给你教导迷津。 读书可以使人快乐无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思考，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结阅历规律，读书也可以让人反思自己。 我校“世界读书日”活动虽然完毕了，但活动的开展将对每个学生的安康成长起到促进的作用。今后我们还将连续开展相关读书活动，营造深厚的读书气氛，培育学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯，指引学生向“学问渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。 “世界读书日”只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提示我们每天养成读书的好习惯，愿每个教师每个同学每天爱读书、每天读好书。 2023年校园世界读书日活动总结 2023年世界读书日活动篇五 20xx年4月27日，我院进行了“读书节”活动，暨以“一本书，一份爱，一个幻想”为主题的捐书活动。活动得到了我院师生的大力支持，活动现场询问者、捐书者众多。工作人员急躁地向过往的师生介绍读书节的由来、进展及捐书活动的内容和规章。 同时积极开展读书问卷调查，通过对年级、性别、读书类型、读书方式、读书时间、盼望读到什么书等问题的调查，全方位了解学生的读书现状和读书方向。通过捐书活动的开展，初步建立起了一个借书平台，为学生易书、借书供应了新的途径，为进一步建立有特色的书香校园文化起到了积极作用。 活动内容： (1)开展读书问卷调查 (2)开展捐书活动 (一)胜利之处： (1)通过捐书建立一个借书平台的想法较为新奇特殊，将闲置的书籍再利用，提高了资源的利用率。表达了文法学院学习部“为全校师生效劳”的宗旨。 (2)读书调查问卷设计合理、全面。有利于多角度、多方向了解学生读书现状、读书方向和读书需求。 (3)通过活动的开展，增进了师生对于读书节的了解，拓展了学生的学问面，宣传了“宠爱读书，亲近书本”的理念! (二) 缺乏之处： (1)活动开展前的宣传力度不够。宣传形式的单一、活动的延期，导致许多同学并不知道这次活动的开展及开展的日期和地点。 (2)活动现场组织人员不够积极热忱，主动性不强。少有人员主动向过往的师生介绍本次活动的内容。 (3)虽然学习部内部积极捐书，同时发动其他同学，活动也得到广阔师生的确定和支持。但从目前来看，所捐书量有限。构建借书平台是一项长期工程，非一朝一夕所能完成，需要持续地搞下去。 (4)从问卷调查的结果看，参加调查的绝大多数为文科生。应扩大问卷调查的辐射范围，增加调查的权威性，以更好地效劳全校师生。 (三) 阅历教训： (1)加强活动开展前的宣传力度，同时将活动延期的状况准时公开。 (2)增加自身的主动性和沟通力量。 书香飘逸的校园，有内涵、有进展;与书相伴的人生，有质量、有生气。通过一系列多样化的阅读活动，对于培育学生持续的阅读兴趣，进展价值观的引导，营造“书香校园”起到积极作用。总的说来，本次活动举办较为胜利。但同时，活动开展的仓促，也暴露了我们自身组织沟通力量的缺乏，需要我们去吸取教训，不断进步，这也是组织举办活动的意义所在。 捐书活动赐予了我们许多东西，让我看到了奉献，让我们感受到了爱心，这份感动需要我们始终传递下去。 2023年校园世界读书日活动总结 2023年世界读书日活动篇六 “书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教育;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。积存语言，丰富学问，而且能陶冶情操，受益终生。”为进一步推动我校教育工作，激发学生读书热忱，增长学问，活泼校园文化，树立正气，营造清风屡屡满校园的书香气氛。我校开展了为期一个月的首届读书节活动。 每个班级制造性地开展读书活动，亲近书本，宠爱读书，学会读书，渐渐养成喜爱书籍，博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐班集体的建立，营造了书香校园，到达了活动的目的。现总结如下： 一、深入宣传，营造读书学习的良好气氛 依据学校德育工作规划制定了详实可行的读书节活动方案，根据活动方案，我班快速开展了“读书节”活动的发动工作。利用晨会进行了盛大的启动仪式，随后召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“星星乐园”，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造班级文化气氛，提高学生的.思想熟悉，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的根底。 二、落实责任，确保读书节活动的顺当开展 为确保“读书节”活动有效、标准、深入、有序地开展、依据活动方案，层层落实责任、分解任务。结合本班特色班集体建立，也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动规划，形成有规划、有部署、有检查、有总结的读书活动，确保了读书节活动的顺当实施。 三、创新活动，为每位学生的成长导航 学校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面进展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动，收到了较好的效果。 (一)召开主题班会，不断把读书活动推向深入。根据活动方案各班分别召开了发动会、读书阅历沟通会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。开展了班级读书心得沟通会，沟通会上，各代表畅所欲言，气氛活泼。他们谈到了这半个月来阅读的收获，并向大家推举怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间，有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读，争取评上“书香家庭”的实际行动。 通过此次沟通会，同学们互取所长，学到了更多读书学问和方法，加深了爱书、用书的思想熟悉，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。 (二)征文竞赛。仔细指导学生阅读读本，积极开展以“情意伴我成长”为主题的读书征文活动。共收到优秀征文28篇，值得一提的是本次征文考虑到学生年龄和读本没有人手一册的客观缘由，但可喜的是同学们的积极性很高。 (四)“书香班级”与“读书小明星”评比。为树立学生身边的典范，通过班内推举，评比出了1名学校表彰的读书之星，学校将对他们的事迹在学校网站、宣传窗等阵地进展宣扬。同时，从各班捐赠图书、发表通讯、撰写读书笔记、学生习作发表、开展活动、书香气氛形成等方面综合考评。 (五)板报评比。为衬托读书气氛，开展了以“好书伴我成长”为主题的黑板报评比活动。 (六)各班特色活动精彩纷呈。每个小组的小报展评，在教师与家长的指导下学生搜集资料、版面设计、书写，细心制作了图文并茂的手抄报;开展了课外阅读指导活动，通过一周一张阅读表的下发、反应、评议，切实加强了对学生读书活动的指导和引导，增进了师生情感，为开展教育教学工作供应了动力支持;举办“采蜜酿蜜”活动，一本本精致的采蜜集记录了同学们读书节活动的脚印;开展“经典诵读考级”活动，学生们朗读经典古诗的兴趣更浓了，兴致更高了，在活动中，班级中有百分之九十六的学生考级过关。 本次读书节的活动虽然工程多，但获得了预期的效果。尤其是提高了学生对阅读的兴趣，培育了学生的阅读力量，促使学生从优秀的文学作品中吸取养料，促使学生的素养全面进展。虽然本次读书节马上闭幕，但同学们的阅读才刚刚开头。在今后的日子里，我们不仅要让书香溢满校园，还要让书香飘向家庭，飘向社区，让我们的阅读更丰富，让我们的生命更精彩! 2023年校园世界读书日活动总结 2023年世界读书日活动篇七 为了丰富同学们的读书生活，提高学生文化素养，营造校园浓浓的读书气氛，在4月x日“世界读书日”为契机，读书社特殊开展读书系列活动。引导全校同学以书为友，养成良好的自主读书习惯，促进“书香校园”的建立步伐。 一、活动主题： “腹有诗书气自华”读书转变人生 二、活动时间： 20xx年x月x日x月初 三、活动地点： 新乡学院图书馆、东西区餐厅门口 四、活动目的：19xx年联合国教科文组织通过决议将每年的4月x日定为“世界读书日”并呼吁：“盼望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫困还是富有，无论是患病还是安康，都能享受阅读的乐趣，都能敬重和感谢为人类文明作出巨大奉献的文学、文化、科学思想大师们都能爱护学问产权。”自那时以来这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆受到全世界人们的关注和欢送其宗旨和意义也渐渐深入人心。以节日的形式让人们向那种安康、高尚、纯粹的生活方式回归向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的召唤这是肤浅的缅怀。不管肤色无分国别人们在这个节 日里表达对人类文明进展的信念和盼望。在这一世界潮流之中我们的热忱也日趋高涨多读书、读好书正成为今日我们全社会的共识与需求一股股清爽的读书之风扑面而来。一部好书就是一堂生动的人生教育课是一次鲜活的人文精神教育。我们学校是一个以文科为主的学校，更需要在校园内开展这样的读书活动培育，并提高同学们的人文素养和人文修养，让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。读书是提高个人素养的重要途径。不管学什么专业都要有自己的人生对人生都会有自己的感悟。而一个不具备人文素养的人，即使专业学问学得再好，也是一个缺少灵魂的人。文学教会人表达个人情感，用更丰富的内心去理解世界，不接触文学可能会有精彩的人生，但精神世界会比拟贫乏。在大学阶段接触传统文学必不行少，可以丰富对人生的内心体悟提高个人表达、沟通力量。 2023年校园世界读书日活动总结 2023年世界读书日活动篇八 为推动全民文化素养和社会文明程度的提高，引导广阔师生广泛参加读书尚学，在学院营造“多读书，读好书，善读书”的良好气氛，提高师生的人文素养，进一步深化校园文化建立，营造深厚的校园读书气氛，学院图书馆开展了20-年世界读书日系列活动。总结如下： 系列活动一：电子借阅机体验活动。读者可以在教学楼前楼、机电分院教学楼和图书馆阅览室的三处歌德电子书阅读器或超星移动图书馆app，扫描二维码下载涵盖安康生活、文学名著、小说传记、社会法律、经管励志、文化艺术、等3000册电子图书轻松悦读，第一时间领悟十九大精神和两会精神。 系列活动二：开展“爱阅读、学国学”活动。弘扬博大精深的中华传统文化美德，届时图书馆将以办公正台、群、微信、展板、学问问答等形式推动学国学学习热潮。 系列活动三：表彰20-年度“我爱我家”读书征文获得一、二、三等奖、优秀奖的学生和优秀指导教师。 系列活动四：图书馆在世界读书日纪念日期间表彰20-年度图书馆志愿者先进个人。 系列活动五：启动青年志愿者读书日活动，表彰20-年度优秀读者。组织20-中职春季新生、高职社团及更多的学生参加阅读体验。 系列活动六：组织“民族团结一家亲”汉字竞赛。 系列活动七：免费为在职教职工及新近教职工办理借阅证。学院图书馆与石河子市图书馆已签订集体借阅证效劳合作协议，实现图书资源共享。学院在职教职工凭本人身份证可免费办理石河子图书馆借阅证。 系列活动八：组织信息分院学生开展“超星”杯“牵手”主题微视频制作大赛，评比出一、二、三等奖，并对获奖学生和优秀指导教师进展表彰嘉奖。 图书馆、阅览室、校园网、播送站、院报、学生社团等文化阵地齐头并进，主题演讲、读书征文、学问竞赛、经典诵读、读书讲坛共同推动全民阅读走进校园，引导学生养成读优秀经典图书的良好习惯，激发学生的阅读兴趣，深入推动学习型校园建立，使阅读活动广泛掩盖学院师生。 2023年校园世界读书日活动总结 2023年世界读书日活动篇九 20xx年4月23日是其次十一个世界读书日，为积极响应县委、县政府提出的深入开展党的群众路线教育实践活动和践行社会主义核心价值观等活动的号召，提高全社会的学习力，鼓励群众的读书热忱，培育读者的人文精神，提升全民的思想境地，经领导同意，组织开展了以“提倡全民阅读·构建文明xx县”为主题的一系列内容丰富、形式多样的“世界读书日”活动。现将活动状况汇报如下： 一、领导重视，细心组织 xx县文体广新局对本次“世界读书日”活动高度重视，xx县图书馆对本次活动进展了细心筹划、全面安排、仔细落实，制定了xx县图书馆关于开展“世界读书日”系列宣传活动的实施方案。 二，统一部署，预备充分 xx县图书馆将本次“世界读书日”活动作为当前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各图书阅览室对这次活动非常重视，把这项工作列入重要议事日程。为加强对本次活动的组织领导，xx县文体广电新闻出版局成立了相应的领导小组，根据活动安排统一部署、相互协作、积极实施。同时，广泛发动社会力气共同参加“世界读书日”活动，从人力、物力、财力上进展了充分预备，为活动顺当开展奠定了思想根底和物质预备，此次活动受到了实际效果。 三、强化宣传，营造气氛 xx县图书馆围绕“提倡全民阅读·构建文明xx县”的主题，举办了新书、好书推举活动，吸引读者前来借阅;xx县图书馆安排了30余名工作人员分别在xx县岳秀文化广场和牡丹景区举办了“世界读书日”宣传活动，据统计，在本次活动中共悬挂宣传标语、宣传条幅、宣传画5副，制作了图书推举版面4块，接待询问、效劳群众1000余人，为广阔群众送去了丰富的文化大餐。 四、结合实际，开展活动 xx县图书馆连续深入读者，贴近读者，扎实开展形式多样的系列活动。xx县图书馆充分发挥公共文化效劳的职能，开展各种主题讲座，弘扬时代精神，如：“社会主义价值核心价值观与雷锋精神”道德讲堂，“践行党的群众路线教育实践活动”的讲座;举办“欢乐杯”弘扬雷锋精神·共筑我的中国梦征文大赛和演讲竞赛，以增加青少年对社会主义核心价值体系及中华民族传统美德的认知;开展“阅读·提升·和谐”读者效劳月活动，激发了广阔读者的阅读热忱;开展以“阅读，请到图书馆”为主题的“全民阅读”活动，增加图书馆对读者的吸引力和公众的参加度;将广阔摄影爱好者参加的“网络书香·掠美瞬间”数字图书馆推广工程摄影大赛的摄影作品展出，定格感动瞬间，呈现阅读魅力，提倡全民阅读。 xx县图书馆作为基层公共文化效劳单位，通过开展本次活动，加强了公共文化效劳体系建立，践行了为社会效劳的宗旨。进一步激发了广阔读者的阅读热忱，拓展了全民阅读的深度和广度，丰富了全民的精神文化生活，提高了全县人民的思想道德素养和科学文化素养。 2023年校园世界读书日活动总结 2023年世界读书日活动篇十 为进一步推动我校教育工作，激发学生读书热忱，活泼校园文化，树立正气，营造良好的读书气氛，我校始终坚持开展校园读书活动。我们细心设计积极可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的书香气氛。详细从以下几个方面去做： 一、指导思想 以科学进展观为指针，以创立“书香校园”为导向，为了全面提高学生的语文素养，培育综合实践力量，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成喜爱读书的良好风气，促进学生的可持续进展;为了贯彻落实义务教育语文课程标准要“培育学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”的新课程理念。 二、深入宣传，营造良好气氛。 依据学校工作规划，教务处读书节活动的详细方案。根据活动方案，我们快速在全校开展了读书活动的发动工作。校园内张贴标语，随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言细心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造校园文化气氛，提高广阔师生的思想熟悉，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的根底。 三、教师以身作则，带头读书 要想要学生爱读书，我们的教师就必需先爱读书。因此，我校教师利用寒暑假的时间加强学习，至少每人读完一本教育专著，并写下自己的心得体会，为我们的学生树立了典范。 四、建立保障机制 1、固定阅读时段，校特地为学生预备了至少一节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己宠爱的书籍，并且在读书中学会思索，在思索中成长，这节课在语文教师指导下进展，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读沟通、阅读汇报等。 2、各年级仔细讨论课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培育良好的阅读习惯作为讨论的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读力量中获得长久稳定的阅读兴趣。 3、努力制造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物，标准学校图书室、阅览室的治理，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生制造良好阅读环境，学校图书、阅览室全天向学生、教师开放;班级建立图书角，学生相互沟通个人图书，实现班级图书资源共享;向学生推举优秀书、报、刊，鼓舞学生积极购书读书，指导学生进展网上阅读。 2023年校园世界读书日活动总结 2023年世界读书日活动篇十一 万物复苏，春风煦暖，又是一个读书的季节，书香充满为迎接“五四”的到来，学校为广阔共青团员进行了盛大的读书会。作为一名共青团员，加了这场盛会，并从中受益匪浅。 在全部读过的书中，给我感受最深的是一本历史书。看似与共青团员扯不上什么关系，却是我潜移默化的领悟到一些道理。同时极大的拓宽了我的学问面，这本书就是当年明月的明朝那些事儿。 平日里，当我们感慨历史书籍浩如烟海，博大精深之时却又因其晦涩难懂，枯燥无味而退避三舍，不愿探究。而当年明月以幽默幽默的文笔让我们轻松的了解了明朝历史。在他的笔下我们清楚的看到了明朝的每一个阶段和众多的文人志士，如朱元璋，朱棣，于谦，刘伯温而给我感受最深的就是开国皇帝朱元璋。 孟子曰：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行弗乱其所为”，这句话用在朱元璋身上再适宜不过了。他出身于一个贫苦的农家，父辈们都是佃户，靠租种地住的地维持生计，生活自然过的相当困难，却也相当安静，那时的朱元璋还不叫“朱元璋”，而是“朱重八”。他做梦也想不到自己有一天会做皇帝，缘由很简洁：没必要。他只要做个一般人，平安静静的过完一生。但现实不饶人，元朝末期，统治者仍以为自己是不行一世的成吉思汗的后人，变得骄纵昏庸，再也不能制造金戈铁马时代的富强，取而代之的是江河日下民不聊生的破败景象。元朝江山，岌岌可危!在这种状况下，受害的往往是最下层的劳累百姓，朱元璋便在其中，他的父母先后饿死，他却无钱下葬，只得草草埋下。他本人为了生计跑到寺庙当了和尚。在那兵荒马乱的时代，能淡静的当个和尚活命也好啊，可是事与愿违，当他发觉自己连和尚也做不下去的时候，他再也无法忍受了。失去双亲之痛和居无定所的漂泊生活让他产生了对元朝的恨。他要爆发了!他要去讨伐这个让他失去挚爱双亲，自己也不能活命的时代!从今他开头了他辉煌的一生。 纵观朱元璋的一生，有辉煌，也有凄惨，尤其在开国之前，他所经受的种.种磨难绝特别人可以想象和承受的。当他面临“苟活”与“抵抗”的选择时内伤心苦的挣扎;当他置身于死敌陈友谅所设的几乎可以彻底毁灭他的围攻时，他心中极度的恐慌和质疑;当他一次又一次穿上铠甲去面临一场场不知结果的战斗时种.种困难造就了他刚毅的意志。固然，他之所以取得成就还与他天生的领悟力和敏锐的观看力密不行分，以至于当年明月成他为“军事天才”。所以朱元璋称得上是英雄。所谓英雄者，雄才大概，敢为人之所不敢为，敢当人之所不敢当，顽强刚毅，屡败屡战。 或许我们不能像朱元璋一样刺眼辉煌，但是他身上的的精神在当今时代仍值得我们学习。或许有人会说：和平年月，何来金戈铁马，横战沙场，称雄一方?我想，我们要学的不是难以复制的形式，而是价值的精华：精神。 作为共青团员，尤其如此，要时刻记住自己的使命，在实践中充实自己，磨练自己的意志和心态，增加自身综合素养。在这其中，我们定会患病坎坷和挫折，而这些挫折带给我们的往往是一些并不欢乐的体验：踌躇，绝望，难受纷至沓来，让人不得安静。但请信任：我们在成长，成长之中必有不如意，正是这些磕磕碰碰，我们才会明白：实现自己的目标是多么的不简单，因而更加珍惜自己的每一分付出，决不轻言放弃! 这就是明朝那些事儿给我带来的感受，我被朱元璋的精神所感染和折服，同时也为自己能够看到这样一本好书而庆幸。 书像渗透过来的阳光，时时刻刻带给人暖和，充实和欢乐。我读书，所以我欢乐!