2023年新班主任学期工作计划小学2023年春学期小学班主任工作计划(13篇).docx

2023年新班主任学期工作计划小学2023年春学期小学班主任工作计划(13篇)2023年新班主任学期工作规划小学 2023年春学期小学班主任工作规划篇一 一、班级德育工作 1、在开学伊始，我就仔细指导学生学习了中小学生日常行为标准、中小学生守则以及漳州试验中学学生行为标准实施细则，利用班会、课余时间急躁地对学生进展思想政治、班规、校规、文明礼貌、课堂纪律等方面的教育，并渐渐养成文明礼貌的好习惯，如迟到要喊报告，见到教师要问好等。 2、制定了较细致的班规，学生根本能遵守各方面的纪律。 3、常常灌输给学生以朴实、简洁为美的审美观。因此同学们在仪容仪表上都能做到“七不”：不穿拖鞋，不染发，不穿奇装异服，男生不留长发，女生不烫发、不化装、不戴首饰。假如有发觉不良现象立刻进展教育，并且集体共同监视。 4、有规划地培育了学生的集体观念和参加意识，让他们对自己的班级能有肯定的认同感，积极参加到班级的治理工作当中，渐渐学会自律和律他，协作教师共同维护好班级的纪律和各项标准。 固然，其中存在的问题还是不少，如迟到、不交作业，做值日生不仔细等状况仍是屡禁不止，下学期在这些工作上还要加强力度和效果。 二、班级学习状况 经过一个学期的思想教育工作，班级内部已形成了良好的学习风气，能够相互竞争、共同争论、相互帮忙，班级的面貌也借此得以提升。 1、最主要的变化是学生能够熟悉到高中学习的主要任务和最终目标，能较快地转变观念、端正态度，以争取在三年后考取一所自己中意的大学。 2、充分利用好早读、自习课组织学生进展有效的练习和复习，同学们的学习积极性就借助这种良好的气氛不断加强。 3、课堂秩序良好，能协作教师在课堂上积极互动，常常得到科任教师们的赞许;课后同学们也纷纷利用下课或者自习时间进展补差补漏。 5、各种学习习惯开头养成，大多数同学都能做到按时交作业，准时修改订正，并且在学期末能自行整理笔记，作为期末的复习资料。 2023年新班主任学期工作规划小学 2023年春学期小学班主任工作规划篇二 今年我与学生一起升入六年级，作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培育学生成才作为当之无愧的任务，08班主任工作规划。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调整。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习态度端不端正，学习动机是否明确的问题，因此，作好班主任规划，有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况，结合班上特点，我特订出以下规划。 一、班级简介： 本班共有学生23人，其中有男生15人，女生8人，本班的的学生总体来看，成绩不很满足，少数学生学习目的不够明确，态度不够端正，作思想工作的路还很长，需要花大力气来整顿。尤其现在是六年纪，面临要告辞小学阶段升入初中，肯定要抓紧抓好。 一、班干部的组成：班长：陈龙，主抓学生的思想工作及男生的治理问题。副班长：吴梦婷，主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员：罗凯琴，治理学生的学习问题，调整各科教师，向各科教师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员：欧莉莉，负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除。体育委员：杨梁伟，负责班上的体育工作，记录早操、课间操及体育熬炼和体育运动会的报名工作，工作规划08班主任工作规划。文娱委员：吴湘勇，负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;。宣传委员：曹浩杰，对班上的板报、宣传投稿。 二、详细规划： 1.加强常规教育，养成良好习惯。依据?中小学生日常行为标准?及?中小学生守则?，抓好学生养成教育，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强治理，让学生标准言行，表里如一，更符合一个学生的要求。 (1)教育学生敬重教师，见到教师主动问好。利用教师节，组织学生给教师写慰问信。 (2)对班上学生严加治理，不准男同学留长发，戴首饰。女同学不准涂红指甲。 (3)不准骂脏话，敬重同学，相互帮忙，同学之间应友好相待。 2、在“书香阅读考级”中，充分挖掘各种教育资源，深入开展各种形式的阅读，和其他活动。 (1)提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。 (2)开展各种阅读评比。 (3)人人能背20首必背古诗。 3.抓好班级文明建立，使教室的布置符合中学生的要求。 (1)进展干部培训，让干部的力量增加，作好自己的本职工作，使班上治理工作正常化。 (2)搞好教室美化工作，设立奖惩栏一个，对做好人好事的学生准时表扬，对违纪学生进展客观报道;设立学习园地，制定学生学习规划，让学生有一个奋斗的目标。 (3)搞好手抄报竞赛，发挥学生的聪慧才智，符合班上的特点。 2023年新班主任学期工作规划小学 2023年春学期小学班主任工作规划篇三 本学期是高三学年的第一学期，也是高考前重要的一个阶段，为了让学生能在高三获得更好的学习气氛和使他们的潜力得到更好的挖掘，能让更多的同学达成自己的抱负，结合学校和年级的工作安排，为此，我工作的重心主要是营造一个良好的班级气氛和学习环境，稳定学生心情，鼓励学生以饱满的热忱投入到高三备考中。制定班级工作规划如下： 一、加强学习，增加自己的指导力量 在本学期，自己要在业务和班级治理方面加强自己的学习力量，通过自己的融会贯穿加强对自己学生的指导力量。比方对考试说明、考纲的理解，对于高考考前心理、考试策略等的讨论。能积极的利用网络等资源提高自己对高考形式的把握。无法规不成方圆。要想有一个浓郁的学习气氛，良好的班级秩序、班级纪律是前提和保障。因此，每位学生应当听从班级的安排，遵守班级的规章制度，把更多的时间用在学生上，而不是花费在对提升自己无用的事情上。 1、通过座位的调配，激发竞争合作意识。高三，座位的安排相当重要，优等生盼望“强强互补，以求更强”，中等生盼望“高人点拨，以求突破”，后进生也盼望“寻求帮忙，争取进步”。 2、针对学生的这种心理，每次考试之后，或者依据学生的表现，把进步幅度大和成绩名列前茅的学生安排到优等座位，并坚持“学生自选，教师调配”的原则，这样，学生们就会形成一种竞争、合作的学习气氛。 3、通过模拟考试分析，查漏补缺，鼓励学生;每次模拟考后，让学生分析自己的考试状况，看到自己的特长，树立信念，找出自己存在的问题，学问把握的状况，系统性，敏捷性如何，力量怎样，应试心理的把握状况等方面，克制盲目性。 二、注意学生良好心理素养养成，准时沟通 1、首先是要学生注意细节，包括做好笔记、整理卷子、整理书桌等。其次是要学生按规律做事，学会掌握自己的时间。再次是要学生具备专注做事的力量，学生大多是能专注地玩，不能专注地学，这样是不行能学好的。再次是培育学生定期或不定期总结的习惯，以便进一步发扬优点，准时改掉缺点，这样才能进步。 2、另外，还要培育学生良好的卫生习惯，主要是仔细值日，治理好自己四周的环境卫生，由于干净的教室能给人轻松开心的感觉。 3、最终，还要管住个别学生的言行举止，准时提示，准时引导，尽到教师应尽的义务。最终，要让学生养成仔细听安排的习惯，在教师布置任务时，要仔细听，不要事后再问，要靠自己，不要来是依靠别人，养成一种凡事都能仔细的习惯。 4、进入高三以后，学生的心理素养必定要经受巨大的考验，如何让学生顺当度过这一敏感的阶段，圆满的完成学业，是当务之急。规划增加和学生的沟通，多渠道了解学生的内心，积极的通过各种活动让学生建立良好的心理素养。 三、加强学法科学指导，激发学生潜力 1、通过主题班会、讲座，让学生了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的重量，激发学生的参加热忱和对学问的渴望。 2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退学生对高考的恐惊感、生疏感，让学生零距离地感悟高考。 3、通过主题班会和高考抱负的规划，激发学生对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 4、通过印制班级小报、建立班级文化阵地等形式加强对学习方法的科学指导。尤其侧重考试后针对不同学生的状况提出合理化的建议，尽可能将学生的非智力因素干扰降到最低，把他们对学习的欲望提高，方法改良! 四、帮忙学生度过几个关键点 高三是高中阶段最关键的一年，能否顺当考上抱负的大学，全靠这一年的坚持不懈的努力。既来之，则学之。既然我们选择了高三，我们就选择奋斗，我们就选择了吃苦，我们就选择了为常人所不能为，到高考之前，任何一位学生都有盼望，有时机，因此，我们要信任自己，英勇大胆的喊出：“我能行”。 固然，我们也不能不切实际的空喊口号，我们应当依据自己的实际状况，给自己定一个更高一级的目标，在这一年的时间里，时刻以此来鼓舞自己坚持下去，直到目标实现的那一刻。 在学生简单出问题的几个关键点提前预防。比方一模考试前的焦虑，考试后的失落;二轮复习过程中欲速则不达的冒进心理;对自己学问把握力量的疑心心情等等，让他们以更好地状态完成高三的学习。 2023年新班主任学期工作规划小学 2023年春学期小学班主任工作规划篇四 新的学期，新的开头，为了做好本学期的工作，特制定本学期教学工作规划如下 一、指导思想： 结合班级的实际状况，突出班级特色，协作学校开展多种多样的文体活动，注意学生心理安康教育，文明习惯养成教育，安全教育等的开展。 二、本学期工作目标 在日常学习生活中加强对学生日常行为标准教育,强化小学生日常行为标准的落实，养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己治理自己，全体同学能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气，弘扬良好的班级风貌，增加集体荣誉感，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。 三、主要工作及措施 1、制定班集体的共同奋斗目标，发扬班训、班风; 2、日常治理系统化，形成良好的学习生活习惯; 3、制定周规划，循序渐进开展养成教育; 4、分工明确，责任制，树立学生责任感和集体荣誉感; 5、开展养成教育评比活动，树立典范鼓励机制。 四 、其它方面 班级治理中还应当多注意学生的个体进展，在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力，使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的进展。所以，在班级中要多开展各种活动，在这些活动中，让每个学生都能充分展现自我，熬炼自己，提高自信念;同时，还要注意对学生进展德育教育，养成良好的品质。 这学期我将积极开展班主任工作，用观赏的眼光查找孩子们身上的闪光点，关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，努力成为孩子们心目中的好教师，好朋友。 2023年新班主任学期工作规划小学 2023年春学期小学班主任工作规划篇五 新学期已经开头，这个学期对高三而言时间特别短，而且也特别关键，随着高考的靠近，学生的心理压力也会渐渐增加，因此本学期，除了集训在的日常行为标准化、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建立等方面加强治理之外，对学生的心理和心情的关注和辅导也将是我的工作重点之一，从日常学习生活的每一点小事抓起，建立起新学期的良好开端，以保证本学期工作的顺当进展。 一、连续落实中学生的日常行为标准，把培育学生良好的行为习惯落到实处。 这个学期的学习任务和教学任务都特别繁重，但是学生是否具有良好的行为习惯，班级是否具有良好的班风，必定打算了班级是否具有良好的学习风气，同时也打算每个同学的学习状况。因此，在这个学期，我仍将根据学校制定的所以日常行为标准来要求，从按时到校，仪容仪表，班级和个人卫生等各方面对学生严格要求。 二、连续落实增加学生的集体意识，加强集体责任感的工作。 加强班级干部的建立，虽然是高中阶段的最终一个学习，但是班委工作的有效性对班级的影响重大，尤其是关系到班级中正确的舆论导向。 三、加强学风建立，建立中期学习目标，端正学习态度。 在学期初就要求学生对这个学期的学习生活制定出适合自己的规划和目标，详细落实到各个短期目标和中期目标，对自己在各个阶段性考试中都制定出相应的分数段，并且参照学生自己的学期规划催促学生更好的学习。并留意将学生在每个阶段的学习状况反应给家长，争取家长的协作。所以，肯定要加强班委会工作力度，及班级的卫生工作，同时加强自行车摆放治理。 四、高三本学期面临高考，我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态，做好学生思想的疏导工作。 面对高考的压力，学生的心情特别简单波动，需要做好学生的思想工作，我要常常主动地与任课教师进展沟通，了解学生课堂表现，特殊留意了解学生的学习状况和进步状况，以便课后准时地做好学生的思想工作。为了增加做学生思想工作的实效性，我将与课任教师一起探讨教育学生的方法，并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。在高考中学生心理素养的凹凸直接影响到学生学问水平的发挥。为此，我充分利用每次考的时机对学生进展应试力量的训练。实行集体方法指导、个体状况分析，有规划、有步骤地克制学生的怯场心理，逐步提高学生应试的自信念 2023年新班主任学期工作规划小学 2023年春学期小学班主任工作规划篇六 在这个马上马上迈进深秋的日子里，我校全体教职工共同努力，送走酷暑。20x年，我们将连续一切以学生的综合教育为中心绽开教学工作。班级是学校教育教学工作的载体，本学期我将连续担当八年级六班的班主任工作，八年级12班是一个一般班，为了不辜负学校领导的重托，各位家长的期盼，更好地开展班级治理工作，使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步，特对本期八年级班主任工作规划如下： 一、用新的治理理念武装自己，提高班级治理水平 在本学期中，本人要仔细学习先进的班级治理理念，仔细贯彻了党的教育方针，努力推动了素养教育，注意学生的全面进展，提高学生的整体素养，促进学生共性的进展。实施素养教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素养为根本宗旨，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，造就有抱负、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面进展的社会主义事业的建立者和接班人。着眼于人的内在的进展要求，把人当作教育目的本身，这才是人们在“素养教育”口号下，追求教育价值的实质。要注意培育学生的自主性、主动性、制造性，使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地进展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的进展中感受到学生生活的美妙和欢乐。 二、以人为本，敬重学生，让学生成为班级治理的仆人 在班级治理工作中，敬重学生的人格，以公平的姿势面对学生，让学生有发表意见和看法的时机。使民主不再像天上的馅饼，一个永久也画不像的葫芦，让民主落到实处。本期我接任八年级六班的班主任，首先要在班内召开一次班会列为班主任工作规划主要内容，欢送学生提出治理班级的意见。通过这样，提高学生积极性，很多问题由他们自己通过争论拿出比拟完整的意见，使班级洋溢着融洽、活泼、欢快的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。但凡班集体的规划和打算，都应和班集体共同争论，乐于给个别学生以帮忙指导和救济。对学生表现赐予客观的表扬和批判，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧急活泼的班内人际沟通环境。 三、一把钥匙开一把锁，关注学生的共性差异 俄国教育家乌申斯基说：“假如教育家盼望从一切方面去教育人，那么就必需首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好学生，只有了解学生，把握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身对学生进展教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和讨论学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件。 讨论学生心理的方法许多，我使用的主要方法有观看法、谈心法、试验法、讨论有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料，都做了深入的分析讨论，去掉那些外表现象，抓住实质，得出实事求是的结论。 四、提高学习的效率，交给学生学习的方法 这也是班主任工作规划中的重要内容。首先，在了解“学情”的根底上，针对学生的年龄特点、学问根底、心理特点等状况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。 其次，要指导学生养成良好的学习习惯。要创设相宜的情境。在学习生活中，相宜的生活情境，浓烈的学习气氛都会给学生以潜移默化的影响，这类情境要靠班主任在班集体建立的过程中有意地引导制造。要反复进展训练，供应大量练习与实践的时机，准时反应练习的结果。取得成绩，准时表扬鼓舞，以利于习惯的养成，逐步加大训练量和训练时间，以强化已形成的习惯。通过反复抓，抓反复，在不断的训练中逐步提高，从他律走向自律，最终形成良好的学习习惯。要矫正不良的学习习惯，例如我班有一小局部学生早读时不求甚解，走马观花，针对这种状况，我首先教给了他们一些读书的方法;其次提出详细的要求，让学生有针对性地在读中解决几个详细问题;然后检查读的效果。如此反复训练，过了一段时间，这局部学生不良的读书习惯彻底地改正了过来，他们也从读书中开阔了视野，长等。 第四、加强思维力量的训练。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学与思有着密不行分的关系。学生在学习活动中，需要多种思维方式共同参加，才能更有效地猎取学问。如阅历思维、抽象思维、形象思维、制造性思维、发散性思维等。班主任要全面贯彻实施素养教育，培育具有创新精神和制造力量的高素养人才，决不能无视对学生思维力量的培育。 2023年新班主任学期工作规划小学 2023年春学期小学班主任工作规划篇七 班主任的学期工作方案及其制定，是班主任日常工作的一局部。而方案的制定过程充分呈现着班主任的素养，并直接影响着班主任一学期的工作质量。这份学期工作方案，可以向我们传递出诸多的信息。 首先，这份方案表达出这位班主任日益形成的讨论意识。班主任工作的制造性，表达在对本班级学生进展状态的熟悉和成长需要的透析上。在本份方案中，对本班级上学期的进展状态进展了自觉的总结，对问题进展了分析，进而提出本学期的工作目标：“本学期我将从学生个体培育，进展到小组意识的培育，以小组为单位开展行规、非常钟队会等小家务治理建立的日常化评比，为入队做好充分的预备。”应当说，一年级的学生工作重心是可以放在新角色的形成、新习惯的养成、班级岗位的启蒙教育等方面的，而在二年级开展小队建立，强化学生群体意识的形成与进展，从而促进学生的综合进展，是很值得探究的、富有年段特点的学生讨论工作。相对而言，每一个月的教育主题有比拟细致的设计，但还可以进一步强化设计的针对性，不必仅仅集中在行为习惯的培育方面。 而且，我们在本学校其他班主任的工作中，也看到相当多的班主任具有了这样的讨论意识。例如，倪教师对一年级学生状态的分析是： “二、一(4)班共28人。男生13人，女生15人。外省市借读生5人。学生入学前来自不同的幼儿园，个别学生从未受过学前教育，另外他们各自的家庭环境，社区环境的不同造成学生行为习惯的养成程度的差异甚大。例如：来自-幼儿园的孩子在课堂上能思想集中地听课、思索、主动参加教学活动，对教师提出的行规要求完成状况较好;家住-新村的孩子存在不少行为漏习，在课堂、课间纪律，用餐纪律等要求上教师往往要屡次、反复提示、纠错后才有所改良;而没有受过学前教育(没上过幼儿园)的孩子由于长期生活在以家人为中心的家庭环境中，依靠于家长的庇护下，入学后不能适应学校环境。心理上消失排斥现象，表现为长时间哭泣、不吃饭、中途自己回家等行为。本学期，班级建立重在培育学生良好的行为、学习习惯，使学生乐于与同学、教师交往，喜爱小学生活，喜爱班集体。由于学生习惯的培育是一个循序渐进的过程，又有反复、不稳定等特性，因此行规的培育以树立小典范为突破口，以“小岗位”为载体，以每周养成一个行为(或学习)好习惯为形式，结合教师评，学生自评、互评，家长评等评价机制对不同层次的学生设立相应的达标要求，以鼓励每个孩子的自身优势在学校、班级的各项活动中得以进展。 一年级学生自尊心强、心灵较脆弱。因此在培育行规前先培育学生的自信念极为重要。绝大局部孩子的自信念由做事胜利而来，因而行为习惯、学习习惯的培育以鼓舞为主。不牵强孩子做超出自身胜任范围以外的事情;针对承受力量不同的学生制定不同等级的要求;发动家长协作学校，让他们在校、在家都做一些力所能及的事情，逐步培育他们的自信念。对过分以自我为中心的学生，实行不过分关怀、不过分夸奖的方式，避开造成该生自高自大的脾性。对胆小畏缩、精神敏感的学生多关怀，多沟通，鼓舞他们大胆说出自己的想法，努力挖掘他们身上的闪光点，多制造一些时机让他们在全班同学面前展现自己的优势。” 其次，这份工作方案表达出班主任不断增加的综合意识。班主任详细要开展的工作相当多。在这份方案中，一方面，我们看到班主任积极地将学校德育工作渗透到班级层面之中，并立足班级开展渗透，特别突出的就是读书活动的开展(在学校层面是一个月的读书节活动，而在这个班级中，则渗透在全学期的工作中，并作了很多详细的设计)，这就转变了班主任把自己看作学校德育工作的操、执行者的定位，而呈现出自我的综合设计。另一方面，表达为对班级内部工作的综合设计上，围绕每个月的教育主题，将日常工作、主题活动、文化建立、评价等综合起来，转变班级工作的散乱状态，形成立体、有机、有主题的工作格局。 再次，这份工作方案表达出班主任工作的日常化意识。特殊突出的是非常钟队会的设计，详细到每个星期，假如能够坚持下去，会给学生的主动进展供应特别多的进展时机。同时，每周的主题教育安排也特别详细，反映出班主任对自己工作的设计特别精细。固然，相对而言，可能每周主题教育的内容还需要做肯定程度的精简，不必求多，而力求有针对性、有实效。 从本份方案详细内容的设计来看，班主任关注到学生进展和班级建立等诸多方面，尤其是有关习惯形成与稳固讨论、读书活动、争章活动，岗位建立等工作，受到明显的关注。固然，这些详细的内容设计，在详细实施中还可以调整，相对而言，表达在规划中的这些内容设计，还可以进一步考虑其设计的合理性，例如，对习惯形成的培育，可以做一些有针对性地分析：现有的这些安排，是不是学生进展中迫切需要强化、稳固的内容?争章活动的开展如何更有效?小队建立这一目标如何详细? 从活动方案所反映出的活动形式来看，班主任已经有特别明确的促进学生主动参加、主动进展的意识，这也是当前班主任工作改革中，特别核心的理念更新问题。因此，当我们回归到对班主任的理念更新问题上，就特殊关注这一问题：班主任需要形成合理的教育价值观、教育过程观、学生观，也迫切需要形成合理的教师角色观。 总之，我们从这份工作方案中，看到了班主任理念的不断更新，看到了班主任工作方式的不断转变，我们也能感受到，在这位班主任的指导下，即使这个班级当前的进展状态不是最好，但很可能会越来越好的，很可能会不断进展起来。 2023年新班主任学期工作规划小学 2023年春学期小学班主任工作规划篇八 一、指导思想 为全面贯彻国家的教育方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教育，注意培育学生的创新精神和实践力量，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺当完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作规划。 二、班级现状分析 本学年我又接收了毕业班-九(1)班。九(1)班共35人，其中男生11人，女生24人;住校生16人，其中男生3人，女生13人;复读生2人，一男一女，均为上届我带的学生。从近两个星期和学生的接触、沟通状况来看，我认为本班总体状况较好，不管是学风、班风，还是纪律等方面都比拟抱负。大局部学生是本着学习学问的思想来到学校的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活泼，尤其是课堂气氛。同时，个别男生也存在某些问题，如课堂上爱说话，劳动态度差等。这是本学期要解决的重点。 三、工作目标 结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习气氛，让每个学生得到长足的进展、发挥自己的潜能，考上一个满足的学校。 四、方法措施 1.连续加强学生的思想品德和行为标准教育。 充分利用晨会、班会时间，促进学生安康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想预备，承受祖国的选择。 2.加强学生常规工作的治理。 开学初，依据学校要求，做到班级布置的标准化，协作学校的各项检查与活动，仔细承受检查，争取改正不良习惯，并在肯定根底上培育学生的自治自理力量，同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的干净。本学期将加强宣传的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。 3.以学习为重点，作好为建立祖国输送人才的预备。 开学初要求每一位学生写好本学期的准备，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学习气氛，让大家形成你追我赶的局面，常常适时地对班中同学进展鼓舞，不断提高学生的自信念。争取在明年的中考中取得好成绩。 4.积极参与学校的各种活动，争取学生全面的进展。 协作好体育教师上好体育课，加强学生身体素养的训练，争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参与各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。协作好学校的团支部的工作，争取在最终一学年中让更多的学生戴上团徽。 5.加强后进生的辅导转化工作.注意对学生的学法指导. 这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好规划,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩. 我还规划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，我要常常性地与各任课教师争论各科的学习方法，并准时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。 6.进一步提高卫生、两操质量 卫生、早操是良好班风的表达。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一开头就制定出有关这两方面的具体的奖罚措施，以便在以后对学生的治理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 五、针对毕业班详细状况加强以下工作 1.开展以“自主与责任”教育，以学生进展为本，充分发挥班干部的作用，培育学生仔细负责的态度，发挥学生的自主治理，充分培育他们的责任感以及把事情做好的行为和力量，并努力依据校规划，从五个途径(熟悉自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强“自主与责任”教育。 2.连续进展“学习习惯”和“养成习惯”的教育，使他们能够做到：课内与课外一个样、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。 3.本学期九年级面临中考，教学质量的凹凸直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课教师的严密协作，还要进展科学有效的总复习，确保本班中考胜利。 班级是我们的一个大“家”，让我们一起共同努力，把她建立得更温馨、更布满盼望。 2023年新班主任学期工作规划小学 2023年春学期小学班主任工作规划篇九 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作规划。 一、本班学生现状分析 我班共有学生34人，其中男生18人，女生16人，男女人数根本均衡。学生来自周边各个村屯，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异。本班大多数学生喜爱学校、喜爱班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。在学习方面，本班大多数学生有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫，能支持教师的工作，但不重视家庭教育。 二、工作重点 1、稳抓常规治理，将常规治理走向精细化。 紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规治理周里，常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人，把各项治理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规治理的重要性和一贯性，严格要求下去，慢慢形成习惯。 充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要宁静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。选拔班干部，对于学生的日常行为，班干部做工作记录，准时记在常规记录本上，每周一班会进展总结。教师依据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。 (1)、课堂纪律 严格遵守课堂常规，假如有违反纪律的现象，由组长记录，并在学生评价表中减分。守纪的学生赐予加分。个人卫生：由班干部检查，并指导催促改正。要求衣着干净，桌屉洁净，物品整齐。 (2)、班级卫生：每天分派值日生清扫，由值日组长负责。卫生委员进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展表扬加分，记录在量化评比表中。 (3)、进展爱惜环境和花草的教育。 3、重视班干部的培育。 班级治理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级治理的小助手。每个班干部都做工作记录，准时召开班干部会议，进展班干部工作评价，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 4、开展好读书伴我成长活动。 每名学生带两本图书，教师再从图书室补充一局部。学生在下课期间，午休时间可以相互借阅。 5、家校结合，分类施教。 三、详细措施 1、鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 2、留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。 3、开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 4、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 5、进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 6、 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 7、学生之间相互监视，相互提示，强化标准养成教育。 四、月份工作安排 三月份： 1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、抓好学生常规。做好学生坐姿，写字姿态的教育。 3、“学雷锋、树新风”主题教育活动，学习王x事迹，做好少年。 4、庆祝“三八”妇女节“爱献给妈妈”活动。 5、依据学校要求出黑板报。 6、法制进校园，进展安全教育。 7、开展好读书活动。 四月份： 1、清明节活动。 2、依据学校要求出黑板报。 3、班级故事竞赛。 4、卫生评比。 5、读书沟通活动。 6、迎接期中考试。 五月份： 1、结合五一劳动节对学生进展爱劳动教育。 2、开展“爱祖国、爱家乡”主题班会活动。 3、预备写字竞赛。 4、再次进展学习目的的教育。 5、预备艺术节活动。 6、开展读书沟通活动。 六月份： 1、庆六一儿童节活动 2、走进中国传统文化-端午节活动 3、加强安全教育。 4、开展我为社会、学校、长辈做好事活动。 5、读书沟通，评比“读书之星”。 6、制定复习规划，鼓舞学生努力学习。 7、安全教育。 以上是我下学期的工作规划，我信任我肯定能够努力做到最好! 2023年新班主任学期工作规划小学 2023年春学期小学班主任工作规划篇十 欢乐的寒假已经完毕，新的学期开头了，本学期依据学校上半年的工作规划要求，结合我们五年级四班的班级实际状况，制定班主任工作规划如下： 一、指导思想 以我们试验小学总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 五年级四班共有学生63人，其中男生33人，女生30人，男女比例根本平衡。学生来自周边各个生活区，在共性、学习习惯等方面的差异不大，没有品德特别的学生。 详细状况分析如下： 品德方面，本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据中小学生守则来标准自己的言行。但由于种.种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生喜爱学习，有良好的学习习惯。上课大局部用心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与教师积极协作，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 详细工作： 1、连续抓好五年级学生的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培