第15课《十月革命的胜利与苏联的社会主义实践》教案-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.docx

第十五课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践教案教学目标一、 掌握列宁主义形成的背景、内容、影响，认识其对马克思主义发展的表现二、 知道十月革命发展的过程，认识十月革命的伟大历史意义三、 了解苏联在建设社会主义过程中的重大事件，理解苏联模式的特点及影响教学重难点一、 教学重点：了解列宁主义的诞生与十月革命的经过和伟大意义二、教学难点：掌握战时共产主义、新经济政策和斯大林模式的时代背景、内容及意义教学过程设计一、俄国十月革命1、时间：1917年11月（俄历10月）2、背景/原因（1）19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展，沙皇专制统治却在持续强化，阻碍了生产力的发展（根源）（2） 社会矛盾尖锐（阶级矛盾、民族矛盾、殖民地矛盾）（3） 马克思主义传入俄国，布尔什维克政党的建立与列宁主义的形成列宁主义形成过程A、1898年俄国社会民主工党宣告成立，展开有组织的工人运动B、1900年列宁创办火星报，为建立新型无产阶级政党作了思想和组织准备C、1903年俄国社会民主工党第二次代表代表大会召开，宣布建立布尔什维克党，并确定党的指导思想是列宁主义，标志着列宁主义的正式形成列宁主义理论体系理论体系内容帝国主义理论帝国主义是资本主义发展的最高阶段，也是无产阶级革命的前夜由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环无产阶级革命理论社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获胜（一国胜利论）工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政列宁主义伟大意义A、 是马克思主义基本原理与俄国革命具体实际相结合的典范B、 为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器（4） 俄国参加一战，彻底激化了国内各种社会矛盾（导火索）3、 过程（1） 二月革命：一场资产阶级革命，推翻了俄国沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府注：沙皇尼古拉二世被迫退位，统治俄国300多年的罗曼诺夫王朝寿终正寝（仅作了解）（2） 十月革命二月革命后形成了资产阶级临时政府和无产阶级苏维埃政权并立的局面列宁发表四月纲领，主张全部政权归苏维埃新政权继续参加一战，俄国爆发经济危机，并引起七月事件注·七月事件（仅作了解）：以克伦斯基为首的临时政府镇压彼得格勒工人和士兵的示威游行11月7日列宁发表告俄国公民书，革命武装占领临时政府所在地冬宫注：停泊在涅瓦河畔的阿芙乐尔号巡洋舰打响了革命武装起义的第一枪（仅作了解）11月8日苏维埃第二次代表大会宣布推翻资产阶级临时政府，成立布尔什维克党领导的苏维埃政权，列宁当选人民委员会主席，并颁布一系列法令注：苏维埃政权建立后颁布的一系列法令（仅作了解）A、告工人、士兵和农民书：宣布全部政权已经归属苏维埃B、土地法令：没收地主土地，实行土地国有，得到农民支持C、和平法令：宣布退出一战4、性质：人类历史上第一次成功的社会主义革命5、历史影响（1） 从世界历史上看建立了人类历史第一个无产阶级领导的社会主义国家，打破了资本主义一统天下的局面，改变了20世纪的世界格局，从此资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元（2） 从俄国现代化上看：为把俄国改造成社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提（3）从民族解放运动上看：沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争（4）从对中国影响上看：给中国送来了马克思列宁主义，促进了中国革命从旧民主主义向新民主主义革命的转变（五四运动），推动了中国共产党的诞生，对中国新民主主义革命的最终胜利产生了巨大影响一、 苏联建设社会主义的实践1、战时共产主义政策（1）时间：1918年1921年（2）背景/原因：十月革命后新生的苏维埃政权（简称苏俄）处于内忧外患的局面内忧：国内敌对势力叛乱，苏俄内战爆发；国内经济陷入极端困境外患：帝国主义的武装干涉（3）目的：把有限力量集中起来保证战争胜利，巩固新生政权（4）内容重要举措：为实行余粮收集制（将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中）其他举措（仅作了解）：推行工业国有化；取消自由贸易，实行配给制；实行劳动义务制（5） 特点是在战争逼迫的特定情况下采取的军事性非常措施体现出平均主义原则（公有制、平均分配）单纯采用行政手段，抛弃市场、商品和货币关系来管理经济（6）历史影响保证了前线供给，缓解了城市饥荒，取得了内战胜利，巩固了新生政权严重损害了农民利益，导致战后严重的经济和政治危机违背了客观经济发展规律，并非是向社会主义直接过渡的正确方式2、 列宁新经济政策（1） 时间：19211925年（1928年被斯大林正式废止）（2） 背景/原因：战时共产主义政策违背了客观经济发展规律，不适应战后新环境，并引发了严重的经济和政治危机注：1921年相继爆发了坦波夫农民起义和喀琅施塔得水兵叛乱（仅作了解）（3） 内容农业：以粮食税代替余粮收集制工业：推行国家资本主义（关系经济命脉的大企业仍为国有，同时允许私营企业发展，并以租让制的形式引入外国资本）商业：允许自由贸易，恢复货币流通和商品交换分配：废除配给制，实行按劳分配制（4） 实质：利用市场、商品和货币关系来扩大生产，逐步间接地过渡到社会主义；建立以公有制为主体，多种经济成分并存的经济模式（5） 历史影响调动了人民生产积极性，稳定和恢复了国民经济建立了工农联盟，巩固了苏维埃政权探索出了一条适合苏俄向社会主义过渡的正确道路3、苏联成立：1922年12月苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称苏联4、斯大林模式/苏联模式（1）背景/原因苏联外部仍受到帝国主义国家的威胁与包围1922年苏联成立；1924年列宁逝世，斯大林上台新经济政策后苏联仍然是一个落后的农业国，工业基础薄弱俄国历史上专制意识根深蒂固，缺乏民主传统（2）内容工业·社会主义工业化A、19281932年：一五计划，从农业国变为工业国B、19331937年：二五计划，工业产值跃居欧洲第一，世界第二农业·农业集体化运动（19301934年）（3）特点·高度集中经济上A、 单一的生产资料公有制，排斥市场调节B、 高度集中、自上而下的国家指令性计划体制C、优先发展重工业，尤其是军工业，农轻重比例严重失调D、依靠本国力量积累资金，追求高速度政治上：权力高度集中，忽视民主与法制思想上：高度划一，搞个人崇拜（4）历史影响积极性A、使苏联在短时间内从小农国家变为工业强国，实现了工业化，奠定了强大国家的基础B、为后来取得卫国战争的胜利奠定了坚实的物质基础，为苏联赢得了巨大的国际声誉C、开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制，是对社会主义建设的伟大探索D、与西方爆发资本主义经济危机形成鲜明对比，对资本主义国家的经济调整具有借鉴意义局限性A、片面发展重工业，造成国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后B、在农业集体化中采用强制手段，挫伤了农民积极性；排斥市场经济，压制了企业积极性C、人民消费水平相对较低;不是一种健康的经济可持续发展模式D、缺乏民主法制建设；个人崇拜盛行；思想文化创作受到压制E、日后苏联模式日益僵化，是导致苏联最终解体的深层次原因当堂练习1. 列宁主义被称为“帝国主义时代的马克思主义”，其根本原因是（ ）A. 它产生在帝国主义时代 B. 它继承和发展了马克思主义 C. 它坚决捍卫了马克思主义 D. 它与马克思主义的时代背景不同2. 1871年的巴黎公社和1917年的十月革命前后只差40多年，然而两事件一成一败，造成此差异的主观原因主要是（ ）A. 革命前的俄国对外战争的失利，从而使其国内矛盾更为尖锐 B. 巴黎公社没有前人的经验可以借鉴，十月革命有经验可以借鉴 C. 十月革命前结成了巩固的工农联盟 D. 十月革命有成熟的无产阶级的领导3. 国内战争时期，苏俄实行余粮收集制；1921年，苏俄实行固定的粮食税，规定纳税后剩下的粮食归农民所有；1927年，苏联开展农业集体化运动，建立集体农庄。这表明苏俄（联）政府（ ）A. 农民生产的积极性始终不高 B. 充分认识到农业生产的重要性 C. 依据国家战略调整农业政策 D. 制定经济政策存在随意性倾向4. 有历史学家把20世纪二、三十年代苏联（俄）迈向社会主义道路时的努力比作三个实验：“追随理想的实验，面对现实的实验、回归理想的实验”。以下各项与三个实验分别对应正确的是（ ）A. 战时共产主义政策、斯大林模式、社会主义工业化 B. 战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式 C. 新经济政策、农业集体化、斯大林模式 D. 战时共产主义政策、新经济政策、农业集体化5. 有俄罗斯学者把俄国1917年发生的二月革命和十月革命称为“伟大的俄罗斯革命”,将其划分为“2月阶段”和“10月阶段”,认为“它们不是相互矛盾的”。上述观点的主要依据是两者都( )A. 着力推翻沙皇专制 B. 进行社会主义革命 C. 满足农民土地要求 D. 推进俄国民主进程标准答案：BDCBD板书设计一、十月革命：1917年、列宁主义、一战爆发、二月革命、第一次成功的社会主义革命二、苏联建设社会主义的实践：战时共产主义政策、列宁新经济政策、斯大林模式/苏联模式课后反思一、还是没有更好的突出重点，存在面面俱到问题；导致本节课整体上时间还是相对紧张二、在调动学生和引导学生方面还有所欠缺，形式过于单一，没有进一步深入发掘三、文献史料一方面数量较少，另一方面质量较低5学科网（北京）股份有限公司