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    2023年涉稳问题专项治理工作方案(十四篇).docx

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    2023年涉稳问题专项治理工作方案(十四篇).docx

    2023年涉稳问题专项治理工作方案(十四篇)涉稳问题专项治理工作方案篇一 一、深入开展社会主义荣辱观宣传教育,弘扬中华传统美德,推动公民道德建立工程,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,评比表彰道德榜样,学习宣传先进典型,引导人民增加道德推断力和道德荣誉感,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,在全社会形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风气。 二、深入居民精神文明创立活动,广泛开展志愿效劳,拓展各类道德实践活动,提倡爱国、敬业、诚信、友善等道德标准,形成男女公平、尊老爱幼、扶贫济困、扶弱助残、礼让宽容的人际关系。 三、全面加强学校德育体系建立,构建学校、家庭、社会严密协作的教育网络,发动社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作。 四、深入开展学雷锋活动,实行措施推动学习活动常态化。 五、把诚信建立摆在突出位置,大力推动政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建立,抓紧建立健全掩盖全社会的征信系统,加大对失信行为惩戒力度,在全社会广泛形成守信荣耀、失信可耻的.气氛。 六、加强法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,提高全民法律素养,推动人人学法尊法守法用法,维护法律权威和社会公正正义。 七、加强人文关心和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。 八、弘扬科学精神,普及科学学问,提倡移风易俗、抵抗封建迷信。 涉稳问题专项治理工作方案篇二 坚持因地制宜、多措并举、综合治理,全力推动餐饮类场所消防安全专项治理工作,有效防范化解火灾风险,坚决防止类似火灾事故发生,确保全市火灾形势平稳。 即日起至20xx年11月9日。 全市范围内使用液化石油气、管道自然气等可燃气体的具有厨房功能的餐饮场所,详细如下: 1.设置有供员工、学生等集体用餐的单位厨房; 2.养老机构、福利院、救助站、医院、卫生院等单位的内部厨房; 3.美食城、小吃街等连片经营的餐饮场所; 4.设置在大型城市综合体内部的餐饮场所; 5.饭店以及带有食宿功能的酒店、宾馆等场所。 依据消防法律、法规和有关消防技术标准,突出整治安全出口不畅通、防火分隔不到位、违规留宿住人、违规用火用电、违规使用易燃可燃彩钢板、消防设施器材配备不到位、燃气使用不标准等问题。对涉及使用管道燃气或瓶装液化气的餐饮场所,开展排查整治,重点检查燃气、电源、火源和可燃物品治理,重点整治将气瓶间违规设置在地下室或半地下室、违规将气瓶放置于室内就餐场所等违法违规行为。 这次全市餐饮类场所消防安全专项治理工作由市消防安全委员会总牵头,各乡镇(街区)、市政府有关部门(消防安全委员会成员单位)要根据“属地治理”和“三管三必需”的原则切实履行好各自职责。 (一)各乡镇(街区)消防安全工作职责 各乡镇(街区)要结合前期下发的“三类”场所消防安全排查整治方案,充分发动消防安全效劳中心工作人员,根据消防安全检查记录表(附件一)要求,联合相关部门对辖区内的餐饮类场所开展地毯式排查,建立隐患登记台账(附件二),同时,对餐饮场所经营者开展消防安全培训。 (二)市政府各有关部门消防安全工作职责 教育体育局牵头负责学校、校外培训机构(含无证的教育培训机构)等集体用餐场所的内部厨房的消防安全监管工作,开展联合执法,市场监视治理局、文化广电和旅游局、人力资源和社会保障局等有关部门协同协作; 卫生安康委员会牵头开展对医疗机构内部厨房的检查; 文化广电和旅游局牵头开展对互联网上网效劳经营场所(网吧)、消遣场所(ktv、嬉戏厅、棋牌室、酒吧)等有厨房功能的场所的消防安全检查; 科学技术和工业信息化局牵头开展对生产加工企业内部餐厅、厨房的检查; 商务局、市场监视治理局牵头开展对餐饮类场所的检查。公安局要组织各公安派出所,指导基层网格力气,对旅馆、沿街门店其他行业主管部门根据职能分工,开展本行业领域内各单位、场所消防安全检查工作; 消防救援大队详细负责催促、指导,对列管的二级消防安全重点单位进展检查。 (一)对存在经营、仓储、住宿“三合一”或者“二合一”的,限期搬出住宿人员;搬出确有困难的.,必需在住宿与经营、仓储局部之间设置符合标准的防火分隔,住宿局部应设置在靠近门窗、便于逃命位置,且留宿人员不得超过2人。不符合标准的,一律依法责令停产停业。 (二)对在门窗上设置金属栅栏和防盗网等影响逃命和灭火救援障碍物的,必需设置易于从房间内部开启的装置,便于逃命和救援。未设置的,责令马上撤除;拒不撤除的,一律依法强制撤除。 (三)对存在占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口和消防车道的,责令马上改正;拒不改正的,一律依法强制执行。 (四)对消防设施、器材或者消防安全标志的配置、设置不符合国家标准、行业标准,或者未保持完好有效的,一律依法责令改正,并惩罚款。 (五)对饭店内设置包间、休息室,变相留宿人员的,要马上清理留宿人员,对住宿部位一律依法实施临时查封。 (六)对违章用火、用电、用气、私拉乱接电气线路的,责令马上改正;拒不改正的,一律依法予以惩罚,并催促整改到位。 (七)对违规使用易燃可燃彩钢板的,一律依法责令撤除;市场监管部门要从市场经销源头彻底去除易燃可燃的彩钢板。 (八)对存在火灾隐患可能严峻威逼公共安全的,一律依法予以临时查封;对擅自拆封或者使用被查封的场所、部位的,一律依法予以行政拘留。 (一)加强组织领导。各单位要成立专项行动领导小组,定人、定责、定方案,强化忧患意识,真正走到、看到、落实到位;要强化督导检查,推开工作落实;要全面发动基层网格化治理力气,开展火灾隐患排查治理和消防宣传教育。社区、村(居)民委员会也要全力投入人力物力,开展排查工作。各行业主管部门根据“管行业必需管安全、管业务必需管安全、管生产经营必需管安全”、“谁主管谁负责、谁审批谁负责”和“分级负责、属地监管”的要求,对于本行业领域内的各单位、场所消防工作负总责。不得以只检查监管本行业领域内已经取得许可证的单位、场所为由,推诿扯皮,放松对无证单位、场所的监视治理。 (二)精准宣传教育。要充分利用各种媒体,实行约谈、传单入户等形式,突出留宿人员、彩钢板临时建筑、电动车停放充电、用火用电用气等重点,广泛开展针对性宣传,普及消防安全常识和逃命自救技能。 (三)严格责任落实。要全面压实餐饮类场所主体责任,综合运用执法、曝光、纳入企业和个人征信系统等手段,让法人代表把安全生产的职责刻到脑子里、落实到行动上。自即日起,各乡镇(街区)及餐饮类场所排查整治行业牵头部门要于10月27日前向市消防救援大队上报整治行动部署状况及工作方案;11月14日上报消防安全检查记录表、餐饮场所消防安全专项治理工作台账及整改责任清单及排查整治工作总结,消防安全检查记录表上报复印件即可,原件本单位留存,餐饮场所消防安全专项治理工作台账及整改责任清单排查整治工作总结签字、盖章后上报至市消防安全委员会办公室(消防救援大队三楼防火办)。 涉稳问题专项治理工作方案篇三 为进一步加强运管干部队伍作风建立,提高效劳效能、优化进展环境,全面治理“不作为、慢作为、乱作为”现象,切实解决人民群众反映剧烈的“为官不为、懒政怠政”等问题,促进党员干部持续转变作风、提高干事创业的积极性和制造性,稳固党的群众路线教育实践活动成果,根据xx市交通运输局集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活开工作方案(荥交113号)文件精神,结合我市道路运输治理工作实际,特制定工作方案如下: 以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,紧紧围绕中心和省、市重要工作部署,仔细落实各项作风建立规定,以治理“不作为、慢作为、乱作为”问题为重点,以转作风、提效能、优环境、促进展为抓手,切实解决一些干部“冷硬横推、中梗阻”等阻碍经济进展、损害干群关系、影响党政形象的突出问题,进一步严厉工作纪律,改良工作作风,提高工作效能,为圆满完成各工程标任务供应强有力的作风纪律保障。 集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动,旨在解决一些干部精神懈怠、贪图享受、效率低下、纪律松弛、平凡无为、得过且过等“不作为、慢作为、乱作为”问题,促使干部队伍精神面貌进一步改观、工作作风进一步改良、效劳意识进一步增加、办事效率进一步提高、效劳质量进一步提升,在全市形成凝心聚力、风清气正、谋事干事、争先创优的良好政治环境。 着重治理道路运输治理部门全部工作人员存在的“不作为、慢作为、乱作为”问题: (一)不仔细贯彻执行党和国家的路线、方针、政策和党委、政府的重大决策、重点部署、重要事项;违反客观规律、违反规定程序等,导致决策失误的。 (二)不履行或者不正确履行职责,致使本地、本部门和本单位在较短时间内连续发生违法案件、重大责任事故、作风效能问题等;对应当受到追究或问责的问题拖延不办;对明令制止的行为,有意违犯、有意放纵,或者搞上有政策、下有对策的。 (三)对上级交办的工作、下达的指令性任务,没有客观缘由不能在规定时间和标准内完成的;对集体决策的事项消极、拖延执行;对涉及多个部门共同办理的事项,主办科室不准时牵头沟通、协调,或协办科室不积极支持协作,相互推诿、拖延不办,导致工作落实不到位的。 (四)工作推动不力,不听从领导治理,不承受任务分工,经屡次督促后仍不执行或完不成的。 (五)对群众反映的合理诉求,在规定时间内不予答复、“冷硬横推”;有意刁难治理效劳对象、有偿效劳、只收费不效劳或效劳不到位的。 (六)不仔细执行重要状况报告制度,迟报、漏报、误报、瞒报、谎报、拒报工作状况;对突发性、反响缓慢、应对失误、处置失当,导致事态扩大的。 (七)在履行工作职责中不敢治理、不敢担当、做老好人、庸碌无为的。 (八)无故不上班、“吃空饷”,违反工作纪律,上班迟到早退,外出不按规定请假的;在工作时间打牌、下棋、玩嬉戏、炒股票或上网从事与工作无关的活动,擅离职守,值班、带班脱岗离岗的。 (九)对纳入行政效能电子监察系统治理的部门不执行电子监察有关规定的。 (十)对公开承诺的事项不兑现的。 (十一)具有“不作为、慢作为、乱作为”行为应当问责的其它情形。 此次专项治理活动从xx年7月开头,到xx年12月底完毕,共分四个阶段实施。 (一)宣传发动阶段(7月17日7月20日) 通过召开发动会、座谈会、争论会等形式,统一思想,提高熟悉,引导干部职工自觉参加到治理工作中。组织开展党纪条规学习教育活动,重点学习中华人民共和国公务员法、中国共产党纪律处分条例、中心八项规定和有关规章制度等。充分发挥先进典型的示范引领作用,用身边事教育身边人,营造学先进、争先进的良好气氛。利用网络、板报、信息简报等形式,宣传本单位治理工作的好做法、好阅历以及取得的成效。向社会公开举报电话、举报信箱,发挥社会舆论监视作用,营造深厚气氛。 (二)自查自纠阶段(7月21日8月10日) 要实行面对面、背靠背的方式和自己查、部门评、领导点等方法,仔细查摆分析,切实把本单位以及每一位工作人员在学习、思想、作风、纪律、工作等方面的问题查找出来。既要在单位内部查找问题,也要开门查找,承受监视,广泛征求社会各界的意见和建议,做到重点查摆、全面剖析、彻底整改。本阶段召开一次专题民主生活会,针对“庸、懒、散、软”方面的问题,仔细征求意见建议,通过宣传栏、学习园地等形式公开公示,承受群众监视和活动督导。 (三)集中整改阶段(8月11日11月30日) 对查摆出来的问题,要仔细分析、整理归类、建立台账,形成书面材料逐级上报。要细化整改方案,落实整改责任,实行有效措施,逐项、分类、分步骤进展整改落实。开展评议活动,实行个人自评、党组织评议的方式,邀请人大代表、政协委员、企业代表、廉政监视员等社会各界代表参与评议。依据评议状况查找存在的问题,整改落实。同时抽查局部科室,由科室负责人向单位汇报工作落实状况。要把专项治理活动与我单位详细工作结合起来,与全面完成经济社会进展各工程标任务结合起来,真正做到以专项活动推开工作,用工作实绩检验活动成效。 (四)建章立制阶段(12月1日12月31日) 完善机关工作人员问责制度。依据xx市交通运输局工作人员“不作为、慢作为、乱作为”问责方法,对因“不作为、慢作为、乱作为”问题造成严峻后果或不良影响的人员,综合运用组织处理、纪律处分等措施实施严格问责;对屡次消失问题的科室及个人,既追究当事人的责任,又要追究相关科室领导的责任。构建干部能上能下、优胜劣汰机制,定期通报我单位机关效能建立考核状况,提高干部的责任意识、风险意识,促进干部廉政勤政、争先创优。 完善绩效考核制度。我单位将建立完善绩效考核制度,科学量化指标,增加机关效能建立的考核分值。要从注意定性考核向定量考核转变,着力解决“勤、懒”评判标准缺乏,处理依据缺乏等问题。进一步加大考核结果的使用力度。 (一)各科室、党支部负责人要切实履行好主体责任 我单位的治理工作由所党总支部统一领导,要把治理工作纳入干部思想建立、作风建立中,定期分析干部的思想状况和工作状态,准时解决干部在思想和作风方面存在的突出问题。各科室、党支部负责人是治理工作第一责任人,对本科室治理工作负总责,班子成员对分管范围内干部的作风负主要领导责任,既要抓好分管范围内的业务工作,又要抓好治理工作。 (二)综合科切实履行好监视检查责任 所综合科要帮助所党总支部加强对各科室治理状况的监视检查,准时催促相关人员落实工作部署,不定期检查工作进度,并向所党总支部报告治理工作监视检查状况。对一些领导不重视、组织不仔细、工作走过场的科室,在通报批判的同时,约谈主要负责人,状况严峻的要追究责任。 (三)人事部门要切实履行好治理责任 人事部门要把贯彻落实中华人民共和国公务员法党政领导干部选拔任用工作条例与治理工作结合起来,切实做好对干部队伍的监视治理。在干部选拔任用和考核中,加强对干部作风与履职状况的了解,把作风好、政绩突出的干部选拔到重要岗位;建立干部“勤者上、庸者让、懒者下”的奖惩制度,促使干部各尽其才,才尽其能。 (一)加强组织领导 为确保专项治理活动顺当实施、取得实效,打算成立xx市大路运输治理所集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活开工作领导小组,由所长王永新任组长,所党总支书记王宣东担本地图片,请重新上传任副组长,成员由所其他班子成员组成。各科室分管领导要敢于负责,创新举措,强力推动,确保不走形式、不走过场。 (二)强化监视检查 要畅通投诉渠道,积极承受群众监视,准时受理群众关于“不作为、乱作为、慢作为”问题的举报。所党总支对监视检查中发觉的问题,要点名道姓公开曝光,使干部对党纪法规产生敬畏之心。对不抓不管,导致管辖范围内“不作为、乱作为、慢作为”问题突出、造成恶劣影响的,要严厉追究主体责任和监视责任。 (三)严格执纪问责 针对“不作为、慢作为、乱作为”等问题,坚决做到有诉必应、有案必查、查必从严、查必有果,对重点工作、重大工程跟踪问效。市社管办、城镇办、路网办、征收办、城中村改造办公室、督查办以及各相关重点工程指挥部,每月要对各单位单项工作进展排名,对排名末位的单位启动问责程序,进展追责。市纪委、市委组织部对消失问题的相关人员及单位进展约谈、问责。涉及违反党政纪状况的,按规定赐予党政纪处分。 (四)务求工作实效 各科室要以改良作风、分散力气、推动工作为根本动身点,在完成规定任务的同时,查找工作最薄弱的环节,找准改良工作作风、亲密联系群众的着力点,强化措施、大胆创新,确保治理工作取得实效。 (五)抓好工作结合 把专项整治工作与“三严三实”专题教育结合起来,与推动我所中心工作、确保圆满完成全年目标任务结合起来,努力实现两手抓、两促进、两不误。 市规划局工程建立领域突出问题专项治理工作方案 涉稳问题专项治理工作方案篇四 依据xx市教育局办公室转发省教育厅办公室关于印发xx省幼儿园“小学化”专项治理工作方案的通知的通知(xx教办函xx212号)要求,为防治违反幼儿身心进展规律和认知特点、提前教授小学内容及强化学问技能等“小学化”倾向的问题。深入贯彻落实幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要和36岁儿童学习与进展指南,推动幼儿园科学保教。结合我区实际,制定专项治理方案如下。 自xx年第一期学前教育行动规划实施以来,我区区委区政府高度重视学前教育进展,坚持一手抓办园规模,一手抓办园质量,促进幼儿园科学保教水平。但一些幼儿园为迎合局部家长心理,不顾幼儿身心进展的特点,违反幼儿教育规律,提前教授小学内容、强化学问训练,“小学化”倾向比拟严峻。这些不良行为与问题,偏离了幼儿园科学实施保育和教育、促进幼儿身心全面和谐进展的目标,忽视了幼儿学习与品质的养成,削减了幼儿的奇怪心、学习兴趣和探究欲望,引发了幼儿对学习的恐惊和厌学心情,不仅剥夺了幼儿欢乐的童年,更引起了社会和家长对孩子“不输在起跑线上”的盲目竞争,对幼儿成长环境造成严峻危害。 (一)教育内容 1.是否提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。 2.是否布置幼儿完成小学内容的家庭作业。 3.是否组织与小学内容有关考试测验。 4.是否使用与小学内容同步的课外辅导教材。 (二)保教方式 1.是否落实以嬉戏为活动的根本要求。 2.是否以课堂集中授课方式为主组织安排一日活动。 3.是否以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进展学问技能性强化训练。 (三)教学环境 1.是否按规定创设多种活动区域(区角),每个班至少要有4个区(注:山村幼儿园至少两个)。 2.是否把教室布置成小学课堂形式。 3.是否供应充分玩教具、嬉戏材料和图书材料。 4.是否利用本地生活和自然资源开发设计相宜幼儿的嬉戏活动。 (四)教师力量 1.专业教师是否具有幼儿园教师资格证。 2.是否对教学方式不适合幼儿园教育的专任教师开展教师职业力量培训。 (五)育儿宣传 是否利用学前教育宣传月、家园活动开展科学幼儿宣传。 全区范围内各级各类公办园及取得办园许可的民办幼儿园。 (一)8月25日以前区教育局下发整治方案,各教育治理中心依据方案要求,对比检查内容对辖区公民办幼儿园开展自查自纠,结合教育局开学工作检查组检查提出的整改指导意见,将自查合并整改报告纸质档签字盖章于9月21前交区教育局学前教育站赵书萍教师处,联系电话:0857-8016176。 (二)区教育局于9月25日起组织检查组进展专项检查,对以下状况实行不同措施予以治理: 1.严厉查处有“小学化”倾向的幼儿园,从严查处,标准订正。对限时整改不到位的责令停顿办学直到整改到位。在各级类幼儿园评估中,有“小学化”倾向的实行一票拒绝制度。 2.对不具备幼儿园教师资格证的教师,敦促参与专业技能培新训,根据相关程序取得教师资格证,仍不能取得教师资格证的,限期进展调整。 (三)区教育局学前教育站依据划定的教研责任区组织人员进展有针对性的指导。一是要引导幼儿园园长、教师及家长树立科学育儿观念,坚持以幼儿为本,敬重幼儿学习兴趣和需求,以嬉戏为根本活动,敏捷运用集体,小组和个别活动等多种形式,合理安排和组织幼儿一日生活,促进幼儿在活动中通过亲身体验,直接感知,实践操作进展自主嬉戏和学习探究。二是要调整幼儿园活动区域设置,合理利用室内外环境,创设开放的、多样的区域活动空间,并配备必要的符合幼儿年龄特点的玩教具、嬉戏材料、和图画书;要充分利用本地资源,遴选、开发、设计一批相宜幼儿的嬉戏活动,丰富嬉戏资源,满意幼儿园开展嬉戏活动的根本需要。三是要对不适应科学保教需要,习惯于“小学化”教学,不擅长根据幼儿身心进展规律和特点组织开展嬉戏活动的教师,要通过开展岗位适应性标准培训,提高幼儿园教师科学保教力量。 第一阶段:全面部署。结合我区实际状况制定治理方案,明确工作要求,于8月25日前向xx市教育局上报治理方案,同步将治理方案下发到各镇乡(办事处)教育治理中心、幼儿园。 其次阶段:自查与摸排。各镇、乡(街道办)教管中心于9月21日前对辖区各级各类幼儿园进展自查,建立整改台账,形成自查报告交教育局学前教育站。教育局开学工作检查组对检查镇乡所辖幼儿园进展排查,将检查状况反应教管中心由教管中心敦促整改落实,并于检查完毕后将检查表送学前教育站。 第三阶段:督导检查。9月25日-11月23日,区教育局专项检查组依据各教管中心和教育局开学检查组检查状况和整改意见,结合学前教育治理站平常跟踪了解的状况,再次对各乡镇局部幼儿园进展抽查,对有问题的幼儿园进展指导和引领。 第四阶段:全面整改。各教管中心依据区教育局专项检查组提出的相关整改问题,催促幼儿园积极整改。坚决订正各种“小学化”错误倾向,xx年2月20日前完成全面整改工作,并将整改报告(内容含整改根本状况、存在问题及下步工作准备)交区教育局学前教育站。 (一)加强组织领导,强化工作责任 各教育治理中心及幼儿园必需高度重视“小学化”倾向专项治理工作,结合实际成立专项治理工作小组,切实加强组织领导,仔细制定专项治理方案,强化主体责任,明确工作目标,实行有效措施,确保如期完成治理任务。 (二)强化园长教师培训 各教管中心依据“小学化”自查和摸排治理状况,梳理教师及园长培训要求上报区教育局学前教育治理站,本着“缺什么,补什么”原则由教育局统一制定xx区教育局xx年xx年幼儿园教师培训方案,安排教师入职培训、民办幼儿园园长专项培训、幼儿园转岗教师岗位培训、师德师风和安全意识培训等。 (三)发挥集团化办园与强化教研指导责任区教研引领作用 以集团化办园为依托,标准集团内幼儿园办园行为,落实科学保教要求,彻底杜绝“小学化”行为。以教研指导责任区为载体,完善区域教研和园本教研制度,组织责任区内幼儿园深入学习36岁儿童学习与进展指南,开展防止“小学化”问题的教研,确保幼儿园园长和和教师能够熟识保教要求且得到教研指导,切实提高园长和教师科学保教的力量。 (四)健全长效机制 1.落实各幼儿园挂牌责任督学制度,把订正“小学化”问题作为督导的重要内容,建立定期督导与报告制度。 2.对办园行为不标准,存在“小学化”倾向的幼儿园责令限期整改,对问题频繁,社会反映剧烈的,实行年检一票拒绝。 3.区教育局设置特地的举报监视电话和邮箱,承受社会和家长的监视。并于xx年9月3日前由各级各类幼儿园公布。 涉稳问题专项治理工作方案篇五 为深入贯彻全省加强义务教育阶段学生作业治理推动中小学生减负工作电视电话会议精神,全面落实xx省教育厅关于印发xx省义务教育阶段学生作业治理“十要求”的通知和xx区义务教育阶段学生作业治理专项治理工作方案要求,进一步标准我校教师教育教学行为,切实减轻学生课业负担,根据xx区教育和文化旅游局的统一部署,结合我校工作实际,特制定本方案。 以办人民满足教育为宗旨,以进一步标准办学行为,减轻学生课业负担,促进学生安康成长为目标,坚持问题导向,严格执纪问责,做到“三个全掩盖”,即学校对师生和家长传达通知精神全掩盖;开展教师专题学习教育活动全掩盖;开展专项治理全掩盖。实现“三个明显”,即学校标准办学水平明显提升;学生课业负担明显减轻,家长和社会对学校满足度明显提高。 (一)严格执行教学规划,保证零起点教学。教师要严格依据国家课程标准,根据教学规划开展教学活动。新学问内容一律“零起点”教学,保证课堂教学完整性。 (二)标准学生作业治理,严格掌握作业总量。一、二年级不布置书面家庭作业,其他年级作业总量不超过45分钟;严禁布置惩处性、重复性作业;严禁让家长或学生批改作业。 (三)标准教辅材料订购,严格执行“一科一辅”。严禁教师强制或示意学生订阅教辅材料。 (四)标准考试治理,严格掌握考试次数。严禁公布学生个人或集体考试成绩和排名等相关信息。 (五)标准家校沟通方式方法。严禁教师在家长微信群、群中布置家庭作业;严禁在群中公布学生考试成绩及排名;严禁要求家长在群中完成每日打卡作业;严禁教师在群中点名批判学生或发表不当言论。 (一)仔细组织学习宣传。深入落实“三马上”要求,召开专题会议,传达省、市、区文件精神;组织全校教师研读学习,提高对作业的功能、意义的熟悉,从而更加关注作业的针对性、科学性和有效性;通过学校微信公众号向全校师生和家进步行宣传,统一思想,形成共识。 (二)切实落实“十要求”内容。讨论制定学生作业治理专项治理工作方案和落实“十要求”作业治理实施细则,明确工作目标、标准要求、运行措施、工作流程,确保作业标准治理工作顺当实施。 1、建立协商制度,掌握协调各科作业总量。 按班级做好课后作业量的学科平衡工作,由班主任负责协调、掌握班级课外作业量,确保每天课外作业学科平衡、总量合理。 2、建立报备制度,把握作业源头的量与质。 对于作业布置的量和质,实行三级治理,即教研组长掌握学科作业量和质班主任统筹三科作业总量教育处督查各年级作业质和量。书面作业每天报备一次,由教师报年级组长审核,审核合格后再布置;教师的作业记录表每周五上交教育处备查。 3、完善检查制度,加强作业实施过程监控。 对作业实施状况进展定期检查与不定期抽查,突出对作业设置、评改、反应等环节的全程监控。要求教师作业过程“四精四必”,即“精选、精编、精批、精讲”作业,做到“有发必收、有收必批、有批必记、有错必纠”。 (三)压实治理工作责任。校长亲自主抓,明确部门、教师各自职责,理清工作思路,切实履行专项治理工作责任,确保治理任务落到实处。围绕治理重点从“教师做得怎么样”和“学校管得怎么样”两个层面开展自查自纠,发觉问题马上整改、彻底整改。校领导划分责任区,深入到每个班级微信群,监视检查群内家校沟通状况。对于违规教师,实行警示、约谈、惩罚等方法进展问责,情节严峻的根据辽宁省义务教育阶段学生作业治理“十要求”进展严厉处理。 (四)建立长效治理机制。积极推动课堂教学改革,不断完善“一四五才智课堂”教学模式,提高课堂教学效率,减轻学生课业负担。加强教研组建立,创新教学方式和学习方式的讨论,强化集体备课、有效作业设计、核心素养提升、学科达标率等讨论,充分发挥教研组的职能作用,激发教研组进展的内部活力。开展以作业为主题的校本研修活动,指导帮忙教师把握作业设计、批改、分析、讲评等技术,提高运用作业促进学生有效学习的.力量。准时解决在作业实施过程中遇到的突出问题。总结和推广作业讨论成果、作业改革典型阅历,着力引导教师从作业改革切入,改良教学方法,向作业要质量。 (五)发挥家校工作合力。在依法保障教师履职的同时,落实家长在学生减负中的责任。通过家长会、致家长一封信等形式指导家长做好学生家庭作业的催促和落实工作,积极营造安康向上的家庭气氛。引导家长破除“抢跑文化”“重智轻德”“分数第一”等功利思想,切实转变“学校减负、家庭增负,校内减负、校外增负”现象。指导和强化学生的独立完成作业力量,培育学生坚持课外体育熬炼,按时科学作息的良好习惯,形成多方联动,共同履职的良好局面。 (一)成立领导小组 组长:xxx 副组长:xxx xxx 组员:xxx xxx xxx xxx (二)做好整合文章 将作业治理纳入教学常规整体进展治理,一是与备课治理相结合:设置的课内外作业要在备课中表达,典型错误分析要与教学反思相结合;二是与上课治理相结合:在课堂教学中,要切实保证课内作业时间与质量;三是与评价治理相结合:将作业设计讨论融入命题研修,要以命题的要求设计作业;四是与研修治理相结合:作业讨论要纳入校本研修的主要内容;提高作业常规实施质量,助力核心素养培育,促使作业治理成效最大化。 (三)承受社会监视 1、向全校家长(社会)公布学校监视电话:xxxxxxxx xxxxxxxxxxx。 2、每学期面对全体学生和家长至少开展一次有关作业治理状况的调查,形成调查报告,并依据反应状况调整优化治理措施,主动承受学生和家长的监视。 涉稳问题专项治理工作方案篇六 为标准从业人员安全生产行为,有效防范各类生产安全事故,依据xx开发区关于印发自治区安全监管局反“三违”专项治理工作方案的通知的通知(安监发20xx11号)文件精神,特制定本方案。 紧紧围绕健全安全生产制度、提高人员安全素养、强化现场安全治理三个关键环节,建立自主化、常态化的反“三违”长效机制,并作为一项重要措施和手段,促进公司安全生产工作的长治久安。 20xx年全年。 以安全生产制度和安全培训教育为切入点,建立建全反“三违”长效工作机制。重点开展以下六个方面的内容: (一) 安全生产规章制度。制定切实可行的安全生产责任制、安全治理规章制度、岗位安全操作规程等规章制度,并依据生产现场的变化准时修订。 (二) 安全培训教育。仔细开展新上岗、转岗、复岗员工“三级”安全教育培训工作。企业主要负责人、安全治理人员、特种作业人员三类人员的安全培训和资格取证培训状况,培训合格率和取证率到达100%。 (三) “违章指挥”行为。担心排未经培训或无资质人员上岗作业;不指挥从业人员在安全防护设施、设备有缺陷,隐患未解决的条件下冒险进展作业;不在未落实安全防护措施的状况下启动检修理等高风险活动;不忽视安全审批审查程序擅自批准作业;不擅自投入使用未阅历收的设施设备。 (四) “违章作业”行为。岗位操作人员把握操作规程规定的操作挨次和方法;在动火、受限空间、高空等特别作业或检修理作业前必需办理作业审批手续;清晰作业环境中的危急因素和防护措施;作业前对比特别作业许可证、作业方案和安全预案逐项检查落实各项安全措施;自觉佩戴使用个人安全防护用品;在特别作业或检修理作业完成后准时恢复拆移的安全设施、撤离作业工具、清理作业现场杂物恢复正常生产状态。 (五) “违反劳动纪律”行为。外包工程必需签订安全生产治理协议,明确双方安全职责;必需按要求购置安全生产责任保险;必需制定劳动纪律奖惩制度并对全体员工进展培训,定期考核落实。生产操作时治理人员不得有脱岗、窜岗、睡岗等擅离职守行为;岗位交接班必需说明未整改隐患、必需传达安全生产留意事项;安全监护人员不得擅自脱岗,作业时必需要有不连续的监护行为等。 (六) 反“三违”工作机制状况。根据制度要求仔细开展“三违”行为自查自纠工作并建立记录;建立专项治理制度对存在“三违”行为的人员赐予订正、惩办和教育;制定并全掩盖发放了岗位风险告知卡;配备符合要求的个人防护设备设施、应急设备设施,并定期对使用状况进展检查。 (一)发动部署阶段。要充分熟悉开展反“三违”专项治理工作的重要性和必要性,把该项工作作为今年安全生产的一项重要根底性工作来抓。要加强领导,层层压实责任,突出问题导向,严密结合生产实际进一步建立健全安全生产规章制度,扎实落实各项反“三违”措施,整治发觉的突出问题,确保反“三违”专项治理取得明显实效。 (二)建立长效机制阶段。要明确企业是反“三违”专项治理工作的主体,对比上述反“三违”的六项重点检查内容,开展全面细致的排查,梳理出本单位常见的“三违”行为清单,对比清单细化完善安全生产规章制度,建立“三违”订正、查处和教育的长效机制。对可能造成生产安全事故等严峻“三违”行为,根据违章缘由不查清不放过、相关责任人未处理不放过、职工未受到教育不放过、未实行有效措施不放过的原则,严厉进展查处。对准时发觉、订正“三违”行为,或在反“三违”工作中有突出奉献的,赐予嘉奖。 (三)结上报阶段。要仔细梳理并总结反“三违”专项治理工作的开展状况,力求不但到达工作目标,还要保持效果,为今后安全生产工作打下良好的根底,形成反“三违”专项治理工作总结并于11月10日前,将反“三违”专项治理工作总结(纸质和电子版)报开发区安全监管局。 涉稳问题专项治理工作方案篇七 为仔细贯彻落实庆特化安字【20xx】61号关于印发辽宁庆阳特种化工有限公司事故易发生环节安全生产专项治理工作方案的通知文件精神,切实做好安全生产工作,民爆公司全面开展事故易发生环节安全生产专项治理活动,详细安排如下: 组 长:董 亮、吕选勤、王艳君 副组长:孙继峰、张云虹、邹志辉、高德飞 成 员:王兴振、郑成新、温旭伟、徐 利 、汪继刚、雷凤林、 黄树林、王 芸、李海洋、刘 晨、寇 阳、焦章恩、李洪叶、张 彦、杨海峰、洪祥威、赵凤君 1、有效治理违章行为。 2、加强危急品科研试验安全治理。 3、标准危急作业安全治理。 4、加强临时、变更、特别作业安全治理。 5、试行新任治理人员任职前安全生产谈话制度。 1、方案制定、学习宣贯彻阶段 时间:20xx年3月15日至20xx年3月31日 技安部制定活动方案并下发到各部门、车间及班组,各单位仔细学习工作方案。 2、单位自查,制度疏理阶段 时间:20xx年4月1日至20xx年4月20日 各部门、车间及班组要充分利用这段时间,对比五项专项治理内容及职责分工从制度的制定、学习、执行,到危急作业、临时、变更、特别作业的审批;人员的违章行为;科研试验的评审;作业现场等逐条对比查找,制定整改规划,并于4月20日前将自查状况上报技安部。 3、完善制度,问题整改阶段 时间:20xx年4月21日至20xx年6月5日 各单位对各项制度、审批程序进展完善,对新制定的各项制度进展学习,标准操作行为,对作业现场存在的问题进展整改。对新任治理人员任职前进展安全谈话。 4、民爆公司自查验收阶段 时间:20xx年6月6日至20xx年6月10日 民爆公司对专项治理方案的实施状况进展自检自查,并形成自查报告。 5、庆化公司验收阶段 时间:20xx年6月11日至20xx年6月30日 做好迎接庆化公司对专项治理状况全面验收的预备。 1、各单位按本通知要求开展专项治理工作。

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