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    第4课 西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固练习-统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上册.docx

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    第4课 西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固练习-统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上册.docx

    第4课 西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固 1(山东省日照市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题)春秋战国到汉朝前期,儒学倡导的居丧三年之制只是一种道德良俗;汉代中后期,丁忧俗制(即居丧三年)上升到律令高度。这种变化说明(   )A儒学教化功能增强B政府对民众的人文关怀增强C道德风气日渐败坏D法家思想逐渐融入儒家思想2(2023春·河南安阳·高二安阳一中校考开学考试)西汉王朝对于降服的匈奴部众,除了将其上层封侯安置于今河北、河南、山西、山东等地外,其余的大部分则安置于属国,“因其故俗”而治。西汉王朝的做法(   )A推动了少数民族封建化的进程B解除了匈奴对边境的威胁C加强了对边疆地区的有效管理D巩固了统一的多民族国家3(2023秋·广东深圳·高一统考期末)汉武帝执政时期,改革币制,将铸币权收归中央;实行盐铁官营:推行均输平准;向工商业者征收财产税。这些措施(   )A沉重打击了地方诸侯势力B增强了国家经济治理能力C一定程度削弱了丞相权力D深化了汉初体养生息政策4(2023春·吉林通化·高二梅河口市第五中学校考开学考试)汉朝境内的百姓,不复以“燕人”“齐人”“秦人”相区别,而是“某郡某县”人,他们虽方言有异,却使用着统一的不因语盲差异而改变的文字。经历两汉四个多世纪的统治,汉朝境内的人们逐渐被称为“汉人”。这最能反映出(   )A宗族血缘观念渐趋淡化B民族认同感的不断增强C儒学独尊地位得以确立D民族统一成为社会主流认知5(山东省滨州市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题(A卷)九章算术第七章“盈不足”专讲盈亏问题及其解法。其中第一题为:“今有(人)共买物,(每)人出八(钱),盈(余)三钱;人出七(钱),不足四(钱),问人数、物价各几何”,“答日:七人,物价53(钱)。”由此可见,九章算术(   )A具有领先地位B内容丰富C贴近社会生活D蕴含儒家思想6(河北省邯郸市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题)汉武帝时期封侯统计表(部分)人物功劳爵位卫青与匈奴作战,七战七捷长平侯霍去病与匈奴作战中屡立战功冠军侯张骞出使西域抗击匈奴有功博望侯据表可知,汉武帝(   )A加强了对西域的军政管理B开辟了中西交通道路C重视稳固边疆和开拓疆域D创立了军功授爵制7(2023秋·重庆·高一统考期末)汉武帝把全国分成了13个州部,中央在每个州设立刺史一名,专职监察地方。刺史没有固定的治所,每年八月巡视所辖区域,考察吏治、奖惩官吏、决断冤狱。汉武帝设置刺史制度意在(   )A巩固大一统国家B削减诸侯的封地C助力其边疆开拓D完善区划的设置8(2023秋·福建南平·高一统考期末)汉代祥瑞崇拜之风盛行,上自郡王为标榜统治清明而大兴龙兽朱雀,下至民间也视凤凰麒麟为太平,江苏徐州九女墩墓室中就有“九穗禾、玉兔、灵芝、嘉果”等画像。这一现象体现了(   )A尊崇自然的价值理念B天人感应的社会影响C政治清明的王朝气象D富足怡乐的民众生活9(2023春·广东东莞·高一校考开学考试)汉朝规定、每年祭祀高祖庙时,诸侯需奉献黄金资助。汉武帝曾借口诸侯所献黄金的分量和成色不足,一年就夺去了106个诸侯的爵位。汉武帝的做法(   )A抵御了匈奴南下袭扰B有利于加强中央集权C落实了休养生息政策D有助于经济重心南移10(2023秋·云南玉溪·高一统考期末)汉武帝时期,废除秦半两钱,而铸三铢钱,后来又“悉禁郡毋铸钱,专令上林苑三官铸”,同时下令诸侯国之前所铸钱币皆“废销之”。朝廷的这种做法(   )A刺激了商品经济的发展B导致国家政局动荡C维护了中央政府的权威D减轻了人民的负担11(2023·福建泉州·统考二模)史记·货殖列传记载:“故关中之地,于天下三分之一,而人众不过什三,然量其富,什居其六。”这被班固的汉书·地理志采用,后世学者也频繁引用。此记载(   )A提供了研究关中经济地位的文献史料B描述了关中政治经济的客观事实C开创了中国古代历史研究的全新领域D印证了黄河下游地区的繁荣景象12(2023秋·贵州遵义·高二统考期末)据有关学者考证:夜郎国的统治地域主要是在今天的贵州省。据史记西南夷列传记载:“(汉武帝)建元六年,乃拜蒙为郎中将,将千人,食重万余人,从巴蜀榨关入,遂见夜郎侯多同。蒙厚赐喻以威德,约为置吏,使其子为令。”当时西汉政府对夜郎的管理手段最有可能是(   )A分封同姓子弟B设置行省管辖C设置郡县管理D设节度使控制13(2023秋·山东淄博·高二统考期末)据史书记载,“秦汉以来,风俗转薄,公侯之尊,莫不殖园圃之田,而收市井之利。渐冉相仿,莫以为耻”。这反映出当时(   )A自耕农经济发展受阻B商人的社会地位提高C传统观念发生了变化D豪强地主控制了商业14(2023秋·河北保定·高一统考期末)西汉初年,设立御史大夫,为最高监察官,下设两丞,其中主要的是御史中丞,中丞所统领的侍御史或监御史是具体任务的执行者。由于汉初推行郡国并行制,中央权力被各诸侯国严重分割,从监察体制实际作用来说,主要限于中央直辖的地区,不能覆盖金国。为此汉朝(   )A任用酷吏B实行推恩令C设御史台D分设刺史15(2022秋·湖南长沙·高三校联考开学考试)西汉初年,汉高祖授权儒生叔孙通制定礼仪以凸显君王威仪,鲁地两名儒生冷言道:“今天下初定,死者未葬,伤者未起,又欲起礼、乐。礼、乐所由起,积德百年而后可兴也。公去矣,无污我”。据此可知,这两名儒生(   )A反对礼乐治国的方针B秉持外儒内道的观念C鄙视谄媚权贵的行为D无视秦亡汉兴的时局16(2023春·广东·高三校联考阶段练习)2021年12月,西安市灞桥区江村东侧的一座被称之为“江村大墓”的西汉大型墓葬被盗,后经考古发掘和研究,证实了此大型墓葬为汉文帝刘恒的“霸陵”。在以下能够证实墓主人身份的信息中,最为关键的是(   )A史记载:“治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰欲为省,毋烦民。”考古发掘中亦发现江村大墓陪葬物品相对简朴。B元代文献记载:“文帝霸陵在京兆通化门东四十里白鹿原北凤凰嘴下”。清代陕西巡抚在凤凰嘴立碑,上书“汉文帝霸陵”;江村大墓距凤凰嘴约2公里。C西汉帝陵实行“同茔异穴”的制度,即皇帝与皇后墓同处一个陵园,但各有墓穴。江村大墓距汉文帝窦皇后陵约800米,两墓四周发现了围墙,构成了一个陵园系统。D江村大墓出土陶俑、铜印、铜车马器及铁器、陶器等1500余件,铜印印文有“车府”“器府”“中骑千人”“府印”“仓印”“中司空印”“中司空丞”等多枚汉代官署印章。AABBCCDD17(江西省吉安市2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题)阅读材料,完成下列要求。材料 丝绸之路始辟于秦,盛于汉唐。秦汉之际,匈奴趁中原地区连年战乱之机,占据河西走席,中原与西城的交通断绝,丝绸之路随之中断。汉武帝时,伴随着匈奴势力被逐出河西走库,张骞通西城获得成功,因匈奴阻隔、中断近百年的中西交通重新得到恢复。当时向西方输出的丝织品享有盛誉,丝绸通过安息传到罗马帝国,成为时髦服饰,以至公元14年罗马元老院诏令禁止男臣民穿戴丝绸服装,对妇女们使用丝绸也做了一定的限制。东汉时,西城仍是丝绸之路枢组,成为中亚、西亚商人会集之地。胡商通过丝绸之路向中国内地运送毛皮、毛织品、香料、珠现等商品,交换中国内地盛产的丝织品和铜铁器物。桓帝延熹九年(166年),大秦使者经海路抵达中国南部,然后再到洛阳进谒桓帝。随着东汉政权的衰落,东汉失去对西城的控制,丝路暂时中断。东汉以后的魏、晋又部分地恢复了与西方的交通。唐代前期,不少外籍商人通过大漠用骆驼将地方特产运往内地,同时又把唐内地生产的丝绸、瓷器及其他手工业品源源不断地运往西城、欧洲乃至非洲广大地区。西城商人航海而东者大多在广州破泊,“外国之货日至,珠香、象犀、玳瑁奇物溢于中国,不可胜用”,每日到达广州的外国商船多达10余艘。唐代中期以后,陆上丝绸之路日益衰落。摘编自曹大为等主编中国大通史(1)根据材料并结合所学知识,概括汉唐丝绸之路发展演进的特征。(2)根据材料并结合所学知识,简析唐代中期以后陆上丝绸之路衰落的原因。18(2023秋·四川泸州·高二统考期末)阅读材料,回答问题。材料  西汉初年,重用功臣旧僚,导致“功臣政治"局面的出现。汉武帝即位后,因时改制,革除旧弊,改革选官制度。汉武帝创建太学,以儒家经典教授诸生,成为国家培养政治管理人才的官立学校。武帝还令天下郡国皆立学校,建立起地方教育系统。于元光元年(公元前134年),建立察举制度,实行考试选拔人才。汉武帝打破商人不得为吏的旧传统,重用了一批精通本业的商人。同时,选官用人不论民族、出身,唯德、才是举,形成了以武帝为中心的高智能统治集团,完成了由汉初的“功臣政怡”向“贤臣政治”的转变,为武帝开创盛世奠定了人才基础,在中国古代选官史上具有开拓意义。摘编自王国民从“功臣政治”到“贤臣政治"汉武帝选官用人的改革(1)根据材料并结合所学知识,概括汉武帝选官制度改革的内容。(2)根据材料并结合所学知识,分析汉武帝选官制度改革的影响。试卷第6页,共6页学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司参考答案:1A【详解】根据所学可知,汉武帝罢黜百家独尊儒术,儒家思想成为正统思想,汉代丁忧俗制(即居丧三年)上升到律令高度,体现了重视孝道的儒家思想,A项正确;材料无法体现对民众的人文关怀增强,排除B项;丁忧俗制反映重视孝道,无法体现道德风气日渐败坏,排除C项;材料无法体现法家思想逐渐融入儒家思想,排除D项。故选A项。2D【详解】根据材料中“西汉王朝对于降服的匈奴部众.因其故俗而治”可知,西汉王朝的措施,利于增强降服的匈奴部众对西汉王朝的政治认同,D项正确;“封建化”的说法与材料中“因其故俗而治”不符,排除A项;“解除了”的说法过于绝对化,排除B项;材料中的“河南”“山东”等地不属于边疆地区,排除C项。故选D项。3B【详解】根据“汉武帝执政时期,改革币制,将铸币权收归中央;实行盐铁官营:推行均输平准;向工商业者征收财产税。”可得出这是汉武帝加强中央集权在经济方面的表现,这有利于国家治理能力的提升,B项正确;材料中并不仅仅针对诸侯,还包括各地方,以及普通的商人,排除A项;材料没有针对丞相,排除C项;材料中体现的是汉武帝的治理,而不是之前的无罚而治,排除D项。故选B项。4B【详解】据题意可知,从“燕人”“齐人”“秦人”到“某郡某县”再到统一的“汉人”,这说明民族逐渐融合统一,民族认同感不断增强,B项正确;民族认同感的增强并不会淡化宗族血缘观念,排除A项;材料信息和儒学独尊地位的确立无关,排除C项;材料中没有比较信息,“成为社会主流认知”的说法无从体现,排除D项。故选B项。5C【详解】依据材料“九章算术第七章盈不足专讲盈亏问题及其解法”可知,九章算术第七章的内容与生活息息相关,贴近社会生活,C项正确;题干九章算术没有与其他史料进行对比,无法得出具有领先地位,排除A项;题干材料只列举了第七章盈亏问题及其解法,无法得出内容丰富,排除B项;儒家思想在题干材料中未体现,排除D项。故选C项。6C【详解】表中人物因为抗击匈奴有功,进而封侯,体现了汉武帝重视稳固边疆和开拓疆域,C项正确;西域都护府的设立,加强了对西域的军政管理,汉武帝时期,西域都护府尚未建立,排除A项;开辟中西交通道路只是材料的部分主旨,排除B项;创立军功授爵是在战国时期,排除D项。故选C项。7A【详解】根据材料信息“汉武帝把全国分成了13个州部,中央在每个州设立刺史一名,专职监察地方。刺史没有固定的治所,每年八月巡视所辖区域,考察吏治、奖惩官吏、决断冤狱。”并结合所学可知,汉武帝设置刺史的目的是为了监察地方,进而加强中央集权,巩固大一统国家,A项正确;削减诸侯的封地并非设置刺史制度的主要目的,排除B项;此时汉武帝已经完成了“大一统”,基本疆域已经确定,并非为了开拓边疆,排除C项;设置刺史的目的是为了加强中央集权,并非为了完善区划的设置,排除D项。故选A项。8B【详解】根据材料信息“汉代祥瑞崇拜之风盛行,上自郡王为标榜统治清明而大兴龙兽朱雀,下至民间也视凤凰麒麟为太平,江苏徐州九女墩墓室中就有九穗禾、玉兔、灵芝、嘉果等画像。”并结合所学可知,祥瑞带有神秘色彩,承载了传达上天旨意的功能,材料中郡王和民间大兴祥瑞,体现出天人感应对社会的影响,B项正确;材料未体现出对自然的崇敬,排除A项;材料所述与政治清明无关,排除C项;材料未体现民众生活富足怡乐,排除D项。故选B项。9B【详解】根据材料“汉朝规定、每年祭祀高祖庙时,诸侯需奉献黄金资助。汉武帝曾借口诸侯所献黄金的分量和成色不足,一年就夺去了106个诸侯的爵位”及所学知识可得,汉武帝才去的措施削弱诸侯的权力,加强中央集权,B项正确;材料没有提及匈奴相关信息,排除A项;材料没有强调经济方面休养生息,不符合题意,排除C项;经济中心南移是在唐中后期以后,不符合题意,排除D项。故选B项。10C【详解】依据题干可知反映了汉武帝统一五铢钱等措施,这种做法加强了朝廷对经济的控制,维护了中央政府的权威,是汉武帝在经济方面巩固“大一统”局面的表现,C项正确;汉武帝的做法加强了朝廷对经济的控制,加上其实行“抑商”政策,在某种程度上反而不利于商品经济的发展,排除A项;汉武帝的这种做法有利于巩固“大一统”局面,并不是导致国家政局动荡,排除B项;朝廷加强对经济的控制,不代表减轻了人民的赋税、徭役等负担,排除D项。故选C项。11A【详解】结合所学知识,货殖列传是论述春秋末年到汉武帝年间的社会经济史的专篇。货殖,就是靠贸易来生财求富的意思。司马迁在货殖列传里,详细介绍了有关货殖的各种情况,以及各地货物、人民生活和社会风气等,是关于古代社会经济社会重要文献,A项正确;货殖列传主要涉及社会经济史,作为文献史料,内容不一定都客观真实,排除B项;C项材料未涉及,排除C项;关中地区不是黄河下游地区,排除D项。故选A项。12C【详解】根据“约为置吏,使其子为令”可知,汉武帝在夜郎国地区设置官吏,所以管理手段最有可能是设置郡县官吏,C项正确;汉武帝为了加强中央集权,大力削弱地方封国,并没有分封同姓子弟,排除A项;行省制度出现于元代,节度使出现于唐代,排除BD项。故选C项。13C【详解】根据“秦汉以来,风俗转薄,公侯之尊,莫不殖园圃之田,而收市井之利。渐冉相仿,莫以为耻”可得出材料强调王公贵族很多都置田,同时经营商业,并不以从事商业为耻,说明传统的社会观念有所变化,C项正确;材料没有体现小农受阻,排除A项;材料反映贵族从事商业,但不能体现商人地位提高,排除B项;材料没有体现“控制”,排除D项。故选C项。14D【详解】根据材料“监察体制实际作用来说,主要限于中央直辖的地区,不能覆盖金国”并结合所学知识,针对这一问题,汉武帝时期设置刺史负责监察地方,D项正确;汉武帝时期任用酷吏治理地方,严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为,排除A项;实行推恩令解决郡国并行制产生的王国问题,排除B项;御史台是中央监察机构,与题干主旨不符,排除C项。故选D项。15C【详解】鲁地两名儒生不满叔孙通在天下丧乱的时局下,为了博得皇帝好感而大费周章举行礼乐活动,因为礼乐活动需要消耗大量人力物力,鄙视叔孙通不顾百姓疾苦而谄媚权贵的行为,C项正确;两位儒生不反对礼乐治国,反对的是不合时宜的铺张浪费,排除A项;材料中没有体现道教观念,排除B项;两名儒生认识到了秦汉之交时社会疲敝的状况,排除D项。故选C项。16C【详解】依据材料信息“江村大墓距汉文帝窦皇后陵约800米,两墓四周发现了围墙,构成了一个陵园系统”,分析可知,江村大墓符合帝后“同茔异穴”特点,与窦皇后墓同园就应该是汉文帝墓,C项正确;江村大墓陪葬物品相对简朴,只是符合史书关于文帝节俭的记载,不能证明此墓就是霸陵,排除A项;现代考古发现证明理论“江村大墓”是霸陵,否定了元清两代关于凤凰嘴是霸陵的说法,排除B项;江村大墓出土的文物,只能证明此墓是汉代帝王级别的墓葬,排除D项。故选C项。17(1)特征:秦汉时期时断时续;魏晋时期恢复;唐中期后走向衰落。(2)原因:唐代安史之乱的影响;唐以后中国经济中心逐渐南移,北方贸易逐渐衰落;南方丝绸之路和海上丝绸之路的繁荣。【详解】(1)特征:根据“丝绸之路始辟于秦,盛于汉唐。秦汉之际,匈奴趁中原地区连年战乱之机,占据河西走席,中原与西城的交通断绝,丝绸之路随之中断。汉武帝时,伴随着匈奴势力被逐出河西走库,张骞通西城获得成功,因匈奴阻隔、中断近百年的中西交通重新得到恢复。东汉失去对西城的控制,丝路暂时中断。”可得出秦汉时期时断时续;根据“东汉以后的魏、晋又部分地恢复了与西方的交通。”得出魏晋时期恢复;根据“唐代中期以后,陆上丝绸之路日益衰落。”得出唐中期后走向衰落。(2)原因:根据所学,可从唐代安史之乱的影响;唐以后中国经济中心逐渐南移,北方贸易逐渐衰落;南方丝绸之路和海上丝绸之路的繁荣等方面概括。18(1)创立太学,作为国家培养政治管理人才的管理学校;建立地方教育系统和察举制度,实行考试选拔人才;打破传统,重用精通本业的商人;选官用人不论民族、出身,唯德、才是举。(2)强化了君主专制,打造了以汉武帝为中心的高智能统治集团;实现由“功臣政治”向“贤臣政治”的转变;为汉武盛世的出现奠定人才基础;对后世影响深远。【详解】(1)根据“汉武帝创建太学,以儒家经典教授诸生,成为国家培养政治管理人才的官立学校。武帝还令天下郡国皆立学校,建立起地方教育系统。于元光元年(公元前134年),建立察举制度,实行考试选拔人才”得出创立太学,作为国家培养政治管理人才的管理学校;建立地方教育系统和察举制度,实行考试选拔人才;根据“汉武帝打破商人不得为吏的旧传统,重用了一批精通本业的商人。同时,选官用人不论民族、出身,唯德、才是举,形成了以武帝为中心的高智能统治集团”得出打破传统,重用精通本业的商人;选官用人不论民族、出身,唯德、才是举。(2)根据“形成了以武帝为中心的高智能统治集团,完成了由汉初的功臣政治向贤臣政治的转变,为武帝开创盛世奠定了人才基础,在中国古代选官史上具有开拓意义”可知,汉武帝选官制度改革的影响主要是强化了君主专制,打造了以汉武帝为中心的高智能统治集团;实现由“功臣政治”向“贤臣政治”的转变;为汉武盛世的出现奠定人才基础;对后世影响深远。

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