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2023年校企合作办学协议书校企合作项目协议书(十五篇)2023年校企合作办学协议书 校企合作工程协议书篇一 乙方： 为了充分发挥高校人才培育、科学讨论和效劳社会的功能，加强高校教学、科研及人才培育工作与地方经济社会进展的严密联系，更好地为地方经济建立和社会进展效劳，同时借助于地方和企业的优势，为校企合作带给更大空间，以实现人才培育目标，提高人才培育质量，江门职业技术学院(以下简称甲方)与 (以下简称乙方)在公平自愿、友好协商的根底上，同意建立合作关系，并达成如下协议： 一、合作原则 本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同进展的原则，甲乙双方建立长期、严密的合作关系。 二、甲方的职责与义务 1.依据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推举相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动带给人力资源方面的支持。 2.应乙方要求，甲方选派优秀教师和业务骨干担当或参加乙方科研工程开发、技术改造、技术救济和学术研讨，科研产权归双方共同全部，双方可另签详细的合作协议。甲方的科学技术讨论成果，在同等条件下优先向乙方转让。 3.应乙方要求，可在甲方挂牌设立人力资源培训基地、校企合作试验室、校企合作生产性实训车间和产品研发中心，为乙方带给技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的效劳，双方可另签详细的合作协议。 4.乙方有对甲方的订单式人才培育或企业员工培训等培育方案提出改善意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培育模式，根据企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培育质量。 5.依据乙方生产经营的需求，为乙方带给企业规划、进展、治理、经营和科技信息等方面的询问和效劳。 6.甲方在组织教师和学生参加科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业隐秘。 三、乙方的职责与义务 1.依据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动带给必要的帮助。 2.乙方应优先满意甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。准时向甲方带给人力资源需求方面的信息，在条件一样的状况下，优先录用甲方的毕业生。 3.应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派治理人员、工程技术人员担当专业带头人或兼职教师，参加甲方人才培育过程;参加甲方人才培育方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同全部。 4.应甲方科学讨论需要，乙方选派工程技术人员和业务骨干参加甲方科研工程开发、技术救济和学术研讨，科研成果产权归双方共同全部，双方可另签详细的合作协议。 5.乙方应依据行业和企业的进展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培育等方面的工作带给推举和询问。 6.甲方定期派遣必需数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职熬炼，培育双师队伍。挂职期间乙方带给相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。 四、附则 1.为加强沟通和联系，甲、乙双方应明确联系人和联系方式，并透过不定期的会面讨论解决合作过程中的问题。 2.双方的详细合作工程可在本协议的根底上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发和询问、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着公平协商，互惠互利的原则加以解决。 3.本协议有效期年，协议期满可依据双方需要确定是否续签。 4.本协议履行中消失纠纷，双方应尽力协商解决。协商不成，提交江门仲栽委员会仲栽。 5.本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，自双方签字、盖章之日生效。 甲方：江门职业技术学院 乙方： 签字代表： 签字代表： _年_月_日 _年_月_日 2023年校企合作办学协议书 校企合作工程协议书篇二 甲 方： 地 址： 联系方式： 乙 方： 法人代表： 地 址： 联系方式： 为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业效劳的功能，为企业培育更多高素养、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业供应更大空间。在公平自愿、充分酝酿的根底上，经双方友好协商，现就就业实习订单式人才培育合作事项达成如下协议： 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同进展”的原则，校企双方建立长期、严密的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可做其他补充。 (一)互认挂牌、就业推举、员工培训合作 1.甲方在乙方挂牌设立“-学院就业实习基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外公布信息中使用共建基地的名称，并开展治理、实习、培训、科研合作。 2.作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参与甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面进展的优秀学生。 3.作为乙方的人力资源培育基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，依据乙方要求，为乙方供应包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训效劳。 4.乙方向甲方供应本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的学问水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培育目标，审订合作各专业培训规划、员工培育规划供应依据。 5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展状况、协议执行状况进展阶段性总结。如遇突发状况，双方将准时联系并加以解决。 (二)订单培育、合作办学 1.双方共同合作，在相关专业中，依据乙方需要，本着学生自愿的原则组织肯定数量的学生为乙方定向培育、输送人才，并依据乙方企业进展状况，依据生产经营规模或投资领域的变化等状况，适时共同商讨调整定向培育专业、规模和合作方式。 2.为保证合作培育的人才质量，乙方应投入肯定的办学资源。推举企业的技术骨干、能工巧匠担当合作班级的局部教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践制造条件，以使合作培育的学生快速适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。 3.应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立“-学院函授点”，实行“函授”模式组织实施教学工作，为乙方员工的学历教育制造条件，并根据招生的实际状况确定员工的培育专业和培育方案。 4.劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方实行“工学结合，半工半读”的敏捷合作模式共同培育企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲方为乙方培育专 业人才(工作的同时，可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育)。 5.乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培育方案提出改良意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培育模式，根据企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培育质量。 6.甲方选派优秀教师和业务骨干参加乙方科研工程开发、技术救济和学术研讨，科研产权归双方共同全部，并对双方成果进展推广。 7.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担当甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参加甲方人才培育过程;参加甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同全部。 (三)顶岗实习、实训基地建立合作 1.甲方从合同签订之日起，依据高等职业教育教学规划和培育方案，每年选派肯定数量、指定年级、专业的学生到乙方进展顶岗实习，详细 人数依据乙方岗位需求、甲方学生状况等因素，由甲乙双方协商打算。 2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满意甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在 协商全都的根底上，本着共同进展的原则，建立严密、长效的合作机制。 3.乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订)，甲方应向乙方公允收取肯定的资源费，如房租费、水电费等。 4.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学规划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺当完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任教师必需定期下企业帮助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。 5.乙方为甲方学生顶岗实习供应相应的实习工作(顶岗实习期限一般为6个月)。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。 6.顶岗实习学生在实习期间，依据实习协议的要求应听从乙方治理人员的治理，遵守乙方规章制度(含考勤治理和技术治理)，同时不得违反甲方的有关治理规定。乙方应指派特地技术人员担当实习指导教师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。 7.因实习学生或甲方缘由提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习完毕，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。 8.甲方成立实习指导小组对学生实习状况进展指导、监视，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发觉问题准时提出解决方法，协调乙方和实习生之间的关系。 (四)教学、科研及产学合作 1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为-学院客座教 授，进展企业文化与治理实务的系列讲座，并参加甲方的教育教学工作。 2.乙方聘请甲方高层(院领导)担当乙方企业进展参谋，并定期进展系列讲座。 3.甲乙双方合作进展各种类型、各个层次的科技工程讨论开发，可以通过“-职业学院”网站登载相应的科研成果。 三、需另行明确的双方权利和义务 (一)甲方 1.确定实习基地的名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进展宣传报道，扩大乙方的社会知名度。 2.依据专业人才培育方案和课程教学大纲的要求，拟定每次实习的具体方案，并提前一个月与乙方协商，共同制定详细的实施规划。 3，实习学生的相关费用有双方协商打算。 4.实习学生如因有意违章办事造成的事故和经济损失有当事人担当赔偿责任。 5.优先安排乙方职工的业务进修，外语培训和职业培训。 6.根据乙方提出的订单式培育方案，积极推举并培育一方所需要的高素养技能型人才。 7.为从乙方聘请的兼职教师供应必要的教学和生活条件。 8.依据乙方的用人需求，优先并择优推举毕业生。 (二)乙方 1.充分利用企业的行业优势和影响，依据自身需求为甲方供应实习 2.依据状况酌情为实习生供应生活和劳动补贴。 3.在学生实习期间，要加强学生的治理和安全教育，发觉特别问题应准时通报甲方。实习期满后，依据学生实习期间的表现，做出面鉴定对实习生的实习成绩进展全面的评价和考核，并供应给甲方。 4.学生在实习期过程中因乙方过失造成的人身损害，乙方应担当赔偿责任。 5.根据甲方的培育方案和课程教学大纲的要求，结合自身实际状况，安排学生实习内容，并指派专业技术人员作为实习生的指导教师，培育学生的实际操作力量和职业素养。 6依据学生的综合表现和素养，可优先选择毕业生到本单位就业。以上协议如遇客观状况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录)，补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份，各双方各持二份。 甲方： 代表(或授权)人： 年月日 乙方：代表(或授权)人： 年月日 2023年校企合作办学协议书 校企合作工程协议书篇三 甲方：  乙方： 经友好协商，双方同意签订如下协议： 一、双方视对方为合作伙伴，并利用其宣传工具宣传对方。 二、甲方依据乙方要求，推举优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮忙甲方推举毕业生就业。 三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地，并在其公司门口挂上写有“河源职业技术学院实训基地“的牌子。 四、乙方接纳甲方学生见习(实习)，并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习(实习)时间、人数、内容、治理等详细事项经双方协商后确定。 五、甲方学生在乙方实习或工作期间，甲方派教师帮助乙方按其规章制度对学生进展治理。 六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会“委员，参加甲方的专业建立。 七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。 甲方签章： 乙方签章： 年 月日 年 月日 2023年校企合作办学协议书 校企合作工程协议书篇四 甲方：-学校 乙方：-公司 为了更好地做好学校食品卫生工作，降低安全治理的风险，减轻学校后勤工作的压力，创新学校后勤治理的模式。甲方依据工作需要和有关规定，聘请乙方托管其所属的校园超市及学生食堂。为了明确双方的权利和义务，本着公正、公正、诚恳、信用的原则，经甲乙双方协商全都，特订立本合同，以资共同遵守履行。 一、托管时间： 20-年春季学期，即20-年2月20日20-年6月30日。 二、托管范围： 甲方所属的校园超市及学生食堂。 三、托管方式： 甲方将其所属的校园超市及学生食堂托管给乙方自主经营，甲方供应必需的设备设施并制定超市食堂的治理规定和食品卫生治理方法，乙方依据甲方的要求进展自方经营。 四、托管条件： 1、在本合同商定的托管时间内，乙方向甲方交纳房屋及设备设施维护修理费用叁万元整(￥30000.00)，在签定本合同时一次性交清。 2、托管期间，乙方向甲方所属中心校的教职工免费供应工作餐(仅限于工作日午餐)。 3、托管期间，学生交纳的生活费由甲方代收并存入学校帐户，超市食堂一律实行刷卡消费，乙方每月凭消费记录向甲方支取相关费用，消费余额留存学校帐户。 五、甲方责任与义务 1、甲方向乙方供应工作开展的场所及必要的设备设施，并保证水、电的安装到位，在乙方进场前确保现有的设备设施能正常使用。 2、负责制定相关的治理规定及方法，指导乙方按有关的要求进展操作;负责超市食堂清洁卫生的常规检查和食品卫生的监视治理，发觉问题准时反应并要求乙方马上处理。 3、与乙方协商并依据学生的消费实际合理确定餐值与餐标，并指导和约束学生理性消费，加强对学生的治理。 4、帮助乙方搞好超市及食堂的经营，积极为乙方的经营出谋划策，协调与之相关的各项事宜，充分保障乙方的合法权益。 5、按时与乙方结算相关费用，不拖欠挪用代收的生活费及其它相关费用。 六、乙方的责任与义务 1、乙方必需听从甲方的统一治理，根据甲方的要求做好超市及食堂的相关工作，必需遵守甲方制定的-学校超市及食堂治理规定及学校的其它规章制度，维护学校正常的教学和工作秩序。 2、超市食堂所需的从业人员由乙方自行聘请，所聘请的人员应当身体安康，有肯定的从业阅历，喜爱本职工作，无任何传染性疾病，在上岗前必需办理安康证，持证上岗。从业人员的安全防范、劳动保障、工资待遇及保险等概由乙方负责。 3、超市食堂所需的货品及原材料由乙方负责选购、保管，米面油及大宗食品的选购必需坚持索证制度，严禁选购“三无”食品。在选购的过程中，甲方有权提出建议并全程参加，乙方应积极接受甲方的合理化建议和执行食品安全卫生的相关规定，标准选购行为。 4、乙方必需做好超市食堂的清洁卫生工作，做到物品摆放有序、整齐，符合食堂卫生标准，要有食品卫生安全方面的学问和意识。制止无关人员进入操作间和食品贮存室，更不得允许教职工在操作间内就餐。 5、乙方应当尽力做好食品的保管工作，做好防火、防盗、防蛀、防腐等安全防范工作。做到生熟食分开保管，主副食分开存放，拒绝将不合格食品出售给师生。 6、因乙方不作为或未按规定操作而造成损失或发生安全责任事故，概由乙方担当相应经济损失及其安全事故责任。 7、乙方在经营活动中，应当做到态度和谒，热忱周到，效劳到位，按规定的时间准时开餐。对师生员工做到一视同仁，不区分对待。 七、甲乙双方协作条件 1、甲方有义务和责任在充分敬重乙方自主经营的前提下，全程参加超市食堂的经营治理，尽力为乙方的合法经营制造条件、宽松环境、做好效劳。 2、在托管期间若消失食物中毒等安全事故，应按甲方制定的安全预案准时进展处置，若因乙方不作为或未按规定操作而发生的食品卫生安全事故，一切责任概由乙方担当。所需费用甲方有权从代收的生活费用中扣减。 3、乙方须爱惜并保管好超市食堂的设备设施，若有损坏或丧失照价赔偿，甲方可在乙方的有关费用中扣减。 4、托管期内，乙方若不能履行合同，需单方面解除合同，应提前一个月书面通知甲方，并协商处理相关事宜。 5、乙方若不按甲方的有关规定或食品卫生的相关规定从事经营活动，甲方有权单方面解除合同，且不退还相关的托管费用。 八、违约责任与合同纠纷的解决方法 1、甲乙双方协商签订本合同应信守承诺，仔细履行义务和责任。如任何一方有违约行为或擅自终止、解除本合同，由违约方担当其相关责任，并向对方支付违约金壹万元整(￥10000.00)。 2、乙方在托管期间因工作不力或卫生不合格，受到区教委或相关主管部门的批判或通报，每次向乙方收取违约金壹仟元(￥1000.00);学生食堂没能根据学校的作息时间准时开餐，每次向乙方收取违约金贰佰元(￥200.00)。 4、甲方因政策因素需提前中止合同，按托管的实际经营时间向乙方收取托管费用，准时退还超收局部，并向乙方支付违约金伍仟元(￥5000.00)，但不负责相关遗留问题的处理。 3、本合同双方协商订立，应共同遵守，若甲乙双方发生纠纷由双方协商解决。协商不成时，任何一方均可向上级主管部门反映恳求解决，或向所在地人民法院起诉解决。 九、其它 1、托管期满，甲乙双方聘用关系自行解除，本合同终止。 2、本合同未尽事宜由甲乙双方依据实际状况可另行协商订立，所签订的补充协议与本合同具有同等法律效力。 3、本合同一式伍份，甲方3份，乙方2份，经甲乙双方及其法定代表人或托付代理人签字之日起生效。 甲方(公章)：_乙方(公章)：_ 法定代表人(签字)：_托付代理人(签字)：_ 年月日年月日 2023年校企合作办学协议书 校企合作工程协议书篇五 甲方：(以下简称甲方) 乙方：(以下简称乙方) 甲乙双方经友好协商，于_年_月_日就乙方在校学生至甲方实习达成并签署以下合作协议： 一、甲方权利、义务 1、依据国家的有关规定，专心与乙方开展校企合作，为乙方在校的学生带给必需数量的实习岗位。 2、为乙方来甲方实习的在校学生(以下简称实习学生)带给各岗位培训和实习指导。 3、协作乙方对实习学生进展治理。 4、为实习学生带给贴合国家、行业规定的安全工作场所。乙方应保证学生实习时间内的人身安全及相关权利。 5、对违反甲方规章制度的实习学生，甲方有权将其退回乙方。对实习学生在实习期间发生的各种纠纷、突发大事及其它安全事故，依据双方商定妥当处理。 6、实习完毕后，由甲方指导人员依据实习学生在实习中的表现给出评价意见。 7、依据企业进展需要和双向选取原则，择优录用乙方毕业生。 二、乙方权利、义务 1、负责按甲方的要求和条件，选拔合格实习学生，并保证明习时间。 2、依据专业教学规划制定实习方案，明的确习任务。做好实习学生的岗前培训工作，与实习学生签订实习协议，明确相关职责和义务。 3、负责向甲方带给实习学生的具体资料名册，资料包括：姓名性别诞生年月专业身份证号码家庭住址，并保证该等资料的真实性和完整性。 4、负责对实习学生的治理，并透过各种形式对实习学生进展上岗前安全教育，引导实习学生顺当完成实习任务的同时贴合甲方安全生产要求。 5、帮助、协作甲方处理实习学生在实习期间发生的违纪行为、纠纷或其他意外大事或事故。 6、维护甲方的品牌信誉和经济利益，保守从甲方猎取的任何商业信息和商业隐秘。 7、实习学生非工作时间的人身财产安全由乙方指派的治理教师统一治理，发生纠纷，由乙方担当全部赔偿职责。 三、其他 1、本合作协议期限为年，自_年_月_日起至_年_月_日止。 2、本合作协议各项条款，甲乙双方需共同信守。本协议未尽事宜，由甲乙双方共同协商解决。协商不成，职责由双方平均担当。若双方另行达成书面补充协议的，则补充协议与本协议具有同等约束力。 3、本协议自双方授权代表于首页载明的日期签署并生效。本协议壹式两份，双方各执壹份。 甲方(盖章)： 乙方(盖章)： 授权代表(签字)： 授权代表(签字 2023年校企合作办学协议书 校企合作工程协议书篇六 甲方： 乙方： 为大力进展高等职业技术教育，积极推行校企合作，工学结合的人才培育模式，为社会培育高素养的高技能人才，本着互利共赢的原则，双方就共建聊城职业技术学院 旅游治理学院 学院 专业教学实践基地事宜，经双方友好协商，达成如下合作协议： 一、合作总则 1. 通过合作，形成以社会需求为导向，以行业、企业为依托的校企合作、工学结合的人才培育模式，推动校企合作办学、合作育人、合作就业、合作进展。 2. 成立组织机构，负责制定学生实习、就业及其他校企合作规划，并组织实施。 3. 制定工作规划，共同制定专业人才培育方案;引入行业企业技术标准，共同开发专业课校企合作协议书程和教学资源;共同指导学生实习实训和就业，形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的严密型校企合作机制。 二、责任和义务 (一)甲方 1. 甲方同意乙方为甲方的“校外教学及就业基地”，列入协议用人单位，在敬重学生本人意愿的前提下，向应届实习学生和毕业生推介乙方。 2. 甲方与乙方合作，参照职业岗位任务要求，共同开发与实施专业人才培育方案，即共同确定学生的培育目标、教学规划、课程设置等。 3. 甲方与乙方合作，引入行业企业技术标准，共同开发专业课程和教学资源。 4. 甲方与乙方合作，将企业和职业等要素融入校园文化，培育学生职业意识，形成良好的职业素养，促进校园文化建立与人才培育的有机结合。 5. 甲方依据专业人才培育方案和课程标准的要求，与乙方共同协商后，确定局部课程的时间、内容、人数和要求，与乙方共同制定详细实施规划和安排，将课堂设在乙方进展，经双方确认后组织实施。 6. 甲方与乙方协商后，安排学生利用周末和假期时间，有组织地安排相关专业学生到乙方进展顶岗实践。 7. 甲方可以依据乙方的详细要求，供应相应的技术效劳、员工培训等效劳。 8. 甲方依据有规划安排教师到乙方参与顶岗实践工作，并帮助乙方治理参与定期顶岗实践 的学生。 (二)乙方 1. 乙方治理人员应甲方邀请，作为相关专业的校外专家和企业兼职教师，为甲方专业建立和课程建立出谋划策，并安排相关岗位的一线员工实质性担当甲方的授课任务。 2. 乙方可以承受甲方的专业教师深入到乙方企业参与顶岗实践。 3. 甲方学生顶岗实践期间乙方将按公司现有各类规章制度对顶岗实践学生进展工作治理，根据同等对待，同工同酬的原则，根据_元/小时为学生发放顶岗补助。 4. 在顶岗实践期间，乙方应负责为学生供应安全的工作和生活环境，安排实习生在与所学专业一样或相关的岗位上进展工作，担心排实习生从事与学生专业无关的工种和岗位、危急和粗重工种以及其他教育部明令制止的岗位。结合实际状况，为实践师生供应学习专业学问、从事专业实践活动的时机，并委派专业技术人员进展指导。 5. 乙方安排特地车辆，组织甲方实践师生的来回接送，并保证其途中人身安全。 三、合作时间 本协议有效期为 年，即 年 月至 年 月。 五、其他 1. 如因不行抗力大事致使协议无法履行，则本协议自动终止。 2. 合作双方本着友好协商的原则来解决协议履行过程中消失的其他状况。 3. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，合作协议一经双方代表签字盖章即生效，双方应遵守有关条款。 甲方(盖章)： 乙方(盖章)： 甲方代表： 乙方代表： 日 期： 日 期 2023年校企合作办学协议书 校企合作工程协议书篇七 甲方： 大学 乙方： 公司 鉴于甲方为在 领域具有国内领先的学术与讨论水平、并取得丰硕成果的高等学府，乙方为具有 生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面取得肯定成效的现代化企业;甲乙双方经友好沟通，在加快推动 的产业化方面形成共识，就合作开发 达成全都，签署本协议，以资共同遵守。 1、内容与目标 1.1 内容：合作开展以及其交联、改性材料为主要原料的开发，包括 。 1.2 目标：在合作期内，乙方依据市场需求，提出需要合作开发的详细产品，双方合作完成产品的注册申报。 2、时间与经费校企合作协议书2.1 本协议合作时间暂定为三年，期间乙方依据每个工程向甲方供应相应的研发经费，用于产品研发及相关技术支持工作，详细协议另签。 2.2 本协议期满后，双方可依据需要另行商订新的合作协议。 3、双方职责与义务 3.1 甲方职责与义务 (1)负责 材料的根底讨论工作，如构造表征、物理和化学性能、生物学评价试验、用于医疗用品的风险评估等，并形成技术资料，使其具有申报医疗用品的根本条件。 (2)负责材料的试验室小生产与检验的技术开发和培训，如材料的纯化、交联、改性、灭菌处理等，并培训乙方技术人员，使乙方把握相关技术，以具备相应的生产和检验力量。材料的中试和产业化的技术指导等培训合同另签。 (3)对产品的生产技术和材料特性进展持续的改良讨论，以保持双方合作开 发的产品在技术和材料方面的领先地位。 3.2 乙方职责与义务 (1)按本协议商定的要求向甲方供应合作研发经费。 (2)负责产品的注册申报，在甲方帮助下组织产品注册材料，取得注册证。 (3)负责建立产品的生产质量治理体系，包括场地、生产与检验设施设备、人员等;形成产品的生产和质量掌握力量，组织实施产品生产。 (4)负责产品的营销筹划，执行营销治理，组建销售和市场推广队伍，实现产品的产业化。 4、双方权利及利益安排 4.1 合作前双方已有的学问产权归各自全部。 4.2 合作过程中新产生的全部技术隐秘及专利归甲乙双方共同拥有，双方均有单独或共同使用的权利;未经对方书面同意，任何一方不能将共有技术及专利擅自转让、许可或与第三方合作使用。 4.3 双方合作过程中涉及和了解到的全部技术隐秘，不得向外泄密或转让。 4.4 依据国家对高科技工程及产学研结合的鼓舞与扶持政策，双方联合申报国家与地方政府的相关基金。由甲方牵头申报的，国家和地方政府下拨资金的70%归甲方，30%归乙方;由乙方牵头申报的，资金的70%归乙方，30%归甲方。 4.5 依据国家的相关法律法规，双方合作开发产品的注册证归乙方全部。乙方自取得注册证之日起 年内，提取该产品实际销售额的 %，作为甲方的收益。 5、商定事项 5.1 双方合作开发产品时，应共同进展技术与市场评估，商定工作进程，制定工作进度表，并准时沟通，以便按时推动各项工作的落实。 5.2 无论共有或双方各自拥有的专利，已使用于双方合作开发产品的，不得再独家许可或独家转让给第三方使用。 5.3 甲方供应的技术及开发的产品，应不涉及侵害他人学问产权。 5.4 本协议执行过程中，任何一方如有违约，对方可要求修订或终止本协议;违约方应赔偿对方相关损失。 6、其他 6.1 未尽事宜，双方另行协商后可签署补充协议;补充协议与本协议有同等效力。 6.2 本协议一式四份，甲乙双方各执两份，经签字盖章后生效。 甲方： 大学 乙方： 公司 代表： 日期： 代表： 日期： 2023年校企合作办学协议书 校企合作工程协议书篇八 甲方：杨凌职业技术学院 书 (生物工程系) 乙方：陕西省天裕农业高新技术有限公司 校 企 合 作 协 议 书 杨凌职业技术学院(以下简称甲方) 陕西省天裕农业高新技术有限公司 (以下简称乙方) 经甲、乙双方友好协商，就加强学校与企业之间的合作，建立“杨凌职业技术学院生物工程系实习实训基地”事宜，达成如下合作意向：校企合作协议书一、合作总则 为进一步落实国务关于大力进展职业教育的打算、教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见等学问精神，大力推行工学结合、突出实践力量培育，改革人才培育模式，为企业培育高素养技能型特地人才。双方本着资源共享、相互支持、互惠互利的原则，同意建立校企合 作关系。甲方在乙方挂牌建立“杨凌职业技术学院生物工程系实习实训基地”。甲方依据教学规划和课程大纲的要求，在不影响正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方依据学生实习的内容、工程赐予适当的安排，并排专业技术人员进展教学指导，以保证学生能顺当完成实习任务，为毕业后效劳与企业奠定良好的根底。甲、乙双方组成实习领导小组，对实习学生进展教学和治理。 二、甲方责任和义务 1、确定基地名称，负责牌匾的制作，并在有关方面及媒体上宣传报道，扩大企业知名度。 2、依据乙方的实际状况和要求，供应信息效劳，技术救济和工程合作讨论。 3、聘请乙方担当主管以上的专业技术人员，参与系(部)专业建立委员会或担当兼职教师，参加教学改革、教学规划和大纲的修订、教材编写等工作，并担当肯定的教学任务。依据聘请人员完成的详细工作，付给相应酬劳。 4、依据专业教学规划和课程大纲要求，初步拟定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定详细实施规划和安排。 5、派出教师负责实习指导和学生治理工作。 6、负责实习学生的来回交通和其他实习费用。 7、加强对师生的教育与治理，自觉遵守乙方的一切章制度，防止担心全事故发生，并留意技术保密。照实习学生违反劳动纪律、安全操作、质量掌握、技术保密等方面有关规定，甲方应准时召回违纪学生。 8、与乙方开展文体联谊的精神文明共建活动。 9、校内实训基地对乙方实行开放式治理，在不影响正常教学任务的状况下，优先安排乙方产品研发、技术攻关等试验工程，无偿供应试验场地和设施。 10、依据乙方需要，优先安排技术培训任务。 11、每年推举优秀毕业生，供乙方选择录用。 三、乙方责任和义务 1、依据自身需要与甲方进展工程合作讨论，并对双方成果进展推广。 2、向甲方供应学生实习岗位、场地及相关设备，实习环境应符合国家安全卫生标准。 3、派遣专业技术人员，参加教学活动，担当实习指导及其他教学任务。 4、对实习学生进展全面地评价和考核。 5、酌情为实习师生供应工作午餐，尽可能为学生供应少量劳动补贴。 6、学生每天实习时间为8小时，如乙方要求延长跟班时间，应依据有关规定赐予实习学生增加相应补助。 7、接收甲方派往企业熬炼的青年教师，安排实践活动及有关事宜。 8、为甲方实践教学供应公开使用技术资料。 9、支持甲方学生利用寒暑假开展以乙方产品宣传、推广、技术效劳为内容的社会实践和勤工俭学活动。 10、依据学生的综合素养，可优先选择3-5名优秀毕业生就业。 四、合作时间 合作时间为三年，依据双方合作意愿和实际状况，可长期合作，每次合作完毕后，双方可共同协商形成新的合作意向。 五、其他 1、对于双方共同合作开发研制工程，学问产权归双方共同全部。 2、本协议未尽事宜，在执行中双方协商解决。 3、本协议双方签字盖章之日起生效。 4、本协议一式三份，乙方执一份，甲方执两份(学院一份，生物工程系一份)。 甲方： 乙方： 代表： 代表： 日期： 日期 2023年校企合作办学协议书 校企合作工程协议书篇九 甲 方： 法人代表： 住 所 地：无锡市钱胡大路809号 联系方式： 乙 方： 法人代表： 住 所 地： 联系方式：校企合作协议书为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业效劳的功能，为企业培育更多高素养、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业供应更大空间。在公平自愿、充分酝酿的根底上，经双方友好协商，现就_合作事项达成如下协议： 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同进展”的原则，校企双方建立长期、严密的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商，合作方式及内容参照以下_条款执行。未尽之处，可做其他补充。 (一)互认挂牌、就业