2023年校园安全的活动策划书关于校园安全的活动策划书(5篇).docx
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2023年校园安全的活动策划书关于校园安全的活动策划书(5篇).docx
2023年校园安全的活动策划书关于校园安全的活动策划书(5篇)2023年校园安全的活动筹划书 关于校园安全的活动筹划书篇一 读者协会刚刚纳新不久,各部门干事对于部门成员还不够熟识,对于一个集体所需要的团结,合作的理解不够全面,同时对于各部门工作内容还不太了解。为了协会将来更好更快的进展,以及加强各部门间沟通合作。我们特举办读者协会团训活动,促进部门内部,以及各部门间沟通合作,激发和呈现大家的团队意识。 二、活动目的及意义 本次的团体训练目的是为了让成员之间彼此重新熟悉自我,重新了解责任与团结,放开彼此的”心扉,放飞心灵,展望心中的幻想,使本活动成为他们彼此之间沟通的桥梁,让以后各部门的工作能更加顺当地绽开,让部门间、部门内部更好的沟通、合作,特举办团训活动。 三、活动内容 1、活动主题:读者协会团训 2、活动时间:2022年10月 3、活动地点:南墙广场两侧草坪 4、活动对象:读者协会全体成员 四、活动安排 活动前期预备: 活动中期预备: 活动后期工作: 五、活动流程 1、16:00整全部学生会成员在南墙广场集合。 2、开场,由团训负责人作自我介绍,并介绍此次团训的目的。 3、根据奇偶数分为两队,两队分别由两位副会长带到南墙广场两侧草坪。 4、对部员进展分组。分组方式为:全部人站成几排,根据顺寻轮番报数,报到八就重新从一开头报,报完之后报到一样数字的人一组,一组10人,共6组。每组由一个部长带队,其余部长做裁判。 5、分组完成给非常钟时间每队要取队名,想口号,规划一个节目。记住宅有队员名字,玩报名字说想法嬉戏。嬉戏完毕就每个队伍上台表演节目。 6、嬉戏时间,平均玩34个嬉戏,详细看时间,活动规章如下,各部门可以选择34个嬉戏,部长充当嬉戏裁判。 7、嬉戏完毕,干事发表对于今日团训活动有何收获。 8、全部读协成员到南墙广场集合,合影留念,拍视频。 9、活动完毕,部门干事留下整理卫生。 2023年校园安全的活动筹划书 关于校园安全的活动筹划书篇二 一、活动目的:通过学生主动参加探究,发觉身边安全隐患,查找自救自护方法,增加小学生安全意识和自防自救力量,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。 二、活动主题:关注校园安全,消退安全隐患。 三、活动对象:全校学生 四、活动时间:2022年6月22日9月10日 五、内容要求: (一)“校园安全隐患大搜寻”行动。(35年级 负责人:班主任) 1、学生利用课余时间巡察校园各个部位,查找存在安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特殊滑的路段,简单让人滑倒而导致骨折;或者在没有教师照管的状况下使用大型活动器材而产生的危急等)。 2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在校园安全隐患大搜寻卡上。 3、各班全数上交下发的校园安全隐患大搜寻卡,不得空白。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推举深圳青少年报刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。 (二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(16年级 负责人:班主任) 1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观看等途径,熟悉各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患大搜寻行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。要求(1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字;(2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点;(3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为a4;(4)作品上要注明姓名、学校班级、辅导教师及联系电话。 2、一、二年级,每班不的少于5幅作品;三至五年级,每班不少于15幅作品。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推举深圳青少年报刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。 (三)班级安全教育主题班会设计(全体班主任) 1、主题班会要引导学生珍惜生命、珍爱身体,并形成必要的自救自护技能。设计要符合学生年龄特点,教育手段新奇,有创意。 2、每位班主任至少上交一份设计方案。方案上要注明学校、年级、及联系电话。题目:四号微软雅黑加粗居中,其它:小四号微软雅黑,行距:1.5倍。 3、学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推举深圳青少年报刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。 六、时间安排: 1、6月下旬,召开班主任会议,布置工作,宣传发动。 2、9月10日之前,开展活动,对学生作品进展指导、回收、上交。 3、9月11日15,对全部作品进展评比,推举优秀作品上报。 为仔细贯彻落实各级关于抓好中小学生安全教育会议、文件精神,围绕“创立平安校园”这一主题,结合全校的实际,特制订“平安校园”的活动方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的xx大和xx届三中全会精神,坚固树立和仔细落实科学的进展观,坚持以人为本,严密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建立,确保广阔师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校的稳定,为学校的改革进展制造良好的环境,为“平安校园”建立作出奉献。 二、工作重点 1、成立以校长书记为组长的创立平安校园工作领导小组,指导、协调、催促“平安校园”建立的各项工作。修改并完善学校安全目标责任书,依据学校实际制定安全责任范围,根据“谁主管谁负责”的原则,进一步落实职责,增加教师安全教育意识。 2、加强安全宣传工作,进行安全学问讲座、利用校园网、校园电视、校报等宣传阵地,对学生进展安全学问教育,预防校园侵害,增加学生的自我爱护意识,提高自护自救力量,保障师生生命和财产安全。 3、利用班队课开展安全自救演练活动。使学生学习了解和初步把握一些如何避开各类事故及应对突发大事时生存逃命学问及应变技能,提高全体师生应对突发大事的心理承受力量。 4、开展“安全隐患大搜寻”活动。学校就学生校园生活中的担心全因素进展排查,将学生的担心全行为摄制成录像,开展思辩,引起师生重视,从而将担心全因素毁灭在萌芽状态。 5、完善和落实教师值日值周制度,校园安全保卫规章制度,严格门卫出入证和来客登记制度;加强对校门外道路治理,要求学生走人行道,上学放学顶峰时段有教师执岗。 6、设立“小小校园监视岗”,开展放学前“一分钟教育”等活动,要结合安全教育、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对师生进展交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增加师生的安全意识,把握安全学问,提高防范自救力量,削减意外伤亡及其他大事的发生。 7、加强对校舍的安全检查,消退隐患,确保学生的生命安全。要定期和不定期地对消防安全进展全面检查,对简单引发火灾、存放危急品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进展定期维护更换,确保消防器材的完好。加强对试验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的治理。 8、严防群体性中毒大事的发生,一旦发生学生饮食中毒大事,要组织做好中毒学生的医疗医治工作,要请卫生防疫部门准时化验取证。要加强中餐的治理,严防投毒大事的发生,必要时要请公安部门准时介入和取证。 9、加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。加强与有关部门的协调,对校园周边环境每年进展一至两次的综合整治打击侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,确保校园稳定。 10、制订处置重大突发大事的预案,对群体性中毒大事、意外伤亡大事和不行猜测的大事等;制订相应的预案,并依据状况的不断变化准时修订完善。通过准时妥当处置各种突发大事,把不稳定隐患消退在萌芽状态。 11、积极开展心理询问活动面对师生进展常常性的心理安康指导与效劳,开设心理安康教育课程、开展心理安康教育宣传活动等措施,着力帮忙师生了解心理安康的根本学问,树立心理安康意识。优化共性心理品质,增加心理调整和适应社会生活的力量。对已经明确诊断为抑郁障碍的患者,供应准时有效的心理救济和帮忙,严峻的准时送 12、建立健全督查考核机制,把建立“平安校园”的成效作为检验各部门工作的重要标志,作为衡量政绩的重要指标,列入教师年度考核重要内容。但凡要评年度先进集体和个人的,必需是“平安校园”创立工作的先进,但凡“平安校园”工作不力和出了问题的,单位和个人不能评为年度先进。 2023年校园安全的活动筹划书 关于校园安全的活动筹划书篇三 一、活动目的: 由于今年是我校的学风建立年,为了使学生养成良好的学习习惯,营造良好的读书气氛,推动我校的学风建立,特开展早读活动。 二、活动对象:大一、大二全体学生。 三、活动形式:由各班在规定的早读地点,每周一至周五每日7:207:50进展早读,由学习部切实各班早读出勤状况的检查。 四、活动要求: (一)针对早读各班 1、仔细执行早读各项要求,不得缺到、迟到、早退,不得在早读时间相互谈天、玩耍打闹;不得在早读时吃早餐等。 2、各班值周班干需协作学习部干事早读的检查,不得谎报本班出勤人员,不得顶撞检查人员。 3、各班班长及其他班干要严格要求全班同学,使早读得到最正确效果,改善本班学风。 (二)针对部门干事 1、即时去检查,不得迟到或缺到 2、检查时态度需好,并仔细照实做好记录 3、检查完时,必要时须进展复查 4、准时于当天将检查结果交于本组负责人 五 、详细工作安排 1、登记各班早读的固定教室状况 2、选好各组负责人,以及对干事进展有效的分组,每组每周进展循环检查,各组负责人把检查状况进展统计,将最终结果交于总负责人,总负责人依实际状况进展填写扣分单。 六、早读测评 1、迟到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。 2、早读学风不好,有人谈天,吃早餐等扣1一分 3、每月评出5个优秀班级和一个早读较差的班级,并将把结果交给教师。 以上筹划若无误,望教师批准! 外院学生会学习部 2023年校园安全的活动筹划书 关于校园安全的活动筹划书篇四 一、活动背景:春风拂袖,缓缓吹来,在这阳光明媚的春天里,我们风鸣乒乓球协会盛大进行了一场布满校园活力的争霸赛,盼望喜爱乒乓球的同学可以借此时机相互切磋,提高自己的技术水平。 二、活动对象:新华学院全部学生 三、活动地点:中山大学新华学院生活园饭堂三楼 四、活动时间:_年3月14号起 五、活动步骤 (一) 活动前预备 1. 9、10号生活园t字路口和东区路口摆摊报名。 2. 11、12、13号整理确定报名人数。 3. 争论并定下竞赛模式。 4. 布置竞赛场地并发通知给报名人员。 (二) 活动内容 一、实行抽签方式确定竞赛小组 竞赛方式:此次竞赛分为男单、女单,小组消失赛实行三局两胜循环淘汰制 竞赛详细方案: 1、通知参赛队员进展抽签,将签编为1、2、3、4、5.n,共n签,以抽中的连续10个数字的队员为一小组,每一小组出线2至三名。 2、小组出线队员确定以后,将签编为1、2、3、4、5.n,共n签,1和2对阵,3和4对阵.,实行5局3胜制,最终决出4强 3、4强分为两组进展各自半决赛,两场半决赛的负方争夺三、四名,胜方最终进展决赛决出冠军,实行7局4胜制 二、 正式竞赛 三、颁奖典礼 (三) 个人建议 1. 建议实行循环赛 2. 竞赛局数建议加多 六、活动负责人 负责人:风鸣乒乓球协会会长以及副会长 帮助人:本协会各部长及干事 七、活动所需资源以及预算 1. 宣传海报 2. 报名表 3. 球台 4. 场地 5. 计分牌 总预算 150元 八、详细安排人员 1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊,宣传本次活动 2、裁判部提前做好培训工作 3、技术部需要加强干事的培训,为竞赛做好预备 4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到 5、其他部门帮助本次工作 筹划书:风鸣乒乓球协会 2023年校园安全的活动筹划书 关于校园安全的活动筹划书篇五 一、活动时间 2022年_月_日8:45-10:00 二、参加对象 1336个月的幼儿以及家长、教师 三、活动总负责 _ 四、活动形式 将幼儿根据13-18个月、19-24个月、25-30个月、31-36个月分成四个年龄段,分别在四个活动室参加区域活动和集体指导活动。 五、详细时间安排及内容 (一)8:459:00签到、测量身高体重、领取入场卷(工会主席、保健教师负责) (二)9:009:10热身律动,宣布活动开头(家教组长作欢送词,宣布活动开头;向大家宣布开放室内活动区域) (三)9:1010:00嬉戏活动(家长带着孩子到相应的活动室参与活动) (四)10:0010:20清场,完毕活动。(放一段音乐后,播送宣布活动完毕) 六、详细嬉戏内容 (一)户外活动(两位教师负责,一位组织体育嬉戏,另一位关注幼儿玩小器械的状况,指导家长留意安全,并能将物品物归原处) l体育嬉戏红绿灯(_) 活动目标: 1、会依据标志走或停的动作,能在行进中掌握自己的身体和动作并站稳。 2、稳固对红绿灯作用的熟悉。 活动地点:室外 活动预备:孩子会用圆盘当做汽车方向盘“开着汽车”走跑;表示红灯、绿灯的标志牌。 活动指导: 1、稳固对红灯、绿灯作用的熟悉。 出示红灯标志问:这是什么? 绿这像什么? 谈话:当汽车和我们过公路时观察红灯就要怎么样?(停下来)观察绿灯才能怎样?(往前开走) 2、嬉戏进展。 3、妈妈和孩子扮演司机开汽车,教师分别出示绿灯、红灯让“司机”走走、跑跑与停。 l小型运动器械 让幼儿自主的选择一些运动器具,家长和孩子一起玩。 (二)室内区域嬉戏 活动室(一):小1班年龄段:13-18个月指导教师:_ l区域活动1:美术嬉戏蛋炒饭(_) 活动目标: 1、学习用手指撕纸的方法。 2、进展幼儿的动作协调力量。 3、愿意和家人或同伴合作嬉戏。 活动预备:白色、黄色、绿色的皱纸或广告纸;绘画碗若干个。 活动指导: 1、宝宝随便将纸撕成不同的外形,可以促进幼儿小肌肉的进展。 2、父母引导宝宝用胶水将米饭贴在碗里。 3、父母引导宝宝在米饭中参加肉丁和青豆。 l区域活动2:体育嬉戏拔萝卜(指导教师:_) 活动目的:体验亲子嬉戏的欢乐。 活动预备:娃娃一个,垫子若干 活动指导: 1、教师用娃娃示范,娃娃仰面平躺在身前,教师柃其腿或脚踝往斜上方做拔萝卜的动作。 2、让娃娃双腿膝盖合着节拍反复弯曲、伸直,当说“拔出来啦”,动作夸大地拉直娃娃的腿,然后“洗萝卜”(从头到脚咯吱或摩挲娃娃) 3、家长与宝宝嬉戏,留意与宝宝进展眼神沟通,动作夸大但要适度,不能用力过大,避开拉伤。要准时顾及宝宝的心情,用欢乐的心情感染宝宝。 l集体嬉戏合作抛球(_) 活动目的:练习抛接的动作,体验合作嬉戏的欢乐。 活动预备:塑胶球若干、毛巾若干 活动指导:家长和孩子两个人各执毛巾的两角,毛巾上面放一个轻巧塑胶球,两个人上下抖动毛巾把球抛起来。第一,指导家长提示孩子抓好毛巾的两个角,别让球掉下来。其次,指导家长鼓舞孩子与他同时把球往上抛。当孩子领悟到,好好玩下去必需靠两个人的合作时,嬉戏便饶有兴趣了。