2023年汽修教研组工作总结汽修教研组工作计划(5篇).docx

2023年汽修教研组工作总结汽修教研组工作计划(5篇)2023年汽修教研组工作总结 汽修教研组工作规划篇一 一、建立健全组织，完善工作机构 学校是人口较为集中的特别场所，安全工作事关重大。我校领导充分熟悉到了“安全责任重于泰山”，“安全不保，何谈教育”的重要性，结合学校实际准时成立了以校长为消防、交通，食品安全工作领导小组组长及学校安全第一责任人、两位副校长为副组长、学校政教主任、副主任，学校总务主任、门卫值班人员、男女生宿舍治理员、各班班主任为小组成员的消防、交通，食品安全领导小组，目标详细，职责明确，措施到位。针对学校师生道路交通、纪律、卫生、防水、防盗，防电、防火、防食物中毒、防意外事故等方面，有目的、有规划的开展宣传、检查、指导工作，让全校师生高度树立消防、交通，食品安全意识，促进校园师生生活的和谐、确保教学工作的稳步进展。 二、加大宣传力度，确保各项措施的落实到位 注意抓好对学生的安全学问教育宣传工作。实行多种形式，加大宣传力度，营造深厚的舆论气氛。安全学问包括交通、防火、防溺水、防自然灾难、防损害、禁毒等方面的学问。利用理论课、实训课堂、班会、周会时间，开齐开足安全、消防、禁毒学问课，真正做到教学规划、教材、课时、师资四落实。 1、每周利用星期二下午第三节班会课，将学校消防、交通，食品安全、引入并渗透到课堂，举办以道路交通、纪律、卫生、防水、防电、防火、防食物中毒、防意外事故为主题的主题班会。 2、利用每周全校师生升降仪式对全校师生通报前周学校及各班学生存在的相关问题，并提出限期整改措施。 3、组织全校师生进展消防、交通安全宣传教育，并组织全体师生仔细学习中华人民共和国道路交通安全法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法等相关的法律法规。 三、明确职责，狠抓落实 1、主管后勤的副校长组织学校后勤员工学习食品卫生法，并按期对学校食堂、小卖部作好食品卫生安全检查。 2、值周安排以小组为单位，每组8人，值周组长对值周教师的考勤负责，并带着值周人员对校园及周边环境每天进展不下于一次的巡察。 3、定期不定期对学生宿舍、食堂、小卖部进展安全检查，针对存在问题进展准时整改。 5、不定期清查学生宿舍管制刀具、蜡烛、火柴、打火机等担心全物品。 7、开展以“善待别人”，“喜爱生命，安全出行”等为主题的班会活动。 9、抓住“创立交通平安校园”这一契机，我校狠抓“创立平安校园”工作。 10、抓好学校安全督查、复查工作 安全和治理 工作进展仔细督查，检查组查出的安全隐患和问题，马上或限期整改。 四、本教研组的主要安全教育工作 1、开学的第一节课上安全教育课，讲安全学问，如防火、实习安全、操作标准等。每天实训教学前的入门指导都强调有针对的详细安全教育工作，示范安全操作标准。 2、上实训课时常常依据相关的事故案例，强调安全操作的重要性，增加学生安全意识与防护意识。 3、针对本校实习时消失的一次安全事故，大张旗鼓地在任课的各班开展实习安全教育。 4、时刻留意火灾隐患，每月检查一次明火和电源线路，完善实训场室功能分区设置。 5、对各实训室的安全隐患准时处理，增加实训安全设备，对举升机等设备严格根据要求按时检修，严禁带病工作。 6、加强防火工作，把原放在室外的消防灭火器移到各场室内规定位置，把易燃易爆物品放在指定的地方。增加汽车整车实训室的灭火器配置。 7、场室治理员加强了安全巡查工作，连接到位。准时发觉并订正安全隐患。 五、存在问题和缺乏 1、学校地处主要交通要道则，局部走读生骑自行车来回学校存在交通安全隐患。 2、汽车实训室加强防火用具治理，每场室应配灭火器4个，保证灭火器能有效使用。 3、组织教师进展灭火意识与训练，增加火患灭火反响与安全组织指挥力量。 2023年汽修教研组工作总结 汽修教研组工作规划篇二 一学期的教学工作又接近尾声，一学期来，生地教研组全体教师坚持教育、教学理论的学习，积极参与各项教研活动和探究课堂教学新模式，仔细学习先进的教育教学理论和新的课程标准，不断的完善和改良教学方法，我们教研组全体教师们的辛勤付出，悄悄耕耘。结合我校的实际状况，依据开学初制定的各项教研规划，坚持以教学课堂为主阵地，仔细贯彻落实课程标准，抓好学生的课堂常规教育。以课堂教学质量为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。在全体教师的共同努力下，踏踏实实开展一系列的形式多样的活动，使我校的教学质量得到稳步上升。现就本学期开展的工作做如下总结： 一、加强教学常规治理，扎实有效地开展教学工作。 本学期，我校坚持以教学为中心，强化治理，进一步标准教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培育学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力表达以人为本的思想，教师能仔细备好每一堂课，课前作好充分预备，能仔细探究教材的深度和广度、注意教法与学法的指导，准时讨论教学的重点、难点，细心设计课堂的教学过程，并依据自己的教学感受做好教后记。我校每位教师能细心合理布置作业，做到批改精确，反应纠错准时，切实抓好查漏补缺，培优辅差等工作。教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，促进数学教学质量的进一步提高。 二、积极开展教研活动，提高课堂教学效益。 发挥团体教研的优势，加强听课、评课活动。本学期，生地组的四位教师细心预备了一节自己所上的课，大家都积极参加听评课，每次都进展研讨，教师们都能仔细讨论教材，写出设计意图和具体教案。我们教研组尤其重视评课及反思环节，在每位教师开课之后，教研组都要在组内开展仔细的说课、评课活动。首先由执教者先说课谈谈自己对本节课的设计意图、思路、理念，同时谈在课堂教学实践过程中到达的教学效果或困惑，然后大家围绕执教的亮点、困惑或自己观课后的感受进展畅所欲言，最终教研组长做主题总结发言。这样组内教师之间相互取长补短、相互学习，真正做到优质资源共享。学校领导支持大家外出学习，一有时机，就给教师们供应学习的条件，如参与教学沟通活动，通过听课、沟通、参观、学习，使我们生地组教师开阔了视野，对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂，处理生成与预设等问题有了直观的熟悉，激发了教师更深层次的思考。 三、存在的缺乏与改良的方向。 1、听课及评课的根本功仍有待于进步。如：对于听课的方向，听课前的预备及听课时所要观看的要领。再者，我们的评课仍停留在点上。 2、运用理论指导实践不够。由于我们的理论水平仍存在着欠缺，所以教师的论文缺少生命活力。故今后应连续加强理论学习，理论学习和实践学习相结合，提升教师的专业素养，使大家的教学艺术进一步得到提高。 3、进一步抓好后进生的辅导，削减不合格现象，提高优秀率。 一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动，让每一位教师都有不同程度的提高，让每一位学生都取得了进步，这是我们生地教研组活动的目的。今后，我们将以更饱满的热忱投入到将来的工作中，以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。 2023年汽修教研组工作总结 汽修教研组工作规划篇三 本学期汽车专业研组在学校领导的高度重视和正确领导下，以学校教务处对教研工作的总体安排和部署为依据，教研组各位教师共同努力，促进本专业教研组成员教学理念的转变，促进教师从传统课堂教学模式过渡到新课程标准下的信息化课堂教学模式，提高专业教师运用信息化教学的力量，仔细钻研教学方法，努力提高自身教学水平与专业技能，实现专业教学质量的提升，齐心协力圆满完成了各项任务。 一、坚持先教后研的原则开展教研活动，开头由形式到内容的转变，注意教研的实效。 加强专业教研组成员教师的沟通学习，定期开展教研活动。强化教研意识，积极组织开展教研活动，提升专业建立软实力。专业的建立与进展是学校、专业的生存之本，除了各级领导的正确领导，组内成员学校教师的积极参加，群策群力，同心合力更是优化、强化本专业非常重要的条件，根据学校的要求，每个大周的星期四下午是本专业的教研时间，在各位组员的积极协作下，根本上每次的教研都按规定有序进展。通过教研活动使得学校的的教学工作安排和任务得到了准时的落实，切实解决了诸多专业教师在教学中普遍存在的.问题，提升了专业教学的整体实力。在教研组的共同努力下调整了专业教学的课程设置，让课程设置更科学合理。 二、优化实训室的功能布置，连续加强实训治理 强化“5s”治理,定期不定期对实训室进展清理和整顿，合理解决实训室资源紧急的冲突，探究实训室使用卫生，设备工具保管等思路。在学校领导的高度重视下和各部门的通力协作下，将西边的实训室门锁进展了修理，经过教研组各成员的争论讨论后将实训室的动能划分为电器实训区、电控实训区、底盘实训区，发动机实训区，技能大赛培训区，并利用闲置的桌椅设置了理论教学区，初步为实现理实一体化的教学模式供应了硬件保障。本组各个专业教师的积极组织带着各班级的学生对设备进展了搬迁，并且分批有序的对实训场地的卫生进展了屡次的清扫。现在每次在实训教室的教师都能自觉的填写实训室使用记录，自觉维护实训室的设备，保持实训室的卫生。并且实训室的相关制度和操作规程也已经上墙，具备了初步的实训文化布置。 三、省技能大赛越走越稳，学习积存了珍贵的阅历。 20xx年11月13日我校两名高三的学生代表黄冈市参与了湖北省中等职业学校中职组汽车修理技能大赛获得机电修理个人赛项三等奖，这个成绩来之不易。今年的赛项全部发生了变化，单缸活塞拆装与测量工程换成了曲轴的拆装月测量，故障诊断工程所使用的车辆也由以前的爱丽舍车换成了丰田卡罗拉。工程和车型的转变使得去年已经参赛过的两名学生毫无优势，通过今年参赛我担当裁判工作体会到了选手之间剧烈的竞争，若不是学校领导的殷切期望和桂校长亲自开车送我们竞赛给我们的巨大鼓舞，我们的选手不行能能有如此精彩的发挥。通过竞赛也更让我们看到了差距，更让我们明白如何才能取得好成绩。竞赛完毕后我们不断反思总结，并马上着手从每个班选出两名到三名意愿剧烈，学有余力的学生成立了技能大赛培训专班，利用社团的时间和每天中午和课外活动时间对他们进展专项训练，制定具体的培训规划，有步骤的对各个内容进展专项训练各个击破。现在培训班的17名同学精神饱满，积极培训，在12月30日已经进展了第一轮的比拼，估计到明年的4月份将组织其次次较全面的竞赛，逐步淘汰选出明年参赛的培训对象，同时扩大竞赛的影响力吸引更多更优秀的学生参加到技能的训练中来。后发挥大赛以赛促学，以赛促教，以赛促教的作用，为以后的大赛积存阅历和人才储藏，争取明年的大赛成绩能稳步提升。 四、高三的备考常抓不懈，明确任务，落实责任。 汽修专业的学生只能参与技能单招考试，单招的院校多导致各考试的理论和实操的考核重点不全都，复习的难度和广度都比拟大，为了进展有针对性的复习，结合近几年各个单招院校的技能考核工程进展了系统分析和归类，让各个专业教师每个人负责一到两个类别，李凯负责电器检修类，李子明负责保养与维护类，胡凯负责拆装类，刘一群负责测量和检测类。理论的复习共同商讨，每个小周都会进展专业理论的考试，根据挨次轮番命题，保证复习的有效性和针对性。 五.社团工作稳中求进，进中求新，不断探究。 这个学期的社团由于有了黄冈职院的李明、李宇栋、孙威等教师的参加带来了新的理念，新的新式，他们有大学社团的阅历，通过他们的努力大大提高了学生的兴趣，让社团布满吸引力。吴利祥教师特殊是今年两个社团特殊注意实操力量的培育激发了专业学习兴趣，开阔专业视野。贴近生活实际，贴近学生需求，贴近专业的社团活动培育了学生的自主学习，自主探究力量。在指导教师的安排上让专业组的全部教师都参加社团中来，充分发挥各教师的专长，让学生在社团中充分汲取养分，使教师在社团中进步。 现今汽修专业班级达9各，在校人数接近500人，是学校的大专业，但不是强专业，在教研的过程中我们都在思索如何让专业得到进展，丰富专业内涵。形成专业特色，塑造专业品牌，盼望将汽修专业做大做强并为之努力。在实训教学中个专业教师都反映我们的实训设备利用率很低，究其缘由是由于在实训中缺少必需的耗材，比方机油、汽油、电池充电机等，买回来的设备也已经有近五年，大局部设备需要进展一次彻底全面的保养才能保持设备良好的性能，保证已有的东西可以物尽其用。在本学期的教研工作中我们看到了我们教研工作的诸多缺乏，在后期我们将不断改良，不断提升争取做的更好。 刘一群 20xx年1月5日 2023年汽修教研组工作总结 汽修教研组工作规划篇四 本学期，汽修教研组以凌校长学期初讲话为指针，在专业办宁主任的领导下，汽修教研组5名教师克制困难，团结互助，圆满的的完成了学期初指定的教研组工作规划。 一、仔细学习凌校长讲话精神，进展职教观 开学初仔细学习校长讲话精神，以新学校建立进展为契机，学习武安的办学阅历和教学治理方法，每位教师实施：对表赶超、二次创业为起点，每位教师做好自身的工作，确立目标和方向。 二、圆满完成学校的搬迁工作 汽修组全体教师积极担当学校安排的各项工作，圆满完成了学校的搬迁工作，为学生学习和生活的稳定做吃了积极的奉献。 三、全体教师克制困难，完成了繁重的教学任务 汽修组五名教师担负了11级、12级和13级汽修共5个班的汽修专业课教学，其中马冀、朱春雷和刘德银三位教师还担当了班主任工作。每位教师课都在12节以上，任务特别的重，每位教师都是两个头的课，但大家没有任何的埋怨，而是扎扎实实的备课，讲课，专业办有其他的任务时，都能开心的承受，的确值得让人敬重。 四、教研组活动有条不紊。 1、坚持每双周作为政治学习时间，仔细学习职教法，落实凌校长讲话精神。 2、单周业务学习，并作好记录。 3、落实对后进生的帮教活动，初见效果。 4、每位教师仔细做好招生宣传，积极参加学校的招生工作。 5、积极作好11级学生的中级工理论辅导，教师们不辞辛苦，编制了很多辅导篇子，为中级工鉴定打好根底。 6全组教师落实责任制，指导作好边上学边实践活动。 五、完成了教研组的专业互听互评工作 有利的提高了教师教学水平的提高。 六、钻研教材教法 运用现代化教学手段，提高教学效果。本学期我们鼓舞教师们实行“多阅读、多反思、多执笔“的方法，不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟，利用好网络资源，常常上网扫瞄、查阅相关的材料，准时了解课改动态，扩大自身的视野，通过多渠道多方位地提高自身的理论素养，以便更好效劳于课改实践。 总之，汽修教研组在整个学期中表现良好，圆满完成了学校及专业办交给的一切教学任务，缺乏之处有待改良。 2023年汽修教研组工作总结 汽修教研组工作规划篇五 教研组是学校开展教育教学活动的核心，对学校教育教学质量有着举足轻重的地位。本学期，我们汽修专业教研组在校教务处、实训室的领导带动下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参与和开展教研活动，完善及改良教学方法和手段，为提高我校汽修专业的理论与实践教学质量做出了肯定的奉献。 本教学组共有5位专业教师，1老6青，是一个年富力强的教师队伍，全体教师均是高级工，本科学历2人，大专学历2人，而许教师是一位动手力量强，工作阅历丰富的教师傅，在汽修行业享有声誉。 一、教研组完成的工作及取得的成绩： 1、开学初完成四项规划的制定工作，分别为日常教学规划、实训教学规划、10汽修汽车修理电工取证规划和市技能节汽修竞赛培训规划。 2、为完善汽修试验室，本教研组几位教师协作实训处屡次到市汽车回收公司考察整车及相关零配件的购置事宜。至学期末，相关选购工作完成大半，剩余工作还需学校相关部门及本教研组去完成。 3、10月中旬，本教研组教师去桐乡职教中心进展教研活动，组织参观了他们的试验实训设备，听了一堂试验课，另外还与他们进展了课程设置、实训安排等方面的阅历沟通。 4、本教研组教师利用自身的优势，开设多门实训课，有发动机拆装、汽车底盘拆装、电工技能、制冷与空调修理、钳工、电焊等，共有8人次分担了学校组织的实训课教学工作。通过多种实训操作，提高了学生的实践动手力量，取得了很好的效果。 5、针对10汽修班的汽车修理电工的取证，进展了为期2个月的强化训练，教师教得仔细，学生练得刻苦，最终取得100%通过率的好成绩。 6、本教研组，积极参与校技能节,强化技能训练,检验教学成果,充分调动了学生学习技能的积极性。 二、教研组建立方面 为了使教研组的工作常规化和标准化，几年来，教研组大力进展教研组建立，重点在教研活动、师资培育方面。 每学期初，依据上级部门的教研规划并结合本专业的教学内容，有针对性地制定本组教研活动规划，在学期末对教研活动仔细总结。本组教师积极参与市区、校各级部门组织的教研活动，校内教研组活动隔周一次。市职教教研室组织的汽修专业教研活动每次均参与，并积极参加职教教研室组织的研讨会和青年教师技能比武。 教研组特殊注意师资培训，努力提高教师整体实力，面对汽车行业的新形势，汽修专业学生的新特点，本组教师实行师徒结对、参与培训等多种学习形式努力提高自身素养，强化专业理论和实践技能。通过师徒结对，在师傅的指导下，青年教师很快成长，已成为本教研组不行或缺的一份子。 三、加强校本讨论，积极开展汽修专业课程改革 近几年，随着汽车专业办学规模的不断扩大，传统的理论教学和实践教学模式很难适应专业教学的进展，因此，本教研组组织专业教师，广泛调研，不断探究新的理论和实践教学模式。经过几年的讨论，已取得了不错的成绩。 目前，汽修专业理论课教学已经采纳模块化的教学模式，实施“工程教学法”；实训教学推行具有我校特色的“小班化、模块式”实训教学模式。依据课程内容，结合汽修企业实际，10-20人一小班一模块，每学期细心设计多个实训模块（有汽修、电工、电焊、钳工、空调制冷等），根本涵盖了目前汽修企业对汽修人才的技能要求。 固然，本教研组规模较小，还存在许多缺乏之处，今后还需要向其它教研组学习、取经。对于试验室的建立，更需要本组几位教师去努力。信任在学校领导的关怀下，汽修专业肯定会取得很大的成绩。