2023年法院专业实习报告.docx

2023年法院专业实习报告【六篇】 一、实习单位及岗位简介 我此次在_县人民法院实习。_县人民法院是基层法院，共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭)，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。我在那里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人住宅地调查。 二、实习过程概述 去实习时教师对我们说实习能否学到东西，关键不在于教师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去观看、探求，才能学有所获。而且教师反复强调实习的重要性，共性要求我们仔细对待实习。 实习的第一天，确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一齐比拟简洁的合同纠纷案件，庭审程序进展得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最终陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审完毕。下午我被安排在庭内整理卷宗。 从其次天开头，我每一天8点15左右赶到法院，先把庭内的卫生清扫一下。我们庭根本上每一天空上午开庭，不开庭又没什么详细工作时我就到其他庭里旁听。午后11点40分完毕工作去吃饭。下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午连续开庭。除此之外大局部工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书，写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外，也同样是整理卷宗。 三、实习主要状况及体会 在实习期间，我主要做了以下工作： 1、整理卷宗。 在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例，涉及到事实的认定、证据的采信、职责的划分等。在此过程中，透过对卷宗的翻阅和向书记员询问，我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。 2、书写法律文书。 在实习的6周中，帮助庭长草拟了7份民事判决书，在撰写的过程中消失了不少的错误。判决书的根本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的根本状况，然后是原告知称，写原告的诉讼恳求、事实和理由，再写“被告辨称”，其资料是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明”局部，写法院对证据的接受和不予接受的理由及认定的事实。 此后是本院认为，写明判决的理由和所依据的法律，最终写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长，他对我写的判决书做了许多修改。他说：“你前边写的还能够，但在经审理查明一局部存在问题较多，措辞不够严谨，用语欠标准，陈述过于简洁，规律有失严密，说服力缺乏。”确实，我在写“经审理查明”局部时，写得过于概括，庭长说这局部要把案件全部的相关事实都加以分析，写出对证据接受和不接受的理由，由于判决要让原告、被告双方看，他们可能都不懂法律，作为一个法律文书撰写者，你要让诉讼双方看了以后，透过对判决书中认定事实的规律分析得出与判决书一样的判决，这样才能让判决具有说服力，才会是一个胜利的判决。 而我的判决只是对原告、被告存在争议的局部事实作了分析，并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”局部想固然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过，惋惜当时认为只是考察课，没有仔细学习。此刻很懊悔在校园是没能好好学习这门课，以至此刻不能完成实习中法官交给给我的工作。回校园后我会努力补充文书写作方面的学问，期望下次遇到类似状况时能够精彩完成。 3、旁听案件。 市场经济飞速进展的同时，人们法律权利意识不断增加，再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少，导致民一庭的案件相对较多，且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事，有充分的案件旁听。以前在校园我参与过刑事案件的模拟法庭，刑事案件很注意程序，法庭审理严厉。但在那里，旁听民事审判后感觉庭审比拟任凭，气氛比拟缓和，有些程序性问题也省略了。 透过旁听案件，我对民事审判的特点和程序有了具体的了解，熟悉到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的冲突，促进社会和谐。与刑事案件着重表达国家强制力惩处犯罪不同，民事案件的抱负结果就应是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严，这一点对法官的个人素养要求很高，这个素养不仅仅仅是法律方面学问要渊博，更要求法官有很高的人格魅力。 4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。 一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的，有一局部是被执行人确实没钱无力给付赔偿款，即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺当执行，这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿，由于他们通晓法律。以前有一个案件，申请人明白被执行人把钱存进了银行，但执行人员去查询后根本没有发觉被申请人的账户，这确定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件假如部门之间协调合力执行，会大大提高执行的效率。 实习期间，我利用这次难得的时机努力工作，严格要求自己，虚心向法官求教，努力学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本之外的相关学问，把握了一些根本的法律技能，从而进一步稳固了自己所学的学问，为以后真正从事法律实践工作打下了根底。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中，我深深地感觉到自己所学学问的浅薄和专业学问的匮乏，刚开头，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常难受。在校园时总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知之甚少，需要学的许多，这时才真正领悟到“学无止境”的真正含义。 以上或许是我一个人的感觉，但是有一点参与实习的同学都就应有所熟悉：我们的法学教育和实践的要求是有必需距离的。法学是一门实践性很强的学科，它需要理论的指导，但其进展和好处要在实践中才能实现，并且它的主要目的是为社会实践效劳。所以，我们的法学教育就应与实践更严密的结合起来，在采纳理论与实践相结合的办学模式时，对实践加以重视，更多的增加实践所占比例。 在实习过程中，我发觉法律的普及与公民法律意识的提高非常重要。我国为推动法治建立而进展了多年的普法教育活动，取得了很大的成就，人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参与旁听的好几起案件中，当事人都没有请代理律师，而是自行抗辩和辩护，而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。 虽然我国的普法工作取得了以上很大成就，但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些缺乏。比方有些时候，人们对法律条文是明白的，但却未能正确的理解它，以至于触犯了法律而不自知;有些当事人由于平常不注意用法律爱护自己的合法权益，最终导致冲突加深，对簿公堂，以至于原来能够避开透过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的状况，他们质疑发律的公正和正义。所以我国应当而且务必加大法制贯彻、普及的力度，逐步建立人们对法律的信仰，只有这样法治建立才能取得巨大的进步。 这一个多月的实习使我深刻的熟悉到，除了要有很好的业务素养外，在工作中与同事持续良好的关系也是很重要的。做事先做人，只有先处理好人际关系，才能在工作中作出更大的成绩。对于我们这样马上步入社会的人来说，需要学的东西许多，四周的每个人都可能是我们的教师，只要我们留意观看和学习，工作与生活中四周的同事和朋友会教给我们许多学问和道理。 四、自我评价 在实习期间，我严格遵守工作纪律，不迟到、不早退，仔细完成法官和书记员交给的工作，得到了民一庭全体人员的好评，同时也发觉了自己的很多缺乏之处，找到了以后努力的方向。 透过一个月短暂而又充实的实习，我发觉实践阅历的欠缺使自己在工作中捉襟见肘，力不从心。在几位法官的帮助下，实习期间我努力将自己在校园所学的理论学问与实践相结合，用理论指导实践，在实践中自己的学问得到了稳固和进展，解决实际问题的潜力也得到了熬炼。同时，实习开阔了自己的视野，使我对法律解决实际问题的程序有所了解，对专业用语有了进一步的把握，法律文书的写作潜力也有了显著的提高。 此外，我还熟悉了几位法官和律师朋友，透过与他们的沟通和相处沟通，使我学到许多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。最终，我想借此时机，再一次向为我的实习带给帮助和指导的_县人民法院的工作人员和我的教师、及在实习过程中帮助我的朋友致以诚心的感谢! 2023年法院专业实习报告篇2 一、实习目的 从三月份预备司考以来，对法律学问的学习日益深入，法律根底学问进一步扎实、理论水平也有明显提高，但是对于实务接触甚少，所学理论学问无法在实践中得到验证，也就不能发觉缺乏，反过来影响了理论水平的进一步提高。徐新意教师始终教育我们要理论实践相结合，对任何理论学问，终究都要通过实践的检验。此次在武进法院的实习让我们开阔眼界，学会处理好学校教育与社会实践的关系，以理论为根底，通过实践加深对法学理论的理解。力求实践内容与理论学问相结合，以期到达提高法律素养和实务水平的目的。二、实习内容此次实习，主要在诉讼效劳中心绽开，小组五个人分工不同，作为组长，我的主要任务是听庭审以及帮助其他组员的工作，也有幸接触更多，学到更多。首先，翻阅和整理案卷。案卷整理工作具有重要意义，每个审结的案件都要准时订卷归档，以备日后查阅。刚开头整理的时候比拟生疏，时有过失，后来通过向书记员请教，我很好地把握了整个卷宗整理和装订过程，能够独立完成案卷装订工作。整理案卷也为我供应了接触各类案件的时机，当我仔细查阅和整理浓缩了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一个案件从公安机关立案侦查到检察院审查起诉再到一审法院审理判决的详细工作程序，并从中体会到案件审理的根本思路。每个案件审理终结后的退卷工作和向人民法院寄送关于死刑复核的案件材料，又让我对二审案件的整个审理过程有了清晰的认知。其次，参与案件旁听。在实习期间，每天早上我都旁听两到三场庭审，从简易程序到一般程序简化审，从民事合同纠纷到刑事犯罪，我都仔细旁听、记录。在旁听过程中，我感受到了审判人员公正、中立的审案态度，以及公诉人和辩护人剧烈的辩论。庄重的法庭、严格的程序，无不折射出法律的严厉和公正。从审判人员对被告的发问中，能体会到审判人员对于整个案件审理思路的把握，更好地了解案件事实。而在公诉人和辩护人的争辩中，我又能了解到案件争议的焦点。观摩法庭庭审还让我对刑事案件庭审的整个过程有了更加直观生动的了解，比起书本上枯燥的文字表述，庭审让诉讼程序更形象详细，记忆深刻。最终，书写法律文书。这几天，我们还接待了武进区横林镇的几位当事人，帮忙他们书写起诉状、申请执行书、恢复申请执行书等。法律文书不仅格式要标准，内容更要合法、合理、合情。虽然在校期间已经学习了法律文书的写作，对法律文书也有了肯定的了解，但是在实际写法律文书的的过程中，我深切地感受到法律要想运用的好、有说服力，光靠书本上的学问是不够的，肯定要多进展实务熬炼。事后，当事人由于我们绵薄的帮忙而连连感谢，更让我们坚决了走法律之路，用法来保卫公民的权益。2023年法院专业实习报告篇3 20xx年x月x日到x月x日，我在xx市人民法院进展了为期一个多月的毕业实习。首先，在这里我想向全部为我的实习供应帮忙和指导的xx市人民法院的工作人员及我的指导教师致谢，感谢你们为我的顺当实习所作的帮忙和努力。虽然只有短短的一个多月时间，但是我却感悟很深，收获颇多。 一、实习概况 依据法院教师的建议及我的意愿，本次实习，我被安排在民一庭。在实习中我的主要岗位是书记员和法官助理。详细工作内容是，办公室日常事务处理、参与案件旁听和调解、整理装订案卷、书写法律文书等。在此次实习中，我仔细遵守各项规章制度，虚心地向法官们学习，并与他们建立了良好的关系，积存了社会阅历，让我终生受益。与此同时，我也看了很多实际案例和一些专业书籍与杂志，让我初步地进入了角色。负责带我实习的法官们都很急躁地指导我、细心地为我答疑解惑，让我学到了一些实实在在的本事。根据实习规划，我圆满地完成了实习任务。 二、实习主要内容 （一）旁听庭审 xx市人民法院作为基层法院，案件比拟多，而民一庭又是全法院管辖的事最多最杂的，所以几乎每天都有开庭。通过旁听案件，我对民事的审判特点和程序有了具体的了解，懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的冲突，和刑事案件着重表达国家强制力惩处犯罪不同，民事案件抱负状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严，这一点就对法官的个人素养要求很高。 旁听时，我仔细听取了每一案件的来龙去脉，原、被告双方的事实，理论依据和法律依据，分别做好了笔记，把当中的重点记录下来，之后通过翻阅课本和法律条文，增加理解。这一过程让我懂得如何运用法律来爱护自身利益，而且也借此时机了解到每宗案件纠纷的特点，使我熟悉到要知道每一案件的真相必需要通过的了解和分析，才能明白事情的事实。 （二）整理和翻阅卷宗 案卷整理在法院工作中也是必不行少的，每个审结的案件都要准时订卷归档，以备日后查阅。整理案卷也为我供应了接触各类案件的时机。例如，在档案整理中，我发觉特殊多的离婚纠纷。让我能够从一个整体、全面的角度去看问题。而且，通过仔细查阅和整理浓缩了多方工作流程的卷宗之后，我还了解到一个案件的详细工作程序，并从中体会到案件审理的根本思路。在上述提及的每一个流程，平常工作中都不能大意和马虎，这表达了法律工作的严谨性。虽然整理和翻阅卷宗看起来是一件很一般的工作，但这也是一件特别重要的事情，对于了解，分析每个案件关键起重要的作用。 （三）学习法律文书的制作和书写 法律文书的制作和书写在许多法院工作中都有所涉及，可是说是最根本的。这些法律文书包括判决书，起诉书，庭审笔录，合议庭笔录等。虽然它们都有一个固定化的模式框架，但是其中的内容却是需要依据每个案件的情节来构建的，不能一概而论，这需要要求非常认真和仔细地抓住每一个详细细节问题，简明扼要，思路要清楚，规律思维要严密，突出重点。所以法律文书的制需要有高素养，高深专业学问，而做这一工作，有利于训练大脑思维，提高文字的表达力量。 （四）送达法律文书 原先总以为送达文书是一件很简洁的事情，现在才知道不是那么回事，每件事都有它的难处和方法，一份传票送给被告有时要送许多次被告才肯承受，就是签收个送达回证就要给他们解释半天，由于在那些不懂法的人眼里，签字是件很慎重的事情，他们心里在想，这签了字是不是就判了啊，会不会对自己不利，有人甚至把门关起来有意不让我们进去，给他急躁的解释半天，给他说明送达回证签收只是说明你收到传票和开庭通知了。现在才体会到中国法治进程缓慢的程度了，普法教育任重道远。 （五）帮助接待当事人，调解冲突 基层法院面对的直接就是群众，所以接待当事人也是平常工作的一大局部。我常常会去信访大厅帮助，遇见各种各样的群众，有的喊冤诉苦的，有的叫骂不公的，无论是遇到多么刁钻野蛮的当事人，我们都要想尽方法去平静，去帮忙解决。固然，这个活生生的实战演练场地为我供应了许多敏捷的案例材料，让我不仅熬炼了专业力量，还提高了我的调解艺术。 三、实习体会 （一）总结收获 首先，稳固理论学问，提高业务素养。任何理论学问，终究都要通过实践的检验。法学是一门学术型、理论性学科，更是一个应用型、实践性的工具，我们系统学习法律学问已有近四年的时间，在这期间法律根底学问进一步扎实、理论水平也有明显提高，但是对于实务接触甚少，所学理论学问无法在实践中得到验证，不仅不能发觉缺乏，而且反过来影响了理论水平的进一步提高。通过参与这次毕业实习，以理论为根底，实践内容与理论学问相结合，在实践中加深了对理论的理解，在实务工作中学会了理论的运用，而且不断提升法律素养和实务水平。 其次，对法院工作有了更加直观深刻的了解。 第一，法院工作的重要性。法院工作直接关系社会公正正义的实现。所以每个案件都需要以公正客观的心态对待，确保受害人利益得到切实保障，被告人得到应有惩处，正义得到伸张。 其次，法院工作的简单性和严谨性。实践中的案例，案件事实具有诸多模糊之处，而且还有很多其他因素需要考虑，每个案件都需要法官消耗大量的心血反复推敲、斟酌，有的甚至通过数次合议仍不能达成统一意见。在这种状况下则需提交审判委员会定夺。第三，法官工作的艰辛。真实的法官不仅要面对案件双方的双重压力，还要抵挡来自不同方面的拉拢诱惑。实习期间，常常遇到群众上访、静坐，甚至冲击法院，法官的工作环境需要更加切实的保障。 再次，提高了适应力量，交际力量。 以前在象牙塔的爱护下安稳得意，可是到法院之后，每天要应对不同的环境和场合，接触形形色色的人，不得不努力使自己做好，表现好，才能在这里如鱼得水。通过这次实习，提高了我对环境的应变、适应力量；另外，做事先做人，我明白了如何与人相处是现代社会做人的一个最根本的问题。作为一个实习生，我们不仅只是把领导交给我们的事做好，更要有视力，有积极的态度，只有这样才能真正地有所收获。无论是跟领导、同事、律师还是当事人接触，都要端正自己的态度，摆清自己的位置。 （二）分析缺乏 首先，自身存在的一些缺乏。 1.理论学问匮乏、实践力量低下。在旁听过程中，我发觉许多简洁的案件，自己都不会分析、解决；或者曾经学过的东西却拿不出来，不会用。而审判员和律师对整个案件的驾驭力量以及他们清楚的思路，严谨作风，严密的规律语言令我艳羡和赞叹。想起自己学习了一年的法律，真实的想到了自己仅有的专业学问是远远不够的。所以在往后的学习中，在加强理论修养，学习好法律学问的同时，更需要积存实际办案阅历和社会阅历。 2.应变力量差。在实习期间，我发觉，假如遇到紧急状况或者在比拟严厉的环境下，我的反响总是比拟迟钝，也是心理素养不够好所引起的。这方面是需要多加留意和熬炼的。 3.做事效率比拟低。我做事比拟慢，以前我总找借口说是由于自己做的比拟细致，追求完善，可是我发觉其实效率和质量不总是成反比的，我要努力使自己在最短的时间里做出最美丽的工作。 其次，法院自身存在一些问题。 1.庭审走过场。 2.久调不决问题严峻。为了构建和谐社会，如今法院大力提倡调解优先，更有的法院还给法官下达调解率，作为目标责任制考核业绩。所以法官对当事人不愿调解的案件，久拖不决。 3.现有的法官素养仍有欠缺。 4.执行问题仍旧很难。在实习期间目睹了很多案子有了判决却仍得不到应有的赔偿。究其缘由，并非一方面，有法律自身存在的问题，有法官的职业素养固然也有当事人自己法律素养的欠缺。 四、展望将来 两个多月的法院实习使我深刻地体会到：法律是一门实践性很强的学科，它仅有根本的专业学问是远远不够的，它更需要的是实务操作、办案阅历和社会阅历，作一名法官不仅需要有独立的法律人格，更需要有崇高的法律素养。 首先，时刻加强自身学习。对于我这样一个马上步入社会的学生而言，需要学习的东西许多，四周的同事就是最好的教师，正所谓“三人行，必有我师”。另外，还要不断加强法律学问的学习。随着社会环境的巨大变化以及我国法治的渐渐完善，每年有很多部法律法规出台。假如满意于现状，你会发觉你所把握的法律学问很快就会过时。作为一名法律人，必需有足够强的学习力量，时刻留意把握法律的最新动向。 其次，加强法院自身建立。法院在平常暴露出来的问题也是不容无视的。如律师、法官的职业水平较低；法院的工作独立性不强，常常会受到来自各方面的压力甚至干预等等问题。法院自身也要立足于这些缺乏，加强素养建立；另外，作为准法律人，我们应树立信念，满怀责任，为中国的法制建立添砖加瓦。 最终，加强普法工作。作为基层人民法院，一般群众的法律意识和法律观念薄弱，在这个物欲横流的社会，我们更要重视法制宣传与教育工作。我们的普法活动不能只做外表文章，要深入实际，真真正正的让人们了解法律的含义、知道法规的详细意义。并在这个根底上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样我们建立法治社会才有盼望。 这一个月短暂而又充实的实习，是我走向社会的一座桥梁，为以后步入社会打好了根底。实习完毕了，但我感觉并不是那么轻松似的，我觉得自己面临着更多的压力与挑战。在法院实习的这段工作经受让我看到了将来职业的进展方向，教我懂得了如何独立生活，如何凭借法律人的才智和真诚赢得他人的敬重和信任，如何尽己所能关怀需要帮忙的人。经受就是一种漂亮，经受就是一种积存，这短短的两个多月使我变得自信而富足。最终我要说的是：实习的最大收获就是悟出了一个道理，路还很长，要学的东西还有许多！ 2023年法院专业实习报告篇4 时间真的过的很快，转瞬间，我的大一实习也快完毕了，想想刚开头的担忧、木讷和犯过的错误，心里不禁的哑然一笑，经过一个多月的相处，我和这里的每一个人都有了非凡的感情，他们教会了我许多，让我实践了一些在其它地方无法实践到的阅历。虽然时间短暂，但带给我的充实感和满意感是不行言喻的。 始终认为我的书记官专业会让我的实习更有意义，但现实和抱负总是有差距的。家乡的法院还没有普及亚伟速录，我的亚伟速录机也因此不能发挥它最大的作用，我始终以为目前的打字速度足可以应付法院的工作，但当我试着打法院的判决书时却发觉步履维艰，习惯于平常的文章练习，一下子接触这样的文字，真的让我紧急了一阵。也使我更深刻的体会到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。在这短暂的一个多月时间里，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程，在一些案件中我还担当的书记员的工作，虽然我的亚伟速录机没有派上用场，而且还是手写记录，但我却觉得是如此的幸运，由于有他们的信任，我才有时机担当如此重要的工作。而且我的法律学问在这里得到了扩展和深化，对立案的程序也有了深刻的了解。在平常的工作里，经我手填写的案件表格和打判决书、阅看的每份卷宗中，发觉消失次数最多的是未成年人犯罪和交通肇事的案件，这让我感受很大，记得刚开头实习时，我跟着审判长去开庭旁听，面对着七个未成年漠然于无助的脸孔，我的心情是无法不沉重的。在将近五个小时的庭审中，见证了这些未成年孩子的无知与叛逆，更令我难受的是庭审最终的一幕。七个被告人或者我更情愿说是七个孩子，齐刷刷的站在他们的父母家人面前，痛哭流涕的父母都极尽家里的最大努力为他们的儿子请律师辩护，盼望可以以此争取从轻惩罚。让我惊愕的是一位母亲竟然跪在孩子的面前泪眼汪汪的恳求孩子在牢里痛改前非、好好改造，争取早日出来。那种无奈与心酸让我再也无法安静，我快速离开了法庭，由于我怕再多呆一会，我的眼泪会完全崩溃。刚开头，我不知道我的难过是由于什么，可现在我明白了，那是对社会教育和家庭教育的绝望。在这些孩子中，他们的家庭让人怜悯，但他们的行为却更让人痛心。我想，面对着越来越多的未成年人犯罪，我们好像应当做些什么，社会和家庭也应当担负起更大的责任并且用行动改善这种局面，挽救祖国的孩子。这个假期，让我过的充实而又有意义。在刑事庭实习的过程中，我一点一点的发觉，法官在日常工作中给人的形象与我们在庭审中看到的严厉是大有不同的。在和他们的沟通中，你完全看不到丝毫的严厉、拘板的气息，而是一种随和亲切的气氛，办公室里每天都布满着欢快。他们的平易近人和庭审中的公正拘谨也让我深深明白，作为一位法官身上的担子和责任，也让我学到了许多为人处事的道理。在中国这样一个人情世故味浓，关系贯穿工作的社会里，要做处处理好每一件事情而不致于得罪人真的很不简单。也因此，我更加鄙视他们，从他们身上让我明白作为社会中的一员，生活不像想象中的那么简洁。很感谢这次的实习，它带给我的实践不仅仅是工作上的还有社会的，同时也让我熟悉了好多新朋友。也让我明白一个书记员所要做的工作并不简洁。除了开庭笔录、打判决书和审理报告、整理文件、填写材料、做审委会笔录、还要把文件送到检察院、公安局和派出所等等。这些工作我几乎都已着手过，只惋惜，我做的并不专业，固然，好与不好就不应当是我自己评价的了。匆忙岁月，流走在笔尖的光阴却不多，很快乐，我能用笔记录下这一切。我没有华美的词藻，但我的文字足够真诚。记得影片阿甘正传的最终，母亲意味深长的对阿甘说了这样一句话：“上帝给你的不多，但你把它发挥到了最好。”如此哲理的话，让我对自己有了更深刻的自我认知。没错，我们只需把上帝给我们的，把它发挥得最好，也就不枉此生了，就犹如这次的实习一样。2023年法院专业实习报告篇5 一、实习单位及岗位简介 在大四的最终一个学期，我迎来了毕业实习。本次实习安排在开学后的六周，其主要目的是让我们把在学校所学学问与实践相结合，通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律学问的理解和把握。我此次在县人民法院实习。县人民法院是基层法院，共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是村镇派出法庭、镇派出法庭、镇派出法庭、镇派出法庭、镇派出法庭及镇派出法庭)，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人住宅地调查。二、实习过程概述去实习时教师对我们说实习能否学到东西，关键不在于教师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去观看、探求，才能学有所获。而且教师反复强调实习的重要性，特殊要求我们仔细对待实习。实习的第一天，确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一起比拟简洁的合同纠纷案件，庭审程序进展得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最终陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审完毕。下午我被安排在庭内整理卷宗。从其次天开头，我每天8点15左右赶到法院，先把庭内的卫生清扫一下。我们庭根本上每天上午开庭，不开庭又没什么详细工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分完毕工作去吃饭。下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午连续开庭。除此之外大局部工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书，写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外，也同样是整理卷宗。三、实习主要状况及体会在实习期间，我主要做了以下工作：1、整理卷宗。在实习期间帮忙法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例，涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中，通过对卷宗的翻阅和向书记员询问，我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。2、旁听案件。市场经济飞速进展的同时，人们法律权利意识不断增加，再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少，导致民一庭的案件相对较多，且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事，有充分的案件旁听。以前在学校我参与过刑事案件的模拟法庭，刑事案件很注意程序，法庭审理严厉。但在这里，旁听民事审判后感觉庭审比拟任凭，气氛比拟缓和，有些程序性问题也省略了。通过旁听案件，我对民事审判的特点和程序有了具体的了解，熟悉到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的冲突，促进社会和谐。与刑事案件着重表达国家强制力惩处犯罪不同，民事案件的抱负结果应当是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严，这一点对法官的个人素养要求很高，这个素养不仅仅是法律方面学问要渊博，更要求法官有很高的人格魅力。3、书写法律文书。在实习的6周中，帮忙庭长草拟了7份民事判决书，在撰写的过程中消失了不少的错误。判决书的根本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的根本状况，然后是原告知称，写原告的诉讼恳求、事实和理由，再写“被告辨称”，其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明”局部，写法院对证据的接受和不予接受的理由及认定的事实。此后是本院认为，写明判决的理由和所依据的法律，最终写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长，他对我写的判决书做了许多修改。他说：“你前边写的还可以，但在经审理查明一局部存在问题较多，措辞不够严谨，用语欠标准，陈述过于简洁，规律有失严密，说服力缺乏。”确实，我在写“经审理查明”局部时，写得过于概括，庭长说这局部要把案件全部的相关事实都加以分析，写出对证据接受和不接受的理由，由于判决要让原告、被告双方看，他们可能都不懂法律，作为一个法律文书撰写者，你要让诉讼双方看了以后，通过对判决书中认定事实的规律分析得出与判决书一样的判决，这样才能让判决具有说服力，才会是一个胜利的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的局部事实作了分析，并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”局部想固然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过，惋惜当时认为只是考察课，没有仔细学习。现在很懊悔在学校是没能好好学习这门课，以至现在不能完成实习中法官交给给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的学问，盼望下次遇到类似状况时可以精彩完成。4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的，有一局部是被执行人确实没钱无力给付赔偿款，即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺当执行，这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿，由于他们通晓法律。曾经有一个案件，申请人知道被执行人把钱存进了银行，但执行人员去查询后根本没有发觉被申请人的账户，这确定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件假如部门之间协调合力执行，会大大提高执行的效率。实习期间，我利用这次难得的时机努力工作，严格要求自己，虚心向法官求教，努力学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本之外的相关学问，把握了一些根本的法律技能，从而进一步稳固了自己所学的学问，为以后真正从事法律实践工作打下了根底。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中，我深深地感觉到自己所学学问的浅薄和专业学问的匮乏，刚开头，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别难受。在学校时总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知之甚少，需要学的许多，这时才真正领悟到“学无止境”的真正含义。以上或许是我一个人的感觉，不过有一点参与实习的同学都应当有所熟悉：我们的法学教育和实践的要求是有肯定距离的。法学是一门实践性很强的学科，它需要理论的指导，但其进展和意义要在实践中才能实现，并且它的主要目的是为社会实践效劳。所以，我们的法学教育应当与实践更严密的结合起来，在采纳理论与实践相结合的办学模式时，对实践加以重视，更多的增加实践所占比例。在实习过程中，我发觉法律的普及与公民法律意识的提高特别重要。我国为推动法治建立而进展了多年的普法教育活动，取得了很大的成就，人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参与旁听的好几起案件中，当事人都没有请代理律师，而是自行抗辩和辩护，而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。虽然我国的普法工作取得了以上很大成就，但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些缺乏。比方有些时候，人们对法律条文是知道的，但却未能正确的理解它，以至于触犯了法律而不自知;有些当事人由于平常不注意用法律爱护自己的合法权益，最终导致冲突加深，对簿公堂，以至于原来可以避开通过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的状况，他们质疑发律的公正和正义。所以我国应当而且必需加大法制贯彻、普及的力度，逐步建立人们对法律的信仰，只有这样法治建立才能取得巨大的进步。这一个多月的实习使我深刻的熟悉到，除了要有很好的业务素养外，在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人，只有先处理好人际关系，才能在工作中作出更大的成绩。对于我们这样马上步入社会的人来说，需要学的东西许多，四周的每个人都可能是我们的教师，只要我们留意观看和学习，工作与生活中四周的同事和朋友会教给我们许多学问和道理。四、自我评价在实习期间，我严格遵守工作纪律，不迟到、不早退，仔细完成法官和书记员交给的工作，得到了民一庭全体人员的好评，同时也发觉了自己的很多缺乏之处，找到了以后努力的方向。通过一个月短暂而又充实的实习，我发觉实践阅历的欠缺使自己在工作中捉襟见肘，力不从心。在几位法官的帮忙下，实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问与实践相结合，用理论指导实践，在实践中自己的学问得到了稳固和进展，解决实际问题的力量也得到了熬炼。同时，实习开阔了自己的视野，使我对法律解决实际问题的程序有所了解，对专业用语有了进一步的把握，法律文书的写作力量也有了显著的提高。此外，我还熟悉了几位法官和律师朋友，通过与他们的沟通和相处沟通，使我学到许多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。最终，我想借此时机，再一次向为我的实习供应帮忙和指导的邢台县人民法院的工作人员和我的教师、及在实习过程中帮忙我的朋友致以诚心的感谢!2023年法院专业实习报告篇6 20xx年的暑假，我在xx市xx区人民法院进展了为期1个月的实习。实习中主要是工作是整理文书，协作处理日常法院工作。通过这次实习，我在我的专业领域获得了实际的操作，稳固并检验了自己已学习的学问，同时还学习了自己还没学的专业学问。 实习期间，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程，在一些案件的立案过程中我还担当了详细的案卷整理工作和书记员的工作，并且对局部参加案件提出了自己的想法，并准时与法官沟通。在此期间，我进一步学习了相关法律学问，对审理民事案件的程序有了更深的理解，同时留意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习完毕时，我的工作得到了实习单位充分的确定和较高的评价，所以在这向全部为我在法院实习总结供应帮忙和指导的法院的工作人员及我的教师致谢。 实习期间我主要的法院实习工作进展了深入的学习，并参与了一些案件立案审判的过程： 1、诉讼文书的写作。如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。现在我知道，举证通知书是发放给原告和被告的，而应诉通知书是发放给被告的。全部的文书一式两份，一份给当事人，另一份法院保存。然后还负责了这些文件的编排、校对、打印等工作。使我更加清楚了法院工作的严谨和程序性，每一份打印的诉讼书，判决书等都要盖有“与原件核对无异”样的章，并且要到办公室盖法院的公章。而在运用电脑编排一类事情中又让我熟悉到把握相关信息学问和技能的必要。这些根本素养在我们日常的学习生活中就应当留意培育。 2、联系当事人。在此期间我还常常打电话联系当事人或接听电话以及接待其他诉讼参加人。一开头很可怕自己的表达不清晰，当事人不能理解我的意图，所以打电话很害怕，但是所谓孰能生巧，通过教师的指导和自己的体会，我渐渐把握了与当事人沟通的技巧。这使我熟悉到作为一名法律工不仅应当具备专业学问，还应当具备社会交际力量和急躁热忱的品质。 3、整理卷宗，在法院工作人员的指导下，我学会了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷：副卷是合议庭对案件的争论意见理由等等，是给法院内部看的，当事人及其代理人是肯定看不到的；正卷里包括立案文书、起诉状、应