2023年法律知识的心得2023年法律热点感想(5篇).docx

2023年法律知识的心得2023年法律热点感想(5篇)2023年法律学问的心得 2023年法律热点感想篇一 今年，“加强和创新社会治理”正式写入政府工作报告和“十二五”规划纲要草案。这对于各级政府来讲，都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门，要做好这项工作，必定要在创新方面大做文章。政府工作报告指出，加强社会治理要以居民需求为导向。因此，在普法层面，做好这项工作，最根底的任务就是要了解居民的需求，要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化，积极推动法制宣传教育工作创新，不断增加法制宣传教育的针对性和实效性。 理念创新。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收，我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20年，每年都在普法，每年都在总结，每年都在讲创新。但事实上，在实践的过程中，许多时候都在千篇一律，而许多工作的确是日常性的，具有重复性，这就要求我们在日常工作中开掘亮点，依据所处的环境对日常工作进展变通，这样，我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念，把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重，努力促进人的全面进展。那么，这就要我们深入基层去调查和了解，从而知道群众最需要的什么，不同的地方不同的环境，所需要的东西是不同的。 固然，我们普法的最终目标是盼望人人都懂法知法，但是从现实来说，并不能到达全部人都对全部法都了如指掌，况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国浩大的法律全面的知晓。因此，普法的初衷是让全部的民众对影响社会稳定的法律都能知晓，因而做一个知法守法的好公民，让一般民众都能了解与自身权益相关的法律，在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益，假如真的到达以上两点，那么我们的社会会稳定和-谐的多。但是，对于目前来说，还是任重而道远的。二要进一步强化效劳理念，把为群众效劳贯穿于法制宣传教育工作的全过程，着力解决群众关怀的热点难点问题，在效劳群众中教育群众。司法行政部门不仅担当着法治宣传教育的任务，而另一个根本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候供应法律上的支持和救济。因此，这就要求司法行政工作人员进一步强化效劳理念，提高自己的专业学问，将法律宣传和法律救济一起抓。 工作创新。在仔细总结阅历、继承优良传统的根底上，积极适应新形势新任务的要求，探究新途径，丰富新载体，不断提高法(制宣传教育的针对性、实效性。在过去的阅历里，我们充分借助利用播送、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育，不断提高法制宣传教育的掩盖面和渗透力，起到了积极的作用。但是，这些方式究竟也有其局限性，特殊是在农村地区，还有一些群众并不识字，没方法通过这些途径来了解法律。因此，这就要求我们应当在连续继承这些载体的根底上，更加注意实体性的普法作用。即通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家，法律条文讲到家的活动，使广阔农夫朋友在潜移默化中承受法律熏陶。通过模拟法庭、文化传播等以案说法的形式进展现场推广。 固然，在过去的阅历里，我们也开展了“法律六进”等主题活动。但是，这些活动大多只是临时性的，并没有变成常态。因此，我们可以把这种活动变成固定的常态的活动，并将活动的时间和内容提前告知百姓，这样普法的面会更广，质也会更高。 其次，司法行政是普法的主力军，但是由于人力、财力方面的局限性，普法工作在实践中总是会遇到这样那样的问题，因此，司法行政部门应当转变单一的主体普法方式向部门联动普法宣传进展转变学六五普法心得体会5篇。固然，在过去的阅历里也并不是没有实行过这样的方式，例如“一月一法”活动的开展，即把普法的任务分到各相关部门去落实。但是，在实践中还是存在一些问题。因此，这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在过去的操作过程中由于一些部门普法意识不高协作力不够的问题，导致这种联动的普法形式并没有发挥其应有的效果。而事实上，部门联动的普法形式有其必定的优势，各单位各领域所负责的领域不同，也对所辖领域的法律更加了解，因此，在普法过程中有先天的优势。 另外，在过去的阅历里，我们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣传活动。比方最根本的方式是设点的方式进展发放宣传单和询问活动。每年的活动都大同小异，没有特殊的亮点，固然作为最根本的传统方式，要连续继承，由于这种方式是最直接也是最便捷的。但是，我们是否可以考虑将此也作为一种常态来对待，固然我们还要借助媒体进展宣传，首先要让百姓知道，然后每到这天，有需要帮忙的群众自然会集中去询问，而临时不急于需求的群众也会去了解，这样的常态询问方式才不会流于形式。我们最终的目的是盼望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识，从而营造一种深厚的法治气氛。 2023年法律学问的心得 2023年法律热点感想篇二 全国普法教育，是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去20年里，全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的进展中发挥了重要作用，并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是，我们也应糊涂地看到，普法教育与我国快速进展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距，普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第五个五年普法教育，我们认为：应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上，通过攻克薄弱环节来提升“六五”普法教育的质量。 我国的普法教育通过20年的努力，根本形成了“党委领导、政府实施、人大监视、全社会共同参加”的格局，普法教育渗透到全社会的各个领域。但是，全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下，经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整，人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征，社会冲突比拟突出。在这样的大背景下，我们开展的普法教育就很难适应社会进展变化的形势，因而在实施普法教育中就消失了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少方法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。一是领导干部学法抓而不紧。二是青少年法制教育质量不高。三是流淌人员法制教育难落实。四是中小私营企业法制教育存在盲点。五是农村法制教育工作还不到位。六是对行政区划调整中的法制教育滞后。 用法制提升普法教育质量，普法教育质量不高有领导重视程度不够的问题，有相关部门责任不明的问题，也有主管部门工作不到位的问题等等，但是从根本上说还是缺乏应有的法制保障。因此，在推动“六五”普法中，我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育质量。在建立法律保障制度中，我们认为，应构建以下四个保障机制： 一要构建普法教育组织保障机制; 二要构建普法教育责任机制; 三要构建普法教育资源整合机制; 四要构建有效的普法教育考评机制。 2023年法律学问的心得 2023年法律热点感想篇三 从开头实施的全国“五五”普法教育，是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去20年里，全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的进展中发挥了重要作用，并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是，我们也应糊涂地看到，普法教育与我国快速进展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距，普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第五个五年普法教育，我们认为：应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上，通过攻克薄弱环节来提升“五五”普法教育的质量。 一、薄弱环克制约着普法教育的质量 我国的普法教育通过20年的努力，根本形成了“党委领导、政府实施、人大监视、全社会共同参加”的格局，普法教育渗透到全社会的各个领域。但是，全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下，经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整，人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征，社会冲突比拟突出。在这样的大背景下，我们开展的普法教育就很难适应社会进展变化的形势，因而在实施普法教育中就消失了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少方法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。其表现： (一)是领导干部学法抓而不紧。领导干部是社会治理的决策者。他们的法律素养和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热忱，关系到所属地区和部门的法治化建立水平。因此，我们在推动“四五”普法中始终把领导干部学法用法作为重中之重来抓。但是，在实际工作中，一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多，会下落实少，对下要求多，对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育熟悉上的偏差和重视程度不够，导致一些地区的普法教育进展不平衡。 (二)是青少年法制教育质量不高。青少年是祖国的将来，民族的盼望。抓好青少年法制教育利在当代，功在千秋。应当说，在“四五”普法中，各级政府对青少年法制教育较为重视，做了大量工作，有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系，确保了青少年法制教育的标准运作。但是在工作运作中还存在着一些诸如法制副校长素养不高，讲课内容缺乏针对性，且讲课形式单一。简洁枯燥，导致有的学校法制副校长没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教育质量不高，直接影响了一些学校和学生学法的积极性。 (三)是流淌人员法制教育难落实。随着市场经济的快速进展，人口流淌已成为一大趋势。仅新都目前就有外来流淌人口10万多，占本地人口六分之一。他们一方面为新都的经济进展作出了重要奉献，另一方面也给社会治安带来了压力。 (四)是中小私营企业法制教育存在盲点。由于这局部企业规模较小且分布面广，一些业主本身素养不高和急于进展经济的心理，因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实，劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。实行政企分开后，政府又缺乏对中小私营企业有效的教育治理手段，工作难以渗透，以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。 (五)是农村法制教育工作还不到位。多年来，在推动全民普法教育中，各级政府始终将农夫的普法作为重点来全力推动。特殊是各地以贯彻村民委员会组织法和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创立活动为契机，使普法教育在农村得到了有效推动。但由于农村人口众多，根底设施薄弱，地区进展不平衡，加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素，使普法工作很难落实到位。 (六)是对行政区划调整中的法制教育滞后。在推动小康社会建立的进程中，农村向城市聚拢已成为必定趋势。特殊是近年来，各地都在加大城市化建立力度，村委变社区，农夫变市民。但是，城市扩建也对失地农夫带来了诸如土地征用、房屋拆迁、工作安置和生活保障等问题。而法制宣传教育不能适应城市建立快速进展的形势，使城市建立中的土地征用、房屋拆迁、生活保障等一度成为热点问题。 2023年法律学问的心得 2023年法律热点感想篇四 我作为一个马上走向社会的，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的根本功架，_是重要的根本职责。然而很多人不懂公民根本法，所以即使有自己的权益受到侵害，也不懂利用这些法律武器来维护自己。教师作为一支具有很高文化素养的社会队伍，学好法律是一件重要的事情，用法也有实际的必要。 在学习过程中，教师给我们讲解了许多鲜活生动的案例，使我们理解了经济法规，学习合同法，学习婚姻法，学习教育法等。把握了根本的法学学问，理解宪法和法律的根本精神、根本标准，提高对法的重要性的熟悉，增加法律意识，另一方面，我们更应当通过学习这门课程，加强自我修养，依法标准自己的行为。 通过法律根底课程的学习，使我自己的法律意识有了明显提高，以前，对法律只是很外表理解，很感性的熟悉，现在能够领悟到法律的深层次内涵，有了理性的熟悉，通过学习使我的法律意识产生了质的转变。学习完毕后，我静下心来，参照课本，对比笔记，联系一些法律事例，以及观看普法宣传节目，感觉到在法制建立方面，我还有许多需要学习，还有许多工作要做，还有很多有待解决的问题需要考虑。 法律学问是我们必备素养之一，我们必需通过它，树立正确的人生观，价值观。促进和标准人与人之间的关系，正确的处理人与人之间关系问题。公正交易，公平，在生活过程中，遵守法律，享受个人权利，履行义务。 由于我们专业的学问体系过于单一，导致我们很少接触到能使自己综合素养提高的学问。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的，并使我们的学问视野扩大。对提高自己的综合力量很有好处。比方：在找兼职做的时候，能够更好的维护自己的利益等。 在这一个学期的学习中，我感觉到自己有了很大的变化。其中实体法局部对我以后很有帮忙，它主要介绍我国几大根本的部门法和几个重要的单行法的相关内容，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、继承法、学问产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及根本规定和精神，培育大家的知法、守法、_、用法的自觉意识。 总之，在本学期学习的这门法律根底课上，我把握了法学的根本理论，了解并明确了各主要法律部门的根本精神和规定，并在肯定法律学问的根底上形成了有关法与法律现象的学问、思想、心理、观点和评价。并学会了运用法律学问和法律标准分析问题、解决问题。通过这门课，我还了解了马克思主义法学的根本观点，把握了我国宪法和有关法律的根本精神和内容，增加了法律意识，提高了法律素养。并会坚持做到遵纪守法，维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚持实行依法治国方略，并决心为建立社会主义法治国家奋斗。 2023年法律学问的心得 2023年法律热点感想篇五 我们在单位领导的组织下，透过多种形式。我们集中学习了中华人民共和国宪法、中华人民共和国安全法等法律法规，使我们又得到了一次学习的时机，下方就我个人对学法的体会谈一下学习心得。 一、学习宪法体会： (一)、充分熟悉到了这次修改宪法的好处。它反映了全国人民的意志，共性是把“三个代表”重要思想与马列主义、_和_一齐作为我们党和国家的指导思想，具有重大和深远的好处。这是中国人民政治生活中的一件大事，也是我国进入新世纪之后在贯彻落实“依法治国、建立社会主义法治国家”治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的根本_，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程。现行宪法公布以来进展的修改是新一代党的领导群众执政治国理念的集中表达，具有历史的进步性。 (二)、充分了解到了这次修改宪法的特点：现实性和以民为本。 二、学习安全生产法体会。 众所周知，在传统的安全治理工作中，始终贯穿着“三不放过”的原则，经过一段时期的运行之后，体会到追究事故职责者的职责不够明确。因此，此刻又将“三不放过”改为了“四不放过”，加大了发生事故后的处理力度。这不失为一种“前事不忘，后事之师”的好做法，有新意。但生产安全事故一旦发生，将会带来一系列的社会问题和不行挽回的经济损失，即使再加多几个“不放过”也为时晚矣。新出台的安全生产法则表达了在安全生产治理上要强化“超前意识”、“预防为主”的理念，进一步明确了只有有效地预防生产安全事故的发生，才能使安全治理工作到达的境地。 安全治理工作的“超前意识”，强调把安全工作的重点从事后处理转移到事前监视上来。要建立完善的事前监视治理体系，在贯彻“安全第一”工作中务必遵循“预防为主”的原则和“防范胜于救灾”的内涵。同时，也要构成建立专心向上的“安全文化”气氛，这是安全治理工作事前监视体系的重要环节。“安全文化”追求的是一种各级领导干部身体力行现出来的安全治理理念，从而促使全部人员表现出较高的重视安全工作的自觉性和专心性，并将安全生产工作放在自我的职业价值中去，从而使各项安全生产治理工作成为自我工作的行动指南。另外，建立完善的安全治理考核机制，是事故“超前防范”的有效措施。目前，我司已将“安全生产考核标准”纳入到了各部门的“月度工作规划指标考核”中去，从某种程度上起到了一个监视和防范的作用。然而，还存在着重视对安全事故的考核，轻视对担心全因素、特别的监控。在这种安全治理体制中，不行避开地抱有了一种幸运的心里。孰不知，“小病不医，终成大患”。等到安全事故发生后，再找缘由谈“几不放过”晚矣。因此，一个完善的考核机制应包含安全治理的各个环节，健全“职责链”的监控系统，提高“防患”意识，从小事做起，建立必备的安全防患措施，坚决杜绝“三违”，养成工作严谨、执行制度仔细、工作程序标准的良好工作作风。在实际工作中提高自防和互防潜力，做到“三不损害”，从而建立起安全治理工作的新风气。把生产过程中发生事故的可能性毁灭在萌芽状态。