2023年特岗转正工作总结简短特岗转正申请书2023(3篇).docx
-
资源ID:87883881
资源大小:19.02KB
全文页数:9页
- 资源格式: DOCX
下载积分:15金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2023年特岗转正工作总结简短特岗转正申请书2023(3篇).docx
2023年特岗转正工作总结简短特岗转正申请书2023(3篇)2023年特岗转正工作总结简短 特岗转正申请书2023篇一 一、思想政治方面 三年来,我积极参与政治学习,拥护党的各项方针政策,努力做好本职工作。在学校的教学过程中,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了较好的教师形象。平常能够主动与同事讨论业务,相互学习以提高教学水平。并且在工作中能够顾全大局,团结协作,以便顺当完成各项任务。我也时常在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关怀下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,力量也得到了很大的熬炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。 二、教学工作方面 参与工作以来,我仔细抓好常规教学,落实“备、讲、批、辅、改”等多个环节,坚持备学生、备教材、备教参、备详案,杜绝无案上课或简案上课。努力向40分钟要质量,细心设计课堂环节,优化学生训练内容,少讲精练,打造高效课堂。平常仔细批改学生作业,针对学生作业中暴露出来的共性问题重新再讲。加大后进生转化工作力度,抓两头、促中间,全面提高学生学习成绩。抓好常规教学同时,我积极开展教学创新。三年来,我在学校提倡的“四步达标”课堂教学模式的根底上,探究新的教法和学法。通过分析学情,结合学生实际,在教学中将小组合作学习,学生自主探究学习和教师有效指导充分糅合,大大提高了课堂教学效率。在县局组织的全县教学质量检测中,屡次取得优异成绩。 三、班务工作方面 三年来,我始终担当班主任工作。我始终以不放弃每一个学生,关爱每一个学生为原则,努力促进学生德、智、体、美、劳诸方面力量的进展。工作之余,我阅读了班主任工作漫谈、班主任兵法和班主任等书籍,提升了班级治理力量。在班级治理中,我大力推行依法治班理念,与全体学生一起先后制定了班级治理细则、班级图书治理制度和综合素养考核细则等文件,使学生的奖罚都有章可循,以此来帮忙他们形成良好的行为习惯。同时,加强班级文化建立。每学期开学初与学生一起细心布置教室。201x年3月我班创办了班报朝露轻歌,目前以编辑完成了4期,为学生供应了展现自我风采的平台。三年中,我从未承受过学生家长的礼物,严格根据道德标准约束着自己的言行。 四、考勤纪律方面 三年来,我严格遵守学校的各项规章制度,高标准、严要求地履行教师职责。不迟到、不早退、不旷工,坚持出满勤,假如有事,严格履行请销假手续。三年来,累计请假天数不超过十天。在日常工作中,我敬重领导、敬重同事,由于年轻,活多干、担多挑,在工作中成长,在干事中做人。如今我和学校的各位同事关系和谐融洽。 五、工作业绩方面 由于我工作中的勤勉踏实、兢兢业业,赢得了学校领导和同事们的全都好评,我所任教的学科在历次全县教学质量检测中的成绩均位于前列,先后两次获得校级“先进工”荣誉称号。所带班级两次被学校评为“优秀班集体”,我个人也曾两次获得“榜样班主任”荣誉称号。 六、今后努力方向 工作转正后,我将在教师这个工作岗位上连续奉献我炽热的青春,挥洒我辛勤的汗水。今后在工作中,我将进一步加强政治思想理论学习,提升思想熟悉水平;讨论班级治理方法,提高班级治理水平;探究教学创新方法,强化高效课堂教学力量。做一个精彩的人民教师。 2023年特岗转正工作总结简短 特岗转正申请书2023篇二 兴隆镇中心小学 吴涛 雨果先生曾经说过这样一句话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。”我很喜爱。这几天我有幸参与了县教师进修学校的班主任培训班,更觉得这句话有道理。虽然培训只有短短的几天时间,但收获颇丰。各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略,从学生心理安康指导到教育法律和校园安全,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任!下面我就这几点谈谈感受。 一、班主任要做要做一个欢乐的人。要有四心:“童心、爱心、责任心和公正心” “班主任肯定要做一个欢乐的人。”这是全国优秀班主任钟竺在会上说的,我很喜爱这句话。 作为班主任,要用自己满腔的爱去关怀,去敬重每一个学生,急躁细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关怀,表达出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。教师要爱自己的职业,首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心。 通过学习,使我明白做为一名教师,只要爱学生,就肯定会制造特别迹。一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严厉、可畏而不行亲的,学生难以产生仰慕之情,更不敢向其放开心扉倾吐自己的衷肠,自然难以到达心理指导与教育目的,那么什么是爱学生呢?爱就是敬重学生,重意味着信任、理解、宽容和接纳,充分地重视和观赏每一个学生,急躁地倾听他的意见,接纳他的感受,包涵他的缺点,共享他的喜悦我深深地知道,一名好班主任、一名好教师,既是学问的塑像,更是爱的化身,只有接近学生,用爱去感召学生,才能教育好学生。因此,教师只有把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培育出爱的感情,并使之升华。 二、班主任应提高自身素养,具有独特的魅力形象 班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必需不断地学习有关学问,在实践中总结阅历,提高自身素养,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的典范。班主任应当具有其独特的魅力,成为教育战线上的魅力形象大使。常常会听到:什么样的班主任就会带出什么样的班级。一个班级能否“活”起来,首先要看班主任是否做好了表率,“活”起来了没有。由于班主任的精神面貌对学生具有剧烈的示范作用,因而要求班主任要乐观、活泼开朗、布满朝气。在学生面前要做到精神振作、心情昂扬、用语幽默、态度和气、风度沉着、姿势潇洒。班主任的“活”才能带动整个班“活”起来。我平常对学生要求严格,上自习保持宁静,上课不迟到下课后和学生们一起运动、谈天,和学生们拉近距离,彼此了解,让他们对我有好感,信任我。对有些学生要鼓舞,有些学生要要求严格,有些学生要真诚关怀由于在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影响着学生。新课程要求我们教师,尤其是班主任教师,更要塑造 新的形象。为人师表为首位:班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。 固然班主任的素养不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进展修养与熬炼形成的,我们可以通过各种途径来提高自己。首先,我认为最重要的是要坚持以身作则,班主任要求学生做到的,自己首先要做到,在教育改革中以自己的榜样行为带动学生、培育学生;其次是要连续努力学习,现在的学生视野开阔,思路灵敏,遇到问题总是穷追不舍,教师只用简洁说教去标准学生,学生是不买账的,更何况现在提倡新的教育观。以德为先,以爱为本,以理服人,把自由与民主之风真正带入我们的班级,把敬重与关爱毫无保存地带给我们的学生。所谓“学高为师,身正为范”,表达师德的魅力。班主任在处理问题,就是在治理班级时,或许一句暖和的话语就能鼓起孩子前进的风帆,或许教师一个善意的眼神就能指出孩子改良的方向,或许教师一种倾听的姿势就能获得孩子倾诉的渴望,或许教师一次轻柔的摩挲就能劝慰孩子受挫的心灵。因此,要解决班主任所面临的困惑,跟上时代前进的步伐,班主任必需学习,树立自身形象,赢得学生的信任和敬重。再次是要勇于大胆创新,擅长总结。 三、班主任应擅长鼓励学生 苏霍姆林斯基曾经说过:“教育艺术的顶峰师生间心灵交往的和谐境地。”与学生交往,要讲究艺术,要学会倾听,与学生在一起活动,以倾听为前提,与学生的谈话更加有利于班主任工作的开展;听了讲座后,让我更深刻地熟悉到赏识教育对于班主任工作的重要, 2023年特岗转正工作总结简短 特岗转正申请书2023篇三 我是2-x年9月通过霍邱县第一批“特岗规划”,来到众兴中心小学工作。三年前的今日,我正在预备参与特岗聘请考试,积极的备战着。时间过得真快,转瞬工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和教师赐予我的信任、关怀、支持和帮忙,我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此时机向同仁们表示最诚心的感谢:感谢大家!三年来,在校领导和同事们的关怀支持下,我胜利地实现了从学生到教师的转变,工作中自身得到了多方面的熬炼,力量得到全面的提升,思想熟悉也有了极大的提高。 一、教学方面: 刚开头踏上工作岗位的时候由于我刚刚毕业,没有太多的教学阅历,但我始终在努力学习,平常多看理论学问,从书中、报纸中查阅相关资料,常常上网观看教学案例,多像他人学习,讨教,弥补自己的缺乏,并且通过听课、调研听课、随堂听课、达标课、公开课等不同形式的听课活动,准时把握提高自己课堂教学的动态和水平,在此期间,我也参与了屡次的上课竞赛,在20xx年市视频优质课竞赛和县里举办的优质课大赛中,分别获得了县级二等奖,这样的鼓舞让我在今后的学习和工作中布满了信念。固然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功绩。这是各级领导关怀、全体教师共同努力的结果,假如没有大家的辛苦与付出,假如没有大家的敬业与奉献,假如没有大家的支持帮忙,这些成绩是想都不行想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝拾缀、串联起来,让它们的光线更加夺目,更加绚烂!在此,我向各位教师的辛勤劳作与无私奉献表示诚心的感谢! 二、个人素养方面: 在这三年里,我喜爱本职工作,遵纪守法,团结同事,听从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改良工作方法。工作中坚持面对全体学生,以人为本,培优转差,师生和-谐,共同进步,注意自身的业务培训和提高,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本学问的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面对世界的理念。 三、生活方面 在生活上,我严格要求自己,留意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提示自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处,讲团结、讲正气,日常留意关怀学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。 回忆几年来的工作,有成绩也有圆满,由于年轻,工作阅历缺乏,在开展工作当中也消失了一些不近人意的地方,政治、业务学习还有待加强,教学治理水平还有待进一步提高。深入课堂,深入班级不够。平常与学生的沟通不多,主动性不强。为教学效劳的力度还应加大,准时搜集教育信息传达给教师到达信息共享等等。 三年合同已满,我选择留在学校连续教育事业,我校是一所优秀的乡镇学校,连续保持和发扬是领导关怀、群众关注、社会期盼的一件大事。特殊是新教育的开展,看到孩子们渴求的目光,看到孩子们脸上洋溢的笑容,我更加坚决我的教育之路。教育教学工作给我一个这样的启发:学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,连续努力成为一名优秀教师。