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    期中高效训练-部编版道德与法治八年级下册.docx

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    期中高效训练-部编版道德与法治八年级下册.docx

    道德与法治八年级下册期中高效训练一、单选题1打赢脱贫攻坚战是党向人民许下的庄严承诺。下图漫画精准扶贫反映了()我国是人民当家作主的国家 我国人权的主体非常地广泛国家保障公民获得公平发展的机会 全心全意为人民服务是党的宗旨ABCD2李克强总理说:“老百姓是天,人民群众是我们心中的大人物。”这句话启示我们() A在我国,人民才是直接管理国家的主人B在我国,一切权力属于人民,人民是国家的主人C在我国,人民有权决定国家的任何大事D在我国,人民群众的地位比领导干部高3国籍是一个人属于某个国家的一种()A道德上的身份B政治上的身份C法律上的身份D文化上的身份4漫画(图)的寓意是() A滥用职权的行为均应承担法律责任B引导人民做社会主义法治的崇尚者C不按法定程序行使权力是违法行为D必须加强对权力运行的制约和监督5中华人民共和国国家安全法第一条规定:“根据宪法,制定本法。”这表明() 国家安全法是维护国家安全的根本活动准则国家安全法具有普遍约束力,违反者将会受法律的惩罚宪法是国家的根本法,是国家法制统一的基础国家安全法的权威源自于宪法依据和国家强制力ABCD6某校八(1)班在道德与法治课上玩“你说我猜”的游戏,一组同学描述内容,另一组同学根据描述回答关键词。若描述内容为:在监督公权力行使的制度体系中,具有基础性意义;监督主体是全国人大及其常委会。可猜出该关键词是()A宪法监督B人大监督C舆论监督D人民监督7宪法是一切组织和个人的根本活动准则。在日常生活中,我们青少年要养成遵守和维护宪法的习惯。下列做法符合这一要求的是() 严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式以各种形式向群众宣传宪法,同违反宪法的行为作斗争时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严我们年龄小,长大以后再维护宪法的尊严ABCD8学习“公民的基本权利和基本义务”这一内容时,小娟同学用图示法加以梳理。以下正确的是() ABCD9近来,一份有关学习外号的详细名单在微博、微信上疯传:根据成绩排名、学习状况、个人风格,同学们被称呼为学魔、学霸、学民、学弱、学渣、学残等。对此,你想对同学们说的是() 这种行为侵犯了他人的人格尊严权 这样做能激励学习,更好地履行受教育义务我们应该自尊自爱,依法规范自己的言行 用学习外号调戏弄同学可以加深感情 ABCD10每年的4月15日是我国的全民国家安全教育日。对我们每个公民而言,人人都是国家安全的主角,人人投身其中,就能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。这对青少年的要求是() A依法打击破坏国家安全的行为B珍惜保卫祖园、维护国家安全的权利C将国家安全教育纳入国民教育D积极履行维护国家安全的法定义务11四川地震发生后,互联网上相继出现了一些有关地震灾情的虚假信息。这些虚假信息干扰抗震救灾,影响社会稳定。黑龙江省各级公安网监部门加大互联网管理力度,连续查处4起网上散布汶川地震谣言、扰乱公共秩序的案件,抓获违法人员4名。这些案件说明()A在我国,公民没有言论自由B通过互联网发表自己的看法具有危险性C依法行政是依法治国的重要环节D公民要依法规范自身的行为12对于全国多地交警部门对“不礼让斑马线”的机动车进行抓拍处罚。有人认为,机动车“礼让斑马线”要从“礼让”向“理让”转变,不仅要规范机动车避让行人,也要同步治理行人、非机动车闯红灯等违法行为。这一观点强调了() 公民行使的权利和履行的义务是相同的公民要在法律允许范围内行使政治权利道路交通治理要遵循法律面前人人平等原则交通参与者要坚持权利与义务相统一的原则ABCD13下图中的人 ()A具有很强的权利义务观念 B不懂得义务比权利重要 C没有认识到权利和义务具有一致性 D只看到义务,不关注权利 14“河流虽急,沿着河槽走;人虽众多,守着法律走。”这句谚语主要说明 ()法律要求做的,必须去做。 法律禁止的,坚决不做。 法律鼓励做的,积极去做。 要采取合法形式,按照法定程序行使自由权利。ABCD15如图漫画对我们的启示有() 公民的权利与义务是相统一的公民的权利与义务都具有强制性维护正义就是维护社会的规则和秩序公民在享有权利的同时必须履行相应的义务ABCD二、综合题16依法治国首先是依宪治国,依法行政关键是依宪行政。新形势下,我们党要履行好执政兴国的重大职责,必须依据党章从严治党、依据宪法治国理政。(1)材料表明党的根本活动准则是什么?(2)为什么要以此为根本活动准则?(3)坚持依宪执政表现在哪些方面?17(图片中的文字如下:蒋某:我爱说什么就说什么,这是我的自由;英烈保护法第二十二条:英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护。)蒋某在网络上发布侮辱英雄烈士的言论,造成不良影响,被警方依法处以行政拘留10天。(1)蒋某的行为侵犯了英雄烈士的哪一权利?(2)从正确行使权利的角度分析漫画中人物的言行。18以下是公民小明的成长经历,让我们来看看:在小明6岁时,依照国家的相关规定,就近入学就读;从小学到高中的在校学习期间,小明自觉遵守劳动纪律和公共秩序,深受老师好评;18岁时,小明针对当地的水污染问题向相关部门提出的建议被采纳;26岁,自主创业赚得人生第一桶金,向国家缴纳了相应的税收。据此,请回答下列问题:(1)小明享受了哪些基本权利,履行了哪些基本义务?(2)结合权利义务的关系,谈谈我们应该怎样忠实地履行义务?答案解析部分1-15 ABCDD AAAAD DBCAC16(1)宪法 (2)宪法是一切组织和个人的根本活动准则。一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。 (3)党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 17(1)人格尊严权或名誉权。 (2)漫画中的人物行为是错误的。漫画中人物在行使言论自由权时侮辱诽谤烈士侵犯了英雄烈士的名誉权。任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;而漫画中的人物在行使权利时侮辱诽谤烈士触犯了英雄烈士保护法的相关规定。我们在行使权利的时候,不能损害其他公民的合法自由和权利。漫画中的人物随心所欲地行使权利,损害了他人的利益。公民行使权利应依照法定程序,每个公民都应树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。 18(1)基本权利:受教育权对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权。基本义务:受教育的义务,依法纳税、遵守社会公共秩序。(2) 公民的权利和义务具有一致性, 法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。学科网(北京)股份有限公司

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