2023年班级德育工作计划初中2023年春季班级德育工作计划(九篇).docx

2023年班级德育工作计划精简版初中2023年春季班级德育工作计划(九篇)2023年班级德育工作规划精简版初中 2023年春季班级德育工作规划篇一 一、指导思想 根据“高标准谋划、精教育治理、强特色进展”的总体思路，依据迁安市教育局关于德育的进展目标和措施，与时俱进，树魂立根，坚持以德治校和依法治校相结合，对教师重点进展“师德行风”教育，对学生重点进展世界观、人生观、价值观教育和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育以及养成教育。 将学校德育工作贯穿于学校各方面工作之中，树立“全员育人”的德育观，坚持以课堂教育为主渠道，以丰富多采的课内外活动为载体，积极开拓德育基地和实施途径，丰富德育内容和方法，真正到达教书育人、治理育人、效劳育人，从而进一步提升德育工作的针对性和实效性，努力开创德育工作新局面，培育志向远大、人格健全的阳光少年。 二、工作目标 1、以学生日常行为标准教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我治理力量；学生的养成教育要取得显著成效，学生在仪表、语言、行为、学习等方面养成良好的习惯；关注学生身心安康，特殊要为学生爱护视力安康想方法，尽责任。 （1）正确把握读书、写字、握笔的姿态。 （2）从语言行为上教育：说话要文明，不说脏话、流话，要诚恳，不说谎，不打架。要学会用礼貌用语，如：“您好”“对不起”“没关系”“感谢”等。要敬重师长、团结同学、喜爱劳动，做一个文明、礼貌、诚恳的好学生。 （3）在学生中开展行为标准养成教育。“三管住”管住口、管住手、管住脚；“四弯腰”“五做到”“六节省”粮、水、电、纸、笔、钱。 2、大以建立优良的班风、教风、学风为核心，利用好校园播送、橱窗、黑板报等校园文化设施，充分发挥校园文化的引领作用。进一步推动校园文化建立，全力打造团结、奋进、活泼、具有深厚学习气氛和文化气氛的校园。 3、实施节日活动与德育主题“双轮驱动”，扎实有效地开展德育活动，全面提升学生的思想道德和综合素养。 4、强化卫生工作的考评考核机制，打造靓丽校园。 5、仔细抓实抓牢安全工作，做好学生安全教育和安全隐患排查、整改工作，杜绝安全责任事故的发生，做到安全责任事故零纪录；标准建立安全工作档案。 6、扎实推动精细化治理，做到常规教育序列化；德育活动特色化；评价体系科学化；德育网络立体化；安全工作详细化。 三、班级概况 本班有学生42人，过了一个假期，看起来比以前懂事多了，他们都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。但多数男孩养成习惯不够好，课间常常打闹。有的同学劳动不积极，有个别同学还会有偷别人的东西的不好习惯，有的遇见师长不会问声好。所以要从语言行为习惯上渐渐地培育。 四、存在问题 回忆上学期，本班主要存在以下问题： 1、局部学生在教室内大声喧哗、疯打闹，常常你追我赶。 2、放学路队不好，时有骂人的现象。 3、卫生保持得不好。 4、教师不在时学生纪律不好。 5、不爱惜公物。 五、详细措施 （一）抓养成训练，营造良好班风 1、强化日常行为标准治理。把行为标准养成教育作为学校德育工作的根底工程，进一步强化学生日常行为治理，切实抓好以培育学生良好行为习惯和根本道德素养为主要内容的养成教育。各班要重点开展讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的教育，培育学生良好的生活习惯和初步的道德推断力量。深化、强化“学生行为标准养成训练月”（每学期的第一个月）活动，狠抓学生一日常规治理与教育，开展学生日常行为标准量化考评，把考评结果作为学生综合素养评价和评优评先的重要依据。 2、学生的养成训练用制度强化进展。从晨读到课上纪律、作业习惯，以及桌椅摆放，排队集合，做操活动等，都用制度约束，落实检查。促使学生尽快养成良好的行为习惯，懂得制度和规章是不能碰的红线，培育孩子们从小遵章守纪、长大遵纪守法的公民意识和自觉行为。 3、抓好小学生日常行为标准教育，进展以小学生日常行为标准为内容的标准教育，以落实小学生在校一日常规为切入点，结合学校礼仪教育要求，逐步培育学生形成良好的行为习惯。 4、小干部责任落实。对每个小干部进展详细的治理工作安排，每月一次小干部工作例会，讨论班风建立，教给工作方法，落实班队活动预备。抓好班级核心力气的培育。 5、卫生关系安康，关系班级风貌的展现，也关系文明的程度，是民族素养表达的一个标志。抓好卫生习惯的养成，从抓好抽屉无垃圾抓起。围绕培育学生“十个好习惯”，加强班级治理，常常性地进展班容班貌检查，将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实，努力到达的日常行为标准的“五无”、“五有”要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步 6、充分发挥少先队在学生行为标准教育中的作用，积极探究以学生为主体的自主治理模式，建立有利于培育学生自主、自理力量的运行机制。把行为标准养成教育延长到家庭和社会，引导学生做到在校是个好学生、在家是个好孩子、在社会是个好公民。 （二）重视安全，落实措施 1、连续利用好班队会，有针对性地进展安全教育。 2、要求学生课间不到台阶上玩耍，不往地上扔东西。 3、引导学生课间文明的、有意义地玩耍。削减无所事事时的追赶打闹现象。 4、本学期安排一次以安全为教育主题的班队活动，提高学生的安全意识。 5、举办安全学问讲座、开展安全学问竞赛等活动，全面系统地加强学生防摔到、防溺水、防交通事故、防火、防震、防拥挤踩踏、防食物中毒、用电安全等教育。加强学生安全自救技能训练，形成学校安全演练的长效机制，提高学生自我爱护的力量。 （三）思想教育 1、通过校园文明礼仪教育活动，提高学生对文明礼貌重要性的熟悉，从而自觉地标准自己平常的言行，并渐渐养成良好的文明习惯，教育和培育学生继承和弘扬我国优秀的传统文化和道德。 2、积极开展丰富多彩的德育活动，积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心，全面开展抱负教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等；以“坚持人人共成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；以“坚持人与自然协调进展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展喜爱自然教育、爱惜动物教育、学校文化传统教育和审美教育。 3、结合学好传统文化，践行公民道德，弘扬孝、诚、爱和感恩教育。充分利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大大事纪念日，以及入学、入队等重要时机，进行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式；开展对未成年人思想道德宣传教育和实践活动，将爱国主义教育、诚信教育、感恩教育与公民道德教育有机结合起来，纳入教育的全过程。 （四）心理安康教育、诚信品质教育 连续重视对学生进展心理安康教育、诚信品质教育。将生命教育与行为标准教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有机结合，塑造学生健全的人格和安康的人生。 2023年班级德育工作规划精简版初中 2023年春季班级德育工作规划篇二 1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子等。在班级进展竞赛活动，激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性，形成良好的班风。 2、利用班晨会的时间，上好心理安康课、班会、晨会，根据要求仔细的备好课、上好课、相关的材料要整理好。对每天班级发生的不良状况准时总结反思，尤其在晨会上，坚持让学生背诵小学生日常行为标准，提高学生的思想觉悟。在班会上，以安全为主题，对学生加强交通、饮食、嬉戏、等安全教育。 3、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培育学生独立学习的力量。对学生上课回答下列问题提出严格的要求。特殊是连续加强对学生写字时的要求，使学生在新的学期里，对写字有一个新的提高。 4、协调好各科教师，抓好学生的学习。对学生在各科学习上表现出的不良状况，准时和任课教师了解，做好学生的思想工作，积极和家长沟通，催促学生的学习。重视家庭教育工作，仔细的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生，多和家长沟通联系，通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联系畅通，步调全都。 1、以发表文章的同学为典范，激发同学们的写作兴趣。 2、本学期连续组织好“小学社会综合实践活动”，让学生真正参加活动，体验劳动，最终写好实践日记。组织多种形式鼓舞学生之间相互催促、相互评比，提高德育的实效性。 3、对于国旗下讲话，利用好时机，给每一个孩子熬炼的时机。加强训练，培育学生的自信念。 4、开学初，抓好队列播送操训练，磨练学生的意志，力争在全校的播送操竞赛中取得好成绩。 2023年班级德育工作规划精简版初中 2023年春季班级德育工作规划篇三 学校对学生进展思想品德教育，是贯穿于学校教育教学工作规划的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面进展，保证人才培育的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作规划，特制定工作规划如下： 培育学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品行和活泼开朗的性格；自己治理自己，帮忙别人，为集体效劳和区分是非的力量，为使他们成为德、智、体全面进展的祖国事业的建立者和接班人，打下良好的思想道德根底。 班级德育工作主要是向学生进展以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”为根本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培育学生良好的道德品质和文明行为习惯，教育学生心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国。 根本内容有：喜爱祖国的教育；喜爱中国共产党的教育；喜爱人民的教育；喜爱集体的教育；喜爱劳动，艰难奋斗的教育；努力学习，喜爱科学的教育；文明礼貌，遵守纪律的教育；民主与法制观念的教育；良好的意志、品行教育；辨证唯物主义观点的教育。 班级实施德育必需充分发挥校内、校外各教育途径的作用相互协作，形成合力，制造良好的教育环境，共同完成德育任务。主要途径如下：各科教育；校级、班级教育和各种教育活动；共青团教育活动；家庭教育和校外教育活动。 坚持正确的政治方向；喜爱学生，了解学生；加强针对性；坚持正面教育；提高道德熟悉和行为训练相结合；集体教育与个别教育相结合；言传身教，为人师表；保持教育的连续性和全都性。 1、进展以中学生日常行为标准为内容的标准教育，以落实学校常规为切入点，逐步培育学生形成良好的行为习惯。 2、以落实学生个人量化积分为主线，以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。 3、组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲竞赛、歌咏竞赛、学问竞赛等，陶冶学生情操，鼓励广阔学生奋勉向上。 品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应依据中学德育纲要、中学生守则及中学生日常行为标准的要求，经过学生个人、集体和教师评定，最终由班主任写出评语，记入学生成绩册，通知学生和家长。 严格执行以上工作规划，以保证学生思想品德的安康进展。 2023年班级德育工作规划精简版初中 2023年春季班级德育工作规划篇四 推举带着这个班级竟然也有一个学期了，真是感慨时间的飞逝！这个学期，根据学校的工作要求，以“文明源于身边细节，做人始于学会感恩，教育重在培育习惯”这一德育工作主线，从班风建立、安全工作、行为习惯、育人质量等方面开展德育工作，现总结如下： 刚接到这个班级，就明显感觉到班级的分散力不够，学生之间不够团结也不够自觉，经常有自顾自的现象。面对这个问题，我进展了一项争论活动，有关如何增加班级分散力的争论会，使他们明白“事在人为，重在参加”的道理以及了解一些励志故事。活动激发了学生的责任感与学习热忱，也使学生树立了自信念。本学期要求学生从身边的每一件小事做起，形成良好的行为习惯。通过常常性的鼓舞与赏识，激发学生的进取精神和自信念，使学生的思想觉悟有了很大的提高。无论是升旗还是集会，学生都较能遵守纪律，也能自觉维护班集体形象。此外，我还结合学生的兴趣爱好，以及学校的任务布置，开展了很多学生感兴趣的班级活动，如：“手抄报”、“剪纸”、“写字竞赛”等，从这些活动中，学生各方面的力量都得到了熬炼和提高，这些集体活动也成为学生塑造自我，增加班级分散力的重要手段。 开学初，针对班级的不良状况，我组织学生学习学校常规，并依据班风目标，制定了班规细则。执行规章制度时，我发动大家来相互检查、监视，树立遵守纪律的典型，形成以遵守纪律为荣，以违反纪律为耻的良好班风。在班级常规治理中，也特别重视班级荣辱观的建立，重视对班干部的扶持和培育。通过召开班干会，促使班干部提高自身素养，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓舞他们大胆工作，严格要求，留意工作方法。通过每周一次的班队会，总结班级状况，指导他们工作方法，帮忙他们提高工作力量。对于其他学生，则是常常与学生谈话谈天，和学生多沟通，准时了解学生的思想、学习和生活状况，使自己有效地对学生进展针对性的教育，也使班级工作有效进展。除此之外，还加强与家长的沟通，通过召开家长会、家访以及校讯通与家长保持联系，让他们在第一时间了解学生最近的表现状况，争取合力做好教育工作。 班级常规治理需要调动全班学生的积极性，才能形成合力，形成学生自我治理机制。因此，我们班的每一位学生都有治理任务，让其效劳同学，熬炼自己，表现自己，提高自己。班级里的各项工作事宜，实行承包到个人，小组长督察制，周周总结评比，对做得好的个人和小组赐予“糖果”和“小红花”嘉奖。对班上纪律治理，实行小组长负责制，班长督察制，要求人人讲自觉，每天总结评比。对给班级抹黑的学生，除了我要找他们谈话外，其他学生也会对其进展批判，不允许有损班级荣誉的事再次发生。在学习上，也利用竞赛，激发学生的积极性。完成优秀或者表现积极优异的人将得到“小花”贴贴一张。我还要求人人参加班干部工作，促使大家形成这样的共识：班干部是为大家效劳的，更重要的是担当班干部可以使自己各项力量得到培育和熬炼，为将来成为有用的人才打好根底。经过一段时候的努力，不少任课教师反映班级课堂纪律好多了，上课时一些好动的好学舌的状况也削减了，不过由于个别学生的不协作，虽然班上学生的自我治理力量有所增加，但是在纪律方面还是有待加强与转变。 没有沟通，就没有教育、感悟和情感。在教育中，对待优秀生，我是严格要求，经常对他们敲边鼓，以示警醒；对中等生，我是赏识、鼓舞，让他们布满自信地学习和生活；对待后进生，我会在班级中尽力营造一种公平、友爱的气氛，让他们体验集体的暖和和同学间的友情，让他们感受到自己在班上的价值。五、加强安全教育，创立和谐班级 安全工作无小事，安全工作重于泰山。因此，我对安全教育坚持每天讲，每天抓。每天的安全一分钟教育落实严密，每周都安排一天的晨读作安全教育，也通过一些竞赛抢答题目，使学生把握肯定的安全防范技能，确保学生的安康成长。对于学生之间发生的冲突与纠纷，则准时进展疏导与教育，准时化解，并有针对性地进展心理安康教育，使班级和谐团结。 班主任的工作是繁重而杂乱的，作为班主任，我时刻提示自己在工作中不仅需要热心和爱心，同时还需要急躁和诚意，要用良好的心态对待问题，用安康的心态解决问题，要为祖国下一代的安康成长而努力。 2023年班级德育工作规划精简版初中 2023年春季班级德育工作规划篇五 人员组成： 本班共出名学生，其中男生人，女生人 全班贯彻执行学校的德育工作规划，依据“传承、融合、创新、进展”的办学理念，持之以恒的抓好严格治理和标准治理，同时注意以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点，以详细、切实、可行的德育活动为载体，全面提升学生的德育素养，促进本班各项教育目标的实现。 文明、合作、务实、奋进是本班的精神 文明：全部的同学都讲文明懂礼貌 合作：班级是个大家庭，同学之间要和谐相处，对本班的事要积极参加，加强合作，要熟悉到集体的力气和团结的重要性 务实：脚踏实地，一步一个脚印，不轻浮、不自满、不自欺欺人 奋进：胸怀大志，抱负永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，鼓励他人 本学期德育教育工作的核心行为习惯的养成。以“标准仪表”为突破口，全面标准学生的行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好的行为习惯 本学期德育教育工作的重点引导学生进展自我教育。德育工作的胜利在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆的进展班级治理，促使学生自我治理、自我约束、自我教育 本学期德育教育工作的内容抱负和责任教育。崇高的抱负是学生行为的功力，是学生产生高度社会责任感的根底。“自信念、进取心、爱心、责任心”的培育和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培育学生“爱学、进去、自信、有爱、责任、拼搏”等良好品质 德育工作规划性和日常性。 德育工作室一个长期性的、日常性的工作，要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻学校德育工作规划，组织形式多样的学生活动，进展道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束 德育工作的整体性和局限性。 要求任课教师人人做德育工作，各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为标准养成教育，思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能，平常对学生严格、大胆治理，即教书，又育人，力求逐步实现全员人的教育气氛 德育工作的详细性和且实性。 班级德育工作要落实好，首先要加强班干部队伍的建立，仔细培育和大胆使用优秀干部，让他们自觉地、主动地去做好各项工作，准时给学生干部指导、鼓舞和支持，促进学生自我治理和自我教育。 2023年班级德育工作规划精简版初中 2023年春季班级德育工作规划篇六 一、指导思想 仔细贯彻中共中心关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和湖北省德育工作会议精神，以湖北省学生民族精神教育指导纲要、湖北省中小学生命教育指导纲要为抓手，结合县政府、教育局等文件精神。培育青少年学生具有民族自信念、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长，增加教师生命意识，积极推动校本德育和班本特色，切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。 二、主要工作 1、深入贯彻“两个纲要”的要求，积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育，初步探究民族精神教育的课内体糫，构建民族精神教育的课外体系：结合法制教育、心理安康教育，积极开展“熟悉生命、珍惜生命、敬重生命、喜爱生命”为主题的生命教育实践活动，与二期课改严密结合，把学问传授和人格教育有机结合。 2、依据省市县教育局文件的要求，组织教职员工仔细学习“两个纲要”的有关精神，特殊是要组织班主任重点进展学习，明确以学生进展为本，树立民族精神，健全学生人格，发挥“人生导航”作用。班主任教师要制定班级“两个纲要”的推动规划，并将学习的主要内容，利用思品课、班(队)会课、晨会课向学生进展教育和宣讲。 3、以“祖国在我心中”为主题，以“树新风、除陋俗”为重点，结合学校行为标准教育，在校园内开展“宏扬文明礼仪、创立欢乐校园”的系列实践活动，帮忙学生树立公共意识、标准公共行为、践行公共道德。实践活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育，通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，提高学生的礼仪学问知晓率。主题实践活动要求做到“五个一”，搞一次小调查：结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会：开展一次“树新风、除陋俗”原创小品竞赛：利用网络查找一个文明礼仪的故事或格言：开展一次社会公益宣传活动。 4、开展“两个纲要”的研讨活动，各班沟通学习体会和实践阅历。 三、常规工作 1、抓好队伍建立，强化德育意识 进一步加强和改良学校德育工作，发挥德育工作的整合功能，增加全体教师的育人意识和育人力量。连续开展好新老班主任“一对一，手牵手”师徒结对工作，加强对青年班主任的培育和提高，通过沟通、参观、学习、培训，不断提高班主任的工作水平和力量。以评比“优秀班主任“为契机，弘扬先进，发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。 2、重视根底行为教育，促进校园文化建立。 （1）连续加强行为标准教育，以小学生日常行为标准为标准，开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班承诺内容、班级公约，强化教育训练，遵循“迈小步，不停步，严要求，常常抓”的原则，做到时时催促，周周小结，月月抽查，切实培育学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小仆人。 （2）大队部要切实加强反应检查的力度，并能发挥“红领巾播送、”及黑板报的功能，准时进展播放评订。对检查状况准时公布，树典型，造气氛。 （3）充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资源，给予时代气息，结合网络、结合课堂使广阔学生知文明、懂礼仪，在学校以“校园礼仪”为主题制造纯洁的校园环境。同时把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。 （4）以民族教育、生命教育为重点，以推动中队电子化治理为手段，充分发挥网络教育功能，定期修改更新网页，培育发挥队员的自主治理力量，努力使我们的中队在建立过程中张扬共性，凸现特色，真正成为欢乐中队。 （5）积极开展校园文化月活动，举办好“每周一评比”的活雷锋活动和“六一节校园文化”活动，发挥学生的共性特长，为表达白小学生多才多艺的一面制造更好的舞台。 3、宏扬民族精神，做新时代的好少年 （1）结合民族精神教育纲要，发挥网络教育功能，连续培育发挥学生上网自主学习的力量，依据班本特色连续开展教育活动，准时充实民族灿烂中的内容。 （2）充分发挥课堂等主渠道的作用，结合思品课、晨会课、升旗仪式、播送宣传等，以中国上下五千年历史为主线，加强民族精神教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源，进展爱国主义、集体主义教育，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。 2023年班级德育工作规划精简版初中 2023年春季班级德育工作规划篇七 本学期作为进入高三前的最终一个学期，在班级工作中必需要时刻留意学生的全面进展，积极促动学生珍惜高中生活与学习，加强学生在文化学习中的积极性，全面促进学生的安康成长。 活动目标：让学生做优秀的人，做胜利的人，过幸福的生活 活动原则：以人为本，德育为先； 从最终一名学生抓起，让每个学生成才 关注成长，关注进展，关注学生的世界观、人生观建立。 班级构成：班级内共有53人，其中住宿生37年，走读生16人。男生25人，女生29人。 教师组成：班主任，孙兴起；副班主任，季伟；小班班主任，吴晓霞、管颖真。 一、加强班干部队伍建立 在前面三个学期的学习过程中，已经建立了一个得到全体同学认可班委、团支部队伍。本学期进一步加强班干部队伍建立，努力提升班干部的工作力量，积极促动班委、团支部成员的工作力量、学习力量以及诸多方面的进展，在本学期的工作中，预备三次班级班干部会议，分析班级存在的问题，以及班级的进展对策；集中争论处理影响学生进展的一些问题；积极争论关于学生进展成长、班级安康进展的一些问题。在班干部队伍建立中，努力提升班委成员的素养，努力为马上到来的高三打造一个高效稳定的班干部队伍。 二、加强班级文化建立 班级文化建立是本学期工作的重点。文化建立的阵地，其一是教室内文化气氛的构建，积极在班级内塑造一种积极、勤奋、努力、上进的学习气氛，积极塑造一种德智体全面进展的面貌。其二是黑板报的建立，以黑板报为主要阵地，进展主流意识的宣传，充分利用本学期内教育契机充足的特点，如，雷锋学习日，清明节、植树节、青年节等，积极引导学生关注在思想的进展、意识的建立，努力建立一种安康的生活状态。其三是宿舍文化的建立，针对住宿生的特点，利用宿舍建立出一种学生进展的新的阵地，加强生活素养教育，提升生活力量，积极为文化学习供应保障。 三、强化生活教育 加强生活教育，日常生活教育，道德生活教育，学习生活教育，安康生活教育，职业生活教育等。在生活中学会学习，在生活中学会进展，在生活中塑造一种积极安康的精神和体魄。本学期积极贯彻学校提出的“做胜利的事，过幸福的生活”的进展目标，积极促动学生在三维教学目标的指导下，在多元进展理论的指导下，努力促进德、智、体多方面的进展。 四、强化主题班会的成效 本学期进一步加强主题班会的建立，积极以主流意识塑造学生的品质，以积极态度塑造学生的价值观。在主题班会的建立中，进一步标准学生的各项行为，进一步加强学生班干部队伍的建立，努力为更多的学生供应进展的舞台，为更多的学生供应进展的空间利用主题班会，为班级建立供应有力的支持，为学生成长供应支持。利用主题班会，澄清学生进展的误区，利用主题班会，指明学生进展的方向，利用主题班会，构造学生安康积极的人生规划。 五、积极促动学生的全面进展。 在本学期的德育工作中，以全面进展为主题，以让每一个学生成才为目标，以学校德育工作为契机，努力促使每一个学生都能够体验胜利、体验成长。努力使得每一个学生都能够在本学期得到的进展，为高三，为人生打造最坚实的根底。 2023年班级德育工作规划精简版初中 2023年春季班级德育工作规划篇八 新的学期开头了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以安康的进展，充分挖掘学生的才智潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作规划如下： 一、指导思想 遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐进展”的办学理念指导下，班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的帮助教育作用，实行学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级治理与学生自我教育相结合的德育教育和治理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素养。在高一这一特别而且关键的阶段，帮忙学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不安康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而用心学业，这就是班主任工作中的重中之重。 二、班级状况分析 从开学的各方面状况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极安康，学生团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。 三、德育工作 贯彻公民道德建立实施纲要和中学生行为准则。由于高一是最为麻烦的年级，由于高一学生刚进学校各方面多比拟生疏和胆小，所以让每位学生养成良好的行为标准是特别重要的，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的预备，并从德、智、体、美等方面培育学生全面进展。 积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深入调查摸底，搞清她们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对她们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做她们的知心朋友，最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导，帮忙她们消退或减轻种种心理担忧，让她们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使她们品尝到胜利的欢快和喜悦。 培育学生的良好道德品质，协作学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心安康进展的活动。积极响应学校的德育活动，根据学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。 四、本学期详细目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风，完善班级治理制度，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 五、详细措施 （一）连续抓好学生的思想工作 （1）针对个别学生进展急躁的谈话，直到行之有效。 （2）多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 （3）利用空余时间进展家访，准时与家长沟通状况，统一思想。 （4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓舞他们再上一个台阶 。 （二）常规工作: （1）落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。 （2）适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。 （3）加强对学生的心理安康教育，优化学生的心理状态。 （4）鼓舞学生积极参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民效劳意识。 （三）学风建立: 1、常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、。做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合力量的培育，积极培育学生的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主治理。 （四）活动安排: 2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进展日常行为标准教育，准时总结，扬长避短。 3月：积极开展“向雷锋同志学习”的活动，通过学雷锋活动，形成人人关怀集体、关怀他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作，提高班级整风光貌。 4月：对期中考试进展分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓舞，对成绩不抱负的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。此外，对学生进展集体主义教育，积极参与校园艺术节活动，为班级争光添彩。 5月：对整个班级的学习状况进展针对性总结，做好期末考试发动和完毕工作。班级实行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬，为其她同学起到带头作用。 作为年轻教师，我会积极学习，不断探究，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素养。 2023年班级德育工作规划精简版初中 2023年春季班级德育工作规划篇九 今年我与学生一起升入五年级，作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培育学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调整。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习态度端不端正，学习动机是否明确的问题，因此，作好班主任规划，有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况，结合班上特点，我特订出以下规划。 一、防控与班务与问题。 今年开学初，一场突如其来的甲流感使我们学校的各项工作陷入了逆境，更加重了我们班主任的工作难度，因此在防控与班务问题的协调上必需要协调好，才智工作。班级事务实行自主治理，要求每个学生树立“我的班级我负责，我的小组我负责，我个人我负责”的思想。我们班班干部的组成:班长:党静艳，主抓学生的思想工作及男生的治理问题。副班长:党婉瑜，主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员:党静艳，治理学生的学习问题，调整各科教师，向各科教师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员:党梦祥，负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除。体育委员:李豪，负责班上的体育工作，记录课间操及体育熬炼和体育运动会的报名工作。文娱委员:党鹏艳，负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务。总之，在工作中，我尽量发挥小助手的作用，既使学生得到了熬炼，又减轻了班主任的工作负担。 二、如何提高学生学习成绩。 1、教书需要有耐性的人，只有从自己做起，才能感化学生。 2、要有针对性的教学，对不同的学生应实行不同的教学方法，承受力量很好的学生，那就可以跟他讲快点；承受力量相对薄弱的学生，就需要跟这个学生讲得慢一些。 3、教师的学问要不断的更新。只有通过不断学习提高自己，才有更多的学问教授孩子。 4、面对不同的孩子不能拿同一份教材。每个孩子都是独一无二的，要依据不同的孩子预备不同的教材。 5、作为教师要有责任心。现在有的教师只为了完成任务，任凭乱讲，很不负责任；要知道教师是育人。 三、对学生的思想教育。 1、敬重学生自由意志，有效进展思想教育。人非圣贤，孰能无过？即便教师做法不当，也要敢于成认错误。由于新时代的学生不再像过去那样只愿做个听众，不敢表达。因此，敬重学生自由意志，成为现代教师必需承受的新观念。固然，敬重学生并不表示教师得一味服从学生意见而放弃管教责任。 2、加强多元文化学习，树立全新偶像形象。教师要想在学生心目中树立全新的偶像形象，只有不断地学习充电，跟着学问的进展脚步而自我成长。作为教育者的教师还应当留意和学生同步承受新奇事物，学会体验新奇事物带来的欢乐，这样才能理解他们的行为。这样，教师在学生心目中的地位才能立于不坠之地。 3、认真琢磨教育方法，针对学生因材施教。 每个孩子多有自己的特质，特长。在进展思想教育的同时，我们教师必需针对不同的学生有的放矢。 4、练就火眼金睛本事，帮忙学生去伪存真。