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    2023年跟班培训总结(12篇).docx

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    2023年跟班培训总结(12篇).docx

    2023年跟班培训总结(12篇)跟班培训总结篇一 来到新环境、新岗位中,我坚持把学习作为提高理论水平和工作力量的重要途径,把学习贯穿到工作中,坚决政治信念。积极参与单位组织的各种业务学习,主动学习县志、年鉴相关学问。一是参加年鉴、县志的编写工作。我坚持在实践中求真知,进入单位后,参加了三穗县20xx年年鉴、三穗县20xx年年鉴、三穗县20xx年年鉴的编写工作,仔细审稿和校对,得到龙荣森主任、龙秀乾副主任、潘儒学等同志的细心指导和帮忙,业务学问得到很大提高。二是提高文字写作力量。作为一名史志工,使命荣耀,责任重大,必需依据工作职责与任务,有针对性地学习相关学问。这是我们履行好史志工作存史、资政、育人职责的根底所在。修志、编年鉴,均是与文字打交道,所以说修志工又是文化工。从事文化工作,就必需具有较强的文字写作力量,把握写作的根本方法,具备过硬的根本功,既要字斟酌句、“惜字如金”,又要精确表述, 让人理解其意。学习修志、年鉴的根底理论,确保框架设臵科学标准符合要求,行文写作标准,既不漏项缺项,又不重穿插。学习了解当地的经济社会进展现状,客观、生动、精确地记载反映事物,总结阅历成绩,反映教训启迪,既增加可读性,又具有吸引力。 本着在工作中学习,在学习中熬炼成长的态度,凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累,仔细细致对待每件事,按质按量完成领导交办的各项工作任务,不断提高工作力量。一是积极参加县志和年鉴编修工作,参加12月29日在三穗县举办县志审稿会相关筹备工作,参与州志办进行的县志专家相关会议。二是帮助州电视台记者吴勇杰、胥朝腾录制杨至成将军专题片等工作。此外,在仔细做好日常工作的根底上,听从安排积极帮助同事做好其他相关工作。 不管是在什么岗位,始终保持剧烈的责任心和工作热忱,坚固树立大局观念,严格遵守工作中的各项规章制度。敬重领导、团结同事,正确对待加班加点,从不推脱,主动给自己加压,努力克制困难,积极主动地开展工作,融入和谐的工作气氛,树立虚心慎重、扎实肯干、严于自律的良好形象。 总之,在这段跟班学习期间,我从各位领导和同事身上学到了许多受益终生的东西,县委办各位领导和同事对工作仔细负责、任劳任怨的精神深深感染着我,各位领导和同事对我的帮忙暖和着我跟班学习的每一天。今后,我肯定仔细克制缺点, 发扬优点,刻苦学习、勤奋工作,戒骄戒躁,坚决政治信念,加强理论学习,积存阅历教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己,争取在工作和学习上取得更大的进步。 跟班培训总结篇二 依据卫生局办公室安排,我于20xx年8月开头到局办进展为期三个月的跟班学习。现就这三个月的学习状况向局领导做一下汇报: 此次能有时机到卫生局办公室跟班学习,我倍感珍惜,努力在学习中提高自己的综合素养。由于起点低,在跟班学习的最初阶段遇到特别大的难题,通过杨主任对办公室职能的讲解教导,才初步对办公室工作有了一个较为直观的熟悉,但理论不代表实践,所以主动向许干事求教,从最根本的工作做起,学习收文、接电话、各种工作记录等等,用了近半个月时间,渐渐了解把握局办工作人员所要做的一些工作。然而虽说能应对一些简洁的事务,但跟班学习了一个月时间,还是觉得整个8月的会议比拟多,也学到了做为办公室人员办会方面的许多工作,而随之而来的也是繁重的工作任务,特殊是要第一次独立完成一份会后总结材料时,用了一天时间都未能完成,当时,我感到有点无助,埋怨自己对学问的把握太有限,甚至疑心自己是否能胜任办公室这份艰难的工作。值得庆幸的是覃局长在百忙之中找到我,开导我应当放下包袱,利用跟班学习的时机多看多学多问,找到办公室日常工作的决窍。接着杨主任也具体地指导我如何撰写各种公文,借助领导的指导,我完成了跟班学习期间的第一篇材料,虽然被指出诸多缺乏,但仍旧给了我极大的信念。接着开头学习审核发文稿件,摸索各份发文稿写得好的地方,找出其中错误的地方,从中学习提高。8月底,知道要写每月的工作状况总结交县委县政府,主动向江秘书请教,经江秘书指门引路后,提出每月由自己写工作总结再由杨主任修改后上交,通过亲自收集资料总结,更加清晰地了解了当前的工作重点及完成状况,更好的把握全局的工作指导思想和总体思路,做到全面考虑、统筹兼顾。 经过前两个月的学习,我已能处理办公室一些根本的工作事务,但由于国庆长期,使10月份的工作时间骤减,我利用最终不多的跟班学习时间,完成当前工作后,多阅读文件,增长学问;加强与其他股室同事的沟通,了解各股室工作职责与分工,向他们请教工作阅历、技巧,进一少提高自己。 跟班学习期间,通过积极参加局办的各项工作,不断的熬炼总结,仔细思索,使我受益匪浅。 此次跟班学习,让我对全县各单位之间的必要联系协调有了深刻的熟悉,许多工作并不能由个体独立完成,需要多方沟通协调,由此也让我的沟通协调力量得到了很大提高。期间我还负责了大局部文件的领取和报送,使我有更多的时机了解熟悉县城各单位及其领导,通过与上级部门、各单位间的交往,我留意上级领导以及其他单位的同志在工作、待人接物等各方面的独到之处,从中发觉自己的缺乏,加以改正, 局办的领导和同事都很优秀,有他们的指导,我学到了许多,让我从最初对办公室工作一无所知到如今的熟识,比方学会领导指示文件后的办理;学会思索,讲究工作方法与技巧;学会如何处理单位内部的问题、与外部的沟通联系;提高个人的办公办文力量等等。 从学习中我熟悉到作为办公室工作人员,必需要有扎实的工作作风,端正态度,严格要求自己,需要更加增加工作的责任感和主动性,要更加艰难努力,更加细心,加班加点是常事,要有奉献精神,力求各项工作做到精益求精;其次要提高思想熟悉,以效劳全局为宗旨,哪怕受到领导批判、同事不理解等各种委屈,也要仔细做好每一项工作。 通过跟班学习,我深深体会到办公室是个特别特别的部门,是沟通上下、协调内外的桥梁和纽带。有猎取最新信息的重要责任,以便于当好领导的参谋和助手;又要面对工作中消失在各种新状况、新冲突、新问题, 沟通好领导与下属间的联系,担负着承上启下、协调好各方面的职责,因此必需要有大局观,主要贯彻领导意图,标准各项制度,做到办文讲标准,办会讲周全,办事讲效率。通过这些熟悉,让我有了更高的目标和定位,使自身的压力转化成了动力。 跟班学习使我自身的各方面力量得到了不少提升,但仍存在着很多缺乏,主要有: (一)虽然与局领导、同事关系融洽,但自认为是来跟班学习的,因此存有顾虑,在需要态度强硬的时候,往往担忧会得罪同事,以至于放不开手脚,没有坚持原则,工作也就达不到预期效果。 (二)在新的工作环境,接触新的事物,遇到很多新的问题,往往考虑得不够全面,做不到面面俱到,处理起来过于简洁,以至于消失各方面的工作失误。 (三)在局办跟班学习期间,常要处理较多事务,由于对办公室业务还不熟识,又因工作繁杂,忽视了工作方式和很多细节问题,降低了工作效率。 在跟班学习期间,局领导和各股室同志们对我非常关怀,在工作上赐予了我很大的支持和照看,让我进一步更新了观念、拓展了学问、开阔了视野、启迪了思维,使我深受启发,借此时机表示诚心的感谢。同时也看到了局机关同志们卓越的工作力量,通过比拟分析自身存在的缺乏,查找到自身的差距,这些都将是我今后连续努力的方向。 (一)加强理论学习,增加大局意识。多看多学,不断充实自己,坚持学以致用,把所学的学问用于实践中,在实践中熬炼,在实践中提高,提升自己的工作力量,在工作中要力求把握好工作大局,搞好调查讨论,为领导决策和部署工作供应依据。 (二)进一步提高自身素养、效劳素养。办公室工作任务繁重,要进一步主动担当,热忱效劳,注意修身养性,提高个人思想品德,严守政治纪律、工作纪律、廉政纪律,不断提高自身素养,用优良的素养保障效劳。 (三)熬炼写作力量,开拓视野。办公室要严把行文的文字关、格式关、内容关,因此需要不断的加强自己的写作力量,写作是一个循序渐进的过程,要坚持不懈,平常多积存,多练习,多观看,开拓自己的视野,更好地履行办公室日常工作。 跟班培训总结篇三 光阴似箭,岁月如梭。六个月的跟班学习时间稍纵即逝。暮然回首,感受良多,体会颇深。在市委办跟班学习,总感觉工作虽忙但有节奏,节奏虽快但有节拍,压力虽大但有动力。回忆这段历程,感受颇多,现将跟班学习心得汇报如下: 一、学习状况 依据安排,六个月的学习主要在第一秘书科完成,科室的工作急、难、繁、重,有些工作涉及领域广、时间跨度长、材料要求精,有些工作细致入微、寻根问底、不容失误。对此,我往往是顾此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。尽管工作中存在许多困难,但我并不气馁、不畏惧,敢于知难而进,勇于开拓进取,勤于苦学苦练。 一是勤于学习,努力把生疏的业务做娴熟。对自己接手不熟识的工作,主动向科室领导请教,吸取他们在这方面工作中的胜利阅历。同时,充分利用网络媒体、报刊书籍积存业务学问,提高办事力量。期间,完成了全县近年来流淌党员治理工作总结及相关4大调研课题的调研报告撰写工作;协同完成了进展党员状况通报、党报党刊征订等4个文件的起草、修改完善工作;完成了农村及机关党建工作手册的审核、校对及修改工作;协同对消退空白党员村组、村级活动场所建立2个责任书及一体两会考核方法等材料进展起草和修订。 二是严厉仔细,努力把简洁的工作做完善。组织部事情无小事,其自身工作的严厉性和特别性,打算万事要严厉仔细,简洁的事情不能草率做。期间,我始终严格要求自己,提示自己简洁的事情不能草率完成。在接手全县各单位召开民主生活会请示的办复、会后材料收集工作后,便对收到的文件、材料进展逐一登记,对各收到文件办理、召开会议时间、会后材料报送等有关状况进展备注,以便为领导供应准时精确的信息,把握整个工作的动态。目前,共完成了38个单位民主生活会请示的办复工作,收集财政局等5个单位的会后材料。同时,积极担当对各部门相关工作任务的催促、催报及一些根底数据收集整理上报等工作;协同对一体两会现场推动会相关材料进展修改完善。 三是持之以恒,努力把平凡的事情做精彩。转换角色,做“主”不做“客”,主动担当起来电来访接待、文件材料收发传送、文稿打印校对及卫生保洁等工作事务,效劳好领导、效劳好同事、效劳好来访者。同时,承左不忘右,联上不断下。在完成科室工作之余,积极到各科室、中心学习,做一些力所能及的事情,了解一些工作内容,把握一些部门学问;主动分担乡上的局部工作,减轻接手业务人员的工作压力,重点完成了党员信息系统数据库的录入整理工作。做到了学习与工作两不务、两促进,双丰收。 二、几点体会 一个月来,工作千头万绪,感受千言万语。总结起来,对组织部的工作主要有以下三点体会: 一是工作虽忙而有节奏,节奏虽快但有节拍。昼夜未眠,马不停蹄;一波未平,一波又袭。这是组织部日常工作的真实写照。在这里工作就要把劳碌当成日常习惯,把加班作为家常便饭。要迈开步伐狂奔,才不会落伍;要挑灯夜战苦练,才不会落伍。这里工作虽忙,但形成了“人人有事做,事事有人抓”的良好局面,干部不遗余力,工作不留空白,做到了忙而不荒、散而不乱。 二是任务虽重而有变化,变化虽快但有旋律。工作任务多为时间紧、任务重的工作,同时没有固定性。可谓日日有变化,月月有创新。但万变不离其宗、创新不离主题。始终根据“围绕经济抓党建,抓好党建促进展”的要求,虚工实做,积极探究务虚与务实完善结合的突破口。 三是要求虽严而有压力,压力虽大但有动力。工作级级要求高、层层把关严,力求精益求精。各项工作都富有挑战性,能充分调动干部职工的主观能动性,展现各自才华,炼就过硬本事。 三、存在缺乏 一是比有差距。与组织部各位领导干部相比,业务力量、写作水平及为人处世等还有差距。 二是查有缺乏。纵横相比、仔细反思,觉得自己工作存在肯定局限性,时间观念不够强、创新方法不够多。 三是力有所限。对局部工作心有余而力缺乏,自己竭尽全力、费尽心血还是难以到达要求,间或会有一种“江郎才尽”之感。 四、下步准备 一是学会换位思索。立足乡情实际,努力排解种种客观因素,按时、按质、按量完成各项工作任务。把自己所做的工作放在全县组织工作大局来端详,做到工作不延误、不推诿。 二是学会纵横比拟。树立赶、学、比、超的意识,与各乡镇比工作、比业绩;与上级同志比学习、比力量。从而进一步完善自己、熬炼自己。 三是学会自我反省。仔细对自己进展反省反思,积极开展自我批判,勇于挑战自己,努力战胜自己。坚决克制自身存在的问题和缺乏,使自己日趋成熟,处世老炼。 总之,一个月的跟班学习,是对我自己才能的再锻造再考验;目标的再明确再定位;意志的再磨练再坚决;工作的再深化再熟悉。时间虽然短暂,但如碟入繁花,鸟入丛林;芳香不断,新颖层出。让我拓宽了视野,开阔了眼界;丰富了阅历,增长了见识;熬炼了才能,提高了本事。今后,我将一步一个脚印、一年一个台阶抓好本职工作。 跟班培训总结篇四 依据市纪委的部署,县纪委领导安排,今年,我被选派赴市纪委跟班学习,为其两个月时间。在市县纪委领导和同事的指导、帮忙和关怀下,本人从提高思想熟悉和加强自身熬炼入手,虚心学习,扎实工作,顺当完成了跟班学习任务,现将跟班学习状况汇报如下: 根据县纪委领导赴市跟班熬炼前要求,很快的融入新的工作环境,努力适应新的工作岗位。一是实现三个转变。即工作角色的转变,工作环境的转变和生活环境的转变,克制工作、生活中的困难和问题,安心、静心、用心工作学习。二是注意沟通联系。平常对与与所在室的领导和同事进展沟通和了解。虚心慎重,力求取得良好印象,赢得同事的信任;三是熟识工作要求。虚心请教,尽快熟识安排的工作内容和要求,尽量多把握一些业务学问,为更好地做好工作、取得成绩打下根底;四是调整心态摆正位置。主动请教,主动介入,主动进位,踏实工作,从小处入手,多做一些力所能及的工作,以勤恳的工作态度,很快获得所在处室领导和同事的认可。 由于始终在县一级工作,为尽快适应市纪委工作要求。一是扩展学问面。努力成为信息工作的行家里手,每天上班关注中国新闻网、中纪委信息网站等信息网站,了解领导关注事项。二是提高工作水平。利用在办公室工作的便利,留心领导和同志讲话和工作方法,注意提炼出好的阅历和特点,从而不断丰富提高自己的思维力量和工作水平。三是不断思索总结。积极撰写材料和信息,并请市纪委领导修改,针对修改地方仔细反思,努力思索总结。 一是撰写信息9篇,其中专刊1篇;二是帮助编写全市纪检监察信息9期;三是帮助编写送阅件10期,市纪委葛书记屡次批示;四是完成会议稿件1篇并被市纪委网站采纳;五是完成评论文章一篇。 完成工作日志编写4期。 由于所处地位、接触的对象和把握的信息的不同,打算了我和市纪委领导同事的视野、分析处理问题的力量存在肯定的差异。在这样的环境中工作,学习的压力、意识和欲望特殊剧烈,以求适应新的环境、新的工作要求。 要想在跟班熬炼有所收获,就必需从根本上实现“外来者”到“自家人”的转变。对此,通过多听、多看、多问、多想、多做,坚持“虚心自信”的准则,通过工作的锤炼,增加信念,熬炼胆气,提高适应力量,提升自身开拓创新的力量和水平。 在市纪委跟班熬炼学习工作期间,接触的事物更多,效劳对象层次更高,在与他们的接触中,学到很多新的理念和方法。在跟班熬炼期间有幸参与办公室室务会3次,市水利系统参观活动,承受了更多的新事物,增长了见识,开阔了视野、拓宽了思路、丰富了阅历,学会了从大处着眼、小处着手的工作方法,学会了从宏观层面思索问题的工作,增加了掌控局面的力量。 通过两个月的学习熬炼,我开阔了眼界,增长了见识,更新了观念,回到本单位,我们将把在市纪委所学到的新学问、新技能与同事沟通共享,也将把本次跟班学习的所见、所思、所悟,结合自身工作实际,仔细履行岗位职责,多干实事、多做奉献,真正做到学以致用,勤奋工作,积极开拓创新,在平凡的岗位上制造新业绩。 跟班培训总结篇五 依据市委组织部的安排,我于xxxx年4月1日-6月30日从到xxxx局跟班学习。三个月来,我本着“狡猾做人,踏实做事”的原则,工作上兢兢业业,学习上坚持不懈,生活上严于自律,在各位领导同事无微不至的关心与悉心指导帮忙下,自己在思想素养、工作力量、业务学习上都得到了很大的提升。现将我这段跟班学习期间的工作总结汇报如下: 在新环境、新岗位中,坚持把学习作为提高理论水平和工作力量的重要途径,把学习贯穿到工作中。积极参与单位组织的各种业务学习,主动学习旅游行业相关学问,重点学习了旅游规划、旅游法规和旅游a级景区评定与治理等旅游相关学问,认真阅读了xxxx市旅游进展总体规划20xx-2023、xxxx市旅游业进展“十二五”规划等全市旅游进展纲领,大致把握了xxxx旅游的根本状况和进展目标,努力熟识xxxx建立xxxx的相关工作。在工作中,虚心向领导和同事请教,努力提高业务水平,不断改良工作方法,在较短的时间内熟识把握了旅游工作的特点,渐渐融入了一名旅游人的角色。 本着在工作中学习,在学习中熬炼成长的态度,凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累,仔细细致对待每件事,按质按量完成领导交办的各项工作任务,不断提高工作力量。 一是积极参加xxxx改革试验区的相关工作,参与xxxx专家询问会,综合整理专家意见,形成会议综述上报市委、市政府供领导决策。按着工作布,参加了xxxx建立总体方案的修改、校核、上报等工作,帮助起草了推动xxxx建立工作方案。二是根据领导的要求撰写了xxxx副市长在xxxx活动启动仪式的讲话稿,xxxx局长在全市标准旅游市场秩序,整顿零负团费大会上的表态发言,xxxx游资源爱护的状况汇报等材料,得到领导的确定与认可。三是仔细办理工信委、科技局等单位“十二五”专项规划征求意见的回复工作,正在亲密跟进关于标准xxxx的意见等五个旅游进展方面的意见和方法的上报。四是协作科室领导做好xxxx培训班工作,共组织相关县(区)旅游主管部门和创a级景区相关工作负责人近50人参与培训和观摩学习,取的了良好效果。积极参加a级景区的日常指导治理和评定等工作,帮助做好xxxx5a级景区整改及xxxx创5a级景区工作。五是协作科室做好老年人、离退休干部进景区景点享受优待政策的工作,热忱做好游客投诉和询问工作。此外,在仔细做好日常工作的根底上,听从安排积极帮助同事做好其他相关工作。 不管是在什么岗位,始终保持剧烈的责任心和工作热忱,坚固树立大局观念,严格遵守工作中的各项规章制度。敬重领导、团结同事,正确对待加班加点,从不推脱,主动给自己加压,努力克制困难,积极主动地开展工作。在工作中敬重领导、团结同事,努力融入和谐的工作气氛,树立虚心慎重、扎实肯干、严于自律的良好形象。 通过此次跟班学习自己各方面力量得到熬炼提升的同时,也发觉了自己的一些缺乏。首先是政治理论及业务水平上仍需加强学习,特殊是对旅游方面的政策法规,需要更加深入的接触了解;其次在工作阅历和方式、方法上还有待进一步实践提高,要进一步勤于钻研,用心致志努力探究。 总之,在这段跟班学习期间,我从各位领导和同事身上学到了许多受益终生的东西,局领导和同事对工作仔细负责、任劳任怨的精神深深感染着我,各位领导和同事对我的帮忙暖和着我跟班学习的每一天。在以后的工作中,我肯定仔细克制缺点,刻苦学习、努力工作、不断创新,争取在工作和学习上取得更大的进步。 跟班培训总结篇六 20xx年12月3日至14日期间,我有幸参与了在海南省农垦直属第一小学进行的为期两个星期的跟班学习。这次的学习,主要是借鉴和学习该校的优秀教育理念和珍贵的教学、治理阅历。让我受益不浅。以下是我的学习感受: 在这次的跟班学习中,让我感受最深的是:学校的品牌意识特别强,学校以树立品牌教师为依托,打造一支高素养的教师队伍。充分发挥各品牌教师的作用。胜利打造了“诗歌教学、英语教学、德育教育”等学校教育教学特色。 校长及校领导对我们的到来很是热忱,在我们的学习过程中赐予了一切必要的帮忙、关怀。多年来,学校以“合作”“教研”“效劳”并重为办学宗旨,以“学生进展是教师的胜利,教师的进展才是学校的胜利”为办学理念,学校全体师生在学校行政班子的带着下, 朝着本校的办学理念共同耕耘着。 在我们与校长及其他行政领导的沟通中,从他们嘴里听得最多的是“效劳”二字。正是由于有这么一个全身心为教师效劳的团队,农垦一小的教职工才会如此敬业的工作,学校才会这样欣欣向荣地进展。 农垦一小的教师那种悄悄奉献而不计个人得失已到达了较高的境地。在郑校长的引领下,农垦一小有一支奋勉向上的教师队伍。教师之间更多的是相互帮忙相互促进相互成长,给人一种浓浓的春意。由于郑校长注意教师队伍的建立,为教师供应进展的平台,校长了解教师共性化需要,从内心动身,调整教师心态,以自己特有的人格魅力影响广阔教师,让教师们的心与校长的心保持全都。 在农垦一小,学校虽没有明确规定教师坐班制,但全部领导和教师都自觉在学校仔细工作。特殊是胡校长除了忙于领导工作,还负责六年级的语文教学。他始终悄悄无闻地努力工作,到处以身作则,带动着农垦一小这支敬业的教师队伍。教师除了忙于备课、上课、批改作业、听课评课外,还要忙于帮忙我们怎样上课与治理等。 在这次的跟班学习中,我有幸参与了学校的教研活动,有专题教研讲座、数学常规教研、等教研活动,收益不少。从组织活动的各个领导身上,也从郑校、胡校的口中,深切地体会到:学校治理的层级化和各个中层干部及品牌教师的作用,一个学校里分工明确,充分发挥这些骨干教师的带头作用,就能起到以点带面的作用。 仔细听取了几节常态的同课异构课,印象非常深刻: (1)教师语言精炼,表述清楚、精确。 (2)教学过程构思独特,在常态下,联系学生的生活实际,注意学问的拓展,层次清晰,过渡自然。 (3)鼓舞学生质疑、创新;以一个引导者、合的角色关爱每一个学生,营造出宽松、愉悦的教学气氛。 (4)合理运用多媒体教学,适时适度,合理高效,教得实,学得活。 许多的教师都认为越是高年级的学生,课堂气氛越沉闷,在跟班学习的几天中,我也觉得,学生的课堂气氛不是很抱负,但我并不认同这与学生的年龄有关,在听课的过程中,我始终在思索:五六年级的学生经过几年的学习,已经具备了独立思索、查找方法、合作解决问题的力量,但在课堂教学中,如何制造时机让学生自主探究,充分发挥学生的聪慧才智,调动学生的学习积极性,让学生处于积极思索、勇于发表学生个人精彩的发言呢?学生与教师之间思维的碰撞,灵感的激发,胜利的喜悦,假如能在课堂中到处显现,这是多么精彩的课堂!这始终是我的幻想也是我寻常教学的追求,所以我始终在努力尝试。这几天的学习,我一边观课,一边悄悄地观看学生的上课表现,我发觉学生经常消失很累的感觉,没有什么探究的空间,有些学生甚至一节课下来,没发出过任何的声音,只是悄悄地听着教师的讲授,承受着学问。这让我想起这样的一句话:听了不如做了,许多时候,听了就忘了,这样倒不如让学生自己做了,印象还会深刻。其实,不是学生沉闷,而是没事可做。假如学生的思维始终处于积极思索的状态,学生怎会没话说,课堂气氛怎会沉闷。这又让我想起新课标所提倡的:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同进展的过程。教师是学生数学活动的组织者、引导者与合;要依据学生的详细状况,对教材进展再加工,有制造地设计教学过程;要正确熟悉学生个体差异,因材施教,使每个学生都在原有的根底上得到进展;要让学生获得胜利的体验,树立学好数学的自信念。动手操作、自主探究与合作沟通是学生学习的重要方式。 教育的改革最终改的不是课程,不是教材,而是人。通过跟班学习,使我们的专业素养更加的专业,使我们的教育观念进一步得到更新。儿童是活生生的人,我们应当敬重、理解、包涵、等待他们;我们不能选择适合我们教学的学生,而要制造适合我们学生的教学;教育归根结底是培育习惯。无论遇到什么困难,作为教师都要以最好的心态去面对一切,每天微笑一点点,每天漂亮一点点,每天进步一点点。 10天前我带着困惑而来,10天后我带着喜悦满载而归,本次跟班学习让我找回了将要被时间磨灭的激情,让我大补元气,焕发了无限的生气。在以后的教学中,我们要走的路还很长,或许会遇到这样那样的困难,无论怎样,我们都要以饱满的情趣去克制一切困难,在教育教学中真正做到带头、引领的作用。把新思想、新方法、新理念应用到自己的教育教学中。让我们的教育事业更上新的台阶。 跟班培训总结篇七 在信访室跟班学习已近三个星期。都说信访室的“老金”是本书,“书犹药也,善读之可以医愚”,但我认为他不仅仅是书,更是一本字典。从他身上不仅仅学习到业务学问,关键还学习到他如何运用所把握的“三懂四会”开展群众工作。两周时间虽短,但感受颇多,收获亦多。 “下医治病后,中医治病中,上医治未病”,半个月的信访室工作中接触到的一些在原来岗位上不曾接触到的群众。不由得想起曾经遇到过这样一件事:某村张姓与李姓两家世代邻居,相处融洽。因燃烧垃圾发生纠纷,后双方又因围墙搭建发生冲突相互殴打,导致张某轻伤。张某要求公安机关追究李某责任。在将案件调查清晰的根底上,虽然刑事案件一般不进展调解,但是为了从根本上解决两家的问题,我们从两家的冲突纠纷着手,积极主动帮忙两家化解燃烧垃圾、围墙搭建等冲突,后双方认为事情解决好了,主动要求公安机关撤销案件。 后来,李某还主动拎着滋补品探望张某,两家最终重归于好。该案件的处置预防了张李两家再次发生冲突纠纷,再次说明白“上医治未病”的必要,更印证了我们深入排查、化解群众冲突纠纷的必要。假如我们责任片(区)民警能够中要求的准时排解类似的邻里之间的小冲突、小纠纷,提前介入,“上医治未病”,将冲突纠纷化解在萌芽状态,切实防止冲突纠纷激化升级,张某李某也不会发生打架,更不会造成“民转刑”的案件发生,我想这也是公安机关开展“三排查三促进”活动的真正意义所在。 刘厅长曾说过,群众“没有安全感,哪有满足度”,担心居,哪谈得上乐业呢?所以夯实我们的公安根底工作,解决基层群众的冲突与纠纷是一项长期的、特别任重而道远的工作。 一是必需要有高度的“责任心”,多为群众考虑,倾听群众呼声。只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上。“农户走到家,感情联到家,意见听到家,实事办到家”,要切实把握我们的群众想什么,盼什么,要抓住群众最关怀的热点难点问题,扎扎实实地为群众办实事,办好事,化冲突,赢得群众的信任与支持,赢得我们的根底,使得化解群众的冲突与我们的工作形成良性循环。我们的宗旨观念永久不会转变,我们的群众路线永久不会转变,这是我们工作本质的要求,也是警察个人素养的根本要求,群众固然也盼望与欢送我们下基层,进其家、上田头为其解决纠纷。 不管群众找你什么事,你能办到的或是不能办到的,都得为他们记上一笔,表达出我们敬重他们,有些事他也知道我们没有力量为他解决,但是我们急躁听了,给他登记了,他们的心情也会好些,牢骚也会少些,虽然解决不了,他也快乐。群众能快乐,我们何不乐于为他们去动动笔呢?不要踢皮球,能办的事就许诺他,不能办的事尽力与之解释清晰,要反对说“哦,这个事情我也不清晰,你去问问某某人看看”、“这个问题开会时我不在,你去问别人”,说这种话的人,看似很有道理,也很有礼貌,但其实这是一种搪塞,说这话的人是对群众没有真正的感情,不能体会群众疾苦的人。 现实农村中,穷的人还是占了不少的比例,他们不关怀世界格局变化,不关怀社会体制改革,不关怀宣传广告,只关怀身边的农作物长势,只关怀猪狗鸡鸭何时产仔生蛋,只关怀血汉钱怎么花不算白花,他们是人类群体中的弱势群体,他们遇到难事,纠纷往往寻求解决找不到路子,我们叫作“提水找不着埠头的人”,对这类群众,我们更不应当驱而避之,而更应当怜悯他们,同样地敬重他们。我们还要了解农村与社区,熟识农村与社区的基层组织的设置与运行,我们要做多做细群众的思想工作,正如汪胜局长所要求的:真正做到“沉”下去并扑下身子去干,积极妥当地化解一切不稳定因素,只有这样工作才能干得更好,为群众、也为我们自己制造一个和谐的环境。 二是必需要有剧烈的“公仆心”,注意行为养成,治理效劳并重。不要漠视群众根本利益,损害群众感情,甚至侵害群众利益,工作中杜绝“冷、硬、横”和“慢、拖、推”,杜绝以管人者自居。殊不知,效劳群众的工作与公安治理工作是相辅相存,辨证统一的。在实际工作中,我们必需成认,我们当中的少数人接到案件的报警或群众的求助后,往往只是简洁地了解一下状况,不做进一步有责任心的操作与调查,致使工作被动与群众不满,影响了公安机关的形象与威信,甚至造成了群众“一有问题就信与访”的被动局面,更谈不上群众为我们打击破案供应线索了。 假如我们为他们解决了一个细小的问题,他们会一生中都记得你这个好同志,由于虽然是我们看似小事,但对他们来说,则是一生中的大事,会影响他一生心情的。似一块心病的大事,解决了,这个结散了,他们能不欢乐吗?能担心份守己,勤劳耕作吗?所以说我们所做的事,都是关系着群众切身利益的事,稍有失误或稍有失忽都会给群众造成利益上的损失。群众的法制观念与维权意识日益增加,我们的所行所言都会引起群众对我们的看法。所以我们要坚持多为群众效劳,做到自省、自律、自警,做到慎独、慎微、慎初。 三是必需要有积极的“上进心”,学好业务技能,增加群工力量。要做好工作,就得把握好业务,提高个人的思想道德水平、业务水平、法律水平,专心去做工作,专心去与群众沟通,随着我们自己素养的提高,自己态度的转变,群众对我们不好的看法也会随之转变。要借着我局“三年(学习训练年、作风建立年、执行落实年)”活动的契机努力把自己煅炼成为学习型、效劳型、实战型的“多功能警察”,架起政府与基层的连心桥,深入基层宣传各项政策,反应群众的心理心情,敏捷地、有效地贯彻我们的各项工作,做到合法、合理与敏捷、有效相结合。 我们的工作根底在于群众的信任与支持,主动排查与化解群众的纠纷与冲突,不是为了单纯的防止群众上访的第一道防线,而是为了我们的基层根底建立,“三排查三促进”提出的第一个促进就是“促进我们公安根底工作进一步夯实”。为了去夯实我们的工作根底,坐而论道不如起而行之,讲得就是群众需要的是实惠,我们要不遗余力地去化解冲突,解决纠纷,实实在在地为群众排忧解难。 跟班培训总结篇八 依据市委组织部的安排,我于*年4月1日-6月30日从到*局跟班学习。三个月来,我本着“狡猾做人,踏实做事”的原则,工作上兢兢业业,学习上坚持不懈,生活上严于自律,在各位领导同事无微不至的关心与悉心指导帮忙下,自己在思想素养、工作力量、业务学习上都得到了很大的提升。现将我这段跟班学习期间的工作总结汇报如下: 在新环境、新岗位中,坚持把学习作为提高理论水平和工作力量的重要途径,把学习贯穿到工作中。积极参与单位组织的各种业务学习,主动学习旅游行业相关学问,重点学习了旅游规划、旅游法规和旅游a级景区评定与治理等旅游相关学问,认真阅读了*市旅游进展总体规划2023-2023、*市旅游业进展“十二五”规划等全市旅游进展纲领,大致把握了*旅游的根本状况和进展目标,努力熟识*建立*的相关工作。在工作中,虚心向领导和同事请教,努力提高业务水平,不断改良工作方法,在较短的时间内熟识把握了旅游工作的特点,渐渐融入了一名旅游人的角色。 本着在工作中学习,在学习中熬炼成长的态度,凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累,仔细细致对待每件事,按质按量完成领导交办的各项工作任务,不断提高工作力量。 一是积极参加*改革试验区的相关工作,参与*专家询问会,综合整理专家意见,形成会议综述上报市委、市政府供领导决策。按着工作布舲,参加*建立总体方案的修改、校核、上报等工作,帮助起草了推动*建立工作方案。二是根据领导的要求撰写了*副市长在*活动启动仪式的讲话稿,*局长在全市标准旅游市场秩序,整顿零负团费大会上的表态发言,*游资源爱护的状况汇报等材料,得到领导的确定与认可。三是仔细办理工信委、科技局等单位“十二五”专项规划征求意见的回复工作,正在亲密跟进关于标准*的意见等五个旅游进展方面的意见和方法的上报。四是协作科室领导做好*培训班工作,共组织相关县(区)旅游主管部门和创a级景区相关工作负责人近50人参与培训和观摩学习,取的了良好效果。积极参加a级景区的日常指导治理和评定等工作,帮助做好*5a级景区整改及*创5a级景区工作。五是协作科室做好老年人、离退休干部进景区景点享受优待政策的工作,热忱做好游客投诉和询问工作。此外,在仔细做好日常工作的根底上,听从安排积极帮助同事做好其他相关工作。 不管是在什么岗位,始终保持剧烈的责任心和工作热忱,坚固树立大局观念,严格遵守工作中的各项规章制度。敬重领导、团结同事,正确对待加班加点,从不推脱,主动给自己加压,努力克制困难,积极主动地开展工作。在工作中敬重领导、团结同事,努力融入和谐的工作气氛,树立虚心慎重、扎实肯干、严于自律的良好形象。 通过此次跟班学习自己各方面力量得到熬炼提升的同时,也发觉了自己的一些缺乏。首先是政治理论及业务水平上仍需加强学习,特殊是对旅游方面的政策法规,需要更加深入的接触了解;其次在工作阅历和方式、方法上还有待进一步实践提高,要进一步勤于钻研,用心致志努力探究。 总之,在这段跟班学习期间,我从各位领导和同事身上学到了许多受益终生的东西,局领导和同事对工作仔细负责、任劳任怨的精神深深感染着我,各位领导和同事对我的帮忙暖和着我跟班学习的每一天。在以后的工作中,我肯定仔细克制缺点,刻苦学习、努力工作、不断创新,争取在工作和学习上取得更大的进步。 跟班培训总结篇九 依据宁都教育局和学校安排,我有幸参与为期一周的的省城名校跟班学习的活动。在此,我要感谢教育局,特殊是学校领导的照顾,给我这样一次很好的学习时机。 根据教育局的安排,我到了东湖区邮政路小学跟班学习,我任邮政路小学跟班小组组长。时间如梭,转瞬即逝。一周的时间很快就过去了,在这一周,让我更体会到一名教师所肩负的责任。作为一名跟班教师及跟班组长,我能以身作则、严于律己、为人师表,到处留意自己的言行举止、遵守跟班学校的、虚心听取校方领导和教师的指导,并且在跟班学校与指导教师陈蓓教师(省骨干教师、语文学科带头人、东湖区十佳班主任)共同完成一节。在离校前一天,上了一堂汇报课,受到跟班校方领导和教师的高度重视,同时,也得到了确定。邮政路小学分管教学的副校长高度评价我组所付出的努力及取得的成绩。我组在学校留下了美妙印象,我所跟的四(8)班的那些孩子在我离开跟班学校时热泪盈眶:“过教师,能再多留一天吗?” 5月4日 12:30到达南昌,3:30东湖区教研中心进行欢送仪式。随后与对接学校邮政路小学分管教学的李雪梅副校长见面,并到邮政路小学参与欢送仪式,邮政路小学侧重语文教研,东湖区教科体局李局长要求我们多加

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