2023年第二学期电教组教学工作计划.docx

2023年第二学期电教组教学工作计划_第二学期教学工作计划 新的一学期又开头了。本学期，我组的教师们将一如既往的做好本职工作，积极提高教学力量和讨论水平，以取得更大的进步。现将本学期我组工作规划安排如下： 一 抓好常规教学工作，在实践中出成果 1.严格按课表及教学进度规划表上课，让教学工作更加有条不紊的开展。 2.坚持开展每周教研组活动，做到每次活动有主题，有主讲人，有记录，有实效，将教研组活动落到实处。 3. 加强年级与年级之间，班级与班级之间的沟通和沟通，明确每个年级的教学任务和目标，做到有的放矢。 二积极开展听课、研讨等教学活动，提高业务水平 1积极听课学习，加强与其他学校沟通 本学期区里英语研讨活动按月定时开展，将开展讲座及公开课教学观摩活动。到时将组织我组教师积极参与学习，去加强与其他各校教师的沟通. 2细心预备领讲课，加强三校区的沟通合作。 我组各位教师已经对本学期的领讲课做了安排。各位教师将各展其能，并将请三个校区的各位英语教师前来听课并准时做好评议工作，以期到达提高教研组整体教学和讨论力量的目的。 3. 连续开展拜师活动。我组蔡茜、练舒两位教师将和本组四位青年教师采纳相互随堂听课，共同探讨的方式，相互学习，不断进步。 4. 在本学期四月份我组青年教师将参与我校青年教师课堂教学评比。 5. 积极参与校十一五课题，努力提高教科研水平。 平日里将加强课题方面的学习与钻研，在平日教育教学工作中多思索总结，不断去探讨。并将有效运用博客等信息渠道加强本组成员间沟通合作，将课题工作深入进展。 三开展丰富的学生英语活动，提高学生英语综合水平 1开展英语二级口试 本次二级口试定于6月初进展。参与的对象是四年级的学生。依据规划，英语组的教师们将集中在一周内，利用每天放学后的时间，对学生进展一对一口语测试。本次测试分为自我介绍、师生问答、口语对话三个局部，教师依据学生语音、语调、内容、流畅程度等进展评分。三月将方案发到了每个学生的手上，请学生们依据方案仔细作好预备工作，任课教师将给与必要的指导。 2组织学生参与区小学生词汇竞赛 竞赛将于六月进展，将在校选拔的根底上派选手参与区竞赛。平日我组各位教师将进展词汇记忆背诵的指导，以做好预备。 3. 组织学生参与市小学生故事竞赛 我组教师将依据需要给与个别辅导，以促进学生口语水平更好得得以提高。 新学期开头了，我们教研组的教师们将积极落实各项工作，以取得更大的进步与成绩。 电教组的教学工作规划 一、指导思想： 依据20xx年至20xx年度上学期学校工作规划，围绕区电教站20xx年上半年工作思路，紧紧抓住教育信息化进展的契机，努力开展我校现代教育技术的新局面，推动教育现代化的进程。 二、详细工作： 1、加大投入完善设施 教育投入是教育进展的物质根底，是实施教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说：“教育现代化，除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外，要下大力气抓教育装备条件现代化，通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。 近年我校已添置了40多台电脑，组建了一个计算机网络教室并已上网。今年我校要争取教育局等有关部门的支持，架好校园网，在新的科技综合楼建成之后，筹建一间多媒体大教室，为学校供应进展信息技术教育的环境。 2、明确目标，加强治理 （1）健全电教、教学信息化治理各项规章制度。现有电教设备治理制度。使教学信息化工作逐步纳入制度化、标准化的治理轨道。 （2）标准电教工作考核制度。由学校领导实行“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平常运用现代教育技术的过程治理。“听”：有目标、有规划的到课堂、电教室听课；“查”：查电化教学的使用率、电教软件的研制状况；“评”：评比优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件，以科学化、标准化的治理，充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性，大大提高电教设备的使用率。 3、注意培训提高素养 教育形式已越来越要求我们创立一支具有现代的教育思想和教育技能，尤其是娴熟把握运用教育信息化技能师资队伍是进展现代学校教育的核心。 （1）成立一支现代教育技术试验领导小组。小组由14名校领导和教师组成。平常常常组织教师学习有关计算机学问。 组 长： 副组长： 组 员： （2）加强教师现代教育技术的培训。 连续加强对教师进展电教培训，定期进展验收； 要对男50周岁、女45周岁以下的教师进展信息技术与教育的校内培训，以适应当前信息教育普及的需要。本学期培训内容：网页制作。 对现有骨干教师着力培训信息教育的学科带头人以适应将来教育进展的需要。 通过培训活动让教师逐步把握信息技术新学问，提高使用计算机，运用多媒体帮助教学以及处理加工信息和开发CAI软件的根本功。 4、加强试验，开展电教教研 现代教育技术是当今教育改革的制高点，推动教育信息化，旨在运用现代教育信息技术的实践中，充分发挥其育人的功能，培育学生的创新精神和实践力量。 （1）重视课堂教学实践中的应用。 本学期我校要求全体教师上好肯定数量的多媒体计算机课（依据不同学科上不同的节数）。 抓多媒体课件制作。发动教师自制教学软件，力求内容符合大纲要求，突出教学重点和难点，发挥多媒体的优势。 （2）加强信息教育技术科研 积极开展基于网络环境下的教与学的讨论，注意信息技术与学科课程整合的讨论，探讨网络环境下学生自主性、协作性、探究性的教学模式。 积极参与县以上教育单位举办的中小学教师自制电教教材评比活动。自制教材以课和单元为单位，以文本、图片、声音、动画、视频积件为主，适应网络教学需要，适应教育资源库建立。 电教组教学工作规划范文 一、指导思想： 依据本学期学校工作规划，围绕县电教馆的工作思路，紧紧抓住教育信息化进展的契机，努力开展我校现代教育技术的新局面，推动教育现代化的进程。 二、详细工作： 1、加大投入完善设施 教育投入是教育进展的物质根底，是实施教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说：“教育现代化，除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外，要下大力气抓教育装备条件现代化，通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。 去年我校已配置了一台电脑，组建了一个计算机网络信息接收系统。今年我校要争取教育局等有关部门的支持，搞好信息接收、储存、分类工作，为学校供应进展信息技术教育的环境，备足电教资源。 2、明确目标，加强治理 （1）健全电教、教学信息化治理各项规章制度。现有“电教设备治理四大制度”。要落实好，使教学信息化工作逐步纳入制度化、标准化的治理轨道。 （2）标准电教工作考核制度。由学校领导实行“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平常运用现代教育技术的过程治理。“听”：有目标、有规划的到课堂、电教室听课；“查”：查电化教学的使用率、电教软件的研制状况；“评”：评比优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件，以科学化、标准化的治理，充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性，大大提高电教设备的使用率。 3、注意培训提高素养 教育形式已越来越要求我们创立一支具有现代的教育思想和教育技能，尤其是娴熟把握运用教育信息化技能师资队伍是进展现代学校教育的核心。 （1）成立一支现代教育技术试验领导小组。小组由学校领导和教师组成。平常常常组织教师学习有关计算机学问。 组长：郭建军查昉孝 副组长：查方升彭衍胜 组员：吴胜存夏季松 田耀松冯东昌 （2）加强教师现代教育技术的培训。 连续加强对教师进展电教培训，定期进展验收； 要对男50周岁、女45周岁以下的教师进展信息技术与教育的校内培训，以适应当前信息教育普及的需要。本学期培训内容：电子教案制作。 对现有骨干教师着力培训信息教育的学科带头人以适应将来教育进展的需要。 通过培训活动让教师逐步把握信息技术新学问，提高使用计算机，运用多媒体帮助教学以及处理加工信息和开发CAI软件的根本功。 4、加强试验，开展电教教研 现代教育技术是当今教育改革的制高点，推动教育信息化，旨在运用现代教育信息技术的实践中，充分发挥其育人的功能，培育学生的创新精神和实践力量。 （1）重视课堂教学实践中的应用。 本学期我校要求全体教师上好肯定数量的多媒体计算机课（依据不同学科上不同的节数）。 抓多媒体课件制作。发动教师自制教学课件，力求内容符合课程规划要求，突出教学重点和难点，发挥多媒体的优势。 （2）加强信息教育技术科研。 积极开展基于网络环境下的教与学的讨论，注意信息技术与学科课程整合的讨论，探讨网络环境下学生自主性、协作性、探究性的教学模式。 积极参与县以上教育单位举办的中小学教师自制电教教材评比活动。自制教材以课和单元为单位，以文本、图片、声音、动画、视频积件为主，适应网络教学需要，适应教育资源库建立。 5、搞好过程监视、记载，准时评估与绩效工资挂钩。 6、（机动） 三、附件 活动安排表 度其次学期电教组工作规划 指导思想 以“三个面对”和“三个代表”及“科学进展观”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以学校工作规划为核心，协作其它处室，本着“为学生效劳，为教师效劳，为学校效劳”的三效劳原则，以教学为中心，力求在学科竞赛和学校网站建立上求突破，加强电教设备的治理，努力开创我校现代教育技术的新局面，积极推动教育现代化工程。 主要工作 一、深化课堂教学改革，加大师生培训辅导力度，提高师生信息技术水平和力量 1、对教师而言 充分发挥各学科信息技术骨干教师的带动作用。课堂尽量用多媒体教学。在教研活动、集体备课中不仅要对学科学问进展讨论，更要增加学科与信息技术整合的讨论内容，制作的课件要供全组教师研讨沟通(每组活动一次)，每人上好一节多媒体课，上传一有质量的课件，形成信息技术应用和讨论的良好气氛。 现代教育技术进展日新月异，本学期我们本组教师首先要不断学习，提高自身的业务素养;另外还要向相关教师进展相关硬件、软件、电教设备使用程序的培训，培育出一批应用现代教育技术的学科带头人，使信息技术更为广泛的应用于实际教学中，以此来推动学校教育向更高水平迈进。积极鼓舞教师参与丹阳市电教论文与镇江市课件的评比。学期初制定规划，鼓舞并规定教师必需向学校网站、丹阳教育网站投稿，宣传我们的学校，宣传我们的教师和学生。 2、对学生而言 以根底教育课程改革为契机，仔细学习、贯彻领悟课程改革的精神，讨论信息技术和其它学科整合的策略、途径和方法，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和进展供应丰富多彩的的教育环境和信息化课程资源以及有力的学习工具。根据教育部下发的课时规划安排学生的信息技术课，强调网络的安全和标准，文明上网，使学生由懂电脑，转变为用电脑，利用电脑来学习其它学科，解决疑难问题，自主学习，从而培育他们自我发觉问题，分析问题，解决问题的力量。 本学期在对初一学生的教学中，不仅仅教会学生书本学问，而且要结合实际，教育学生安全文明上网，教会学生上网探究、整理、存储资料，收发电子邮件，小报制作等。在对初二学生的教学中，加强理论与实践相结合，提高信息考试合格率。同时，利用中午午休时间、双休日活动时间组织学生进展兴趣小组活动，使学生对信息学的学习学有所长，学有所得。 二、加强电教治理，完善制度，强化责任 开学前，我们将全部安装到位，调试到位，确保新学期顺当使用。在对电教设备的治理过程中，我们也不断的摸索总结。本学期将实施行宫中学多媒体教师使用治理制度，填好电教设备损坏、修理记录，电教耗材使用记录，班级电教设备使用状况等表格。班主任、各处室负责人是各自班级、处室电教设备的第一责任人，对电教设备要备加爱惜，保持电教设备的干净洁净，特殊是教室电脑、展台等电教设备，发觉问题准时报修，期末检查核对，遗失电教设备要照价赔偿。 三、加强学校网站网页建立，使其成为学校对外宣传沟通的窗口。 学校网站网页是学校对外宣传沟通的窗口，是社会、家长了解学校，了解学校学生的一条途径。本学期我们在镇江市教育信息化先进学校的根底上，进一步加大“校校通”硬件建立，加强网络道德安全建立，执行网络安全治理制度、保密制度，保障网站的正常运行，从而保证学校教师通过ftp传送资料、素材，通过internet网络检索、查询、存储资料，便利教师电脑备课，运用电教媒体教学。 本学期我们通过一些规章制度、检查措施来保证学校网站网页内容的更新与维护。各处室负责人积极协作，全体教师积极投稿，让我们的网站网页有血有肉，枝丰叶茂，真正成为学校对外宣传的窗口。本学期我们要求每位教师利用校园网络，介绍自己、上传教育随想、论文、课件，转变以往纸张传输方式; 四、协作学校，协作各部门做好其它工作。 新的一学期，迎接新的挑战，力争新的进展。 山西大同是个历史文化底蕴极为深厚的城市，素有“三代京华，两朝重镇”之称。虽遭历代毁坏，如今仍保存下了不少数目与质量都特别可观的古建筑，如善化寺、华严寺、府文庙、雁塔等。时下，大同市恢复古城风貌的工程正如火如荼的进展着，城墙、庙宇以及民居等古建均得到了较大程度的爱护与修复。 XX年年山西大同大学云冈文化讨论中心的成立，激发了大同人，特殊是同大人讨论云冈、平城文化的热忱。2023年首届云冈文化论坛的胜利举办，使得大同大学的文化讨论气氛更为深厚。云冈文化讨论中心已经取得阶段性的胜利，硕果累累。山西大同大学学生更应当勤奋学习，奋勉向上，争取在平城文化讲究，地方文化比拟，以及古建方面有所建树。山西大同大学古建爱好者协会顺应大同古城修复与山西大同大学讨论性进展的潮流，宣告成立。古协将以“观古建，溯古追今;究史事，承古萌新”为宗旨，开展各种活动与相关学习探究。山西大同大学古建爱好者协会，简称古协。鉴于古协是新生社团，以及专业性比拟强，本协会在20xx的工作主要是完善组织机构，开展前期的预备工作，做一些初步的实践探究活动。为了协会的进一步进展，在各级领导机构，在云冈文化讨论中心的指导下，制定如下规划： 一、召开古协成立大会。 本次大会内容主要为：正式确定古协组织机构，组成古协常务委员会;表决通过山西大同大学古建爱好者协会章程，宣读、学习章程;明确各部职责，制定规划大纲;安排招新工作。参会人员：古协全体成员、云冈文化讨论中心、院系领导、其它社团负责人。此会议由秘书处主办，其它部门协办。 二、开展招新活动 本次活动旨在吸纳一批对古建、地方文化有学问积存的同学参加协会，充实壮大队伍;招收一批对古建、地方文化有足够兴趣的同学，共同建立我们的协会;帮云冈文化讨论中心做宣传，藉此扩大协会在学校内的知名度和影响力。详细事宜将在常务会议上确定。此活动由宣传部主办，其它部门协办。 三、古建学问培训 学习根底学问，夯实理论功底。这种学问培训将会形成定制，定期进行。由有古建学问功底的同学开办，或者邀请相关专家、学者讲授。外联部要联系大同市当地文化学者和与此相关的新浪博主，争取邀请到他们来开坛授课。宣传部要为每次培训做好ppt课件，做好后期宣传工作。筹划组织部要做好每次培训的行动部署。秘书处负责整理每次培训内容，做好文件的存储工作。此活动由会长牵头，多部门合作开展。 四、实践技能培训 深入到大同市区，如雁塔、府文庙、李怀角巷、鼓楼东街等地，实地学习。学习拓碑技术，把握拓碑要领。在熟识后，组建拓碑专组。此活动由筹划组织部主办，其它部门协办。 五、平城民居探考 深入大同市区，调查民居遗存状况，考察民居建筑，特殊是民居照壁文化。绘制大同民居遗存分布图(尽量做成电子图)。此活动由古建文化讨论部主办，其它部门协办。 六、地方文化比拟 地方文化比拟范围很广，本年主要比拟地方语言差异。地方文化讨论部主要招收外省学生，这项工作主要用闲散时间做，不集中开展。由地研部成员收集当地地方方言(如地方话等级考试等，网络流传方言等)，定期交由地方文化讨论部讨论组。地方文化讨论部要仔细开展这项工作。 此活动由地方文化讨论部主办，其它部门协办。上述活动进展时间视详细状况而定，若和云冈文化讨论中心的帮助工作冲突，则自动延期进展。 20232023年其次学期小学教学工作规划 一、指导思想 新学期，我校的教育教学工作以科学进展观重要思想为指南，与时俱进，开拓进取，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校，深化教育教学改革，扎实推动素养教育，全面提高教师队伍素养，加强学校常规治理，以科研为先导，在质量和特色上求进展，扎实有效地做好学校各项工作，全面提升教育质量和办学效益。 二、工作目标 1、提升我校教学质量，进一步标准办学，加强目标治理、加强师德建立、书香校园建立，逐步使各项工作标准化，走在全乡前列。 2、创立市级语言文字标准化示范校。 3、“全面+特色”地深化我校教育教学文化内涵， 4、做好校本课程（既英语特色），深度彰显试验小学教育品位。 5、打造平安和谐校园。坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力掌握一般事故，确保在校学生安全，争取在教育局安全工作目标考核和乡联校年终考核都名列前茅，确保学校教育教学质量和声誉的提高。 三、重点工作 1、治理策略思路：突破校园局限，挖掘内部教师优质教育资源，积聚能量，提升和彰显学校教育教学质量与魅力。 2、校园文化建立：从学科教育功能和特色进展的角度，整体打造书香校园、语言文字标准化、学习环境等气氛建立，使我校呈现和谐美丽而又共性鲜亮的文化内涵。 3、校本培训：教科研培训一体，从常规教学、课题讨论（包括小课题讨论）、共性进展等方面来提升师资培训幅度和强度，强化教师培训的实效性。 4、体制治理：公布和执行张寨乡试验小学教师工作评估实施方案、张寨乡试验小学治理章程、张寨乡试验小学教师教学工作奖惩制度。 5、学生学科根本技能的持续普及与提升，并逐步形成学校教育文化特征。 6、特色教育：全面深化特色教育内涵，重点开展英语特色教育展现活动，并准时进展阅历总结，为下步的全面绽开供应保障。 四、详细规划 （一）学校体制治理： 依据县乡文件精神，结合学校治理实际，通过教师大会，出台张寨乡试验小学教师实施方案、张寨乡试验小学治理章程、张寨乡试验小学教师教学工作奖惩制度。 （二）教科研工作 1、以“家常课”为教研中心，围绕减负增效主题开展工作，追求高效课堂。 （1）进一步标准治理来促进教学效益。在教育局和乡联校的领导下，使教科研治理逐步做到标准、科学、精细、具有校本特征，从而确保教学效益的目的性和有效性。 （2）把握“构建高效课堂”的教科研主题，集中精力讨论并突破教师课堂教学局限，努力实现有效高质教学。 2、以小课题讨论为抓手，引导教师向思想型、讨论型教育者方向进展。 （1）以课题为抓手，以校内优秀教师资源，拓展讨论阵地，实现师生教育教学高平台进展。 （2）强化课题讨论过程的治理，着力进展行动讨论方法，采纳个案讨论、案例讨论等详细、形象、生动的范例入手，使教师一步一个脚印地在讨论中学习，在讨论中提高，在讨论中进展。 （3）实行多种策略和措施，激发各学科教科研组内教科研动力，使我校教科研工作实效实施，并具有积极、能动的活力。 （4）积极引导师生面对各级教育教学刊物投稿，使我校教育教学具有良好的社会影响力。 3、组织开发丰富多彩的学科类学生活动，促进学生综合力量的提高。 （1）积极开展校园“阳光体育60分”运动，确保学生每天一小时体育运动的同时，增加体育运动的趣味性，使学生不仅宠爱运动，而且擅长运动，科学运动。 （2）引导学生积极开展科技创作实践活动。 4、普及实施学生素养评价实施方案。 （1）组织普及实施我校张寨乡试验小学学生素养教育评价方案，并特殊关注教师在检测过程中的操作的标准性和科学性。 （2）组织各学科教师依据本学科课标要求、学科特色、时代进展需要和以及教材内容的调整等等因素，持续讨论更加科学、合理和便捷的评价来指导学生更加全面、安康的成长。 （三）特色教育进展 探究“普及+特长”英语教育进展思路，使学校英语教学更具有影响力。 （四）德育工作： 1、师德建立： （1）促使教师不断增进个人的人文魅力。以爱的教育为立足点，实行多种有效形式，促进教师博爱孩子，不卑视任何后进生；细心关心孩子，从微小处感染学生；敬重孩子人格和共性，让学生有自由飞行的天空。 （2）深入学生、家长，多方位了解教师效劳动态和效果的方法，严格杜绝校园违反师德的行为。 （3）以家长学校为主阵地，开展多种互动活动，促进学校和家庭，教师和家长之间的了解、沟通和合作。 2、学生习惯养成教育。 以县教育局和乡联校要求的习惯养成教育方案为指导，制定实施方案和规划，开展多种活动，加强学生习惯养成教育。 3、少先队建立： （1）加强德育常规教育工作，促进校园新德育建立。以张寨乡试验小学学生在校一日常规为指导，全面标准并深化学校德育工作的实施和活动的开展。 （2）关注德育队伍建立，加强班主任专业培训。 （3）完善并实施张寨乡试验小学学生素养评价方案，将评价内容、方式科学化、详细化、标准化，并具有较强的指导性和操作性，通过特色评价来引导学生品德。 （4）实行积极有效的措施，长期、持续地推行“书香校园”为主题的读书工程，通过多途径、多形式、多方法的引导，使学生宠爱读书、擅长读书、养成良好的读书习惯和爱好。 （5）加强少先队队干培训，使少先队员在少年先锋队中真正起到仆人翁的地位，同时也使少先队员在队组织中得到有效的熬炼和成长。 （五）师资队伍建立 1、积极开展系列教师专业成长活动，营造校园书香文化，不拘一格有效推动教师成长为一位有思想、有共性、有专长、有修为的教育工。 2、重视教育理论、师德修养学习。依据不同阶段的教育教学任务和时代师德要求，设立主题读书活动，积极提倡并组织教师学习教育专著，并为教师搭建读书平台，开展丰富多彩、形式多样的读书活动。 4、有规划、有安排且定时、定点的常规性课堂教学培训活动。 5、积极开展落实科学进展观活动，切实把这一活动落实到教学工作当中去。 6、常规性培训： （1）充分发挥教研组的力气，结合课题研讨，扎实有效地开展教研活动，加强听课、评课、研课活动。 （2）尽可能为教师供应外出学习考察的时机。 （六）学校安全工作 （1）大力加强安全法制教育，进一步增加广阔师生的安全防护意识。广泛开展安全法制教育，帮忙学生坚固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。 （2）大力加强安全工作组织制度建立，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。 、加强工作责任制度。 层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。发动和组织师生积极参加，群防群治，共同做好学校安全和综合治理工作。 、落实定期检查制度。 要严格根据“准时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的根底上，查重点、重点查、查反复、反复查，不疏不漏，不留死角。 、健全资料档案制度。 要将上级的安全工作指示、年度规划总结、日常治理检查等工作准时整理归类建档，使安全工作更具预见性、标准性和针对性。 、强化安全预案制度。 以自然灾难、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合实际，仔细制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。 （3）大力加强校园内部安全治理，努力营造安静祥和的校园环境。 、加强门卫安全治理。 要实行切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。 、加强交通安全治理。 教师骑车出入校园，应避开学生上下学和人多状况简单时段，摩托车慢速行驶，自行车推行。学校安排教师在学生下学时进展值班指挥，防止意外交通事故发生。 、加强校园饮食卫生及防病安全治理。 、加强校园防盗、校园消防、校园用电等各项安全治理。 、加强校舍安全治理。学校定期进展校舍勘验检查，发觉险情应马上处理。 （4）大力加强与安全职能部门的协作协作，仔细整治校园周边环境。 2023-其次学期地理教学工作规划 本学期仍旧担当七、八、九三个年级10个班的地理教学工作，为了保证能够比拟顺当的完成教学任务，现将本学期地理教学工作作如下安排 一. 指导思想 以地理课程标准为依据，努力使每一个学生通过学习地理，能够对地理学学问有更深入的理解，能够对今后的学习方向有的思索；能够在探究力量、学习力量和解决问题力量方面有的进展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习学生生活亲密联系的地理学问，传达地理思想，培育学生学习地理的兴趣和初步力量，最终使学生“会学地理”。 二.学生根本状况分析 所教学的班级中，大局部学生思想觉悟高，上进心强，能够遵守纪律，喜爱学习。但班级之间教学成绩差距较大,有不少学生好动、贪玩，精力不集中，学习方法欠恰当，因而学习成绩不够抱负。面对这种状况，作为教师要加强思想教育，做到因人因材施教。 三.教材分析 七年级地理：第一局部是亚洲，包括自然环境，人文环境，也是比拟重要的一局部，需要识记亚洲的重点国家的名称，位置及重要国家的风土人情、物产矿藏等。其次局部是我们邻近的国家和地区，包括日本、东南亚、印度和俄罗斯，这几个国家关系亲密，不仅在历史而且现在都和我们进展经济贸易往来，把握这几个国家的地理位置、人文环境、历史文化、对于每位同学都有重大意义。第三局部，东半球其他的国家和地区，包括中东、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲和澳大利亚。第四局部西半球的国家，包括美国和巴西。第五局部，极地地区各章节相互联系，各个国家相互关联，不能孤立地学习某一局部。 八年级地理：本学期主要是学习中国的农业、工业、高科技产业，交通以及分省区地理，涉及的范围广，内容多，给教学带来了很大的困难，因此设计比拟合理的教学模式相当关键。在教学中可以把农业、工业、高科技产业、交通等放在主要地位，教师通过讲解带着学生把握主要的学问点，对于分省区地理可以采纳选讲的方法教给学生学习方法，通过自学的方法以到达相应的目的。 九年级地理：尽快复习完第四册地理课本，然后转入全面复习，通过对学生强化训练，适应去做敏捷性强、跨度大的题目，适应中考。 四.教学设想 1.抓好常规地理课堂教学。仔细备好每一节课，努力讲好每一节课；保障每节一练，做到全批全改。 2.仔细学习新课标理论，领悟新课标精华，用科学的理论指导教学实践。 3.充分利用网络资源、远程教育资源，切实做好地理课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作预备充分的素材。 五.详细措施 1.以课改的精神和要求指导教学。要依据教学目标、教学任务的要求选择教学方法，特殊要注意激发学生学习的积极性、制造性，以便顺当地实现教学任务，完成教学任务。注意课堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合：教学活动应当是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统，不仅要重视学生学习的结果，更应注意师生共同探究新学问的过程，重视学生学习的经受和阅历，关注学生体验、感悟和实践的过程，通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽，丰富学生的经受和阅历，转变学生的学习方式，实现学问传承、力量进展、态度与价值观形成的统一。在平常的教学中，强调地理同生活实际的联系，制造一切条件，让学生感知生活中到处有地理，引导学生把课堂中的地理学问和方法运用于生活实际中去。 2. 仔细钻研教材、备好、上好每一节课，提高课堂效率，采纳敏捷教法指导学生读、记、练、看，到达“活教教活，心教教心”。要注意非智力因素的优化与智力潜能的开发，以学生进展为本，一切为了学生，全面关怀学生；提高教学效益，保证教学质量，推出教学品牌。 3. 连续关注学生学习兴趣的培育，使用各种方法调动学生的学习积极性和主动性。要特殊注意学习方法的讨论和指导，以收到事半功倍的效果。通过勤于钻研、辛勤劳动，精于业务、精备教案，周到思索、周密安排，严格要求、严把关口；勇于改革、勇于创新，来夯实每一位学生的学习根底，以“严、实、精、活”的教风带动“勤、实、悟、活”的学风。 4. 强化对根底学问的稳固，重视学问点与时事地理的结合，进展全方位的开放性试题训练。 5. 充分利用同步进展学案导学，让每一个学生有展现沟通的时机，对于重难点则有针对性的强化击破，培育、提高学生的学习力量。“保优、促中、转后进”争取各班尽量少的孩子在地理学习上没有圆满。为此，我将适时于课下和局部同学沟通，用鼓舞和鞭策促其进步。 6. 积极参加教育教学讨论，吸取别人的特长以不断完善自己，听从学校要求，努力多读书、读好书，不断提高自己的业务素养和育人教书的本事。极参加集体备课、教育教学讨论，吸取别人的特长以不断完善自己，做个优秀的教师。 7. 渗透时政、热点学问，培育学生理论与实际联系的思维方式和学习方式。 六目标任务 在本学期教学工作中，将做以下工作 第一、依据本科目的教学目标要求，针对不同根底水平的学生作出不同的要求。依据学生实际动身，因材施教：根底好的学生在学好根底学问的同时，适当扩大内容，多以争论、提问的教学方法为主；根底差点的同学，让其把握好根底学问，主要采纳直接讲授的教学方法。 1 2其次学期高二历史组教学工作规划范文一、集体备课主备课人及任务安排：1、刘桂英第一单元第三单元2王相国其次单元第四单元3王刚第五单元第六单元二单元测试命题人安排：刘桂英教师-第一单元第三单元2、王相国教师-其次单元第四单元3、王刚教师-第五单元第六单元三、高二历史组公开课安排： 三月-刘桂英教师（内容待定）2、四月-王相国教师（内容待定）3、五月-王刚教师（内容待定）四、教研课题： 课题名称：课堂随机问题-在历史新课程标准框架下怎样处理2、主负责人：刘桂英教师3、课题成员：王相国教师、王刚教师五.工作要求：1.本组教师必需统一要求、统一进度、统一课件、统一练习。2.主备课人主要负责课件制作，必需做到80%以上的课件为原创课件。3、单元测试题题量为90分钟，按高考命题要求，仔细选题、制卷和试卷发放。4、月考、期中、期末考试命题由年级、学校统一安排(或三人每人轮番命题一次)。5.课题成员必需准时总结阅历，按时上交阶段性讨论成果。6.公开课必需表达新课改理念，盼望本组教师相互学习、取长补短、共同提高。其次学期教学工作规划 其次学期教学工作规划 一、状况分析上学期，在上级领导的关心和指导下，通过全体师生的共同努力，教学上取得了显著成绩：初中各年级总分合格率、总分优秀率、总分平均分都位于市全部参考学校首位，单科合格率、优秀率、平均分大局部列市前二名，初二数学、初三英语、物理、政治合格率、优秀率、平均分均列市第一名。高一、高二市统考总分合格率、总分优秀率、总分平均分三项总排名均为市第6名（含市属三校），两个年级的总排名为市第5，单科合格、优秀率、平均分大局部列市前6、前8、前6名，高一英语、化学，高二数学合格率、优秀率、平均分均列市第6名。校内统考科目成绩喜人。但有个别科目成绩不抱负，在市或镇的排名靠后，个别教师的教学成绩与同级同科最好的相比，差距甚远。二、指导思想全面提高学生素养，全面提高教学质量。三、工作目标1、完善、落实教学治理制度，使教学工作的治理更加标准化、制度化。2、连续做好青年教师的培育工作，使之尽快成为教学骨干。3、初一、初二各科的统测，初一1、2合格率要到达100，英语、数学优秀率要超出全镇全部参考班级最高率的16（语文10），初一3两率要达全镇各初级中学重点班最低线。4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名，抱负目标为前三名，同时要做好学生的分流引导工作。5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名，抱负目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，抱负目标为前五名。6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名，抱负目标为前四名，优秀率保证目标为前八名，抱负目标为前五名。7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要到达全市的平均线以上。8、高三高考上线人数要超额完成市下达的任务，优生成才率要到达前八名。四、工作措施1、强化目标治理。各科组、级组依据学校教学的整体目标规划和要求以及各学科实际状况制定各学科的教学目标。各科任教师依据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标，从集体到个人，从整体到局部，最终落实到教师个体教学目标上，从而实现学校的整体目标。2、抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前提下，要力争把教学进度适当提前，以求得高考、中考、会考和市、镇统考备考工作主动权。（1）高三级：尽可能把三轮复习的进度安排好，争取每次模拟考取得好的成绩。（2）高二级：语文、数学、英语应至少超前二周完本钱学期的教学任务。政治科要略有提前，物、化、历、生五科会考科目必需在第10周前完毕新课。X科中的物、化力争把高三的内容讲完，政治历史争取把高三的局部内容讲完。（3）高一级：地理