2023年职业教育活动周实施方案（5篇）.docx

2022年职业教育活动周实施方案（5篇）职业教育活动周实施方案1 一、活动背景： 正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现“假如没有教师对文明的继承与传播以及制造性的劳动，就不就不行能培育出建立祖国的栋梁之材，而教师办公室为教师们的战场，其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节降临之际，我们为教师奉献一份礼物，让教师在一个洁净而又舒适的环境下工作。 二、活动目的： 通过此次活动，让我们加深师生之间感情，让同学们懂得学会感恩，并以一颗感恩的心去学习、生活。 三、活动时间： 20xx年11月24日中午12：20-13：10 四、活动地点： 学院行政楼全部办公室 五、活动主办组织： xx大学生心理安康协会 六、活动承办组织： xx大学生心理安康协会各部门 七、活动参与人员： 院大学生心理安康协会全部人员 八、活动内容： 1、全部参与活动的人员11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具) 2、每五人一组，有秩序的到安排好的办公室进展清理办公室卫生。 3、13：10活动完毕。 九、活动留意事项： 1、参与活动的志愿者必需佩戴院大学生心理安康协会徽章。 2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗。 3、志愿者与教师沟通时要要留意礼貌、言辞。 4、志愿者在活动时不得乱动教师的物品。 5、志愿者在活动过程中必需严格要求自己，遵守秩序，听从分工，保持常州纺院的良好志愿者的风采。 职业教育活动周实施方案2 一、指导思想 喜爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德，然而，随着物质生活水平的提高，在学生中消失了很多怪现象，他们花钱如流水，独生子女依靠性强，自理力量差，由于他们熟悉力量差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜别人的劳动成果。为了使学生熟悉到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能进展的道理，帮忙学生树立“劳动最荣耀”的观念;培育学生独立生活的独立，并把握一些最根本的学问和技能;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到敬重长辈，喜爱长辈。我校将依据学校实际，组织全体学生深入广泛开展“劳动最荣耀”主题教育。 二、活动目标 1、全面进展学生素养，熬炼学生自理力量和劳动力量，培育良好的劳动习惯，明确劳动在实际生活中的重要性及劳动是无上荣耀的。 2、使学生通过实践获得肯定的劳动技能和劳动学问，明白劳动不只是动动手脚，而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧，有利于开发智能，促进大脑发育，使他们成为现实社会有用的人才。 3、参与一些社会公益劳动，定期参与劳动基地的活动，通过实践得到学问和技能。 三、活动时间 xx年xx月xx日xx年xx月xx日。 四、活动安排 (一)宣传发动。 利用周一升旗仪式做好“劳动最荣耀”主题教育月发动工作，向全体学生发出建议，要求大家能积极行动起来，做学校里的喜爱劳动小标兵，做家里的喜爱劳动小成员。 (二)实施阶段(xxxx)。 1、在5月13日母亲节这天进展“今日我当家”的家庭劳动实践活动。 2、组织一次主题班队会：“劳动最荣耀”。 3、各班出好一期以“劳动最荣耀”为主题的黑板报。 4、组织一次以“喜爱公益劳动，珍惜劳动成果”为主题的中队活动。 (三)总结阶段(xxxx)。 1、围绕本月的主题教育，各班组织学生沟通心得感受。 2、各中队推举评比2名“劳动之星”。 3、各中队上交一份“劳动最荣耀”主题教育总结。 4、资料图片整理装订。 五、活动要求 1、各班主任要高度重视，加强组织。按学校要求有序开展工作。 2、要充分调动同学们的积极性，确保活动收到实效，避开走过场。 3、活动形式要多样，并准时总结。 4、全部活动都请形成文字材料，并请积存相关的活动照片素材。 职业教育活动周实施方案3 一、活动主题： 相聚一起，有你有我有大家 二、活动时间： 20xx年12月31日下午 三、签到负责人： 金xx、陈xx 四、活动地点： 3号教学楼。 1楼：音体美和各校区 2楼：一至四年级 3楼：五六年级(挨次由西往东) 五、参赛人员： xxxx教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。 六、嘉奖： 各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。 七、领奖处： 校仓库 八、活动内容： 1、教师游园活动 xxxx小学教师“庆元旦”游园卡。 本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，快乐地玩!”至少玩九个节目后到仓库领奖。 2、摸奖 一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。 3、晚上会餐 九、活动预备要求： 1、由队各自行商议定出一个活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。 2、确定好活动内容后，各队积极预备活动材料和方案。 3、各队仔细组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更好玩味性。同时，全体教师应当主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以欢乐的心情迎接新的一年。 职业教育活动周实施方案4 一、活动主题： 夏日生活 二、活动背景： 转瞬间夏天又到了，夏日的炎热让人难以抵抗。经班委争论打算，我们要举办一个“切西瓜吃西瓜大赛”。六月接近四级考试和期末考，同学们的神经处于紧绷状态。西瓜在夏天是很好的解暑水果，这个活动可以让同学们在炎炎夏日凉爽一刻，放松心情。 三、活动人数： xx本1班全体同学 四、活动时间： 20xx年6月8日(暂定) 五、活动地点： 人文楼209教室 六、活动前期预备： 1.通知全班同学，团日活动必到。联系班主任。 2.买好西瓜和水果刀。 3.分组。 七、活动开展： 1.晚上七点准时人文楼209集合 2.分组竞赛 3.拍照留念 4.班委留下清理场地 八、活动目的及意义： 这次活动可以舒缓同学们在大学英语四级考试和期末考试前的焦灼心态，吃西瓜解暑，在嬉戏中增进集体分散力和友情。 九、活动可行性分析： 1.本次活动有较充分的预备时间，流程简洁。 2.本次活动分工有序，安排合理，同学们活动积极性高。 职业教育活动周实施方案5 为集继承和弘扬中华优秀传统文化，提高全县广阔中小学生人文素养，深化校园文化建立，进一步促进社会主义核心价值观的培育和践行，营造深厚的校园书香气氛，经讨论，打算20xx年在全县中小学连续开展书香校园创立活动，特制定如下实施方案。 一、指导思想 深入贯彻党的十九大精神，坚持立德树人，突出全面而有共性的进展，充分发挥中华民族的优秀文化传统，以“书香校园”建立为载体，以各类读书活动为路径，以书育人，以书启智，以书养德，以经典文化和悠悠书香熏陶、引导、感染师生情操和素养，打造具有校本特色的书香校园。 二、主要目标 (一)积极营造深厚的校园书香气氛，切实加强学校文化建立，积极打造共性化、人文化校园阅读生态环境，不断提高学校办学品位和办学水平。 (二)积极提倡学生阅读经典书籍，开展形式多样，新奇活泼的读书活动，激发学生阅读兴趣，让阅读成为学生的.自觉需求。 (三)积极鼓舞教师书香为伴，自觉参与各类读书活动，不断提升教师个人文化品位、提升教育工作水平。 三、活动内容 (一)夯实书香校园建立根底 1.加强图书室和阅览室建立。各学校要加强图书室、阅览室的建立和治理，每年安排肯定数量的图书经费，在充分听取师生意见的根底上确定购置书目，准时添置适合师生阅读的图书和报刊。各学校可以班为单位每周安排1xx2次集体借阅时间，同时要尽量增加学生自由阅读时间。图书室、阅览室要全天候开放，允许学生在课外活动或课余时间走进图书室、阅览室借阅。 2.为学生供应丰富的图书资源。各学校要在教室或走廊等处建立开放式图书架、图书角或图书柜，并常常更换图书便利学生阅读。同时，学校可开展学生交换图书阅读活动，以班级为单位，定期组织学生交换图书进展阅读，通过这种形式丰富阅读资源。 3.充分利用校外资源。各学校要充分利用当地的图书馆、博物馆、文化馆和青少年活动中心等校外设施，利用节假日和假期组织学生参观、借阅图书和开展主题读书活动。 (二)营造书香校园创立气氛 各学校要重视加强图书室、阅览室和图书角的环境建立，并依据学生的年龄特点装饰阅读环境，努力营造浓郁的读书气氛。要通过设立读书橱窗、读书板报等，充分展现学生的阅读成果。通过在学校走廊、宣传栏和墙壁等处布置师生作品、名人名言等，为校园增加书香气息。 (三)开展书香校园读书活动 1.开展第十届“经典诵读”评比活动。各校在校诵读竞赛根底上，推选优秀节目参与县级竞赛。县级竞赛将结合学校的美文诵读活动开展，朗读的作品建议参考xx省中小学(幼儿园)经典诵读活动指导纲要。 2.进行有关文学类竞赛。为切实加强未成年人的文学素养，培育和提高少年儿童的阅读和写作力量，进展富强少年文学事业，促进校园文化建立。20xx年连续进行“新概念作文大赛”，大赛将于10月份进行，采纳现场竞赛的形式，分小学、初中、高中组进展。 3.开展“课外阅读导读课”活动。各校要连续深入开展弟子规、三字经和中国四大古典名著等传统经典的诵读活动;要充分发挥课堂教学主渠道作用，仔细开设和上好“导读课”，积极制造条件满意导读课有关人员、教材、课时及场地等的需要;要紧紧抓住深化义务教育课程改革的契机，积极开发课外阅读类的拓展型课程，切实推动课外阅读“课程化”，将课外阅读课纳入课程设置和教学规划;充分发挥省“书香工程”的资源优势和语文教师及有关社团负责人的作用，定期开展课外阅读活动，引导广阔师生好读书、读好书。县教研中心将组织开展县级“课外阅读”课堂教学展现和“名著阅读”微课评比等活动。 4.连续开展读书演讲竞赛活动。结合阅读主题，披文入情，联系实际，有感而发。可以是书评，可以是读后感，也可以表达读书过程中发生的小故事等等。详细竞赛通知另行下发。