2023年高二年级语文教师工作总结简短二年级下学期语文教学工作总结2023(3篇).docx
2023年高二年级语文教师工作总结简短二年级下学期语文教学工作总结2023(3篇)2023年高二年级语文教师工作总结简短 二年级下学期语文教学工作总结2023篇一 问渠哪得清如许,为有源头活水来。 假如语文教师平常不仔细学习,教学工作就会成为无本之木,无源之水。为加强自身修养,提高自身素养,我积极参与学科教研活动,仔细备课、辅导,充分利用网络资源,不断的丰富、提高自己。善学才能善德,善德才能善教,我们在平常的教学中留意运用教学理论指导教学实践,并仔细撰写教学论文。我的教学论文让语文课堂成为传播科学精神于=与人文精神的讲坛在2023年度中语论文评比中获区一等奖。 课堂教学是主渠道、主阵地,是教育教学工作中的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师才能的施展供应了一个自我挑战的舞台,更是培育、提高学生综合素养的学习实践基地。为此,我利用课余时间阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看有关教学录像,尽可能地扩展自身学习的空间;另外,为了把握利用多媒体技术,我积极参与课件的学习和制作,较娴熟地把握了幻灯片制作的根本技能,并积极参与学校组织的教师多媒体课程讲课竞赛,我制作的课件林教头风雪山神庙在此次竞赛中获得了优秀奖。 我组语文教师立足新课改,瞄准高考,一起认真讨论新课改的有关要求和精神及高考考纲、考试说明,并以此作为我们平常学习和教学的准绳,重点抓好三基的落实,即根本学问、根本方法、根本技能。同组的各位教师的团结协作和毫无保存的各抒己见,使得我在学习和教学时重点和方向都更清楚、更明确了。为了不断提高自己的教学水平和教学效果,我积极参与学校组织的学科教研活动,热忱主悦耳老教师的优秀课,并虚心地向有阅历的教师取经,以博采众长、为我所用。一期来,我没缺过一次教研活动,听课30余节,写业务笔记30000余言。全部这些,都使我受益非浅,我所教的两个班的语文成绩在学校的四次大考中均居同年级同层次班级语文成绩的前列,受到了师生的全都好评。 我所教的两个班学生语文根底比拟薄弱,对语文学习的兴趣不高。针对这种状况,我大胆改良教学方法,将激发学生的语文学习兴趣和夯实学生的语文根底作为语文教学的重点,力争每节课都能让学生学有兴趣,学有所得,把每堂课上活。一期下来,我所教班级的课堂气氛有了明显的转变,语文也成了学生最喜爱的科目之一。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我在这个学期虽然取得了一些成绩,但离上级领导的要求和自身的奋斗目标还有较大差距,我将在下一学期工作中,连续发扬求真、务实的精神,乘风破浪、勇于开拓,争取更佳成绩! 2023年高二年级语文教师工作总结简短 二年级下学期语文教学工作总结2023篇二 本学期我任高二(4)、高二(5)两个班的语文课,这两个班都是文科班,但成绩差距很大,教学内容教学方法的处理上都有较大的差异,加上两个班都超过70人,属于超大型班级,增加了教学难度,感觉压力比拟大。在自己的辛勤努力下,我还是顺当地完成了本学期的教学工作。回忆这一学期,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作小结如下: “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都特别重视专业学问及教育教学理论的学习。我仔细学习新课标,我还利用书籍、网络仔细学习相关的语文教育文章,也较多地关注各地语文名师如王栋生、王大绩、王土荣、余映潮、严华银他们的教育实践,了解他们的心得,为自己更好地开展语文教学供应参考。我还通过参与教科培组织的教研活动、外出听课、组织本校语文教师开展教研活动等,使自己不断进步,充实了自己,为更好的教学实践作好了预备。 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我立足“用活新教材,实践新理念”,力求让我的语文教学更具特色;立足于自己始终坚持的细读文章、查找文章最有特色的局部作为教学重点这个做法;以及立足于生本教育理念之上的师生共同成长观,探究适合龙华中学高中语文教育实际的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高语文教学质量。 我任教高二年级两个班的语文课,坚持课前独立研读课文,屡次阅读思考,尽可能把文章的语言、思想、技法等方方面面的内容都弄熟,再细心设计教案,并结合所教班级的实际,处理好教学重难点,上好每一堂课。尤其这学期开讲的粤版选修15论述文选读,许多文章是新进入高中课本的,也没有教师用书,完全靠自己解读课文之后自主处理教材选择教法,挑战不小。我特别专心地对待这本教材,一篇文章经常是读了又读,想了又想,之后才选用肯定的教法。这样做虽然很累,却也颇好玩味,课堂上也能讲出一点属于自己见解的东西来。高二下学期意味着与高三的连接,我关注今年的高考信息,从历年高考题、今年各地模拟题及其他高考信息中了解高考动向,对考题的力量要求、考点分布、答题方式等作较深入的思索,并通过对深一模、广一模、今年高考真题的评讲,把这些理解讲给学生听,让他们对高考题有相对清楚的了解。 至于其他教学常规,我根本上做到当堂内容当堂完成,每节课后都有一点小作业,作业难度适中,量掌握在1520分钟内,我反对与当堂课内容脱节的作业,尤其反对超过30分钟才能完成的作业。另外,授课后依据得失,准时反思调整。我积极进展校本课程的开发。 上学期主讲三国演义选讲,这学期重读原作,收获不小,为今后再次开课作预备。语文活动方面,我结合粤版选修15辩论的技巧,在班里放映国际大专辩论赛的几场经典赛事录像,又组织了非正式小范围的论辩活动,培育了学生的思索力量和语言表达力量,也活泼了教学气氛。 我充分利用网络,效劳于教学教研工作中。许多与课文有关的资料都可以通过搜寻引擎找到,但海量的信息却要求作为语文教师的我要更加细心地阅读筛选,很消耗精力时间。由于这些内容的侧重点与教学目标常有很大的差距,不能照搬,否则就可能增加学生的负担甚至产生理解上的混乱。更何况网上信息也是有好有坏,有的则是既有金子又有沙砾,教师要有思索能选择才行。我经常是把许多相关资料下载之后认真阅读,选择组合,再用到课堂上。我常常使用的网站如宝安教科培中心学科网、语文味、百度文库等,都给我很大的帮忙。在这个信息时代,网上资料的搜集与运用,也是一个教师提升教育力量的重要途径。 反思本学年来的工作,缺乏之处如下: 1.对新课程标准的学习体会还不够深入系统,根本理念弄懂了,方向也清晰了,如何表达在详细的教学操作上,还是很惶惑,所以许多时候积习所牵,不知不觉就采纳教师主讲学生听讲的方法,如何安排好教学活动让学生动起来,真正成为学习的仆人,对我来说还是个大问题。 2.教学反思虽有,却大多停留在思考的层面上,少有形成文字凝固起来。这样的反思,随便性大,飘忽不定,过后即忘,对接下来的教学调整缺乏牢靠有力的支撑。 3.教研方面,研读了一些教研方面的书籍网文,但在教学实践中的应用还不到位,尤其在培育语文学习兴趣方面,没到达自己心中的目标。 今后的教学中,我将连续专心,做到心中有课标、心中有教材、心中有学生,为学生语文力量的提高尽力。 语文教师年度工作总结 | 语文教师年终工作总结 | 语文教师个人工作总结 语文教师年度工作总结 | 语文教师年终工作总结 | 语文教师个人工作总结 2023年高二年级语文教师工作总结简短 二年级下学期语文教学工作总结2023篇三 本学期,我担当了高二两个班的语文课。能按“教学大纲”的要求,仔细钻研教材,讨论两个班学生的实际状况,确定较为相宜的教法,仔细备课,仔细批改作业,比拟顺当地完成了教学任务。我自己对贯穿于新的“教学大纲”中的语文教学思想有了进一步的熟悉,更坚决了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的熟悉,对第一次使用的新教材也能较的把握和处理了。 一、在写作教学方面,将课堂作文和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练脱节的缺乏,学生的写作水平较过去都有了肯定的提高,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。 二、在处理新教材的课文教学方面,充分熟悉到了本册课本以文学鉴赏为主要教学任务的特点,为协作教学,先后请了山东师大中文系的教授吕家乡先生和宋遂良先生前来给学生作了“诗歌鉴赏”和“散文鉴赏”两个专题讲座,取得了很好的效果。 三、组织了两次文学活动。一次是诗歌朗读会,一次是诗歌背诵竞赛。两次活动都受到了学生的欢送。在诗歌朗读会上,学生踊跃上台,深情朗读自己精选的诗歌作品,全部的人都沉醉在诗歌的迷人境地中。在诗歌背诵竞赛中,学生们将“课下十年功”展现于“课上的一分钟”中,让诗歌内化为自己的精神以后,又外现为一种气质。四、根据“教学大纲”有关课外阅读的要求,较有效地组织了学生的课外阅读活动。我不断地把大纲推举的阅读篇目介绍给学生,要求他们制定可行的读书规划,利用零碎时间读名着,并通过考试的形式检查他们的阅读状况。 一、在学生习作的讲评方面做得还很不够,客观缘由是时间少,主观缘由是自己的重视程度不够,没有挤出时间来完成好这一项很有意义的工作。 二、对学生的课后作业检查的力度还不够,使得一局部学生没有按时保质保量地完成作业,在期末考试中就表露出来了。 三、自己有了“老朽”的感觉,常想得过且过,对新事物(如计算机学问和操作、新教材中的诗歌背诵、新概念作文等)有些不以为意了。