2023年高中德育副校长述职报告（5篇）.docx

2023高中德育副校长述职报告（通用5篇）高中德育副校长述职报告1 本学期作为副校长的我，主抓德育、安全工作，分管学校后勤、财经、人事、工会等工作。在本学期工作中，结合学校实际，我积极探究新形势下学校德育工作新思路，坚持以人为本，以生为本，逐步摸索出以活动为主线，着力打造班主任和学生自主治理两支德育队伍，努力整合学校、社会、家庭三方力气，形成教育合力的德育工作模式。现就我一学期来的工作状况作简洁总结： 一、突出一条主线以活动为德育载体 1、我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生学做人、学做事，为学生的幸福人生奠定坚实根底。本学期主要开展了“星级学生”评比活动、校运会暨亲子运动会、科技作品制作竞赛等活动。 2、班队活动常抓不懈。学校每星期为各班安排了班队课，要求专课专用，利用班队课对学生进展阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、安康学问教育等，做到有规划有落实有检查。 3、主题活动丰富多彩。利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育，如结合国庆节，组织学生开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，培育学生喜爱祖国、喜爱人民的情感，树立为建立祖国、造福人民而努力学习的远大志向。结合“11.9”消防日，联合乐平消防队组织火灾逃命与疏散演练，对学生进展消防安全教育。围绕“12.4”法制宣传教育日，开展法制安全教育讲座，使学生加强对法律学问的熟悉，增加法律意识。 二、构建两支队伍班主任队伍、学生自主治理队伍 为帮忙班主任科学有效地开展工作，我校特殊加强了班主任的岗位培训。除了外出培训，本学期采纳集中培训、同伴互助的方式，从班主任常规工作培训入手，举办了“正面管教在教育教学中的运用”、“广东省名班主任主题班会课观摩”、“好习惯终生伴”等行之有效的班主任专题培训，搭建班级治理的研讨平台。教师们共同沟通、探讨，共享了优秀班主任的胜利阅历，提高班级治理工作水平。 校总值日生和午休值日生，在组长的带着下，仔细负责，相互协作，每天尽心检查，催促着同学们养成良好的行为习惯，维持着学校的正常秩序。培训实践再培训再实践，孩子们由青涩走向成熟的执勤过程中，德育处和少先队的教师付出了辛勤的劳动。 三、构建了三合一德育网络学校、家庭、社区三方合力 生活即教育，社会即学校。我校积极提倡学校、社会、家庭三位一体的大教育环境，使教育由单一渠道、固定时空向全方位、立体化进展，我们积极拓展德育教育的渠道。加强学校、家庭、社区的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通过家长会、致家长信、家校联系本、校讯通短信平台等形式对家庭教育的内容、方式、方法进展指导，准时向家长通报学校各方面的状况，宣传当前教育新理念，新方法，积极具体解释我校的新措施，新做法。我们还成立了班级、年级、学校三个层面的家长委员会，更好地加强了学校与家长之间的沟通联系。在20xx年12月的佛山市标准化家长学校验收评估中，我校的家长学校工作获得了评估组领导专家的全都好评。 四、工作中的反思 成绩只属于过去。回忆一学期的工作，一些缺乏之处引发了我深刻的反思： 一是学校地处城乡结合部，生源构造简单，尤其是单亲家庭子女和务工人员子女比例急剧上升，如何引导学生养成良好的行为、道德标准，对我们德育工是个挑战。 二是学生安全形势严峻，学校担当的安全压力越来越大。如何在保障安全的前提下，丰富学生活动，增加学生力量，始终是我们探究的课题。 三是相当一局部家长、教师对德育工作的重视、理解不够。班主任担当的责任重大，积极性不高。如何稳定班主任队伍，提高班主任工作的积极性，直接影响到德育工作的顺当实施。 高中德育副校长述职报告2 本人被市教育局任命为xxx中学副校长已有一年，主抓德育教育工作，分管学校汉族教师的日常治理工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培育高层次的道德感、责任感。 这一年来，我以剧烈的事业心、责任心力抓好德育工作，做英雄族教师的日常治理，现将一年工作总结如下： （一）政治信念坚决，律己育人。 做为一名教师，我注意师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。积极学习教育教学理论学问并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其它的教师和学生。作为学校的中层领导，时时到处起榜样带头作用。 （二）带好队伍、扎实工作 德育工作任务重，责任大。我作为主抓德育的校长，理清思路，建立健全德育领导机构，将班主任工作作为重点对待。 一是健全德育领导机构。成立了校长、我、德育处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，讨论德育工作。在我校德育工作三年规划的领导下，德育处制定了本学期的德育工作规划，根据规划组织相关的部门开展工作。 二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由德育处、团支部、少先大队、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，掩盖了学校的各个层面。 三是重视班主任工作。德育工作的顺当开展，最重要的是培育一支有敬业精神、力量强，团结互助的班主任队伍。我和德育处组织召开全校班主任教师工作阅历沟通会。坚持班主任例会制度，利用班主任加强对班主任的日常治理，在例会的时间也安排相关的部门做班主任的培训与学习。通过阅历沟通，教育治理理论学习，提高了全体班主任教师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论根底。 四是注意培育德育专干的各方面力量。我组织德育专干集体学习中学德育纲要、小学德育纲要，为德育处等相关部门订了德育报、辽宁青年、辅导员这些报刊杂志。平常关怀下属工作，遇到任务重时，主动分担。实行指导、帮忙的原则，盼望他们能尽快成长起来。 五是文明礼貌教育常抓不懈。我和德育处利用主题班会、橱窗、板报、手抄报等多种渠道对师生进展文明礼貌教育，时刻让学生们懂得文明礼貌的重要性。现我校学生已经形成了良好的文明礼貌习惯。但是在遵守秩序、还存在很多问题。 六是立足课堂、上好德育课。为发挥德育学科教育的主渠道作用，上好品生课、品社课、民族团结课、政治课，把德育课程落到实处，进一步优化德育资源，优化德育内容和工作方法。做好其他学科的德育渗透，在每一堂课中做到贯穿德育，让各学科教师树立既教书又育人的思想，把德育渗透到各学科教学的每一个环节，贯穿教学的全过程。 七是利用主题教育活动，坚持不懈做好民族团结教育工作。深入开展了“喜爱宏大祖国，建立美妙家园”主题活动。我校以高度的政治敏锐性和责任感，进一步加强了民族团结教育，组织全校师生承受教育。学期初仔细开展学前教育，深入贯彻自治州中小学德育工作会议精神，全面开展民汉师生“结对子”活动。通过各项活动增进各民族师生的相互了解，为营造和谐校园共同努力。在活动中，师生陶冶了情操、端正了熟悉，增进民族感情，营造和谐校园。 八是加强校园文化建立。为了填补我校在环境育人工作的缺失，我依据学校的特点筹划安排了学校的校园文化长廊、班级文化墙、楼梯间文化墙。通过一系列的安排布置，我校校园文化建立呈现出浓郁的育人气氛。我校的素养教育、教师才艺、教师培训、学生的力量等方面在校园文化中占有主要地位。 （三）其他方面。 在从事教学工作的时间里，我始终工作在教育教学的第一线，兢兢业业、结合工作不断探究，平凡的工作见证了我对党的教育事业的忠贞。在领导岗位上我顾全大局，发挥自己的特长，帮助校长做好各项工作；指导帮忙教学力量稍弱的教师；在我校民族团结工作中起典范作用，热忱对待各族师生，关怀他们的学习和工作，关怀爱惜后进生；积极发挥我校民汉教学的互补优势等。 1、理论与实际工作结合不深入，详细工作的指导水平还需提高。 2、德育专干的工作力量有待进一步的提高 我认为，一所好的学校的标志应当是：“生动活泼的乐园；布满亲情的家园；漂亮的花园、富裕的果园，师生最憧憬的地方。”我愿和大家一起为此努力！ 高中德育副校长述职报告3 敬重的各位领导，各位教师： 大家好！ 我被组织任聘为学校副校长已近一年，在李校长的安排下，主抓学校德育教育、校风建立、校园文化建立、安全与纪律、禁毒与法制教育、校园环境卫生、整脏治乱、食品安全卫生、校务公开、班主任队伍建立等工作，分管政教处，是我校优良校风建立、安全和体育卫生工作的主要负责人。 面对新班子、新角色，必需重新端详自己的定位，面对新形势、新要求，必需树立新的观念，不断提高自身的教育理论素养。在政治思想方面，我忠诚党的教育事业，自觉遵守教师行为准则，努力提高职业道德修养，严以律己、身正为范。坚固树立为师生效劳，为学校效劳，为领导效劳的思想。能定好位、做好事，注意自身廉洁，不贪不占，公私清楚，能以人为镜，明己得失，听从领导安排，虚心听取同志们的意见和建议。在我的工作范围做到能办就办，该改就改，能补就补，办事坚决，决不拖沓，杜绝浮夸，实事求是，表里如一。作为一名共产党员，我积极参与县委安排的“四帮四促”活动，支持顽强村贫困户3户，金额1200元，资助贫困学生2名，资助金额800元。 在工作中，我以剧烈的事业心、责任感，踏踏实实地抓好学校的德育、安全工作，确保学校教育教学工作正常运行。我的工作思路是：一年稳定，坚持治理强校的理念，稳固学校一流的校风校纪。二年探究，查找治理强校的更多支撑点，办出治理上的特色。三年提升，争取让学校治理再上一个台阶，为“创示升级”供应优质的纪律保障。我的工作原则是：勤奋乐干、反思总结、领先垂范、落到实处。动身点是：不求个人得失，一切为了学生，一切为了学校而不辍劳作。在此，我的工作盼望能够得到大家的确定和支持，其详细状况如下： 一、分管工作亲自干，常抓不懈、重在落实。 1、建立健全各种工作领导机构，制订和完善相关治理制度。针对分管的德育、安全工作，我深知肩上责任重大、如履薄冰，丝毫不敢懈怠，抱着人在工作在的决心，要做就做好的工作态度，做好这份严厉而重要的工作。成立了以校长、书记、副校长、政教处主任、校务会成员、班主任、德育工组成的领导小组，完善了安全隐患排查制度、保卫巡查制度、寝室“四查”制度、校门治理制度、卫生制度等相关制度。 2、拟写学习材料和工作规划，加强德育队伍建立。一年来，我亲自拟写了学校德育工作规划、安全工作规划、师德师风教育工作规划，组织修改了塘头中学德育读本、安全责任合同书、告学生家长书和各类安全工作责任状，参与了贵州省“千校万师”未成年人教育骨干培训。同时，还支持学校近20名班主任参与了培训，并定期组织召开班主任工作会和安全工作会，与班主任沟通治理阅历，相互学习，共同提高，培育了一支有敬业精神，工作力量强，工作有特色的.治理队伍。 3、加强部门合作，提高工作效率。将教育与活动相融合，德育与教学相协作，打破本位主义观念，使学校整体工作顺当推动。 二、重点工作重点干，事必躬亲、领先垂范。 古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名领导我对自己提出了“但凡为先”的工作要求。各项工作不拖拉，干就干早、干就干好，身体力行，事必躬亲，努力在学生和教师中树立良好的形象。 1、校园安全工作是学校各项工作的重中之重，也是一项危急的工作，我始终坚固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和各处室的支持下，通过制订和完善各种规章制度，加强落实过程的监视治理，亲自组织了安全学问的教育和宣传、安全隐患的排查和整改，联系派出所等相关部门加强校内外担心全因素的排解。坚持校园内外巡查制度，特殊是带着班主任查夜，加强校门人员进出把关，强化二十四小时值班巡查，寻求校外力气的合作。做到了工作安排无漏洞，工作要求无盲区在，并分管工作中，做到亲自拟写工作规划，亲自组织实施，亲自查看，亲自记载，亲自总结。 2、高三毕业班工作是教学质量的关键。我亲自拟写规划，全面组织实施，抓班级治理，抓教学进度，抓团队协作，抓月考工作，抓潜力生教育，抓尖子生培训，抓学生的关爱和资助工作，为教师排忧解难，做到年级组利益集体化而决不私有化。在名利面前不争功；在成绩面前不傲慢；在失败面前不找借口；在批判面前不发牢骚。以寻常之心对待名利，以虚心之心猎取进步，以踏实的工作寻求突破，以积极的态度改正错误。坚持个人听从集体，遇事以大局为重，使高三年级的教育教学有序开展。 三、临时性工作愿意干，从不推诿、尽心尽力。 我在上好课的同时，当好校长的助手，做到相互敬重、相互协作，听从组织安排，顾大局、识大体，有较强的民办法识，做事敢负责任，从不推诿，只要领导指示，教师建议都愿意承受，并仔细做好。工作中不计名利、不计酬劳，不计得失。 除了上好高三（18）班的体育课，训练好高三文科体育考生之外，我还带队参与了铜仁市第一届体育运动会，并取得同组别第一名的好成绩。同时还帮助校长做了一些其他临时性工作，如协调上下级关系，维护教师稳定、实施田径场征地，加强师德师风培训，促进校园文化建立，组织高考、中考，搞好各方面迎检和接待等工作。 四、为了以后好好干，常自反思、以求提升。 回忆一年来的工作，尽管自觉无愧于自己的职位，无愧于人民教师和共产党员的称号。但由于自己的力量有限，工作中也有不少不尽人意的地方，比方： 1、角色转变不准时，宏观治理艺术有待提高，大局部时间用在做一些详细的事情； 2、思想还不够成熟，遇事心里太急，简单为工作上的事得罪同事。 3、由于校园设施落后，学生人数多，治理难度大，工作安排了未得到彻底落实，导致在安全工作上出了一起影响学校声誉的大事； 4、学校地处农村，留守学生比重较大，如何引导学生养成良好的行为、道德标准，对德育工作提出了新的挑战。 5、由于相当一局部家长、少数教师对德育工作不够重视、不够理解。班主任担当的责任重大，待遇不高。如何稳定班主任队伍，提高班主任工作的积极性，为德育工作提出了新的课题。 尽管在学校进展过程中还存在很多困难，尽管我的工作中还有很多缺乏。但岁月不居，天道酬勤。在李校长的正确领导和各部门的协作协作下，全体教职工兢兢业业、辛苦付出，打造了学校良好的安全环境；构建了和谐的教育气氛；取得突出的教学成绩。两横一竖靠的就是“干”！于此，我盼望在以后的工作中能连续得到领导和同仁们的大力支持，让我们共同携手，用实际行动打造塘头中学更加美妙的明天！我也会努力把自己炼就成为一名既有治理意识，又有治理力量，既勇于探究，又擅长实践的教育治理专家。 以上述职，有不对之处，敬请各位领导和教师批判指正！ 高中德育副校长述职报告4 时间飞逝，学年很快就过去了，这一学年，我依旧负责分管学校教科研、学科竞赛、现代教育技术等工作，同时分管高二年级。一年来我仔细学习、勤勉工作、注意讨论，勇于创新，取得了一些成绩，也为我个人的成长注入了新的内涵，为渐渐走向成熟打下了坚实的根底。在此，对各位领导和全体教职员工赐予我工作的指导、帮忙和大力支持、协作，表示诚心的感谢。 下面我就一学年来的工作向各位领导和全体教职员工述职，请予以评议！ 一、潜心修炼，厚实内涵，做学科教育的引领者 坚持学习教育教学理论，准时做好笔记和剪贴工作。并在教学中积极践行新课程理念和现代教育理论，坚持在教学第一线，努力探究优质高效的课堂教学新模式，逐步形成自己的教学风格，促进学生主动、生动活泼的进展，切实提高课堂教学效益。 注意培育学生的学科核心素养和关键力量，在省内领先引入的IYPT（国际青年物理家竞标赛）目前已经成为我校的特色社团活动，20xx年我校“新园队”在其次届JSYPT（江苏省青年物理家辩论赛）中荣获金奖，今年4月，我校“新园队”在CYPT（全国高中生物理创新竞赛）中荣获一等奖。 积极参与教学改革试验和课题讨论，主持的省级课题中澳物理试验教学的比拟讨论于去年12月通过鉴定，顺当结题，并在武进区20xx年度教育科研优秀成果评比中获一等奖。主持的省级课题依托JSYPT工程试验培育创新人才的实践讨论已经取得阶段性成果，顺当通过了中期评估。本学年在省级以上刊物公开发表1篇文章。今年5月，在学校各级领导和教师的支持下，我带着物理组教师创立的“启·创”物理实践课程基地，胜利申报为20xx年省一般高中课程基地建立工程。 平常能热忱关怀青年教师，引导青年教师加速成长，我领衔的常州市名教师工作室已初步完成了预期的工作任务和目标，在第三批常州市中小学名教师工作室中期考核中被评为优秀。去年在常州教师培训中心名师大学堂做过一次专题讲座。 二、立德树人，注意质量，扎实开展年级治理工作 在年级治理中，我始终把立德树人作为教育工作的根本任务，以提高教育教学质量为工作重点。平常坚持宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律，以身作则，领先垂范。对于年级的教育教学工作，我能虚心听取年级部治理委员会同志和其他行政、教师以及家长的意见，坚持集体商议，集思广益，不断创新工作思路，调动广阔教师的工作积极性和制造性，提高治理实效。 教会学生学习是重点，教会学生做人是关键，教会学生如何成为社会需要的人才是核心。年级学生工作也与时俱进，注意从培育现代青年的角度进展人格品质塑造，一年中，我们屡次开展精彩的活动，对学生进展正确的思想引领。寒假期间，年级部开展年级典范的评比活动，进一步转变学生评价方式，让更多的学生被关注、敬重、赞美和认可，用创新和多元的方式，向学生传递省前中的精神和文化。今年的“八十里野外拉练活动”，培育高二年级学生集体主义观念，磨练了学生的意志，进一步提高学生的吃苦耐劳和勇于战胜困难及永不言弃的精神，使他们能以饱满的热忱迎接马上到来的高三的挑战。 注意提升质量，推行目标治理，以目标引领教师，增加使命感和责任意识。注意科学规划、统筹安排，做到细致部署、科学实施，稳扎稳打，步步为营。注意师资队伍建立，充分依靠班主任和备课组长；仔细落实教学五仔细，坚持听评课活动，促进课堂教学改革，提高教学的效率。坚持分层次教学，切实开展落实培优和托一把工作。 在校长室的领导下，20xx届同学学风浓、班风正，进展态势良好。在今年.江苏省学业水平测试中取得优异成绩，518人得4A，再创历史新高；4A人数再次名列大市第一。 三、积极探究，不断改革，提高教科研和现代教育技术工作成效 教育科研是学校的重要工作，这一年来，我和教科室的各位同志共同探究，不断反思，寻求新的突破口，提高教科研工作和现代教育技术工作的成效。 注意引领教师专业进展。本年度我们制定了具体的校本培训规划，邀请了多位专家、教授来校讲学，举办了微视频制作培训、iPad应用于课堂教学、新技术支持下的共性化学 习等多个培训工程，完成了学校每人的校本培训任务。同时，为弘扬教师读书学习的气氛，我们在教师中成立教师读书社，定期开展读书沟通活动。能关怀新教师的成长，本年度学校新入职4位教师，教科室请每位教研组长都给这些年轻教师写一封信，并与有关部门一起仔细做好新教师的培训工作。20xx年，学校又新增1位常州市学科带头人，3位常州市骨干教师，2位武进区学科带头人，8位武进区骨干教师。另外，本学年顺当完成了全校教师的首批注册和认定工作。 积极推动课题讨论。本年度我们开展了学校微课题的申报活动，目前立项有18个微课题。连续组织教师申报省、市、区级课题，新申报的6项课题已被批准为武进区立项课题，1项课题被批准为常州市立项课题，申报了3项省级课题。本年度有4项课题进展结题工作，孔校长领衔的教育部十二五规划课题丰富一般高中学生文化需求的学校课程建立的讨论今年4月由全国教育科学规划办审核准予结题。此外，我校还有三项省级课题都通过鉴定，顺当结题。本学年，我校教师撰写的论文共有81篇文章在省级以上刊物发表，其中7篇论文在国家级核心期刊发表，另有21篇论文在区级以上评比中获奖。 重视数字化校园建立。本学年，进展了校园网的改造和教师办公条件改善，到达了千兆交换到桌面的要求。开发学校办公OA平台，使得我校的校园网建立与治理水平到达新的层次。积极推动新技术支持下的共性化学习讨论，z荣获全国“新技术支持下的共性化学习”应用成果展现一等奖。z教师摘取全国地理数字课程资源评比特等奖，z教师参与省微课大赛，荣获一等奖。胜利举办了20xx年全国新技术支持下的共性化学习顶峰研讨会，及全国信息技术高中协作讨论会年会。 连续高质量做好学科竞赛工作。学科竞赛是学校特色课程建立的一项重要内容，是优秀学生快速成长的一个重要平台，去年我校共有31人获学科竞赛江苏省一等奖，其中一人进入全国冬令营，3位同学荣获国家一等奖。 仔细开展讨论性学习和各项科技活动。今年学生讨论性学习成果突出，我校徐琦、邹盈等同学撰写的讨论报告常州模联进展及模联精英教育向群众教育的过渡被评为常州市一等奖。教科室胜利举办了十四届科技节，做好江苏省金钥匙杯科技学问竞赛、常州市青少年科技创新大赛参赛学生及作品的选拔、培训和送赛工作，在第26届金钥匙科技竞赛决赛中，我校高二（1）班万铧同学代表武进区参与本次竞赛，最终荣获团体赛一等奖。在常州市其次十五届青少年科技创新大赛中，我校的OM表演和纸牌承重工程荣获一等奖。在全国青年科普创新试验暨作品大赛中,我校“前中新园队”荣获上海赛区第一名，在北京的总决赛中，荣获全国第五名。 四、存在的缺乏与努力方向 一年来，我做了些事，也取得了点滴成绩，但这离不开各级领导的关心和指导，离不开学校领导的英明决策和团结拼搏，更离不开全体教职工的支持和奋斗。我糊涂地熟悉到自己还存在着诸多的缺点和缺乏：治理统筹、决策力量仍需培育，教育教学治理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步更新治理理念，不断提高处理解决问题的技巧，完善科学的领导艺术，以期更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。 高中德育副校长述职报告5 本人自20xx年7月调任xx县xx中学，担当副校长职务。现将20xx年8月20xx年12月期间的履职状况作如下述职。 一、个人根本状况 我叫xxx诞生于19xx年8月。19xx年毕业于xx师范大学，同年参与工作。20xx年7月，因工作需要，听从组织安排，从务川民族中学调至务川xx中学担当副校长，分管德育、安全工作。 二、政治思想表现状况 本人喜爱祖国，拥护中国共产党领导，虽然不是党员，却始终以一个党员的标准来要求自己。仔细学习和宣传马列主义、建立有中国特色的社会主义理论，仔细学习党的精神，积极参与政治学习和业务学习，喜爱党的教育事业，自觉遵守教师法和中小学教师职业道德标准等法律法规，以教书育人为己任。 三、职责履行状况及取得的效果； （一）用先进的教育理念培育学生 “让能走的孩子走得更远，让能跑的孩子跑得更快，让能飞的孩子飞得更高”，这既是我们的办学理念，同时也是我们教育学生过程中遵循的根本原则。 1、依据学生的共性，制定针对性极强的教育方案，结合学生的学习、生活特点，培育学生良好的行为习惯。关注学生身心安康教育，让学生学会学习、学会生活、学会生存。 2、用悠久的传统文化熏陶学生 为了让学生充分吮吸传统文化中的养分成分，在七年级开设专题教育课，由专职教师讲授经典传统文化作品，如三字经、弟子规等。 3、建立健全各项学生鼓励奖惩制度，扬学校正气，树深厚学风。充分利用每周的升旗仪式及校园播送系统，对各类好人好事新风气进展宣传表扬和提倡。 4、建立家校联系制度 班主任教师每学期必需完成规定家访任务，多角度、深层次全面了解学生。对在外务工的家长，班主任每月至少有一次电话家访，和家长交换意见。 5、建立校长谈心制度 针对个别连班主任都觉得“久攻不下”的顽皮学生，我们制定了校长谈心制度。校长定期与这种“特别”学生谈天谈心，就后进生的转化收到了较好的效果。 （二）用科学的治理优化政教工作 本着“德育为首”的工作思路，坚持“以人为本”的育人理念，不断改良学校政教工作方法，努力提高学校德育工作效率，使学生在德育实践中培育良好的行为习惯。 1、狠抓制度建立。学校建立了学生请假制度班级评比制度班主任工作考核制度等一系列制度。 2、政教处工作人员分工明确，责任到人。既分工又协作，最大限度发挥政教治理人员的工作潜能。 3、注意学生干部的培育。定期对学生干部进展培训，提高他们的治理力量和根本素养，让他们在学校组织的各类活动中成长，形成了自我教育，自我治理的良好局面。 （三）以良好的气氛培育班主任 以提高班主任素养为重点，强化治理班级、治理学生艺术的探讨，促进了班主任队伍整体水平的提升。 1、定期召开班主任工作阅历沟通会，推广他们胜利的治理阅历。 2、利用每周的教职工会，组织全体教师学习优秀的班级治理论文。既提高了已任班主任的理论水平，同时也为培育新班主任打下了根底。 （四）用严密的防范措施确保师生安全 以“增加安全意识、重视安全教育、搞好安全监管、抓好综合治理”为平安校园建立目标，强化全部政教工作人员及全师生的安全意识，切实提高学校安全治理水平，为全体师生供应了一个安定和谐的校园环境。 1、实施安全网格化治理制度，安全工作，人人有责。每一项安全工作都详细落实到人、责任到人。 2、在全体教师中实行安全事故一票拒绝制，提升了教师对安全工作的重视程度。为了提升学生及家长的安全意识，每学期开学都要与学生及学生家长签订安全责任书。 3、制定各类安全事故的工作预案，严格校门出入制度，为校园平安把好第一道关。 4、定期组织安全教育和安全演练，提高师生应对突发大事的力量，杜绝安全事故的发生。 5、警校结合，齐抓共管。我们主动联系派出所，要求他们参加我们开展的一些活动，如法制教育讲座、管制道具收缴、校外安全隐患排查等，为校园的安全稳定供应了有力保障。 （五）良好的文化气氛陶冶师生 1、以xx中学德育工作目标为核心，确定每个月的德育主题。利用主题班会对学生进展德育教育。 2、成立校园播送站。学生踊跃投稿，播送站每天按时播放节目，既熬炼了学生的力量，又对学生进展了思想教育。 在主要领导的关怀下，在治理团队其他成员的支持与协作下，我校育政教工作翻开了新局面，我校德育政教治理水平上升到了一个新台阶。 四、存在的问题与缺乏 1、在平常的德育治理工作中，还不够高标准严要求，工作还缺乏深度思索，系统性还不强。 2、理论学习、工作力量和水平有待进一步加强。 3、还没能够充分调动个别班主任的工作积极性。 总之，回忆一年来所作的工作和所取得的成绩，感到很欣慰！这些成绩归功于校长的正确领导和亲自指导；归功于全体教职工的理解和支持；归功于全体班子成员识大体，顾大局，各行其职，各负其责的合作精神；归功于组织和校长对我的信任，为我的工作营造一个宽松的环境，为我供应了发挥自身优势的舞台。 虽然经过我的努力，也取得了点滴成绩，但相比之下，我深感自己工作中仍存在不少问题和缺乏，距组织对我的要求还有很大的差距。 我恳切盼望领导多提意见和建议，并给我更多的悉心指导和帮忙，在将来的路上，我将连续前行、超前谋划，在明年的工作中积极吸取以往工作的阅历和教训，努力把我的各项工作推向更高的层次。在以后的工作中，本人肯定自我加压，倾情投入，为xx中学的进展竭尽已力。 【2023高中德育副校长述职报告（通用5篇）】