2023年高中政教处工作计划上学期高中学校政教处工作计划(四篇).docx

2023年高中政教处工作计划上学期高中学校政教处工作计划(四篇)2023年高中政教处工作规划上学期 高中学校政教处工作规划篇一 政教处坚持以“德为首、才为用、师为本”的教育思想为指导，努力科学构建德育工作体系，切实解决我校在德育工作面临的现实问题，进一步提高德育工作的实效。 本学期学校设16个教学班，在校生786人，其中住宿生有734人。上学期在全体教职工的努力下，学校政教工作有了较大的进步。但在不少方面仍存在较大的问题：常规治理制度不完善；常规检查落实不到位；德育队伍不健全；德育活动缺乏规划性、全面性、针对性、时效性；还没有营造出积极向上的良好德育气氛。 本学期政教处将总结阅历、找出缺乏、多方努力争取更大的进步。主要工作目标有师德建立目标：爱岗敬业、喜爱学生，培育一支优秀的德育工作队伍。更好的落实“学生德育行为检评制度”，全员参加学生治理，营造良好的德育治理和育人气氛。学生治理目标：文明爱校、遵纪守法，本学期重点加强学生的日经常规教育和校园文化建立。 （一）加强政教处自身建立 1、加强政教处教师思想作风和业务素养建立。针对学生身上发生的问题，我们要从环境、心理动机等多方面发觉它的成因，要用道德、纪律和法律的标准进展多层次多角度的推断，得出正确的结论，找出科学解决问题的途径和方法，最终化解问题，完成教育学生的使命。为此，本学期政教处教师要加强心理学、教育学、法学等方面的培训和学习，要加强现时代青少年工作理论的讨论，力促政教工作走上科学化、专业化轨道。 2、加强学生治理制度建立加强宏观掌握，制定和完善学生在校生活各个方面的规章制度，使学生的行为有明确的标准依据，使制度之间相互连接，形成相互制约的机制，最终到达对学生的有效治理。努力制造严厉、活泼、团结、有序并富有浓郁人文特色的校园环境。加强制度建立，削减处理学生违纪行为的随便性。从制度上杜绝任凭停课、处理不准时、惩罚标准不统一、处理结果不公开等问题。 3、加强档案建立仔细作好各项评比、检查的档案记录，作好各种材料办理的档案记录，仔细作好学生嘉奖和违纪行为的档案记录等。 4、加强德育理论讨论为更好的指导政教处德育工作，适应不断进步的时代和不断变化的学生，政教处本期要组织精湛的队伍加强德育理论讨论。德育讨论要侧重心理教育、道德教育、爱国主义教育等的专题讨论及德育实施方法的讨论两个方面，力争做出适合我校实际的德育理论体系和详细的德育实施方案，开拓职校德育特色。 （二）狠抓常规治理，促进学生良好习惯养成.，良好的习惯包括良好生活习惯，学习习惯，卫生习惯，守纪习惯，行为习惯。本学期政教处将从学生的仪容仪表、日常行为标准、卫生习惯的养成等方面入手，加强行为习惯养成教育，同时全方位地检查与催促，惩防并举，反复矫正。政教处将定期和不定期对清洁区、教室卫生、学生行为习惯、校纪校规与安全教育等进展检查，准时反应检查结果，实现校园的净化、美化。 1、抓学习宣传。大力宣传新公布的中小学生守则，中学生日常行为标准等重要文件，修改充实在校生一日常规等，在学生中大力宣传“五提倡，五制止”（即提倡文明礼貌，提倡遵章守纪，提倡助人为乐，提倡勤奋学习，提倡艰难朴实；制止吵嘴斗殴，制止乱涂乱抛，制止偷窃赌博，制止看黄打牌，制止抽烟喝酒），明确文明学生标准（即衣着干净，举止文明，遵纪守法，勤奋学习，生活简朴，敬重师长，孝敬父母，团结同学，关怀集体，喜爱劳动），做到人人明白，个个自觉执行。 2、抓检查落实。政教处加强催促，对学生自行车，卫生清扫，课间操，黑板报，等状况，坚持检查评比，准时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。 3、抓行为养成。各班要结合宣传贯彻新公布的中小学生守则、中学生日常行为标准，抓紧、抓实一日常规，要教育学生从点滴做起，开学初，抓好乱抛纸屑，随地吐痰，乱放自行车，用脚蹬墙等不良行为的订正。 4、抓心理安康教育。仔细贯彻教育部关于加强中小学生心理安康教育的若干意见，对稍微心理障碍的学生，给于更多的关爱。讨论当前职校生心理问题，多形式地帮忙学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍，培育学生良好的心理素养坚韧不拔的意志和适应竞争，承受挫折的力量。 （三）、加强校园文化建立，以良好的校风影响人。 1、抓校园文化建立。以先进的文化占据每一块阵地，去除思想教育的死角。办好宣传栏，抓好教室、宿舍环境布置，美化校园环境。通过开展丰富多彩的活动，活泼学生的课余文化生活，营造深厚的校园文化气氛。树立正确的审美观，培育学生高尚情操.进一步加强宿舍文化的建立，食堂文化建立，教室文化建立，让学校的一草一木都能育人。 2、搭建展现平台，让学生充分展现自我。本学期政教处将协同团委、体育组、音乐组等组织各种活动，给学生供应展现自我的时机，从而让学生真正体验“学校是我欢乐的家”的办学理念。 3、强化“三风”（校风、学风、教风）建立。学校“三风”的建立如何与学校的生存息息相关。因此，要在全校范围内形成讲“三风”，树“三风”，赛“三风”的深厚气氛，全校师生身体力行做“三风”的提倡者。因此要通过开展丰富多彩的德育活动，拓宽育人渠道。 （四）加强德育工作队伍建立 1、指导班主任制定班主任规划，定期召开班主任工作会议，讨论班主任工作阅历，定期开展班主任培训工作，实施并在实施中完善班主任工作的量化考核方案，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任在开展工作要从四个方面入手：抓主题班会，进展正面教育；加大力度进展班级日常治理；加强对后进生的转化工作及优秀学生的培育；沟通家庭、社会教育；催促课外活动的有序开展； 2、充分发挥年级主任作用，强化年级德育功能。支持年级主任依据本年级的实际开展各种适合本年级特点的活动。各年级制定活动规划，积极开展活动，年级主任要协调各班工作，处理好年级事务。 （五）、加强安全治理，创立平安校园。 1、抓好安全检查工作。仔细落实安全定期检查制度，做到安全隐患早知道，早排解。并落实安全责任制，谁主管，谁负责。防患于未然。特别时期做到勤检查，勤讨论。 2、加强安全教育工作。通过校园播送、黑板报、主题班会课、集会、国旗下讲话等不同渠道对学生加强安全学问教育。预备在安全教育周开展一次安全学问竞赛，通过竞赛激发学生学习安全学问的兴趣。 3、加强法制教育和心理安康教育。邀请相关部门到校做法制教育，积极发挥法制副校长在学校法制教育中的重要作用，积极做好“五五”普法教育的规划安排。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育，增加法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器爱护自己的合法权益。开展好学生的心理安康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期学问讲座，充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用，做好青春期教育和心理教育工作，促进同学们安康成长。 2023年高中政教处工作规划上学期 高中学校政教处工作规划篇二 政教处新学期工作规划将在学校工作规划的指导下，以“文明礼仪教育”为主线，以“学生德育主题活动”为载体，以“建立学校特色，打造特色学校”为目标，进一步提升学风校风建立，促进学校德育工作进展。 1、常规治理目标 a安全无责任事故，学生犯罪率为零； b学生行为标准，文明素养高； c校园环境干净怡人； 2、队伍建立目标 a进一步加强班主任队伍，建立一支有责任心，有爱心；师德高尚，业务精湛的班主任队伍 b与团委共同打造一支学生干部队伍，提高学生的自我治理、自我教育、自我效劳的质量和水平 c建立一支精诚团结、业务精湛；学习力量强、具有剧烈效劳意识的政教干部队伍 3、德育创新目标 a-学生自我教育，自我治理的力量有新突破 b-审核编写一本符合我校特色的政教处工作治理制度汇编 1、降低德育重心，确保学生安全 安全教育是学校稳定、进展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工的职责。我们务必要确保人际关系安全，饮食安全，交通安全，运动安全，物品安全，用电用水安全和心理安康安全等，特殊是要对学生进展交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一，生命至上”的观点。 2、抓好班主任队伍建立，提高年级组长、班主任的工作水平 1）提升年级组长的工作水平和领导力量。每月召开一次年级组长会议，会议主要议题：通报各年级组存在的问题和值得推广的做法；下月的工作思路和详细工作安排；就一个特地问题进展研讨，形成文字材料（主题、产生缘由、应对措施和策略、估计效果等）； 2）提高班主任例会质量。每月召开一次班主任例会，每次例会议题：总结本月的德育工作开展状况，发放政教处工作通报；布置下个月各项工作。 3）强化班主任工作考核，重点考核工作态度和工作业绩。详细作法：从本学期开头，班级常规考核进展“一周一公布，一月一考核”制度，邀请年级组长全程参加，考评结果存档，年终作为评比优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据；调整班主任津贴发放细则，把学校发放的50元津贴单独划出，算作当月工作任务津贴，独立核算。核算方法由政教处会同6位年级组长制定。 4）发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任“以老带新”结对活动：在新老班主任自愿的根底上，确立“对子”关系，使新班主任在老班主任的指导下尽快成长； 建议新班主任可先从以下四个方面对老班主任多请教： a、如何召开主题班会；b、如何进展日常班级治理；c、如何做好后进生的转化和优秀生的培育工作，d、如何与家长沟通，发挥“家校合力”作用。 3、狠抓常规治理，加强班风学风建立 1）推行和落实南昌市其次十中学政教处治理制度汇编，内容各班级要根据政教处的统一布置，系统地利用入学教育、班会课，保质保量地做好宣传和学习，要求学生对比制度汇编做出承诺，自强自律。 2）加大学生教育和处理的力度。政教处通过考核把班主任的思想统一到学校工作高度上来，加大学生行为标准教育，要在细、严、实上做文章，做到抓反复，反复抓。对被处分的学生，政教处和班主任要亲密关注，随时跟踪，帮忙他们尽快改正错误，争取进步。 3）组建一支高素养的学生队伍。政教处定期开展对班干部的培育，使班干部真正成为班主任的有力助手，班主任在加强指导和培育的根底上，大胆放手让班干部组织班级活动，安排班级事务。 4）加强政教队伍建立，提高业务素养和工作力量。政教处全体人员要不断加强理论学习，定期开展业务自学和探究，提升自身素养，增加团队意识，提高效劳水准，更好的为全校师生效劳。 4、连续抓好环境卫生，发挥环境育人作用 1）做好教室，包干区的卫生清扫和保洁工作，落实好卫生清扫和检查制度。各班务必做到一日三扫，全天保洁，教育好学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。 2）值周班每天早上7：00，中午1：30到校清扫卫生，特殊是两操期间要派23名同学到操场上保洁，同时选派45名同学组成周卫生督导员，在政教处教师和学生会干部的带着下对全校各班卫生进展检查，并当天通报。 3）每周五进展一次全校卫生大扫除，政教处检查，通报。 5、充分发挥心理询问室的作用，促进学生身心安康进展 1）推动心理询问工作制度化，正常化，特殊是新初一、高一的学生，班主任要帮忙他们更早地适应新环境，处理好与新同学的关系等； 2）连续推行“导师制”，导师除每个月填写“家校联系本”外，每个学期完毕前要对所辅导的学生以表格的形式进展一次汇报或撰写育人心得，政教处整理成册 6、德育专题教育形成系列，发挥教育功能 开展丰富多彩的德育活动，提高学生的整体素养。通过主题班会、专家报告会、专题学问讲座、经典诵读、运动会、文艺汇演、民族节日等系列活动，让学生展现特长，弘扬共性。 1）增加德育教育的规划性。 一月一主题（见德育工作安排表）。例会、班会、晨会活动都将围绕同主题开展教育活动，形成强大的教育气氛。 2）利用周会充分发挥学生的自我教育功能。每月将安排一次周会由传媒的学生主持，同学在国旗下讲话，突出我校传媒特色。 3）利用板报、橱窗、宣传栏、校园播送、家校平台、校园网等宣传阵地加强对学生进展科技、体育、艺术、卫生等学问的宣传，扩大学生的学问面，提高学生的综合素养。 总之，本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实；多检查、多沟通；勤通报、勤效劳”，使政教工作上个新台阶。 2023年高中政教处工作规划上学期 高中学校政教处工作规划篇三 本学年我校共有53个教学班，在校生近5000人，办学规模位居我市高中前列；各项根底设施建立根本满意需要，特殊是新阅览室的投入使用，以及除公寓楼外原有住宿楼的整修，使办学条件进一步改善；校容校貌进一步优化，校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用，彰显学校的品位，提升了环境育人的根本条件。但我们也应看到，随着办学规模的扩大，学生层次参差不齐特殊是很大一局部学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的冲突日益凸显；我们还应看到，我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移，而这场竞争将更加剧烈，也与各位教师的教育教学效果和切身利益关系更为亲密。 本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持“低进高出，高出优出”的办学目标，在校领导的统一部署下，以关于加强和改良中小学德育工作的意见为指导，以现代教育学、心理学理论和中学德育大纲为依据，以学校工作规划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规治理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，稳固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。 1、学习落实和内化中学生日常行为标准和临颍二高学生嘉奖与惩罚条例，促进学生文明素养的形成和提高。 2、努力加强德育工作队伍建立，整合学校、社会和家庭的德育力气，形成德育合力，确保治理效果。 3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增加德育工作的针对性、实效性。 4、加强自身建立，务实、有效地完成各项德育工作。 （一）加强德育队伍建立，发挥指导者和引路人的作用 1、仔细落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、仔细指导，积极帮助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处内部人员职责分工，并将职责分工安排告知全体教师员工，以便监视实施，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素养及工作力量，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。 2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建立，发挥德育工作的核心作用。 （1）布置和指导班主任制定工作规划，定期召开班主任工作会议，沟通班主任工作的阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级治理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进展正面教育；二是加大力度进展日常班级治理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培育，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。 （2）连续执行班主任量化评比方案，考评中力求公正、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日教师负责，一周一公布，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据，此外，对重大违纪违法大事的班级，评优评先实行“一票拒绝”。 2023年高中政教处工作规划上学期 高中学校政教处工作规划篇四 坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理安康教育、环境教育等为重点，创立蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增加我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中荣光。 围绕一个中心“以效劳教学为中心”； 抓住两个重点“加强学生的养成教育”、“加强校园常规治理”。 （一）德育队伍建立化 1、以师德建立推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为标准的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简洁粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。 2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织实施，年级主任、班主任、团干部、心理安康教师、政治教师为骨干，全体教职工为根底共同参加的学校德育工作网络。 （1）加强政教处德育干部队伍建立和德育理论学习和德育讨论，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。 （2）协作团委加强团队、学生会干部队伍的建立，注意对学生干部的培育。 （3）抓好年级委员会、班主任队伍建立。健全和完善三穗民高班主任工作绩效考核方案，坚持每月至少一次班主任例会制度，每周年级主任例会制度。 （4）各班要加强班集体建立，尤其加强班级精细化治理，建立强有力的班干部队伍，并依据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。 （5）协作办公室加强心理安康教育，培育学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师，特殊是高三学生和家长作家庭教育报告会。 （二）德育宣传常常化 1、依据中学生守则、中小学生日常行为标准、三穗民高学生在校一日常规、德育读本等，通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式，开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理安康教育、环境教育，丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增加学生的社会责任感。 2、注意学科渗透，提高育人效果。在各科教学规划和教案中详细表达德育内容，做到既教书又育人，真正表达“润物无声”的教育效果，创设“全员育人”的教育格局。 3、开掘社会和家庭教育资源，提升教育特色。 （1）充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求；充分利用家长座谈会协作学校教育，形成教育合力。 （2）挖掘社会教育资源，在上级主管部门允许状况下有规划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参加、体验中提升素养。 （三）德育活动专题化 德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校连续有组织、有规划地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展现学生的才华，培育学生的力量，陶冶学生的情操。 1、开展“行为标准养成教育月”活动。新学期伊始，为了严格学校治理，培育学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培育、提升学生的道德意识和高尚情操，创立文明安康、温馨和谐的美妙校园，在全校范围内集中开展“行为标准养成、终身受益无穷”活动。 2、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园播送、师生集会等形式对师生进展法治安全学问教育。 3、开展抱负、心理安康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生形成自我调整的掌握力量，正确处理好男、女同学的间的交往。 （四）德育常规精细化 1、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作。 2、连续推行“三值日”制度（行政值日、教师值日、学生值日），加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在“严”上下工夫，在“细”上做文章，在“精”上求进展。 3、加强常规治理和行为标准教育。 4、坚持勤查勤访。全体班主任，要勤到班、勤家访、勤谈心。做到：学生的不良现象，通过谈心去解决；学生心情低落，通过谈心去鼓舞；学生的突出问题，通过谈心去暖和；不做事后“消防员”。 5、加强主题班会的开展。 6、加强校园环境卫生干净化。 7、加强学生宿舍治理。 建立、健全学生宿舍治理制度。加强住宿生教育，培育住宿生良好的生活习惯。班主任积极参加宿舍治理。加强学生宿舍文化建立，打造“温馨寝室”“文明寝室”。 （五）德育文化阵地化 1、加强校园文化建立，做到净化、绿化、美化、教育化。 2、进行第五届播送体操竞赛。 3、进行第六届田径运动会。 （六）安全工作责任化 树立“安全无小事，责任重于泰山”理念， 1、与八弓派出所建立安全教育网络； 2、健全各项安全工作制度，做到有预案、有措施。 3、健全护校队、应急队等安全工作小分队。 4、定期进展安全检查，发觉隐患准时整改。 5、多途径加强安全宣传与教育 总之，要积极探究新思路、新方法，增加德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续进展。