2023年高中副校长述职报告高中班长述职报告2023年(五篇).docx

2023年高中副校长述职报告高中班长述职报告2023年(五篇)2023年高中副校长述职报告 高中班长述职报告2023年篇一 大家好!今日和大家一起回忆20xx年来的工作，谈20xx年工作设想，恳请大家提出建议，以改良我们的工作。 一年来，在各级领导的关怀和支持下，在社会各界和广阔家长的协作下，紧紧围绕县文教局2023年工作重点，以学习盘锦阅历为契机，努力改善办学条件，提高教师素养，深化课堂教学改革，打造高效课堂，实施精细化治理，培育学生的良好习惯，学校的各项工作稳步提升。现汇报如下： 20xx年我校定为工程校，在县教育局和xx镇中心总校、xx村委会的鼎力支持下，根据上级有关要求，跑遍各相关单位，积极为工程校建立做好各项预备工作，周六、日坚守工作岗位，监视工程质量，协调周边关系，使工程按规划顺当实施。今年一座崭新的教学楼将拔地而起，暑假后将投入使用。在做好工程校各项预备工作的同时，积极改善学校办学条件，购置教师办公桌椅12套，单人床8个，新购电脑3个，复印打印机一台，为教师办公制造了良好的条件。 1、加强领导班子建立。 团结务实的领导班子是学校进展强有力的保证。首先要求领导班子成员领先垂范，以身作则，乐于奉献，要求教师学生做到的自己首先做到。二是树立效劳意识，一切工作围着师生转，积极为教育教学效劳，为师生制造一个良好的工作环境和学习环境，竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工，各司其职，各负其责，既分工又合作。四是要求班子成员深入课堂一线，准时了解课堂教学状况，反应学校工作落实状况。 2、加强教师队伍建立。 (1)、抓教师职业道德。 以学习盘锦为契机，引导全体教师用魏书生教师积极的人生观和价值观武装自己的头脑，多学习、少埋怨，时刻保持人民教师的良好形象，为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度，淡泊明志、甘为人梯的精神境地，以自己高尚的人格教育和影响学生。懂得肩上的重任，把教育当成一种事业，把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求，敬业爱生。同时通过建章立制标准教师们的行为。 2、抓业务学习。 (1)、抓校本培训和校本教研。我校教师年龄偏大，代课教师偏多，如何把课堂还给学生，充分调动学生学习积极性，转变教师角色，使学生乐学、愿学、会学，为学生终身学习奠定根底，为此我们先后打印并下发了魏书生教学方法集锦、魏书生育人九诀、魏书生学习方法指导以及班主任的工作艺术等等。实行集中学习和分散学习的方法给教师们充电。 积极进展课题讨论工作。张立平教师的小学英语“兴趣教学”讨论课题，可借鉴的东西很少，每天张教师上完课后都会抽时间进展她的课题讨论工作。学校领导及教师们更是积极协作。虽阅历缺乏，但我们不会放弃，会始终努力探究。 (2)、积极参与上级组织的培训和教研。我校地处肃宁县的最东边。道路坑洼不平，交通不便利，每次到一实小或二实小去外出培训和教研我们都很犯愁。尽管有困难但我们从没有因此而耽搁过一次活动，并且每位教师出去听课后都要写出心得、反思等，和大家共同沟通，共同提高。 (3)、每周要求教师们拿出肯定时间读书学习，并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习状况。另外，20xx年暑假xx镇中心总校在全镇中小学教师中开展读书、写心得活动中，我校教师张杏梅获一等奖，王宝双、曹温普、王香梅获二等奖，崔江霞、黄淑君、柳玉敏获三等奖。 2023年学校教学工作的思路：以标准教学治理为手段，以课堂教学模式改革为重点，以提高教学质量为目标，加强教学工作。 1、加强课堂教学，扎实推动“三段六步”课堂教学模式。 首先学校制定了实施“三段六步”模式的推动方案。组织全体教师仔细学习，反思自己在教学过程中的行为，找缺乏，制定出实施的措施，并付诸实践，这样为全面推开模式的实施奠定了根底。二是教育主任屡次带队到其他先进的兄弟学校去学习参观，吸取先进阅历，外出学习的教师回来后都能拿出书面的心得体会，与全体教师共享，使教师们共同提高自身素养。三是学校对全体教师进展了听课、评课的沟通，授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思，提出自己教学实践中困惑的地方，然后大家各抒己见，每人发表了自己的意见，最终达成共识。通过组织开展教研活动，随机听课，定期抽查等形式，帮忙教师在课堂高效上下功夫。 经过不断的学习、讨论与实践，我校的课堂教学有了显著的改观。曹温普、张立平、张杏梅等6人先后在xx镇教学阅历沟通刊物上发表了文章。 2、强化质量意识。 教育教学质量事关学校的存亡，因此我们把教学质量放在首位，常抓不懈。我们从教师的教学过程入手，把质量贯穿于各个教学环节之中。在备、讲、批、辅、考常规教学上下功夫。 在备课方面，我校除教委组织的教案检查外还组织了4次全面检查，每次都针对个人指出胜利和缺乏之处，发扬优点克制缺点。 在讲课方面，校长、主任带着同科教师屡次亲临课堂听课，课后准时评课研讨、反思，沟通。魏秋莲、彭亚宁、黄书君、吴秋杰等几位教师，在教学实践中大胆实施高效课堂教学模式，取得良好效果。 在作业批改方面，我们通过检查发觉教师们特殊是低年级教师只是注意对学生配套资料上的批改，而对作业本上的作业注意程度不够，于是我们准时召开教师会订正了这种不良现象。 在考试方面实行检测分析制度，每次质量检测后，教师们都要写出质量分析报告，以便学校准时把握教师的教学效果，了解学生的学习状况，有针对性的提出改良意见，并要求每位教师实行考百分活动。 2023年德育工作的思路，坚持以养成教育培育学生良好行为习惯为抓手，通过精细化治理促学生行为习惯养成。在学习盘锦治理阅历的根底上，实行“日清周结，全员治理”方法，大大提高了治理效率。 尽管我校的“日清周结”工作还不够完善，但通过实施，的确增加了师生的责任意识、增加了师生之间相互学习的时机，从细节上标准了学校的治理，激发了师生的仆人翁意识，细化治理流程，丰富了治理内涵。做到了学校事事有人管，人人有事干，人人会干事，班级事务承包到人，各负其责。同时还通过班队会、每周的升旗及重大节假日，对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、抱负教育和革命传统教育，增加学生集体主义意识、社会责任感，帮忙学生树立正确的荣辱观。 xx同学在20xx年xx县中小学“辉煌六十年”读书教育活动中荣获优秀奖。xx教师撰写的小学生综合素养评价应留意的几个问题获市级三等奖，xx教师被评为20xx年xx县教学能手，xxx教师被评为20xx年xx镇师德标兵。 积极开展国学经典进校园活动。制定活动方案，屡次打印并下发学习材料，如：我为什么要学习中华传统优秀文化并推广和弘扬，弟子规讲座、学弟子规-加强自身修养等等。鼓舞全体师生背诵弟子规，理解其内涵，并以此作为自己的做人准则。进行了桥城铺完小弟子规诵读演讲竞赛活动。王香梅、柳满虽教师参与了镇组织的国学经典进校园-弟子规演讲竞赛活动并获奖。 强健的体魄是人生最大的财宝，我们紧紧抓住学习盘锦的契机，充分利用大课间操活动，提高师生的身体素养，形成了校长亲自抓，教师们积极参加，学生们热忱高涨的大课间操气氛，同时依据各年级的年龄特点，用跳绳、打沙包等活动，丰富课间非常钟。 我校不断强化校园秩序治理，创立平安校园，制定并实施了桥城铺完小安全治理方法和学生安全治理制度，实行校园安全责任制。为了保证学校正常的教育教学秩序，维护学生和幼儿的安全，我校每年寒暑假都下发致学生家长的一封信，既亲密了家校联系，又促进了学校工作的顺当开展。为了增长师生们的安全学问，增加安全意识和应对安全事故的应变力量，利用橱窗、主题班会等对学生进展安全教育，组织防火、防震演练，防患于未然。工程校开工后，和工程队准时联系沟通，安装隔离墙，书写警示标语，对学生进展安全教育，提示学生留意安全，远离施工现场。 尽管取得一些成绩，但我们也糊涂的熟悉到，我们还存在不少问题：两支队伍建立仍需进一步加强，教育教学质量仍需进一步提高，精细化治理仍需进一步完善，课堂教学效率仍需进一步提高，办学条件仍需进一步改善。 1、连续加强两支队伍建立。 一是领导班子树立“无功便是过，慢进就是退”的思想。增加效劳意识，通过班子集体的良好作风，带出优良的学风、教风和校风。二是转变教师工作作风，使喜爱教育、喜爱学生成为每一个教师的根本素养，以教师的高尚人格教育和影响学生，成为教师的良师益友。 2、完善精细化治理，培育学生良好习惯。 一是完善日清周结，向治理要质量，向常规要质量，向细节要质量。二是加强班级治理，完善班级治理制度，关注学困生和问题生。三是以活动为载体加强学生德育教育。做好国学经典进校园活动，践行弟子规。 3、提高课堂效益，向课堂40分钟要效益。 连续开展三段六步教学模式探究，向高效课堂要效益。 4、改善办学条件。 教学楼竣工后，做好室内张贴、橱窗、绿化、办公桌椅、校园文化建立等工作。 5、创立平安校园。 学校各项安全工作警钟长鸣，常抓不懈，治理不留死角和盲区，完善安全治理制度，形成人人有责，人人参加的治理格局，做到事发前有预防，发生问题妥当处置，树立忧患意识，看好自己的门，管好自己的人，杜绝安全事故发生，确保校园安全稳定。 2023年高中副校长述职报告 高中班长述职报告2023年篇二 刚刚过去的20xx年，无论是对于xx高级中学来说，还是对于每一位xx人来说，都是极不平凡的一年，都是刻骨铭心的一年。 在这一年里，xx人挥汗如雨，日以继夜，甘洒热血写春秋;在这一年里，学校各项工作都有了质的飞跃;在这一年里，全校上下掀起了浓烈的创立xx省三星级高中的热潮，并取得了圆满的胜利。 作为校长，感慨颇多。我看到的是全校师生崭新的精神风貌，看到的是校园风景这边独好，看到的是教学质量大幅提高，看到的是社会声誉越来越好。 现在我把有关工作向大家作简要汇报，不当之处请批判指正。 创立是一种追求，是奉献自我、开拓进取的追求，是憧憬卓越、铸就辉煌的追求。 在创立的日子里，我校全体教工“人人参加创立，个个争做奉献”，大家以学校进展为大局，心往一处想，劲往一处使，认仔细真地做好每一件事情。好人好事层出不穷，团队精神得到加强。为了把迎评工作做得更好，很多同志加班加点，既要仔细上好每一节课，又要一丝不苟地整理资料，每晚只睡三、四个小时，从不叫一声苦;有的同志由于工作繁重而劳累过度，生病住院，病情稍有好转，又冲锋陷阵在工作第一线;广阔教师以创立为契机，以新课改为平台，自觉融入这个追求卓越的大集体中，早起晚睡，不知疲乏，辛勤耕耘，悄悄奉献，我始终被大家这种精神所感动! 经受过学校这一轮跨更加展的全部师生，每个人的身上都有着动人的故事。全校师生员工在为创立三星级高中而劳碌的同时，也在奉献着精彩人生，这是校园精神的浓墨重彩，这是校园文化的珍贵财宝。 我要真诚地感谢我的同事们，为学校的创立不畏艰辛、奋力拼搏，付出了全部精力和心血，做出了突出的奉献。 在迎评的日子里，xx人就是与众不同，大家把每一项工作想了又想，查了又查，坚持一丝不苟，确保万无一失。 评估专家们推门听了17节课。课堂上，我们的教师是那样的沉着不迫，胸有成竹，师生协作默契，课堂气氛活泼。课后，专家们赐予高度的好评：每一节都是好课，有的课完全可以参与全省优质课评比。 流连忘返的校园风光、感人至深的升旗仪式、整齐精彩的播送操表演、引人入胜的教师论坛、丰富多彩的课外活动、翔实标准的文本资料、效劳育人的“诚信超市”、长廊介绍的博士校友等等展现了一道道亮丽的风景，无不给专家们留下美妙而深刻的印象，令人沉醉。 专家们深情而感慨地说，一所农村高中能够做得这样好，竟然无可挑剔，是我们想象不到的。 自创立三星级高中以来，我校全体教职员工充分熟悉到教育的本质是育人，学校应以学生为本。我校确立了“为每个学生供应最正确效劳，让每个学生得到最大进展”的办学理念，坚固树立为学生效劳的意识，真正敬重学生、爱惜学生，充分挖掘每一位学生的潜能，使每一位学生在学校里尽可能地得到更好的进展，为每一位学生的终身进展奠定根底。 在这一办学理念的指引下，我们坚持德育为先的方针，切实改良和加强德育工作。注意学生的自主治理，建立学生会、青年志愿者组织。召开家长座谈会，设立诚信超市，利用各方面力气和资源，构建德育合力。 近年来，学校精神文明建立成绩喜人。去年荣获了泰州市德育先进学校、泰州市文明单位、泰州市绿色学校、全国青少年科技教育先进学校、第六届全国中小学生日常行为标准学问教育活动先进集体等称号。全部这些，都为教育教学质量的提高奠定了坚实的根底。 我们充分熟悉到学校之间的竞争主要就是效劳质量的竞争。我们虽然没有一流生源，但我们能供应一流效劳。我们主见把生源的差异作为一种资源来开发。我们的目标是中考成绩同一档次的学生，在我校三年高中学习取得的进步，要远远优于其他学校。 刚刚过去的一年，xx教师们齐心协力，不计名利，全身心地投入，超负荷地工作，克制了常人难以想象的困难，再次品尝了胜利的喜悦，教育教学质量得到最大限度的提高。20xx年高考，市教育局下达给我校的本科指标为78人，我校实际达本科工作线的有169人，指标完成率全市名列前茅。 校长有肯定的权力，应当说，校长把握着为师生效劳的大权，同时校长也担当了相当大的责任和风险，可谓重任在肩。尽管工作和生活遇到了很多困难，然而我没有懊丧，没有气馁，始终把“人生的价值在于奉献”当作我前进的路标，竭尽全力，办好让人民满足的学校。 作为校长，我时刻告诫自己：身体力行、为人师表。我敢于喊响一句口号：从我做起，向我看齐。但凡要求教师做到的，我首先做到;但凡要求教师不做的，我坚决不做。 在同志们的大力支持下，我们战胜了一个又一个困难，取得了一次又一次成功。我的每一天都时刻预备迎战新的战斗，从不希望风平浪静。 学校工作虽然千头万绪，简单多变，但是一些主要工作，只要具有超前意识，仔细调查分析，细化每个环节，拿出解决问题的多种方案，坚持原则，秉公办事，布满自信，就肯定能取得满足的效果。 平常对自己的要求近乎苛刻，起早带晚，东走西奔。我追求完善，讲究严谨，总想把每件事做好，甚至完善无缺，尽管有时力不从心。 我坚持勤政廉政，坚持校务公开，承受群众监视，决不以权谋私。我注意发扬民主，仔细倾听教职工的意见和建议，力求合理决策，正确决策。注意团结同志，关怀他人。 我深知自己的缺乏：口头表达不行，对外交往不活。时而方法欠妥，时而心情急躁。为了党的教育事业，为了学校的进展，主观上，我争取把工作做得好一点;客观上，确定留下了不少缺憾，请同志们包涵谅解。 讲这些，只是对自己一年来的工作回忆，把遇到的酸甜苦辣与大家共享。这其中的长吁短叹，激扬高歌，令人回味无穷。 一晃，来到xx立刻五年了，这五年，是飞速的五年。在xx这片热土上，做了一点事情，留下了一丝痕迹，收获了无限欣慰。 我将戒骄戒躁，奉献自我，不断做出新的业绩来，用真情回报社会。 2023年高中副校长述职报告 高中班长述职报告2023年篇三 20xx年，是二中校史上比拟辉煌的一年。一年来，校领导班子团结全都，勤奋工作，不断开拓创新，整体推动学校工作向前进展。全校教职工精神兴奋，工作有序，心情开心，很多教学新秀脱颖而出，教学骨干得到公认。教育教学竞争日趋剧烈，教师队伍团结和谐。全校学生勤奋学习，自觉遵规守纪，校园内外富有朝气，布满活力，学生竞赛获奖的喜报频传，初中毕业、小学毕业考出了二中校史上最好的成绩。 这些成绩不仅得到了广阔职工群众的欣赏，也得到了上级领导的好评，各种荣誉纷至沓来：靖远矿务局“先进党支部”、“文明学校”、“课堂根本功训练先进学校”、“榜样职工之家”、“先进女职工集体”、“青年文明号”班组，全国“张思中外语教学法推广先进学校”等等。同时很多工作思路清楚，措施得力，富有成效：教职工考核方法推广到全局各中小学，民主治理、校务公开的方法成为各学校的典范，学科根本功训练一步一个脚印地向前推动，“韵语教学”稳步推开，体育分组试验教学搞得有声有色，一本内容详实完整的二中规章制度汇编将学校不断推动到“依法治校，按章办事”的安康有序的进展轨道，依靠每位教职工的双手根本建成了园林化的校园。全部这些充分呈现了我校二0xx年的辉煌，也倾注了多年来上级领导和兄弟单位的关心与支持;分散着二中全体师生员工的辛苦和汗水，饱含着校领导的很多辛酸，也成为我这个“班长”惶恐担心的政绩。年末岁初，总结过去，成绩的取得实在不易，努力的途径和方法也许多许多。这里我侧重从下面几个方面谈谈自己的感受： 一个好校长应当具有良好的民主作风，坚持民主集中制的原则，集众人才智，鼓班子干劲，做到严以律己，宽以待人。在几年的校长工作中，我注意养成自身的民主作风，虽然没有到达最正确效果，但主观努力丝毫没有放松。九八年初我被任命为教育处副处长兼二中校长，具有全面负责学校工作的权力，但我到处将自己摆在校长的位置上，我经常面对人们的恭维幽默地讲：自己是校长兼副处长。我自觉地把自己置于党支部和教职工代表大会的监视之下，而不是以处领导的姿势去总揽学校的一切。 为保证党支部和党支部领导的教职工代表大会放心大胆正确行使监视，我主动协作并且积极出办法想方法，以确立民主治理的有效机制。学校重大问题的决策，如制订规划、开展重大的活动、任免中层干部等均有党支部的参加。对教职工敏感的问题如财务收支、各种补贴的发放、评优选先，教职工考核等均事先通报支部，取得全都意见后再实施。 教职工代表大会制度是在党组织的领导下，教职工行使民主权力，参与民主治理的一种正常渠道和法定形式。我担当二中校长工作以来，每年都坚持开好教职工代表大会，向大会报告学校的行政工作和经费使用状况，虚心听取代表的意见和建议，承受监视。对民主评议干部的结果仔细总结，准时反应，努力改良工作作风。对学校重大的问题主动提交职代会争论审议。 几年来，由于有效地发挥了党支部的保证监视和教职工代表大会的评议作用，使我在决策指挥学校工作时尚无大的失误。固然要完全确立民主治理的机制，还需要不断努力。就在去年的职代会上，我代表学校行政主动提出了实行校务公开制度的做法，详细阐述了实行校务公开制的意义、程序、内容和方法，受到教职工的全都赞誉，在全局学校中首开先例。由于我们在校务公开制度出台前，已经间续做了大量的公开校务的实效工作，因此制度的出台和全面实施已是水到渠成。校务公开制度全面实施了近一年时间，成效特别显著，在今年九月份局工会关于实行厂务公开、民主治理的阅历沟通会上，被推广为全局教育系统的典型。之后，我们没有停留在原有的水平上，预备进一步加大校务公开的力度，这就是逐步公开校务工作的最终一道防线内部资金的收支状况。作为校长，只要立校为公，不徇私情，充分发扬民主，自觉承受监视，学校工作就没有什么隐秘可言，这也是保障校长正确行使权力的最好途径。我的这些感受过去做到了一些，今日谈出来以求今后连续努力。 “只有无能的治理，没有无用的人才”，学校治理最重要的仍旧是选人用人。人才使用得当，就能使其处于激发状态，充分发挥其聪慧才智，做到人尽其才，才尽其用。否则就会消失反作用。几年来我校各项工作发生了可喜的变化，而最大的变化正如处领导所赞扬的，是教职工精神状态的变化。教职工队伍精神兴奋，团结和谐，求真务实，积极向上。我认为这种变化正是运用多种途径或手段最大限度地调动了教职工工作积极性的结果，是选好人、用好人的结果。 如此，要办好一所学校，校长须有爱才之心。几年前，人们普遍认为二中的教职工中存在着不良习气：教学工作不求上进，水平低下;有的拉帮结伙，诬陷他人，打架斗殴，斤斤计较个人得失，索要家长财物;随便向学生收费，挖苦、挖苦、卑视、体罚学生等等。对于这些谈论，我并不随声附和，信任教职工队伍的主流是好的，只是个别人中偶一为之的毛病。对于他们应当赐予极大的爱心，急躁帮忙教育，维护他们的正值利益。正是从这种爱心动身，努力做到用人用其所长，避其所短;多用鼓励的手段，调动教职工内在的积极因素;运用权变的用人技巧鼓舞教职工参加治理，增加仆人翁意识;留意培育人才，促使人才尽快成熟等，才使得二中教师队伍的素养得以不断提高。 用人用其所长，避其所短。对于整个教师队伍来讲，依据他们的年龄、性别比例，专业特长和性格特征等状况，尽量做到合理搭配，充分发挥人的主观能动性。一个品性高尚，任劳任怨，肯吃亏，尤其具有理解人、容忍人的品行，但教学力量一般的年级组长完全可以将一组各具鲜亮性格特征的人团结在一起;一个工作责任心强，有魄力、心胸坦荡，不怕得罪人，但爱发谈论、不拘小节的年级组长也能够将一组富有朝气，布满活力，却易忽冷忽热的人组织在一起;一个力求上进，教学力量强，品性端正，事必躬亲的年级组长也自然会带着全组教师共同追求教育教学质量的提高。对中小学各教研组组长，我尽力选用那些教学上的尖子，学科带头人，对其他方面的表现就不再苛求，凭借他们的业务水平去影响和指导本学科的教学工作。由于我多年来始终注意做好这方面的工作，才使我们的教师队伍呈现出团结和谐，积极向上的精神状态，发挥了合力的效能。正如马克思在资本论中谈到的：很多人在一起工作，由于协作而产生一种“新的力气”，这种力气和它一个人力气的总和有本质的差异，其效应不等于简洁相加之合，而是一加一大于二的增值力气。 对教学阅历丰富，擅长团结同志，懂治理，通世理，但缺乏创新经营意识的同志，用在教学治理的岗位。对品德端正，虚心求学，力求进步，敢于治理，但教学水平一般的青年教师大胆启用到领导岗位。对那些教学力量较强，工作仔细细致，性情柔合，乐于团结教职工，但刚毅之气缺乏的青年教师启用在教务治理的岗位。对那些工作责任心强，有魄力有胆识，性格开朗直率但稍显倔强的青年教师启用在治理学生的岗位。对能吃苦耐劳，擅长学习各种技术，脚勤、手勤，财欲不强，但欠缺组织力量的同志启用在后勤治理岗位。对个别巧于精工，工作干练，头脑敏捷，性情温柔，但不擅长文笔，心眼稍小的同志用在勤杂岗位。对那些工作细致，慎重当心，不贪财物，谨言缄口，但不擅长从教的同志用在钱、物的治理岗位等等。总之，我以为人有所短，更有所长，应当留意发觉其“闪光点”，精确合理而不失时机的“量材使用”，才能发挥人才的最大优势。多用鼓励的手段，调动教职工内在的积极因素。 十多年教师的经受使我懂得教职工在心理上的需求一般有二类：一是盼望改善衣食住行条件，工作条件，学校环境，福利待遇等方面的物质需求;二是荣誉等方面的精神需求。对教职工的这两类正值需求，应当多用鼓励手段，以调动其工作积极性。几年来，我不连续地率领全体师生员工义务劳动绿化校园，铺设路面，平坦操场，粉刷教室，装饰墙面，整修电路，彻底转变了从前脏、乱、差的校园环境。尽最大努力改换办公桌椅，添置教具器械，改换饮水设施。尽力改造空闲校舍，解决了局部教职工的住宿问题。最大限度地搞好福利待遇。对个别教师夫妻两地分居问题，子女就业问题，工作调动问题，家中婚丧嫁娶，经济困难问题，外出学习、参观、旅游等问题尽自己的力量和学校的实际承受力去解决。全部这些，根本上满意了教职工的物质需求，鼓励了他们奋勉有为的劲头。随着学校教育教学成绩的逐年上升，集体和个人的荣誉连连猎取，也根本满意了教职工的精神需求。这使我深深体会到，作为校长还要把握鼓励用人的技巧，激发教职工潜在的动力，在学校形成一股力争上游，你追我赶的强大力气，学校工作必定会蒸蒸日上。 运用权变的用人技巧鼓舞教职工参加治理，增加仆人翁意识。这在前面“发扬民主，确立民主治理的有效机制”中已经涉及到很多。这里我只想说，从校务工作间续公开到校务公开制度确实立，这期间我尽可能做到仔细听取和广泛接受职工的合理化建议，让每一位教职工参加学校治理。在教师面前不摆校长或副处长的官架子，靠自己的言行在教职工之中树立威信，以自己的人格魅力去赢得。 2023年高中副校长述职报告 高中班长述职报告2023年篇四 本学年，xx中在区委、区政府的亲切关心下，在区教育局的正确领导下，在全校师生员工的共同努力下，与时俱进，开拓创新，全面提升学校治理水平和办学品位，取得了令人瞩目的成绩，向武进人民交上了一份满足的答卷。这是全校教职工齐心协力，同舟共济，奋力拼搏的结果，也是全体xx中人“艰难奋斗、务实创新、争创一流”精神的真实写照。回忆过去的一学年，成绩当然喜人，但还存在很多圆满和缺乏，期盼在今后的工作中不断完善和改良。下面我作述职报告，请全校教职工审议，不当之处敬请全校教职工批判指正。 1、进一步明确办学目标，大力提高办学水平，积极创立全国一流高中。学校办学目标是学校进展前景的形象设计，是学校将来要到达的质量水平标准。我们的目标是：通过三年的努力，努力把xx中建立成为现代化、高质量、有特色，国内一流、国际知名的全国一流高中。这就要求我们不断提高办学水平，提升硬件和软件水平，使xx中更具特色，更具优势，更具影响。创立全国一流高中，作为校长责无旁贷，这是良心，也是使命! 2、坚持“为幸福人生奠基，对民族将来负责”的办学理念，坚持素养教育方向。先进的教育理念是办出一流学校的关键，也是形成学校鲜亮办学特色的根底。办学中能严格根据国家、省市区的20232023年中长期教育改革和进展规划纲要，切实实施素养教育，促进学生的可持续进展。力求在务实、高效、创新上查找策略，深化教育教学改革。制造性地开展工作，在务实的根底上创新，在创新的根底上快捷、高效地推动工作。 3、大力提升敬业精神和守“法规”的意识，弘扬校园正能量。我们遵从新法规，顺应新常态。一是根据区委组织部、区人事局有关精神，清理吃空饷人员，遵章办事，制度面前人人公平。二是要严格请假制度，根据武进区教育局武进区教职工休假治理暂行方法规定，既保障教职工休假权利，又标准教职工休假治理;严格执行请假手续，标准执行请假制度和奖惩制度。三是严格工作纪律，实行弹性工作制的同时增加责任意识、纪律意识、法规意识。 校园文化是师生员工共同的价值观念的表达，是学校的核心竞争力，校园文化建立意义重大。 1、加强校园核心文化的宣传。建校76年来，我校孕育了以“艰难奋斗，务实创新，争创一流”的xx中精神为内核的学校文化。围绕校训(诚)和xx中精神，教育师生要对党忠诚、诚恳做人、诚信做事，不甘平凡，勇于争先，增加了师生实现自身价值，为民族复兴奋斗的仆人翁精神。20xx年4月，组织“春意前中”摄影竞赛，引导教职工发觉校园之美，大大增加了全体教职员工的归属感与荣誉感。 2、加强文化气氛的布置。20xx年在教学楼墙壁上贴上大量名人名言，一方面表达学校的育人理念，另一方面鼓励广阔师生兴奋精神，积极有为。这些名言警句与“清华北大学子廊”、飞行雕塑、校友捐赠的腾飞雕塑等，已经成为环境育人的独特的风景线。 3、积极加强舆论宣传。和xx教育报、常州日报、武进日报、武进电视台等公共媒体建立良好的合作关系，并利用xx中报、校园播送台、xx中教科研等校园媒体，宣传学校成绩，总结办学阅历。本学年在xx教育报等媒体上发表宣传稿件三四十篇。积极开展“道德讲堂”活动，宣传身边的好人好事，用优秀教师的先进事迹来影响和鼓励全校教职工。20xx年组织评比xx中“最具影响力的毕业生”和“学生最宠爱的教师”，取得良好社会反响。 教育是科学，科学的真谛在于求真。能遵循教育的科学进展观，以师生进展为本，促进学生和谐、安康、可持续进展。 1、做好课程宏观规划，建立共性进展平台。从课程构造上看，搭建“根底类核心课程”、“拓展类核心课程”和“讨论类核心课程”三级课程构成的核心课程体系。从课程内容上看，掩盖性“电脑编程”等科技类课程和“演讲与口才”等人文素养类课程，还有“绘画”“音乐鉴赏”等艺术审美类课程。从课程保障上看，学生活动中心建立进展顺当，胜利申报xx省其次个课程基地“启·创”物理探究课程基地，为学生供应了更多的学习选择时机和自由进展空间。 2、大力打造创新试验班，培育拔尖创新人才。作为常州市拔尖创新人才培育基地，从20xx年开头尝试创办拔尖人才创新试验班，实现了中学与大学在培育拔尖创新人才方面的沟通连接。20xx年在上级部门的大力支持下，首次进展创新试验班自主招生，招生的标准公正得到社会的广泛赞许。20xx年自主招生90人设立2个创新试验班。创新试验班有着敏捷的教学治理，学校向学生开放试验室，并为学生配备导师，为科研创新活动供应特地的支持。目前创新班学生已经表达出特有的创新力量和综合素养。 3、改良教学方式，推动主体性课堂教学模式。为了深入推动新课程改革，我校连续推动主体性课堂教学模式。多年来，经过教师们的共同努力，已形成了“课前预习导学课内质疑争论反应矫正练习迁移”的教学流程，此工程获xx省首届根底教育教学成果一等奖。20xx年连续开设“同题异构”大型对外公开课，省内外500多位教师参与活动并赐予高度评价。在20xx年的各类课堂教学竞赛中，各学科全面开花。陈国祥等4人获得国家一等奖;陈扣余等4人获得xx省一等奖;郁娥等8人获得常州市一等奖。 4、连接将来教育，运用现代化的教学手段。20xx年，学校建成苹果将来教室，大力推动“新技术条件下共性化学习”，积极利用电子书、创宏、storyline等资源，为教学平台多样化做了有益的尝试。20xx年11月，学校协办全国“新技术支持下的共性化学习”教学成果(高中组)展现活动，并承办20xx年全国信息技术高中协作讨论会年会。我校作为全国教育技术运用成果突出学校，在新技术方面的积极探究，收到与会专家的全都好评。顾松、丁静在这次活动中荣获全国一等奖。 一年来，不断丰富师资培训方式，促进队伍整体进展。本学年我们组织了“我的教育主见”读后感评比活动，组建了教师读书会，促进教师养成善学习、勤反思的良好习惯。先后邀请天一中学沈茂德校长、复旦大学梅永丰教授、常州教科院朱志平院长等专家来校讲学，派遣教师参加省内外的各种培训，使各层次的教师的专业均获得有序进展。 不断强化教师科研力量，助推骨干教师快速提升。鼓舞教师深入到我们课堂一线进展讨论，立足于学校教育教学中亟需解决的问题开展讨论，以科研促进教学。20xx年我主持的国家级课题丰富一般高中学生文化需求的学校课程建立顺当结题。通过该课题的讨论和实践，初步构建具有学校特色的课程体系和课程文化，形成一套贴近学生需要、促进学生全面进展的课程运行机制，进一步转变了广阔教师的教育观和人才观，提升全校教师参加课程开发、实施、治理和评价的力量。鉴定组对本课题讨论赐予了高度好评。此外，由蔡卫东副校长主持的省级课题中澳物理试验教学的比拟讨论，由黄惠涛、曹金鑫主持的省级立项课题构建引领教师主动进展的进展性评价机制的讨论，由谷莹莹教师主持的省级重点课题高中化学科学探究常态化教学讨论都顺当通过省级鉴定。可以说，这几个课题的结题是学校科研建立和教师培育的一个里程碑。 本学年进一步完善德育课程体系：一是全程安排，有序进展。着眼于学生的三年进展，德育工作要突出重点，有序安排：高一年级侧重于习惯养成和感恩教育，高二年级野外拉练、18岁成人仪式，高三年级的职业规划、责任教育等。二是全员育人，到处关怀。进一步强化了人人都是德育工的理念，使每一个教职员工均能依据自己的职责做到“教书育人、治理育人、效劳育人”。三是全面掩盖，构建网络。我校能积极加强和家长、社区、高校、德育基地的联系，构建了多方联动、多元开放的德育网络，为学生的安康成长保驾护航。 围绕实施新课程，我校不断深化教育教学改革，促进了学生安康、和谐、富有共性的进展。 1、高考、小高考成绩斐然。20xx年高考再创历史新高。共有500人达本一线，一本率为64、4%;760人达二本线，二本率为97.9%，制造新的高度，名列全xx10名。20xx年xx省学业水平测试(小高考)再传喜讯：共有518人获得4a，173人获得3a，全年级平均加分4.21分。其中4a人数再次名列大市第一，第七次获4a人数常州大市第一。 2、学科竞赛再创新高。20xx年数理化竞赛31人荣获xx省一等奖，陈泽昕、倪天恒、姜晗洲荣获国家一等奖。其中陈泽昕获得全省第6名，入选全国物理奥赛冬令营。付融同学荣获xx省中学生英语口语电视竞赛特等奖。二是学生彰显人文底蕴。5位同学荣获xx省“苏教国际杯”和“高中生与社会”作文大赛一等奖。 每年的科技节、体育节、文学节、艺术节等成为学生展现共性才华的大舞台。艺体活动中心、科技活动中心、人文活动中心等三个活动中心促使学生活动得到了蓬勃开展。 7月28日我校主办首届毗陵全国中学生模拟联合国大会，吸引了来自全国20多个省市的近两百名精英学子。 校乒乓球队在8月份xx省青少年乒乓球冠军赛中，荣获少年男子组团体冠军，3名队员获得国家一级运发动资格。在20xx年常州市中小学生乒乓球竞赛中摘取了高中组男女团体冠军，高中男子第一名和第三名，高中女子单打包揽前三名。钱昀同学荣获“20xx年常州市十佳校园体育之星”称号。 校排球队获得常州市竞赛男子组“十连冠”、女子组“四连冠”。卢小悟教师晋升为“排球国家级裁判员”。 20xx年7月，校青年物理学家锦标赛代表队在xx省青年物理学家锦标赛(jsypt)中荣获金奖，名列全省其次名。20xx年11月，校青年物理学家社团成员参与在上海科技馆进行的“20xx年全国青年科普创新试验暨作品大赛”复赛，荣获上海赛区高中组第一名。 20xx年4月，我校青年物理学家锦标赛代表队在cypt(全国高中生物理创新竞赛)中荣获一等奖。 20xx年11月，我校在第六届xx省青少年普及机器人大赛(苏州分赛区)中荣获高中组一等奖。 我校学生参与常州市第四届高中学生峰会再创佳绩。 20xx年，我校高标准通过常州市素养教育综合督导评估。常州市素养教育综合督导评估组对我校进展了为期三天的素养教育综合督导评估。经过调研，督导组用“平实、朴实;扎实、厚实;坚实、踏实;充实、殷实”八个词描述xx中。认为xx中坚持教育改革、德育创新、课程改革、课堂教学改革，教育教学质量始终高位提升;社会声誉度高，是处在xx省乃至国内高中教育高原上的一所优质品牌学校。此外，学校还成为国家级南京师范大学教育学实践教育基地”、xx省华文教育基地、“南京师范大学·xx黄高级中学共建点、常州市节水型学校，荣获全国青少年科技教育先进学校(集体)、全国青少年“中国梦”读书教育活动优秀组织奖、武进区治保工作先进集体、武进区志愿效劳先进集体等荣誉称号。