2023教师个人年终工作总结报告.docx

2023教师个人年终工作总结报告_教师年终工作总结 教师个人年终工作总结 公布时间： 2023.11.16 2023教师个人年终工作总结报告。 工作总结之家主题栏目精选：“教师年终工作总结”，敬请访问。 2023教师个人年终工作总结报告 篇1 20xx年的教学连续坚持以学生为本的原则，把效劳学生成长视为教学核心，让历史课成为一门能够对学生成长有益的学科。本年度是带着学生完成初一下学期的古代史学习和初二上学期中国近代史学习。 本年度的教学除了完成正常的教学任务，我试图在教学方式上又有新的尝试。上学期开头的歌谣教学，连续在这学期进展下去。但是鉴于课堂时间有限，课下学生的学业繁重，歌谣并没有每节课都使用。频繁使用确定会占去大量的时间，极有可能由于繁重被我们师生不得不舍去，由于不断重复失了新奇感。所以这一学年，我使用一般在复习课上，这样既不丧失这个好方式，又能发挥它精炼和好玩的作用，使繁重的内容、易错易混的内容，通过加工凝炼的歌谣，以更加趣味的方式，减轻学生复习中的困难。我编的“新民主主义革命的兴起“,学生一读完，就响起热闹掌声，学生的喜爱就是给我的最大鼓舞。 本学年的教学还关注了另外一个教学中存在的问题，并做了一些实践，这就是如何提高学生的读书力量。由于读书不仅是现在和将来学习的重要手段，也是中考中考察的一个重要技能，而现实中学生懒得看书，没时间看书，不会看书现象特别普遍，尤其是在各种公开课上，课本阅读似乎已经看不到了；而且学生假如能够高效看书，省去了教师许多的课堂工作。基于阅读教科书的重要性和现实的缺失。我在这学期开头实施如何提高学生阅读力量的尝试。 首先给学生任务，让学生带着任务去读书。试验结果发觉学生积极性不高，看书效果一般。但是这样做几次也有一效果，让学生知道每一个历史话题都包括哪些元素，让学生对每一课要把握的历史元素根本能够心中有数。 接着让学生自己查找任务。由于已经做了好几节课的训练，学生自己依据标题和子名目能够列出要把握的历史问题，然后带着这些问题进展阅读。阅读完成，相互共享阅读成果，为了提高积极性，我在学生展现中使用了小组竞赛的方式。一方面是他们自己提出的问题，一方面还有竞赛机制，学生的阅读较之以往深入和细致了许多。但是阅读力量提高的同时又有了另一种问题时间变得不够用，对历史的学习比拟粗浅。由于这完全是学生的学习，学生通过自己阅读课本的学习确定简洁浅薄，自然不如教师更能读懂文字背后的学习；而且学生提出问题，读书，共享，一节课时间流失的也特别快。 再次，个别指导。随着学生整体阅读意识、阅读力量的提高，课堂上我越来越被解放出来，许多内容都可以交给学生来完成。我就把我的时间用到做个别指导上，发觉教师与学生的距离打算了学生对教师的承受度，教师的指导越详细越有效果，我每一节课都会在学生自己学习的时候，详细辅导几位学生。对学生学习状况了解的加深，也使我能够好把握教学方向。 本学年除了未完成教学任务，做的课堂教学的尝试外，还开展校本课程，并取得肯定的成果。丰富了我校的校本课程内容走进古城邢台，自己编写教案课程，完成了人文书三宋璟碑、邢州白瓷的前世今生、邢台名牌郭守敬、沧海桑田水道古道、说说我家的传家宝等课程，带着学生结合历史教学观看电影建国大业写读后感，这些活动不仅丰富了自己对历史教学的扩展，也使学生对历史学习有了一个更新的感受。 教育工作是一个不断重复的工作，所以仔细总结可以在下一轮的工作中吸取其中的阅历和教训；教育又是一个常新的职业，只要专心就可以在每一个阶段有新的发觉和新的收获，这也是教育工作的吸引人之处。 2023教师个人年终工作总结报告 篇2 本学年度，我担当了三年级14班、四年级14班共八个班的音乐教学任务，还独立担当了尧都区教研室关于“有效教学模式”的论文撰写与教学试验任务，并且参与了学校庆“六一”文艺节目的排练活动，取得了较好的效果。现将自己一年来的工作总结如下： 第一，立足岗位，做好本职。首先，我严格要求自己，遵守学校的规章制度，积极参与学校组织的各项活动。对待工作，兢兢业业，仔细负责，踏实肯干，任劳任怨。作为一名教师，我抱着“不问功名，沉下心来做教育”的寻常心态，运用新的教育理念，仔细备好每一节课，仔细上好每一节课。我的右手第四指其次关节处因不慎碰伤，致使关节囊损伤、侧副韧带损伤达一年半之久而未愈，但我并未因此请过一天假、耽搁过一节课，也从未有过迟到、早退、旷课等现象发生，而是在右手不能用力的状况下，改用左手写字、打字、备课，用左手板书、弹琴给学生上课来完成一系列的教学任务。对待备课，无论是数量还是质量，我都一丝不苟，精益求精，总是坚持每学期备两本详案。其次，针对目前我校中高年级班容量过大的实际状况，上课时我沿用自己一贯使用的记分本制度：学生遵守纪律与不遵守纪律分数不一样，回答下列问题与不回答下列问题分数不一样，主动学习与被动学习分数不一样，使得课堂教学井然有序，“奖罚”清楚，学生学有所得，将课堂教学的每个程序、每项常规都很好的落到了实处，也为高效音乐课堂教学的落实供应了良好的环境和扎实的根底。再次，在教学中，我不仅从音乐要素入手，给学生传授音乐的根本学问与技能，更注意了学习的过程与方法，挖掘学生的情感体验，培育其正确的价值观，使音乐教学真正从感性入手，以情感人，以美育人，培育学生对音乐的感受、想像、参加、体验、表现与制造力量，突出音乐教育的审美意义。 其次，努力积淀，潜心教研。首先，为提高自己的教育理论水平和教学方法，一年来，利用课余时间，我观看了不少国家级音乐优质课dvd以及肯定数量的音乐教育杂志、音乐教育专著(固然，这些都是我自费购置的)。每节课我都反复看、仔细做笔记、认真揣摩，从中学到了不少好的教学方法，并应用到自己的课堂教学之中。对于那些好的教育观点和文章，我就抄写到学习笔记本上，作为资料保存下来。其次，我尽可能地多写教学论文及音乐教案。本学年我所写的音教论文主要有图形谱在小学音乐教学中的运用、小学音乐鉴赏“参加体验”教学模式初探、我的音乐课堂治理、我是怎样进展有效唱歌教学的等等，其中，小学音乐鉴赏“参加体验”教学模式初探一文参与尧都区“有效教学模式”的论文撰写与教学试验，受到好评，并在尧都教育科研之教学模式专辑发表。本学年我编写的音乐教案、教学设计有春晓、音乐家舒伯特、赛马、苇叶船、小雨沙沙、蒙古小夜曲等，教学案例有藏族的歌、春晓、音乐家舒伯特、蒙古小夜曲等。再次，我还积极利用一切时机讲公开课，以熬炼并提高自己的教学水平及教学应变力量。比方本学期，3月12日，我为张椿苗、王文佳、谢勇云三位教师做公开课春晓，4月14日为解放路小学家长开放周做公开课音乐家舒伯特，4月15日和16日分别为赵倩和教研室做公开课赛马。 第三，开博沟通，论坛争雄。去年12月26日，我开设了自己的音乐教学博客，为广阔的音乐爱好者、音乐教师朋友构建了一个学术沟通的平台。我总是把自己最新、最好的教案、案例、文章、观点准时地发表到博客上，如音教文章音乐课也谈“双基”教学、小学音乐观赏教学的参加方式、湘版教材利弊之我见、人音版教材利弊之我见、简线谱教材利弊之我见、小学低段音乐观赏教学的一般方法、简谱教学笑话之一二、聂耳有几只耳朵?、模唱在歌曲教学中的作用、如何订正唱歌教学中的“喊唱”现象、音乐课还需要发声练习吗?、学会放弃音乐教师应到达的另一种境地、对音乐课堂教学的有效性思索、高效课堂治理我的记分本、赏识教育是走向胜利的教育、小学音乐制造教学浅谈等等，而这麽多的文章，都是我用左手打出来的。短短半年时间，造访者已达数千人。今年3月5日，我又开头在尧都教育论坛上发表文章，就一些音乐教学的观点与见解跟同行们绽开沟通和争论，如上述博客上的文章均是我先发表在尧都区教育论坛的文章。我想，做学问，做教育，其实就是低下头，沉住气，扎扎实实做好每一件事! 2023教师个人年终工作总结报告 篇3 敬重的领导： 大家好! 我叫xxx，于20xx年x月来到xxx工作，这x年里，我的生活发生了很大的变化，在学校领导和同事的帮忙下我胜利的完成了角色转变。现将这学期的工作述职如下： 一、思想品德方面 我自觉遵守学校的规章制度，做到不迟到不早退，听从学校安排的各项工作，并保质保量完成。我仔细学习教师职业道德标准，并遵守上面的每一条原则，履行一名教师的职责。还仔细积极地参加教学教研活动，努力提高自己的专业素养，力求自己的专业素养也有所提高。在担当x个班的英语教学工作中，我能够做到仔细预备每一堂课的教案，并深入讨论学生和教学的关系，使教学符合学生的实际状况。在生活中，我关怀爱惜学生，敬重领导团结同事，仔细对待生活中的每一件小事，与人为善，到处严格要求自己，生活中使自己成为一个素养高尚的人，教学上使自己成为一名合格的受学生爱戴的教师。 二、教育教学工作方面 在这学期的教育教学工作中，我一步步让自己的教学生力量提高。作为新教师，对教材不熟，没有方向。所以我认真研读新教学大纲，以及对英语教学的要求，明白教学目标。此外花较多时间从全书到单元再到每一课的内容进展预备，再联系学生实际，根据教学六仔细的要求严格要求自己。 第一，备课，我仔细查阅各种书籍，并通过网络等现代化手段拓展信息，预备充分好玩，以应变不同学生的可变性。课堂设计上，我设计丰富的活动，以学生为中心教师为辅导的教学方式，充分发挥学生的主体性。 其次，上课，我经常从生活中的一些事情引入课堂，调动学生的学习积极性，活泼课堂气氛。以教案为根底而不只唯教案，敏捷应对各种突发状况，参加到设计的各种活动中去，指导学生活动。给与学生足够多的思索时间，让他们学会独立思索学会独立解决问题。另外我还特殊留意板书的书写，做到板书正确工整，清晰精练，布局合理，表达讲课重点和过程。课堂治理也是上课的重要环节，我尽量通过好玩的课堂去吸引学生的留意力，也用温柔的方式提示学生要留意的问题。 第三，课后，根据学生的实际状况布置适量以及难易适中的题目，留意减轻学生的负担。严格要求学生独立完成作业，杜绝抄袭现象，对不教作业的学生进展一对一的教育。仔细批改学生的作业，做到有布置有批改。准时订正作业中存在的问题。对作业中消失的问题，做好批改记录。 第四，辅导，早自习，晚自习我都做到下班辅导，解答学生疑难问题，指导学生自学。对成绩优异的学生，指导他们阅读课外书籍，加深拓宽学问面。并且有规划有重点地辅导到差生，他们不要放弃对英语的学习。 第五，考试，我鼓舞学生仔细地完成每一个题目，不要知难而退。阅卷也做到认真，使学生知道自己的真实学习状况。评讲做到认真，并让学生做纠错本。 三、总结 总结能够使自己对教学状况进展反思而提升教学水平。做好随堂小酷，每堂课后仔细总结该堂课的胜利之处和缺乏之处。并在下节课中留意改善。依据自己的教学体会，也仔细地写了教学论文，使自己的教学理论水平得到提高。经过学期的努力，和学生的仔细学习和协作下，学生的学习兴趣有了很大提高，渐渐养成自己学习英语的方法。而我自身的教学力量也到达一个合格教师的水平。 四、自己需要改良的方面 首先，自己的教学水平还需提高。须深入的讨论教材，讨论本专业的学问，让学生真正学习到学问。其次，还应当多读书，拓展自己的学问面。教育学生远不是专业学问那么简洁。然后，我还应当多和学生沟通，了解他们的性格，学习以及生活。 在以后的日子里，我将以学高为师，身正为范的格言为基准，严格要求自己，努力做好一名合格的人民教师，努力为社会主义教育事业做出奉献。 此致 敬礼! 述职人：xxx xxxx年x月x日 2023教师个人年终工作总结报告 篇4 各位领导、各位教师： 你们好！ 转瞬新的一学期又开头了，回忆过去一年的工作，得到学校领导和各位教师的大力支持和帮忙，在此我表示诚心的感谢！ 总结这一学年的工作，我心中常常在反思，我这一年中做了些什么，取得那些成绩，又有那些失败和教训？我可以傲慢的说，从事教育主任工作的数年来我感到特别有意义，由于我可以用我的学问、才智、情感和精力，为教育留下一些有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的幻想，在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢乐，我在用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。之所以这么说，由于我认为我做到了在教学上起到引领者、带头人；在工作中做好上下级的沟通者、联络者；在治理上做好监视者、推动者；在为人上，努力做孩子们宠爱的朋友，教师们信任的公仆，领导们得力的助手，家长们信任的教师！ 一、做好教师角色 1、做好教师工作 从事十八年的教学工作，我深深明白，做领导是临时，做教师是永久的。因此，在平常的工作中，我始终把自己摆在和教师同等的位置，仔细做好教学工作。GZ85.cOm 和教师一起备课，批改作业，辅导后进生，积极预备“一人两节课”，总之，教师做什么，我一样不少做，由于教师们都看着我呢，假如我的工作没有做好，别人会怎么想，我又会怎么想，平常还如何要求别人？所以，我的备课很仔细，并且根据学校的要求超周备课，上完课后，积极反思，总结课的胜利只处和失败的地方，争取改掉缺点，使自己快速的成长起来。批改作业我更是仔细细致，我平常要求学生的作业要统一格式，书写要仔细标准，每次作业要有时间日期、要有总次数，在作业的末尾要注明干净、得分、和阅期。既在无形中要求学生书写仔细，也让学生催促自己准时批改。我是这样要求学生的，也是如此要求我们的教师的。“一人两节课”我更是细心预备，带头上，要请教师听、评。上学期我上的观看物体一节课，上完后，我在承受同组成员中肯的建议后，进展修改，并上报参与评比，最终获得安徽省三等奖。 2、做学生的表率，做学生的朋友。 从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加标准，由于我知道“教师无小节，到处皆楷模”。更何况我的一言一行都影响着一批人即我所教育对象的将来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把喜爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱学生包括敬重学生、信任学生、关怀和爱惜学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱帮忙。使出他们恢复自信，走出逆境。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生公平相处，鼓舞他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种公平、和谐、自然、真实的气氛。只有当学生承受了你这个人，才可能以积极主动的态度承受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。 二、做好校长的助手，加强效劳意识 作为教育主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，加强效劳意识，对学校负责。 在副校长李炳秀的指导下，制订好了学校的教研工作规划，并组织实施，使学校教研工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。为了使学校教研活动扎实、有效的开展。我校以课题讨论为依托，用课题讨论带动校本教研，从第三周到第十六周为教研周，每周有两位教师开“一人两节课”教研活动。这样既促进青年教师的成长，又为老教师和新教师供应学习的时机。在活动中，教师们相互学习切磋，学习贯彻新课程标准，更新思想，转变观念，既落实了校本教研工作，又推动了学校教学工作的开展。可喜的是在教研活动中教师的合作意识更强了，形成了深厚的教研气氛。同时，我还带着教师与合肥少儿艺术学校结成友好学校，并联手开展了屡次教研活动，收到很好的效果。 为了更好的效劳教师，让教师有时间，有精力，有心情做好教学工作，教育主任就必需为教师做好效劳工作。本学期，我为教师做好一下工作。 1、制订好学校的教研工作规划、师培规划、青年教师培训规划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。 2、进展教师课任分工，编排学校的总课表。 3、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师供应依据。 4、组织、指导、审查各年级教育活动规划，各教研组教学教研规划，组织全校教育教学讨论和阅历沟通，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。 5、关怀教师的进展，安排好教研活动，组织好各类竞赛活动。 6、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学规划，组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。详细负责教育教学的治理工作。 7、做好请假教师的调课工作。 三、反思存在缺乏，对工作负责 任何事情都是在不断的反思改良再反思再改良的过程中不断的进展完善的。教育处工作好还存在有很多需改良的地方： 1、集体教研活动开展有力，但个人深入到班指导听课的力度不够。 2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富一些，涉及观念（新课程理念，新形势下教师观、学生观等），业务（教学根本功、现代教育技术应用，科学素养的熟悉和培育、远程教育技术的应用等）。 3、为教学效劳的力度还应加大，准时搜集教育信息传达给教师，起到真正的效劳作用。 好在每一位教师都能支持我的工作，我与学校的每一位教师合作得也都特别开心！正是大家不懈的努力，在教育教学中取得了优异的成绩。 过去的一学年，在各级领导的关怀下，在各位同仁的支持下，我与“城西小学”共同成长。在将来的日子里，我将连续和你们并肩奋斗在教坛上，我信任，有在座领导的指引和点拨，我的工作会更加顺当，有教师们的支持和帮忙，我的教学会更加精彩，成绩更加喜人。 2023教师个人年终工作总结报告 篇5 各位好！ 我是张XX,现在述职。 我不敢说优势，只说聊可自我劝慰之处： 1、有较好的语文素养。 本人对自己的专业学问功底以及传输学问的”渠道，包括口头表达，文字表达，肢体表达，情感表达及书写表达等综合素养布满信念。并尝到了先声夺人、制服学生的甜头。我不盼望学生喜爱我，但我追求学生敬服我，我追求我给新一届学生上完第一节课后，学生产生“真吾师也“心灵喟叹。 2.本人对广东省高考语文各个题型尤其是广东省新材料作文写作进展过较深入讨论，并有一套行之有效的应对方法20xx年教师个人年度述职报告20xx年教师个人年度述职报告。尤其是在审题、拟题、构造、材料选择以及谈论文写作模板方面有了一套操作性强、得分率较高的共性化方法。 来XX三年，第一年中途接手高三两个一般班，高考平均分远高于另两个一般班，并有一人上单科重本线。回到高一后，带高一2班，第一学期第一次考试，全班仅生物排年级第一，此后节节攀升，至期末，9科竟有5科平均分年级第一20xx年教师个人年度述职报告文章20xx年教师个人年度述职报告出自。包括语文。现所带高三5,班风纯粹，学生学习热忱高涨，每次考试，语文成绩遥遥领先于全年级惠二模本班语文平均分110.9分。 至于今后，我只想将目光集成在明年6月25日黄昏的霞光，现在，只是抬头看目标，低头看脚板印 如有幸挤身骨干之列，则境地自是不同，一则不断深化自己，二则倾腹中全部，与人共享。 2023教师个人年终工作总结报告 篇6 一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体”，“以培育学生主动进展为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工积极做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛猎取各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。 作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项根本原则，在政治上与党中心保持全都，爱岗敬业，悄悄奉献，以培育人才为己任。遵守职业道德，情操高尚，言行全都，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。下面是本人的教学过程中所得的一些体会： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正表达“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理安康教育，进展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加学习；在培育学生形象和抽象、分析和综合思维力量的同时，有意识地培育学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视学生的训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培育良好的作业习惯。要养成自觉检验的习惯，端正仔细学习、刻苦钻研的学习态度，培育独立思索和克制困难的精神。依据学生的实际状况进展集体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，有组织地进展课外活动，活动讲究实效；重视对学生的学问考察，做好学生的补漏工作。依据教材的特点进展德育渗透，对学生进展有效的品德教育。把堂上猎取学问的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分开掘学生自己的潜能。使学生从被动承受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学”“并学会”都是使学生把握根底学问的根本技能。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，局部学生缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进展对学生进展思想教育。树立学习的信念，有的学生学习成绩不抱负，并不是他们没有潜能，而是不信任自己有潜能，在经受了一两次失败和挫折后，对自己失去了信念。因此形成“自己脑子笨这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信念，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我所教五年级两个班的差生比拟多，他们根底比拟差，学习物理很吃力，屡次测验都没有及格过。他们主要是对物理产生了畏难心情。针对这种状况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言时机，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的时机，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓舞，使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到学好物理的胜利感，学习成绩也不断提高。 积极参加听课、评课，虚心向有阅历的教师学习先进的教学方法，提高教学水平。 与班主任、家长亲密协作。常与培班主任相互沟通，反映学生平常的学习、活动、生活状况，共同治理好学生；积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的状况，并向家长报告学生在校的表现，相互沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能安康进展。发觉个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。 通过一学年的教学，学生学习物理的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够抱负。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改良教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的物理成绩有更大的提高，为教育事业奉献自己的一份力气。 能自觉遵守学校的各项规章制度，听从学校的各项工作安排，每月出满勤，工作以身作则，积极主动，从不计较个人得失，正由于如此，我年年被评为学校的先进工，屡次被评为办事处优秀教师总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党的教育事业作出自己更多的奉献，成为一名优秀精彩的人民教师。 2023教师个人年终工作总结报告 篇7 敬重的领导： 转瞬间一个紧急而又充实的学年就要过去了，回忆这一学年，劳碌而又开心。在各位领导教师的关怀指导下，我仔细做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的力量在提高，我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的力量有所提高，现将本学年的工作进展以下述职报告： 一、政治思想 严格遵守幼儿园的各项规章制度，爱岗敬业，对班级工作仔细负责，积极承受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热忱，与同事友好相处，时时到处以一个教师的身份严格要求自己。 二、业务学习 积极参与园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习时机，仔细学习教师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还仔细阅读幼教专业书籍，领会其中的精华，吸取别人的阅历。利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素养，争取做一名合格的幼儿教师。 三、教育保育 开学初，我依据本班幼儿的实际状况、仔细制定了本班的班务规划，设计好每月的主题活动，细心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念，运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间，每月依据制定好的嬉戏规划开展各类嬉戏活动。 为了协作主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体效劳意识和效劳力量。坚持每天让幼儿记录天气，学习依据天气的变化添减衣物。 四、家长工作 准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切时机与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况，与家长共同争论教育孩子的方法，仔细听取家长提出的各种要求和意见。通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、教师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的全都欢送。 五、缺乏与努力方向 一学年下来收获自然不小。但也存在着很多缺乏，特殊是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规治理上也需要进一步加强，要增加幼儿的安全意识，增进幼儿安全学问，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满足。 此致 敬礼！ 述职人：_ _年_月_日 2023教师个人年终工作总结报告 篇8 一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工积极做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛猎取各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学*，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报： 一、完善师德-为师之本 “德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风气的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言标准，举止文明。关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗寻常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不承受家长送的礼物。 二、虚心学习-才智之源 作为一名教师，教学中会遇到很多问题，需要依靠才智来解决，其实，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给教师的100条建议，魏书生的教学工作漫谈、现代人才智全书、道德经等书籍。同时个人博客中结识许多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到很多，也找到自身的缺乏。 三、教研工作-求真务实 进展教改探究，细心制定以人为本的校本教研 规划，组织新型的教学讨论活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课上课听课研讨，让更多的教师参加到教学研讨活动中来，增加了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后准时的予以点评，确定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的方法。三位教师的课堂教学力量均有不同程度的提高。本年度共听课71节，积极组织教师参与各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，担当区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与沟通。组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会，在校园网或本组教师会上作了沟通，让有限的资金发挥最大的效益，让全体教师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资源，加大教师的培训力度，进展班主任培训、信息技术培训、精细化治理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师讨论成果方面也做了大量工作，鼓舞教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参与各级各类的征文、论文竞赛。 本学年教师参与的信息技术征文获奖34篇，综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年教师教学竞赛，王丽玲教师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍教师参与了大武口区综合实践课竞赛，从初赛到复赛均名列前名，代表大武口区参与市级竞赛，成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。 工作总结之家的年终工作总结频道盼望在写作方面解决您的问题，也盼望我们的创作和收集整理2023教师个人年终工作总结报告内容给您带来帮忙。同时，如您需更多总结范文可以访问“教师个人年终工作总结”专题。