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2023最美教师观后感汇总_最美教师观后感 我曾看过库木塔格沙漠的夕阳，黄晕的光散在沙漠与城市零距离接触的区域内，那是最美;我曾看过满洲里的套娃广场，个个真是绚丽多姿，不仅装饰了广场，也给这座城市带来了无穷的魅力，那是最美。我曾看过一望无际的海，蓝的彻底，荡漾着荡漾着，让人有一丝眩晕，那是最美。后来，我看到了最美的教师。 看了20xx最美教师的节目，我更深入了解了教师这一平凡而一般的职业。古语有云：师者，所以传道受业解惑也，教师的生命是有意义的，由于践行了学高为师，德高为范这一诺言;教师的生活是精彩的，由于陪伴着难以数清的学生们;教师的职业是高尚的，由于为人师表，其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。教师是人类灵魂的工程师，教师的职业是太阳底下最光芒的职业。 查找的每一个最美教师，都如此刺眼，令人难以忘记，感恩着感动着。其中的一位教师很特别，来自广东省佛山市顺德区启智学校的申承林教师。他所在的是一所特别的学校，里面的孩子智力都远低于同龄孩子，并且有不同行为的障碍，面对这样的孩子们，申教师没有放弃，为了更好的帮忙孩子们，他这个地道的西北人用两个月学会了粤语。没有巨大的壮举，没有催人泪下的事迹，只是一个小小的学习语言的行为，却让我流下两行清泪。这背后付出了多少艰辛，多少努力，不得而知，我只是能感受到，是一份强大的为孩子付出的心愿支持着他的行动，申教师想让这些孩子不仅能熟悉字，更是想让他们立足于社会呀，这份不抛弃，不放弃的心愿，真是沉甸甸。 无论怎样的职业，我们每个人的职业生涯的开头都是有先有后，但重要的是开头后就不要停顿。职业生涯的完毕也有期限，但重要的是完毕后就不要懊悔。纵观自身，最初我选择幼师这一行业时，已暗下决心，要为教育事业做出自己的奉献。 就如保尔柯察金说过当一个人回首往事时,不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而惭愧;我也盼望我能把自己的青春和全部真心都奉献给教育生涯，从晨时拥抱每一个孩子开头，从课前的仔细备课开头，从组织户外活动的细心观看开头从每一个细节每一件小事开头，我想这是人生最珍贵的事。 2023最美教师观后感 篇2 师德是什么？ 师德就是关怀爱惜全体学生，敬重学生人格，公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友，关怀学生安康。 师德就是爱岗敬业，志高存远，勤垦敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业，仔细辅导学生。 师德就是教书育人，循循善诱，诲人不倦，因材施教。培育学生良好品德，激发学生的学习兴趣促进学生全面进展。 我通过观看最美乡村教师这部纪录片深刻熟悉到他们是最美的乡村教师，他们用自己的故事诠释了太阳底下最光芒事业的真正含义，诠释了新时期人民教师的职业道德！ 宋玉刚，一位在西藏高原奉献了13年青春的一般的汉族乡村教师，他学说藏语，融入藏民生活，将自己的家安在了高原，成为了藏族学生爱戴的“汉族阿爸”。在身处河南的父母和山区学生面前，他选择了那一群纯朴的孩子。在夏日爬山涉水，冬日踩冰踏雪的日子里仍旧坚持去家访。在逃离藏族艰难环境，调开工作的时机面前，选择了这份艰难但成就满满的教师。他这样说，总之，不能丢掉一个孩子，我只盼望他们都能来到学校承受教育，通过学问转变命运 刘希章从小患小儿麻痹，双下肢重度残疾，无法行走，27年拄着双拐在偏僻山区任代课教师。每月仅400多元收入，自己生活困难，却无私地帮忙家庭贫困学生。他从没耽搁过一节课，不让一名学生辍学，即使行动不便，仍旧坚持去学生家里家访。他有良好的师德，有一颗喜爱孩子的心。靠着对教育事业的执着，对学生的喜爱，将自己的一切无私地献给了教育事业，凭借坚韧的毅力站在讲台上，给孩子们传授学问。刘教师对学生的爱是一种只讲付出，不计回报的、无私的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是教师教育学生的感情根底，学生一旦体会到这种爱，就会亲其师，从而信其道。 最美乡村教师，或许并没有漂亮的外表，更多的是他们身上那种剧烈的责任感。从最美乡村教师身上，我明白了教师为什么是学生道路上的明灯。从最美乡村教师身上，我明白了教师为什么是人类灵魂工程师，我深刻的熟悉到，做为一位教师，身上装着的是为国家培育将来的责任、为社会培育人才的责任、为学生自己把握自己命运的责任。我要向她们学习，以一种剧烈的责任心和事业心，爱岗敬业，把工作当作事业的追求，以满腔热忱、全身心的投入到自己平凡的工作中。我要像这些最美教师那样布满着爱心做一名荣耀的人民教师，满怀爱心教育孩子，不断加强自身学习，努力提升自己课堂教学水平。让每一个孩子都学到真本事，让每一个孩子都有一个美妙的将来。由于，他们才是祖国的将来和明天。 2023最美教师观后感 篇3 观看查找最美乡村教师颁奖典礼的过程中我始终难以抑制感动的心情，几乎是含着眼泪看完的。“最美乡村教师”无私奉献的精神深深地感动了我，鼓舞了我。在我埋怨学生素养不高的时候，在我埋怨工作待遇不好的时候，在我工作疲乏喊累的时候，在世界的另外一个角落，还有这样恶劣的工作环境，还有这样感人至深的故事，还有这样一群悄悄奉献的人。 教师是太阳底下最光芒的形象，而对于乡村教师而言，这种光芒更加闪亮，更弥足宝贵!身兼多职、成年坚守在高原的宋玉刚、用暖和溶化冷漠、用爱消退隔膜的邓丽，在孤独、等待、忍耐中坚守教育的徐德光、将一块块璞玉在风雨中打磨成型的肖山、在贫瘠的山村为孩子们耕耘出一片沃土的刘效忠等十位乡村教师的感人事迹，展现了最美乡村教师平凡真实的生活和高尚的内心世界。我信任全部的人都被这些最美的乡村教师感动着，最美的背后是无私的付出，最美的背后是时刻为他人着想。那些最美教师事迹的感人之处在于，他们心中都有那份对孩子的真挚而深切的爱，有爱的支撑才会有最美的情感，最美的事迹。 视频中每一位乡村教师都是辛勤的耕，也是最富有的收获者，他们将这份爱和情感无限地发酵和传播，使每一颗心灵变得纯洁，每一个灵魂显示宏大，我们感动于这人与人之间传递的真情。 第一个场景宋玉刚的事迹最让我感动，一位汉族青年把根扎在遥远的西藏拉萨，他克制了语言困难，克制恶劣的自然环境，用大爱之心书写师魂，15年的坚守使他脸色变得乌黑，15年的风霜雨露使他变得更加顽强，15年的无私付出访他成为高原上永久绽放的雪莲花。他和父母在舞台上的相遇最让人动容，宋教师为了学校，为了孩子，5年没有和父母团聚。自己的父母在这样的场合第一次和自己的妻子和女儿相见，白发苍苍的父母出场的一瞬间我的鼻子有点酸楚，人间万千情感汇合成一处，人说养儿能防老，宋教师为了遥远山村的孩子却不能在父母身边尽孝，哪位年龄大的父母不盼望儿女能留在自己的身边?大爱无疆，宋教师以自己的无私奉献，以自己的爱书写了师者的宏大。 谁说我们这个时代没有悄悄奉献者?最美乡村教师他们都是最一般的人，他们在平凡中制造爱的奇迹，他们是新时代“真、善、美”的代言人。 谁说我们这个时代缺少真爱?真爱从来不是空洞的词语，它永久与悄悄无言、甘于奉献连在一起，这才是最美教师最漂亮的地方。 由于心中有爱，有信念，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。岁月常在，文化长青，但愿最美教师们好人一生平安，但愿全部的孩子们都能享受到公正、充裕的教育，背起学问的行囊走得更远。 2023最美教师观后感 篇4 看了“吉林好人和最美教师”颁奖典礼，满满的感动让我的心久久不能安静，“最美教师”的感人事迹让我为之震撼，几度是潸然泪下。 郭小英教师来自农安县前岗乡最偏远的村小永德小学。从农安县城到前岗乡，再到永德小学，先要乘坐40多分钟的公交车，再骑电动自行车颠簸12里的土路。1999年的秋天，刚毕业的郭晓英和全部年轻人一样，对工作布满激情，她教的这个班，有父亲亡故的、有母亲疯的、有打架不管不顾的、有偷偷拿家里钱花的面对乡亲们教育观念的落后、面对孩子根底学问的薄弱，她急迫的想转变这一切。她总是找时机走进家长，和他们促膝谈心，经常深入学生中间，做他们可以信任的朋友；闲暇时就搬个凳子，坐在村头的老树下辅导孩子们做功课；秋天农忙的时候，她干脆就把几个没人照看的孩子带回家里，给他们吃玉米土豆，陪他们玩耍。20xx年初郭晓英结婚到外地，距离学校70多里路。丈夫瞒着她给他调转了工作关系，家长给她打电话说：“别走了，郭教师，假如你走了，孩子们就遭罪了！”最终，她打算连续留在这里。17年时间，在她所教的历届学生中，有考入大学的，有去当兵的学生进步，家长认可对她来说，就是最大的荣誉。 今年50岁的崔正梅，1992年退休后经营一家饭店，慢慢有了肯定积蓄。1996年3月，通化市乙道江区劳动局为安置特困户和下岗职工，创办综合效劳大队。但经营不善，开办几个月就欠职工工资千万多元。此时，崔正梅想；“我这个人能张罗，懂些经营之道，把他们组织起来，挣点生活费总还是可以的。”于是她挑起了经理这份重担。由于客户常常拖欠效劳费，她就拿自己的存款来垫付职工的工资。1998年5月的一天，她把最终的5万元拿到银行抵押贷款给职工工资。崔正梅每年都要坚持两次访贫扶困，选择家庭困难得职工赐予救济。 活着，就是要表达自己的价值；乡村教师们的坚守，照亮了农村孩子们的求学之路，也照亮了每一个人的心灵之路。我也要向他们学习，实现我的人生价值。 2023最美教师观后感 篇5 11月，我和办公室同事一起观看了“最美乡村教师“。看过之后我留下了感动的泪水，十位教师的坚守令全国人民震撼，从这些乡村教师的故事中，我们懂得了原来他们只是放下了自己。正是这种放下，让他们摆脱了个人名利的束缚，而是循着人的根本情感需要动身，自然而然地打通了小爱与大爱、小我与大我之间貌似难以跨越的鸿沟。因而，他们一面赐予着爱，一面又受爱的滋养。正是在这爱的赐予与滋养中，他们实现了一种自我价值，获得了爱的暖和，成就了他们的“最美“。 最美乡村教师的坚守，就像一颗颗黑夜中的明灯，给了孩子光明，也让全部人都看到了盼望。教育是民族进展的基石，这些奉献终生的乡村教师是支撑民族教育的脊梁。晚会中消失的嘉宾都是重量级的社会名流，这些淳朴的乡村教师不但没有没有被他们的光环遮住，反而更加令人动容。奥运冠军林丹说自己经受过许多次大赛的考验，但这颗顽强的心却为教师们的事迹落泪。老艺术家闫肃说自己八十二岁了，看得事情够多，此刻却无比的感动。是的，每一个电视机前的人都会有心灵被净化的感觉。 是啊，同这些艰难环境中坚守讲台的教师相比，谁的生活不是幸福的呢？我们习惯于往上比、向前看，人就会永久不知足，看到太多的黑暗面。生活中不缺乏真善美，缺少的是发觉，查找最美乡村教师能赐予全部人“正能量“。我信任，这样一台节目播出后，乡村学校的教育条件会受到全社会的关注，乡村教师的工作环境也会得到相应改善，这些最需要投入的事业应当被国家高度重视。我们被这些最美乡村教师感动，并不肯定都要去乡村教书，应当踏踏实实做好自己的工作，在这个看上去急躁的时代有一颗能沉静下来的心。假如每一颗心都踏实了，我们这个民族就踏实了。 我也是一名教师，和最美乡村教师相比，我生活的条件几乎完善，真的没有什么可埋怨的。所以，我必需再接再厉，任劳任怨，连续踏踏实实的工作下去，在教育岗位上奉献我平淡但不平凡的人生。 2023最美教师观后感 篇6 在那粉笔“刷刷”的回忆中，在那一尺高的讲台上，又让我想起了那些恩师，他们把学问毫不保存地给了我们，让我们长大后能在社会上立足。但让我最难以遗忘的还是我们的班主任姚教师，他是一位既严峻又慈爱的教师。 记得姚教师刚刚接过我们班，给我的感觉是严峻，可之后，我才发觉，原来姚教师是很慈爱的，并且有时候还特殊幽默，经常惹得我们哈哈大笑。姚教师讲课时特别投入，甚至有时候还能伴随一齐到书中去体会，并体会得特殊深刻，使我们有时都流连忘返。教师不但严格要求我们，还时时刻刻关怀着我们，每个同学的家庭教师都牵挂在心，时常问候我们的生活状况。 姚教师，您是辛勤的园丁，呵护着我们；您是凉爽的雨水，滋润着我们；您是绚烂的阳光，照射着我们！教师，您像一支蜡烛，燃烧了自己的一生，照亮了别人的远大道路，感谢您夜以继日的为我们操劳，您的学问传授给了我们，我肯定不会让您绝望！ 感谢您对我们的关怀和爱惜，我要诚心地对您说一声：“感谢您，教师！” 2023最美教师观后感 篇7 20xx年9月10号，第30个教师节。观看了20xx查找最美教师大型公益活动颁奖典礼视频后，我的内心深深地被这些最美教师和善的心灵和朴实无华的行动所震撼。他们是我国教师队伍中平凡的一员，却给我们呈现了一个宏大的教师形象。他们身上的坚守与执着，无私与奉献，正是最美教师最好的诠释。他们用自己的实际行动印证了平凡中的非凡，一般中的崇高，为广阔教育工树立了可亲可敬的典范。 第一：忠于职守、高度负责的精神。 最美教师，美在责任。他们的责任心充分表达了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分表达了他们敢于负责，敢于担当的精神。向他们学习，就是要树立剧烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热忱的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 其次：乐于助人、至善大爱的精神。 最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实地做好各项工作。 第三：甘于奉献、团结互助的精神。 最美教师，美在团队。正是由于学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习，就要增加大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为振兴永康教育奉献才智和力气。 观看查找最美教师大型公益活动颁奖典礼，我承受了一次深刻的心灵洗礼，在那些条件艰难的乡村里，他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是盼望的守望者。“把平凡的事做到极致就是宏大”，从一件件看似平凡的小事里，我们看到了“最美教师”的坚持和责任，体会到了他们那份始终不变的执着情怀。在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的将来、孩子的明天，在平凡的岗位上悄悄坚守无私奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。由于心中有信念、有抱负，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许很多多这些悄悄无闻耕耘在中国乡村教育事业中的教师，大山深处那些渴望学问的孩子才有了飞向将来抱负的翅膀。 最美教师，如一盏明灯，指引我前进的方向，给我的不仅仅是感动，更多的是鼓舞与鼓励。作为一名教师，我想用自己的爱去保卫自己的岗位，也想坚守着他们的爱，实现我的人生价值。 2023最美教师观后感 篇8 今日，我观看了20xx年最美教师颁奖典礼。从头至尾看完了全部十位教师的事迹，感动，欣慰，感动，崇拜，每位教师或团队的事迹，或悄悄平凡，或奉献巨大，他们共同的特点就是-喜爱，执着，挖掘，进展! 十位教师，或诙谐幽默，或学术卓卓，或爱生如子，或功德无量!他们忠于自己的工作，关爱学生，从生活，家庭，学习各个方面给学生无微不至的关心，传道，授业，解惑，被学生亲切的称为爸爸，妈妈，这应当是学生最大的崇敬和爱戴了。 给我留下最深刻印象的是最终一位，吕杰教师。 吕杰为甘肃钢铁职业技术学院实训指导教师，焊工高级技师，国家级技能大师工作室“吕杰技能大师工作室”负责人。她积极开展实训教学课题讨论，结合高职教育的特点，探究实践了“职业引导、行业平台、工学结合、三岗实训”的人才培育模式。曾获“国家技能人才培育突出奉献奖”“全国教书育人楷模”等荣誉。 吕教师从一名一般的焊工，通过自己的努力，实践，钻研，学习，再实践，成为一名高级技师，然后转型作了讲师。 在甘肃酒钢集团进口罩式炉内灌消失裂缝大事中，吕教师在修补过程中精确分析，带着团队完善焊接，实现了百分百零误差。内罐是隔绝煤气和氢气用的，稍有不慎，会发生大爆炸。修补完工后，整条生产线恢复生产。吕教师的精湛技艺和丰富的焊接学问和阅历，在这次修补中发挥了很大作用。 2023最美教师观后感 篇9 他的事迹我早已耳闻，未见其人时，便被他美妙的品行所感动，而真正见到他，他的乐观、幽默让人动容，我原本以为，这样一个带有传奇颜色的教师身上肯定有许多悲情的东西，但是从他身上，只看出对美妙生活、教育事业和学生的喜爱与盼望。是啊，真正喜爱教育的人又怎么会悲情，有的只是对这份事业的无限憧憬。而他对学生的无私和奉献更让我在台下数次红了眼眶。一个教师能够挽救一个学生，我们便可以称之为宏大，而吕教师挽救了千千万万的孩子，是我们身边最宏大的典范。正如吕教师的专题题目不能让任何一朵花在我的手中无声地枯萎，我们肯定要学习这种精神，不能让任何孩子在我们手中误入歧途，要让他们在阳光下健壮成长！ 所以趁着我们风华正茂，趁着我们年轻，心中正燃烧着青春的火焰，肯定要苦练根本功，把握一套科学敏捷而有效的教育教学技巧。固然，我们更需要修炼一颗布满着大爱的心，爱我们耕耘着的三尺讲台，爱我们有时得意有时又可恨的学生。 徐教师，是我们学校的一名教师，今年我有幸和她做了同事，看过她的视频，听过她的事迹，我为她而心疼，为她而感动，更加感觉身边有这么的“最美教师”而如此幸福！ 一个人的成长，从心开头。做任何事，“有心”和“无心”千差万别。全部外境都是我们心灵建筑的，全部外境，也会随着我们的心灵去转变。对教师而言，假如我们认为教书是很享受的事情，我们就会觉得每件事都很有意义，我们就会满怀激情去做。但是，假如只把教书看成一种职业，你要从中赚钱，猎取生存，可能你就会特殊计较，假如带着这种心态去工作，你可能就会度日如年。我们应当有自己做教育的“信仰”：教育在我们手上，我们要从中发觉，除了挣钱，养家糊口之外更高的意义。这其实就是一种自我熟悉。 2023最美教师观后感 篇10 这天我观看了吉林省首届“查找最美教师”颁奖仪式，内心感动不已，他们的名字一次次在我的眼前闪过“杨文纪、董丁戈、胡娜、罗立秋、周繇、曹蓉、黄广银、孙东坤、陈登月、于鹏翔”，他们如乡村的风光一样，美得自然，美得纯朴，原汁原味，芳香醉人，他们燃烧自我的能量点亮了学生的幻想，陪着学生成长，他们确实是最美的乡村教师。 作为一名一般的乡村人民教师，我看到同仁们把自我的全部精力和心血抛洒在教师这个既平凡而又荣耀的岗位上，悄悄耕耘，无私奉献，他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、剧烈的职责意识和无私的奉献精神深深地感染着我、震撼着我。虽然他们来自不一样的地区，有着不一样的工作经受，但是，他们乐于奉献、昂扬向上、扎根农村、甘为人梯的崇高精神却是一样的，就应说他们是很多耕耘在乡村这个最基层的教师岗位上的佼佼者。他们用青春、才智、汗水和坚守，数年如一日，“玩命”教书甚至忍受着面临死神病魔的熬煎编织着乡村孩子绚丽多彩的梦，这种漂亮不是金钱和物质能够换取的，而且完全靠着一种职业精神，“蜡炬成灰泪始干”的敬业精神来支撑。 “最美乡村教师”，虽然他们的事迹看起来很平凡，但是做起来却是很难，日复一日地坚持下来则更难。“查找最美乡村教师”这项活动，一方面让我们了解了农村的教育状况，让我们看到还有那么多的教师工作条件如此艰难，而他们却还是那样的敬业，那样的喜爱教育事业，那样的喜爱渴望学问的农村孩子们，留给我们更多是感动。 作为一名教师对工作要有剧烈的职责感和事业心。教育事业事关国家的进展民族的将来，教育事业进展的关键在教师，而我们教师作为教育事业的推动者和践行者，需要坚固树立职责意识，喜爱自我的岗位，全身心地投入到这份事业上，在工作中做到敬重学生，注意学生的个体差异，讲究教学方法，努力提高教学质量，创新教育理念，把学生的安康成长和综合素养的全面提高作为衡量自我工作业绩好坏的标准，切实做到教好书育好人。教师这份工作是辛苦的，但更多的是一种付出，是一种奉献，作为一名教师更要树立正确的人生观，世界观和价值观，要不图名不图利，做到诲人不倦，怀一颗无私奉献的心。“以人为镜，可知得失”。作为一名教师，担当着教书育人为人师表的重任，因此需要不断加强自身修养，具备高尚的道德情操，具备过硬的业务水平。在以后的工作中，我要以他们的“精神”作为标尺，作为镜子，时刻查找自身的缺乏，不断加强学习，爱岗敬业，在奉献中实现自身价值，为根底教育事业奉献自我的一份力气。 虽然我成不了他们，但是他们身上所弥散出的敬业精神和忠诚人格却感动了我，感染了我。从他们身上我找不到倦怠，看到的却是很贴近心的幸福，我想这也许也是自我想要的。 2023最美教师观后感 篇11 10月11日，我失学了。 彼时，我背着书包，正预备和同村的小伙伴们一起回家。临行前，校长严肃其事地跟我们说：“明天，你们不要来上学了。” “为什么?”我很是惊诧。 “去问你们村委会。” 那一年，我11岁，读小学五年级。 由于地处偏远，我们的村庄始终很穷，是个出了名的扶贫村。我爸说，村里那条细瘦长长、通往外界的水泥路，就是县里某个部门捐助建立的。 我们和平村的“和平小学”，只有2位民办教师，他们教一至四年级。读到五年级，我们就必需到隔壁幸福村的“幸福小学”去借读。 很不幸的是，在我去借读的第一年，正好赶上了“幸福小学”翻新扩建。幸福村的村干部们坚持认为，既然每年都有学生要借读，我们村就应当担当局部建筑费。 但“和平村”就像吴江话说的“扶贫村”一样，本身还靠扶贫，哪来钱支援别人盖学校呢。“我们自己的和平小学还等着修补呢。”我们的大队书记无奈地说。 两村僵持，冲突激化幸福村打算拒绝接收我们上学。 那一天，初秋的凉风，吹得金黄的稻浪连绵起伏。还是孩子的我们，好像谁也没有在意校长的话，大家在稻浪间的瘦长水泥路上，一路嬉笑欢奔回家。 其次天，当我像平常一样来到“教室”时，村干部们没有让我进门。(由于学校已在翻建，我们的教室就暂借在接近学校的村民家中。) 那天早上，我和我们村的七个同学，一溜排开，茫然无措地站在那个村民家的屋檐下。 这种状况，持续了约半个月。 有一天早晨，村里通知我们背上书包到幸福村村委会去。 乡里的文教助理、镇中心小学校长、两村村委会的干部都在。我们几个就站在村委会的办公室里，惊慌地看着他们争辩。 阳光透过窗户，照耀在我们身上，拉长了一个又一个瘦弱无助的影子。 “你们看看这些孩子，你们凭什么去剥夺他们读书的权利?!”正值争辩越来越剧烈时，分管我们西南片小学的片长李教师，大声打断他们，他用微微颤抖的手指着我们，感动而又生气地质问幸福村的村干部们。 那一刻，他满头的白发，闪着刺眼的光。据说为了我们能早日回到学校，他已经处处奔跑了多日。 不知怎的，李教师的这句话像击中了我的痛点。 积攒了那么多天的委屈，瞬间化作力气，也化作泪水，我带头哭喊了起来：我们要读书!我们要读书! 时隔多年，每每想到那一天、那一刻，我的眼泪总会夺眶而出。李教师，一个一般的乡村教师，我虽然至今不知道他的名字，但他以“一个也不能少”的慈祥、责任、担当的教师情怀，成为了我心中最美的教师。 2023最美教师观后感 篇12 有人说教师是辛勤的园丁，也有人说教师是春蚕，还有人说教师是人类灵魂的工程师，还有人说教师的蜡烛。然而，教师究竟应当是什么？他们为什么如此让我们敬重？9月8日晚，在观看了央视的查找最美乡村教师颁奖典礼后，我更加明白了教师的光芒，体会到教师的光明与崇高不是一句比方几句赞誉就能概括，教师的宏大，刻画在心底，是要专心去发觉，去体会。 大家都说教师培育着祖国的栋梁，我却要说，教师就是祖国的栋梁。是教师，支撑起我们一代人的脊梁！在偏远的高原小学，邓丽教师用自己的青春转变了老山区学问构造老化，教育落后的境况，让大山的孩子们也能受到先进教育。再环境恶劣的西藏高原，宋玉刚教师几十年如一日，上课、备课、改作业、照顾孩子们起居、个别辅导、家访保卫了孩子们受教育的权利。 漂亮的乡村教师们哪，你们像一支红烛，为后代献出了全部的热和光！你们的品行和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！ 你们多像那悄悄无闻的树根，使小树健壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何酬劳。 你们给了学生们一杆生活的尺，让他们自己每天去丈量；你们给了学生们一面榜样行为的镜子，让他们到处有学习的典范。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不赐予一杯水。适时，适量地赐予，这是一个好园丁的技艺。我的教师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花简单树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 教师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种抱负，播种力气 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们尊敬的教师崇高的劳动。 我们知道，您肯定也有追求优越生活的幻想，但为了孩子们，您放下了一切繁华，甘愿躬耕三尺讲台。“为爱而生，向爱而长”，教师的美，教师的光明与崇高，不再别处，正在于这种藏身掌心的切肤之疼，切肤之爱！