2023高二年级组工作计划.docx
2023高二年级组工作计划_高二年级组工作总结高二年级组工作规划一:高二年级组工作规划 一、指导思想: 全面贯彻落实学校及各处室工作规划中所涉及的年级工作内容,坚持以教学为中心,德育置首位;树立“打好根底、养成习惯、学好方法、培育力量、全面进展”的教学思想,求真务实,着力培育学生的创新精神和实践力量,为学生的全面进展和终身进展奠定根底;以强化纪律意识、优化班风、深厚学风为突破口,搞好班级教学治理;以培优活动为突破口抓好尖子生的培育,以班主任为主体抓好后进学生的教育和治理;稳固教研活动和业务学习阵地,加强教育理论学习,提高教师队伍素养;以提高本年级教学质量为切入点,实行阶段考试制度,保证良好的教育教学质量;切实做好本年级全体教师的治理工作,做好治理制度建立,加强劳动纪律治理,标准教师的教学行为,狠抓教学“六仔细”落实与检查,努力提高教师的教学根本功。 二、工作目标 1、教师:提倡“责任心、荣誉感、有协作、重奉献”的团队精神,深入开展以“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。努力建立一支“师德高,师能强,师业精”的教师队伍。 2、教育:积极开展道德品质和抱负情操教育,培育学生热忱向上,努力进取的精神风貌。做到遵规守纪、讲究礼仪、学风浓、考风正、成绩优。探讨后进生转化规律和边缘生推动策略,争取取得肯定成效。 3、教学:加强学习,仔细领悟新课程教学的思想,学会运用新的教学方式,构建新的课堂教学模式,立足课堂主阵地,不断提高教师教学水平和教学质量;努力探究分层的教学模式, 切实做好尖子生的提高和潜能生的辅导工作,加大培优的力度,同时做好差生的转化工作及特别生的治理工作,力争通过高二一年的努力,促使学生创优冒尖,全面提高各个层次学生的成绩。 4、治理:制度治理,科学和民主治理,竞争治理,人文治理,细心打造优秀年级。 三、工作措施 (一)年级组建立 1、强化坐班考勤制度。根据学校要求制定高二年级办公纪律,并保持办公室的干净,改善办公室环境布置。对教师办公提出几点原则要求: (1)教师办公考勤实行签到制。上班时间上午:8:00-11:00, 下午:14:30-17:00(随学校作息时间作相应调整) (2)坐班期间不得大声喧哗、说笑,或者做与教育教学无关的事,要留意保持办公室的正常办公气氛。 (3)关于上班、坐班的考勤,按学校要求,年级将组织人员进展督查,每月把坐班、值班考勤结果上报学校进展公布。违反坐班考勤制度的,将按学校有关规定进展处理。 2、实行阶段性考试制度,加强教育教学过程竞争治理,以此来促进师生自身的不断进步和完善,以考促教,以考促学,不断提高教学质量。 3、实行例会制度。每月一次年级例会,总结上个月规划执行、落实状况,提出存在问题并争论解决方法,布置本月工作;两周一次的班主任、备课组长会议。首先由各班主任、备课组长谈自己上周工作成绩及存在的问题。互通信息,沟通治理方法,找出共性问题,然后大家共同争论,讨论解决问题的方法,安排下一阶段的工作内容,最终由年级提出详细工作意见。至少每月一次同班教师会,由班主任召集主持,分析本班学生的详细状况(行为习惯和学习成绩进、退步状况),提出问题,争论解决方法,以后的同班教师会滚动分析,准时调整措施;每班优秀学生由班主任协调安排给任课教师,进展补弱催促这些学生全面提高,会议做好记录交年级组。 4、实行常规教学月检查制度,积极协作学校教务处、教研室组织的两次大型的教学、教研检查问卷调查工作。 5、实行全程治理制。对学生实行全程治理制,即学生从第一节课到晚自习下课;住校生从起身铃一响,到晚上熄灯就寝,班主任根据班主任工作职责和工作要求、中学生守则、中学学生的日常行为标准和学生的治理制度,根据教育教学的规律科学、标准进展全程治理。使学生具有高度的组织性和纪律性,养成良好的行为习惯和学习习惯。 6、实行全员参加制。对学生的治理仅靠班主任孤军奋战是不行的,必需调动各方面的力气,多方协作。为此对学生实行全员参加制。每个教师都是学生的治理者,班主任是每个班级的治理责任人,每位教师是各个学科、每节课的治理责任人。对学生的学习、生活、思想各方面要求了如指掌,做到有的放矢,科学协作,从而提高治理效益。 7、加强对年级组教师的教学、教研的治理力度。抓好常规教学工作,组织教师仔细做好备、教、批、辅、考等项工作。切实落实好每周每科的集体备课,积极协作学校大教研组开展的教学讨论工作。组织好教师的业务学习。组织教师学习有关教育教学方面的理论文章和教育教学方面的实践文章,开拓教师的视野,指导教师的教学工作。实行走出去,请进来的方法,学习借鉴外地的先进阅历和好的作法。 (二)教学方面 1、分层教学、整体推动:鉴于生源构造简单、层次相差甚大,统一化的要求明显不符合教学实际,为此年级组在学校的指导下实行三个“分层”要求,实施整体推动工作。一是课堂教学上的分层要求。课堂上在完成必需的根本教学内容后,在补充学问方面尽量考虑到各学习层面的学生。要依据学生的学力,明确提出哪些他们必需把握、哪些可以选学、哪些可以放弃,确保课堂上每个学生都有所收获。二是作业布置上的分层要求。教师在吃透学生的前提下,仔细筛选习题和补充题,根据必做、选做、参考等几个层次去要求学生。必做题目每个学生都必需按时、高质量完成;选做、参考题学生有余力的去完成,应使每个学生在要求上有明确的目标和任务,从而在自己现有力量的根底上得到进展。三是学习评价上的分层要求。在这些学生各个方面、特殊是学习的评价上应有不同的标准,评价应以进展程度为标准,有所进步就应赐予确定和鼓舞,不能用优秀学生的学习品质和成绩标准来衡量他们,这样不但不切合实际,还会挫伤他们的自尊心和进取的信念。 2、教师主导、学生主体:全体教师要仔细学习教学大纲和考试说明,仔细学习新的高考方案,探讨新高考方案实施的措施,把握高考的难度和深度,在教学中要有的放矢,争取少做无用功,提高教学效率。教师要留意教学方法的改良,在课堂上发挥学生的主体作用,张扬学生的共性,培育学生主动学习的兴趣,提高学生分析问题、解决问题的力量,以到达开发学生智力、培育学生力量的目的。 3、培优补弱、全面提高:对弱科生和后进生要赐予补差(盯、帮、补),多鼓舞,帮忙学生树立信念;对学生的学习常规严格要求,多指导;培育扩大尖子生,推动转化中间生,帮忙提高后进生。在面对全体学生的同时,留意对尖子生的培育。本学期将仔细抓好两个理科奥赛班的教学,成立培优小组,落实辅导规划,力争有所突破。 4、端正考风,优化教风,深厚学风:严厉考试纪律,做好学生考试纪律教育;大型考试的考场按要求统一布置,留意试卷的保密工作,考后准时批阅(2人以上要流水批阅),登分后成绩不予更改。严厉教师上课纪律,教师细心备课,仔细上课,足量布置作业,准时批改,加大作业辅导、反应的力度;每月检查教案和作业,准时反应给教师;上课预备铃响教师要准时到班级预备上课,不迟到;上课时手机要关机或调成无声;不得私自调课或找人替代(包括晚自习);上课(包括晚自习)期间不得随便离开教室;上课时间不得随便将学生叫出教室。加强班集体建立,标准班级的纪律治理,提高自习课的学习效率与学习质量,对学生的作息时间进展指导,确保学习的规划性,有序性,科学性与实效性。各班可结合本班实际调动学生的学习积极性,如:成立学习互助小组,学习阅历沟通(可利用班会课),优秀作业展现,各班成立图书角等途径制造“比、拼、赶、帮”的学习气氛,促进良好学风的形成。 5、狠抓标准、强调落实:狠抓学生学习的标准性,提高学生的标准意识。加强对标准化作业的检查力度,制定各科标准化作业标准,努力提高学生的作业质量,从而保证学生考试的标准性与精确性。把学校的作业落到实处;年级将协作教务处仔细检查此项工作;全面检查作业批改、备课等状况, 6、注意学法、培育习惯:利用班会时间、班训时间、课堂教学间隙有规划的组织学生进展学法沟通和指导,提高学习效率,促进学习成绩的提高;狠抓学生非智力因素的培育,努力培育学生良好的学习习惯,注意学生毅力与耐力的养成。主要在学生作业的标准上与自习课的质量上下功夫,要求学生能坐得住,沉下心,努力学。 7、以研促教,以研促学:科研兴教、名师兴校是学校的一项工作目标。本学年,年级将着重抓好备课组建立。调整办公室,以学科组为整体来安排办公室,利于各个学科开展教研活动;扎实开展集体备课活动,不断探究探讨教材教法,做到每次活动都有内容有记载;更新观念,树立“教而不研则浅”的意识,仔细写好教育教学论文,积极开展课题讨论;做好上课听课评课的组织工作;积极协作教务处、教研室做好各项工作,争做教科研优秀年级。 (三)德育工作 1、抓好两支队伍建立 (1)班主任队伍建立。依据目前教师和班主任的现状,年级协作学校对教师和班主任进展局部调整,以激发教师和班主任的工作热忱,增加教师和班主任的责任感及局部教师的危机意识。要充分挖掘有阅历的班主任带头作用,同时重视对青年班主任的培育。定期召开班主任例会,班主任阅历沟通会,提升班主任的理论水平和工作水平及协作力量。另外我们将制定年级周行事历,每周一份,总结上周工作安排下周工作,加强对班主任工作的指导,充分发挥班主任的主导作用,调动班主任工作积极性,按学校德育工作总体目标要求,对班主任进展思想品德教育。 (2)学生干部队伍建立。学生干部是广阔学生的带头人,是年级与班主任的好帮手,他们的工作是学校工作的重要组成局部,对班集体的建立起着巨大的推动作用。因此,对班干部队伍的培育就显得尤为重要。我们将加强对学生的干部的培训,使他们发挥学生干部组织自我治理、自我教育的治理职能,使学生干部成为学生的楷模和带头人,积极开掘以先进典型带动年级学生整体素养。 2、连续坚持班主任值班制度。每天由值班的行政领导、班主任教师和学生会学生对班级进展:到校、卫生、学习、自习纪律、宿舍纪律等方面的检查,并将检查结果以通报的形式准时公示。 4、发挥学生会的自律和自制作用。每天由学生会学生干部值班,检查每班的自习课纪律等,并每天公示前一天的结果,这一结果与学生个人考评和班级考评挂勾。 5、定期召开多种形式的座谈会。特殊注意对尖子生、班干部、后进生等特别群体的教育,并依据其各自的特点,制定不同教育方法,使他们既成人又成才。 6、加强对“后进生”的治理。建立“后进生”档案,要求每位班主任、每位教师都要了解每班“后进生”的状况,并从作业入手,由班主任供应名单,每次作业“后进生”的必需到位。 7、每月一次学生仪容仪表大检查。检查结果反应给班主任,存在问题必需立刻整改。 四、工作安排 九月 1、开学各项预备工作:新学年教师分课,教学生活环境整理,作息时间表、各类书本薄册文具预备和发放。 2、制定各项工作规划(年级工作规划、备课组工作规划、班主任工作规划),编排好表册并准时上交。 3、召开班主任会议,组织学生报名上课,做好开学教育工作,租住生登记,签协议书。 4、召开教研组长会议, 5、教师教学常规月检查 6、教师大会、学生大会 7、以备课组为单位,优秀教师示范课,开展相互听评课活动;业务学习和教研活动拉开序幕。 8、参与市级教研活动教学常规。 9、文明教室与文明宿舍的创立。 十月 1、组织阶段考试(一)、教师考后质量分析总结 2、诚信教育,考纪、考风教育 3、召开各班教师座谈会 4、各班级召开学生阅历沟通会,进展学生方法培训指导。 5、德育常规检查和每月创立。 6、教学问卷调查 7、教学常规检查 8、组织学生干部培训 十一月 1、组织年级学生座谈会 2、德育工作中期总结、沟通。 高二年级组工作规划二:高二年级组工作规划(1266字) 一、指导思想: 贯彻学校的办学方针,在学部的顽强领导下,坚决不移落实各项工作。以试验推广“eepo教学和教学一体化”的课改推动课堂改革,提高教学效果,提升教学质量。以“学会生存、学会关怀”的育人目标推动学生的德育教学。坚持以人为本的教学理念在教学和教育两块中推动年级组的各项工作。 二、治理思路: 教师方面:尽力消退改制造成的教师消极心情和负面影响。在思想上引领教师树立正确的职业观,在行动上提示帮忙教师树立务实、肯干的工作作风,在人际关系中打造和谐、团结相互理解支持的工作气氛。 学生方面:1、做人文本、德育先行:以正确的舆论引导人、以高尚的事迹、情怀感染人、以德育活动教育人、以表扬鼓舞鼓励人、以鞭策教化促进人。2、治理标准化、常态化。常规治理常抓不懈。 三、工作目标: 1、完成学业水平考试100%的合格率 2、培优工作。理科集团前10名2人,前20名3人;文科突破和保持6:4的比例。 3、学生常规治理有序化、常态化 4、催促教师教育教学 四、工作重点: (一)班主任方面: (1)工作根本任务: 1、创新培优工作、拔选班级优生 2、绷紧学业水平考试的弦、竭尽全部方法保障合格率100% 3、形成务实、有效、合符教育规律、贴切教育本真的常规治理风格 4、提升教育理念、提高自身素养、熬炼自身过硬本事 (2)工作根本要求: 1、处理好学生爱戴和班级学风正、纪律严明的辩证关系 2、团队互帮互助、彻底消退内耗和相互的消极影响 3、树立高度的责任心、真心关怀班级一切 4、步调全都、熟悉求同存异、工作落实不打折扣 5、增加时间观念、提高工作效果(检查、评比、催促) (3)工作根本内容: 1、在1、2周常规上路(学籍、早晚自习人数、四晚人数、周末留校、出勤、两操) 2、第三周开头全力备战学考 3、试验班从第一周开头启动培优方案 4、全期召开4次切合学生思想动态的主题班会 5、每周日晚召开班主任碰头会 (二)教学方面 (1)催促落实集体备课 (2)帮助推行学校课堂教学改革 (3)检查落实晚自习、课堂教学状况 (4)严厉考纪考风 周次、时间、工作要点 第一周 2月16-2月22 1、备课组长会议,探讨部署本学期年级教学措施、资料征订等内容; 2、班主任会议:班主任本学期工作重点、目标的部署 3、落实核定四晚人数、学籍核定 4、召开优生会议、总结期末考试成绩 其次周 2月23-3月1 1、主题班会、团队定主题 2、学考困难生初步摸底 3、试验班班主任与武术教练状况沟通会 第三周 3月2-3月8 第四周 3月9-3月15 学雷锋系列活动 第五周 3月16-3月22 第一次月考 第六周 3月23-3月29 春游活动 第七周 3月30-4月5 英语活动节 第八周 4月6-4月12 主题班会 第九周 4月13-4月19 第十周 4月20-4月26 期中考试 第十一周 4月27-5月3 家长会 第十二周 5月4-5月10 第十三周 5月11-5月17 第十四周 5月18-5月24 学考模拟考试 第十五周 5月25-5月31 主题班会 第十六周 6月1-6月7 第十七周 6月8-6月14 学业水平考试 第十八周 6月15-6月21 第十九周 6月22-6月28 其次十周 6月29-7月5 期终考试、期末工作 高二年级组工作规划三:高二年级组工作规划(1729字) 思路打算出路,凡事预则立,不预则废,为了切实搞好高二年级教育教学工作,仔细搞好新课程改革,再创民中高考辉煌,特制定高二年级工作规划。 一、主导思想: 以教学为中心,德育置首位;树立打好根底、培育力量、全面进展的教学思想;以强化纪律意识、优化班风、深厚学风为突破口, 搞好班级教学治理;以各科竞赛辅导为突破口抓好尖子生的培育,标准特长生的教学治理,抓好后进学生的教育和治理;加强教育理论学习,以提高本年级教学质量为切入点,求真务实,着力培育学生的创新精神和实践力量,为学生的全面进展和终身进展奠定根底。切实作好本年级全体教师的治理工作,包括思想意识和业务力量等各个方面。 二、高二奋斗目标 学校一本目标人,普高二本目标人,特长二本目标人,为实现学校目标,年级制定努力目标:一本人,普高二本人,特长二本目标人,首先组织学生考好全省统考的高二学生水平测试。 三、高二主要工作 1制定高二年级工作规划,全面部署和安排高二年级工作。严抓高二,实行教师集体备课制,切实提高高二师生教、学积极性。 二年级年级组工作规划 一、指导思想 为协作学校工作,完成学校给本组下达的各项指标,立足校本,在工作中讨论,在讨论中工作,构建才智课堂。全面推动素养教育,进一步提高教育教学质量。 二,根本状况 本年级组共有语数教师6人,学生370人,共四个班,每个班都是90人以上,都属于超级大班。常规教育、习惯培育、安全教育、提优转差提到了各班、各教师的要议事日程。教师们任务重,工作压力大。从上学期的状况看,语文、数学都居富世镇城区学校前列,学生学习习惯已初步形成。由于本学期又从乡村学校转入了一大批学生,根底和学习习惯都参差不齐,要保住上学期末整个年级在全镇的位次,还需付出更大的努力。 二、目标 1、双合率达100%,平均分争取全镇第一。 2、争取评为示范教研组。 三、工作重点 1、努力使全组教师成为一个相互支持、相互理解、相互信任、团结合作、群策群力的集体。 2、加强安全教育,让学生树立安全意识,防止安全事故的发生。 3、结合教师节、国庆节、中秋节、元旦等传统节日对学生进展爱国主义、敬重长辈等教育。 4、连续抓好常规教育,培育学生的学习习惯,卫生习惯。 5、加强大班的治理力度,让班级治理细化。 6、做好对寄宿生和半寄宿生的治理。 7、务实开展教研教改活动,深化文本教研。仔细学习新课标、新理念、新方法,仔细开展集体备课,务实课堂教学。 8、做好华采杯的预备工作。 四、详细工作安排 九月份: 1、报名注册做好学生返校工作。 3、年级组活动,四分之一教材的集体备课,研讨学期讨论规划,拟定学科、年级组工作规划, 4、电子备课的分工,课件制作的任务安排 5、做好寄宿、半寄宿生的治理安排,开好寄宿、半寄宿生会 6、做好教室、办公室布置。 十月份: 1、其次届读书节汇报活动 2、建立特优生和后进生档案,分班召开后进生会。 3、各班组织训练春季田径运动会。 4、年级组教研活动,预备好教师的献课活动,四分之一的教材备课。 5、仔细探讨“如何面对大班额治理”“如何培育学生的学习习惯” 十一月份: 1、期中教学质量检测与质量分析会。 2、做好第七届“华采杯”赛课活动预备。积极参与评课竞赛。 3、开好家长会、教师联系会、优生会、后进生会,进一步做好提优转差工作。 4、年级组活动:期中质量分析、四分之一教材的集体备课。 十二月份: 1、学生优秀作业评比展览。 2、学科素养教育竞赛活动。 3、教研组活动,四分之一的教材备课。研讨落实提优转差。 一、二月份: 1、期末复习研讨会 2、学生学期操行评定 3、元旦庆祝活动 4、讨论专题撰写阅历文章 5、上交各种资料表册总结等 秋季上学期高二年级组工作规划 秋季上学期高二年级组工作规划 20xx年秋季上学期高二年级组工作规划范文 一、指导思想: 以新课程理念为指导,紧扣素养教育主题,以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生进展为本,重视学生的养成教育。加强青少年学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推动学生的素养教育,帮忙学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培育学生喜爱集体,关怀他人,促使身心安康进展,形成健全的人格,为创立一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。 二、班级概况: 本班共有学生名,其中男名,女生名,学生来自多个地区,多数学生共性较强,布满爱心,具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生积极要求上进,思想活泼,具有主动的参加意识,喜爱吸取新的东西。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境地有待提高,更甚者有的表现出了自私自利,有的学生自控力较差,自理力量较差。学生学习状况:班级整体学习成绩一般,消失了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够敏捷,差生根底不扎实,总体上分析,全班学习态度还比拟端正。另外,局部学生体质较差,有患近视的学生,多数学生身体素养较好,但还要加强熬炼。 第一类:每天必做的事情 、指导值日生做好值日工作,并填写好高二()班常规治理记录。 、每日一句名句。学生按学号来源自己在黑板的边角写。 、住宿生中午休息的检查或反应。 、强化自习课的治理,指导学生自觉的根据标准去自习。 、放学以前的班级小结(鼓舞)或布置(检查)作业。 、检查学生的行为标准,由学生自己检查。 、值日班长小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。 其次类:每周必做的事情。 、小组评比,每周评出一个先进小组。 、请英语教师(或语文教师)进展每周一次的英语单词听写(或语文生字词听写)。 、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养或标准教育。 、观赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。 、汇总班级常规治理记录中的相关数据。 第三类:每月必做的事情。 、统计月考的成绩,嘉奖进步的学生。 、统计一个月来 作业全交名单。(同上) 、给每个过生日的学生唱一首生日歌,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 、给班干部提建议,给班主任提意见。 、树立永争第一的信念,积极参与学校的各种活动。(完) 高二年级组下学期工作规划 高二下学期工作规划(一) 一、指导思想 本学年度,高二年级将贯彻落实学校的工作总要求,根据学校工作规划和各职能部门工作规划的总体布置,团结全组40位同志,兴奋精神,迎难而上,积极推动教育教学改革;力争实现高二年级各项工作在原有根底上有较大突破。现在我们进入了高中阶段最为关键的高二其次学期。要实现高二的“明确六自,富有特长,把握自我,主动进展”的目标,必需抓好教学常规治理和教育教学工作。 二、工作目标 1、年级目标:细化、精化课堂教学。使我们每位教师所剩的每一堂课都充分表达三五五教学模式。结合学校建立学习型校园的目标,积极组织本年级教师进展教育教学理论学问的学习,准时写出学习体会,并准时上传到自己的博客上,引导教师擅长思索,针对自己的课堂教学进展反思,总结教学中存在的问题和缺乏,教师之间进展争论,之后将思索的结果形成文字,准时完善到博客中。 2、班级目标:班级学生思想素养优良,班级学风深厚向上,学习状态不断优化。各班违纪大事发生率逐步降低。 3、备课组目标:全面确立和强化备课组长的领导职能,组员听从分工,团结协作,勤于沟通,充分发挥整体优势,各备课组严格执行指定的规划 ,本学期重点工作在于精化和细化课堂,真正提高我们三五五课堂模式的时效性,提高整体的教学水平和学生的学习力量。 三、工作要求 1、本学期要求全体教师从教学中的课堂细化、精化两个方面严格要求自己,从思想和行动上坚决执行学校和年级的此项要求; 2、每位教师要培育自己学习和思索的习惯,全面提高自己的综合素养,从而优化我们的三五五课堂教学,美化我们的校园文化。 3、加强对学生的常规治理,做到师生共同进步,这也是我们教学改革的目的。 四、存在的问题 目前我们的教师在教学改革中还存在一些不和谐的方面,比方对五环节的实质还不能真正领悟;教案编写不能表达四明确;课堂上详细落实五环节不到位,造成课堂教学形式“四不像”;教师学习积极性不高;不擅长思索与反思等。 五、依据本学期的工作目标和以上存在的问题,今后的详细工作措施如下: (1)加强思想教育,强化人的治理。 1、 组织和引导教师进一步仔细学习三五五教学模式,增加责任意识。关注每一位学生的成长,教育学生要急躁细致、严慈有度,不挖苦、不放弃,增加效劳意识。 2、 严厉劳动纪律,稳固教学秩序。每位教师要坚决执行学校和年级的规章制度,听从安排,顾全大局,每位教师要做到踏实严谨,刻苦钻研,不断提高自身的业务素养,备课、上课、作业批改仔细,辅导准时到位。 3、 把谈心沟通当作年级的一件大事来抓。每次听课后,年级负责同志与相关教师深入沟通上课状况,每月年级负责同志必需同教师至少谈心一次,把握教师的课堂教学状况,了解教师的思想状况要求,制造和谐的工作气氛。 (2)注意教学流程治理,加大考核力度。 1、逐步落实教案年级每周检查制度,检查结果反应给教师本人并纳入学期和学年度考核。 2、着力抓好课堂效益的治理。要求教师要严格三五五模式的规定上好每一堂课,再细化精化课堂上下功夫,要求每位教师严格根据三五五的要求落实课堂教学,每一个环节都要仔细对待,针对开学初每位教师所写的细化五环节之体会尽心组织教学,年级通过随堂听课、问卷调查等形式,准时了解状况,发觉问题准时解决。 3、连续推行三级课评比活动。通过全体教师的听课评课活动,提高备课组及每位教师的专业素养,使得本年级的课堂教学个到整体的提高。 4、加强教学常规进度力度,坚决杜绝教师没有学案或教案进展教学的现象发生,杜绝学生课堂上睡觉或违反课堂纪律想象的发生,年级领导进展听课时对学生的课堂表现进展评价,并准时反应给教师,以便准时改正。 5、推动教师进展学习与思索,要求每位教师积极学习教务处所发的材料和自己本学科的专业学问,然后在思索的根底上学出自己的学习体会和反思,整理后发在各自的博客中,年级每月进展检查,并将信息准时反应个教师,以便提高全体教师的理论水平和培育思索的习惯。 (3)加强班主任队伍建立,提高班主任德育实效。 结合教学改革,班主任要学习学校制定的班主任考核制度,不断增加德育责任;连续实施班主任全方位、全天候治理,不断明晰班主任的德育义务;鼓舞班主任开展多种形式的有益的教育活动,不断形成德育创新;班主任要坚持以德治班,保证重大违纪大事为零,肯定保证违法犯罪率为零,签定班主任德育目标。 (4)积极开展学生教育活动,努力实现班风学风优化。 1、连续加强六自教育,树立学生正确的世界观、人生观和价值观,明确是非观。 2、注意教育形式的多样化。要充分利用黑板报、班会课、年级学生表彰会议、家长会、个别谈心、重点跟踪等形式开展多方位的教育活动。同时,要借助学生学习习惯的培育和学习方法的指导使学生的留意力最大程度地转移到学习上来,做到有检查、有评比、有反应,深厚、标准学习气氛和学习风气。 六、学期工作行事历 2月份 重点工作: 1.召开教师会,布置开学第一周的详细工作,调整任课教师,组建班主任队伍 2.做好寒假学业水平测试工作 3.开学前各项预备工作(书本、教学用具发放等); 4、强调本学期的工作重点(精化、细化课堂、教师的学习与思索) 3月份 重点工作: 1.深入课堂,进展听课评课活动。 细化课堂教学各环节,逐个教师逐节课落实。 2.协作学校做好开展“文明礼貌月”活动。 3. 强化课堂常规治理。加大对教师课堂教学的标准用语检查,和对学生课堂表现的检查力度。使我们的课堂教学真正表达三五五模式。初二年级组工作规划 一、指导思想: 本学期初二年级组将紧紧抓装两个重点”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建立一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明标准的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规治理,为马上进入初三年级打下扎实的基矗 二、主要工作及措施 1.依据学校工作规划,要努力做好“两个重点”的教育宣传和检查评比工作。本学期初二班级的工作重点就是培育和标准学生的行为习惯和学习习惯,各班级要采纳主题班会、演讲、板报等形式,积极推动“两个重点”的宣传教育。 2抓好班主任队伍的建议,仔细组织班主任进一步学习“班主任工作职责”,加强班主任工作阅历沟通,加强对班主任工作的考核,力求公正客观。表达每个班主任的劳动成果。 3抓好全员德育工作队伍的建立,组织任课教师进一步学习“任课教师岗位职责”加强任课教师的责任心,使每个人都教好课,育好人。 4开学初,班主任、科任教师要仔细具体做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级规划、教学规划。特殊是对学困生和号头学生要措施到学生、教师。并准时对家长做好反应工作。 5.完善教师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到教师、学生、家长的协调互动。进一步调动引导家长参与教育、教学的积极性。 三、详细工作表 二月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、播送等教育学生进展卫生、防病等活动;联系学校的实际,进展安全教育,进展爱校、爱班等教育;强调校训、日常行为标准、德育考核细则及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。 三月份:结合“学雷锋、做好事”等活动,对学生进展共产主义等思想教育,以增加学生爱心、奉献精神,连续进展学习德育考核细则等活动;对学生进展体育卫生教育,抓好播送体操。进展新团员工作。 四月份:进展各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,仔细学习,努力向上,好好复习考好期中考试。连续进展进展团员工作。 五月份:结合“五.一”和“五.四”的节日,对学生进展革命传统主义教育和爱国主义教育,进展新团员宣誓。“五.一”长假对学生进展安全教育等。依据学生实际,进展组织纪律及安全教育,教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业等。 六、七月份:指导学生做好期末复习规划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。 四、学期各星期详细工作安排 第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱惜公物教育;学习德育考核细则等学校有关的制度和班规;进展爱校、爱班等教育;开展帮学活动。招开班干部会议。 其次周:进展尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、播送体操等。抓好年级篮球赛。 第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、穿校服、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车,不准带食品进教学区等。 第四周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。 第五周:学雷锋,做好事,进展集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。 第六周:学生思想开头波动,要准时加以正确引导,开展怎样学好语文的争论。 第七周:体育卫生学问教育,抓好学生课外体育活动。 第八周:学生课外体育活动。 第九周:抓好学习、复习,预备期中考试。 第十周:鼓舞学生努力学习,参与好各科竞赛,开展怎样学好数学的争论。 第十一周:主题班会:学习方法。期中考试。 第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,准时加以改正完善。 第十三周:“五。一”长假。 第十四周:进展思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。新团员宣誓等。 第十五周:纪律教育,发动学生开头期末复习。 第十六周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;抓好期末复习。 每十七周:开展怎样学好英语的争论,可在自己班上进展一些文娱活动。抓好复习。 第十八周:仔细预备,考好期末考试。 第十九周:仔细预备,考好期末考试。 其次十、二十一周:期末考试,学习总结。假前教育等。参与一些切实可行、有意义的社会实践活动。 年2月 (1) 二年级年级组工作规划范文 一、指导思想 为协作学校工作,完成学校给本组下达的各项指标,立足校本,在工作中讨论,在讨论中工作,构建才智课堂。全面推动素养教育,进一步提高教育教学质量。 二,根本状况 本年级组共有语数教师6人,学生370人,共四个班,每个班都是90人以上,都属于超级大班。常规教育、习惯培育、安全教育、提优转差提到了各班、各教师的要议事日程。教师们任务重,工作压力大。从上学期的状况看,语文、数学都居富世镇城区学校前列,学生学习习惯已初步形成。由于本学期又从乡村学校转入了一大批学生,根底和学习习惯都参差不齐,要保住上学