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    《飞扬的青春》观后感范文.docx

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    《飞扬的青春》观后感范文.docx

    飞扬的青春观后感范文 飞扬的青春观后感_【1】 上个礼拜中午看了一部电影飞扬的青春,在看的时候,有些人哭了,有些人笑了。或许是我泪点较低,我也是哭的人中的一个,不管这部电影如何,我只能说,里面人物感动了我。 刚开头看的时候,我认为丁娇娇会支持不住,会回到城里去。究竟是个娇生惯养的女孩子,但我想错了,她坚持了下来。之后,我以为封政会受不了离开,由于其他人认为他去当教师是为了完成政治资本的积存,就连他的老婆也不支持他,甚至封锁了他的经济来源,但我又错了,他没有退缩,为了自己的幻想,他仍旧留了下来。这些志愿者们下乡教书,为了祖国的教育事业而献身,这些人是可敬的。 其实,最让我感动的一个人是松坡小学的校长王琦,她其实原本也是一个志愿者教师,和丁青阳、方雅一起来到松坡小学教书,满了一年,丁清明、方雅离开了,而她没有,她在那个地方始终坚守着。可以说假如她回城镇的话,她可以过得很好,就犹如丁清明一般,但她放弃了。由于那些质朴的山村孩子们需要她,所以她留了下来,是她撑起了松坡小学,即使后来身患肺癌,躺在医院的时候,她也不曾遗忘那些孩子们,还记挂着她们的竞赛,这是一个真正的人民教师,她为人们奉献了自己的人生,始终把教育看成自己的人生,始终把教育看成自己的任务。我鄙视这样的人,他们的人格无比高尚。 丁青明是第一志愿者教师,丁娇娇是其次批,正是有了这些得意的人的无私奉献,才有了我们越来越强大的祖国。而这种精神,正是我们所需要一代代传承下去的,我们应当知道,科教兴国,靠什么兴国?科学教育,这些教是需要学的。国富则民富,国强则民强。我们中国是一个有着13亿人口的大国,但人多却也会带来很多麻烦,比方人们的素养低下,人均资源削减等。所以我们应当也尽自己的一份力,使我们由人口大国变成人才强国,而这些都要靠教育,他们身上承载着中华的盼望,只盼望我长大以后也能如他们一般投身教育事业。即使不行,我也会尽自己的一份力气。 志愿者的精神代代相传,则文明的火种永不熄灭! 飞扬的青春观后感_【2】 没人能用卡子卡住时间疾速转动的齿轮,时间每天都按时完成二十四小时的工作。 我们被时间拽着成长,青春飞扬。 在大山深处的童年,总有那么一个夜晚,立在露湿的石阶上,望着升起的明月,天真成了碧海,白苍苍的一弯月,望得人发寒。支教教师动身前接下的那支钢笔是青春的传递,他们要用自己的青春去负载大山中的目光。 支教第一天,在白饭下发觉了学生藏着的肉,在课堂上与学生第一次握手都是青春的感动。在大雨中冲进快要倒塌的房子救学生,在报纸上报道大山中的盼望都是青春的奉献。 青春就是一边快递,一边感动,一边奉献。 青春就是那样一段不问理由,不问借口,甚至连答案都不需要知道,永不退缩的日子。 身边的朋友,许很多多,每个人的追求都不同,但是当你认真去观看,就会发觉青春原来就是这样,都源于心底思想的牵引,没有对于不对,只有适宜与不适宜。青春的人,正处在一个人生的选择口。 假如没有特别的力气让青春大放光荣,那就坚持自己的爱好,自己的爱好才能让青春显得不是那么苍凉。 历史的车轮未曾停留,留下的只有车轮碾压过的痕迹,假如想要人生变成诗句,就不能虚度青春,挥霍青春。用奉献充实青春。 时间的机器永久在运转,人在老去,青春在逝去,青春不像泉眼源源不断,青春的路上,没有指引的灯塔,只能靠自己开拓。 “良辰美景奈何天,这年华青涩逝去,明白了时间”,不要让青春匆忙走过,青春需要专心一步一个脚印走过去,青春就像波涛,在海洋中起落,溅起的水花是她来过的印记。 烧完全部的青春换一段美妙。 握青春,致青春。 飞扬的青春观后感_【3】 曾在说说上看到两张图。第一张,在光明的阶梯教室,穿着整齐的校服,学生们手一台苹果笔记本。其次张,用黄土泥巴积累的土屋里,沾满了污泥的上衣,裤腿,双手,有的孩子背后还背着自己的弟妹。看到这里我不禁想问,你们是一个国家的孩子吗? 东部平原,经济兴旺;西部多山地,进展较缓慢,于是导致了两张图的天壤之别,同时也催生了这样一个词“志愿者“。他们无偿的帮忙那些无助的同胞。就像片中的丁娇,封政固然还有王琦校长,他们放弃了城市优越的生活环境,工作环境,投身到支教事业。包括大老板田进,宋杰为支教供应物质救济。这些志愿者的存在就是西部山区进展的盼望。 但是我认为这盼望太小了,远远不够。 谁来填补这缺少的盼望呢?政府。 2023年,北京奥运会,上海世博会。鸟巢,水立方,国家的建立耗资巨大。没错,中国人长脸了,老外们赞叹了,然后就没有了。 老头老太讹人,为什么?社会医保不到位。水质专家称即使自来水厂出来的水是合格的,到了居民家中就不合格了,为什么?水管老化生锈。那为什么不健全社会医保呢?为什么不重换管道呢?答案是没钱。 开奥运会,办世博会那些钱用来实施全民医保那是绰绰有余。假如那些钱被用来重换水管,危房盘查修缮,那发生在今日的一系列的麻烦事是不是就不会发生?同样,假如加大对西部山区的经济技术救济,是不是就不会有那样的天壤之别? 志愿者们的爱心,社会责任感是不行缺少的,是特别重要的。这是中国社会的进步,全民素养的提高。然而,更为重要的却是政府的支持,政府的行动。 将来,志愿者们的热忱只会有增无减,因此,我盼望固然,也信任政府亦能走在公众前面,做出群众满足的工作,真正惠民的工作。 飞扬的青春观后感_【4】 这是一个感人的故事,是一个纯朴的故事,他们用青春与微笑,诠释“支教”二字。 生活在繁华的大都市的人们,总是享受着高科技的厚待,或许他们会向往着安静的乡村生活,小溪潺潺,古木参天,遍地芳香但绝不是那种随时可能倒塌,满地泥泞,只有通过一叶竹筏才能到达的山沟里。但他们做到了一位是省长的女儿,一位是副处长。 支教,是荣耀的代名词,但,那更需要士气,更需要担当那份责任。 孩子们都是天真得意的,他们单纯的求知,单纯的唱歌,单纯的玩耍,他们对教师的爱与感谢是心灵最美的旋律。也正是他们的这种得意感染了娇娇和封政。 人与人之间全部的感情都是相互的,相互的付出,相互的感动。 王琦校长用一生的付出,让孩子们明白学问的力气,知道感恩的珍贵。她倾尽全部,她的一生都是为孩子的教育事业而操劳,以致于操劳成疾,最终与世长辞。 列夫托尔斯泰曾说过,人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。哲学上定义,人生价值是社会价值和自我价值的统一。是个人对社会的责任和奉献;是社会对个人的敬重与满意。王琦校长,娇娇与封政,他们通过支教,通过对孩子的付出实现人生价值。当年,丁青明与王琦选择了两种不同的道路,一个是留在山里连续教书,一个则是回到省城;最终的结果固然也是截然不同的,一位仍是人民教师,一位已是省长。选择,没有谁对谁错,只是每个人的实现价值的方式不同罢了。 相比影片中的孩子,我们现在的条件真的是好的太多了,多媒体设备,空调,饮水机,各种学科顶端的教师,全部的条件可谓是无可挑剔,可是我们都真的太不知足了,挑三拣四。或许以后,我们都应当换一种心态,在这个环境下,我们需要静下心来,安平稳稳的学习,踏踏实实的生活。 电影虽然完毕了。但它蕴含着深刻的含义,它所表示的精神永久不会停留,永久都不会完毕。爱,才刚刚开头,梦,才刚刚清醒 飞扬的青春观后感_【5】 在那飞扬的青春里,有一群得意和善的孩子,他们纯真渴望学问的眼神打动我的心,在飞扬的青春里,有一生为山区孩子奉献的王校长。她建筑了学校,对孩子们呕心沥血,才换来了山里一所平凡的学校,在飞扬的青春里,有乐于支教山区的娇娇与封政。 生活在山区的孩子们,他们没有暖和的床,也没有丰富的食物,他们只有恶劣的环境相伴,只有他们自己空空的躯壳,加上纯净的灵魂。或许支教教师太一般了,就像影片中果子说的那样:“你们城里来一批又一批支教教师”,但是我们不曾想过,究竟为了什么,年轻的支教教师们来到了境况不堪的山区来给孩子们上课。他们莫非是心血来潮说要下一回乡吗?答案确定是否认的,他们是真心为那些山里的孩子们着想,他们将孩子们的欢乐当成自己的欢乐,将他们当成了自己的孩子来对待。这种大爱,原来就没有多少人可以做到,更何况牺牲了自己大把青春光阴的青年。 若天下再多一些这样有爱心的人就更完善了,然而如我们大家所见,封政的老婆明显不是很情愿拿钱资助山区孩子们,不是每个人都能牺牲自己的利益的,这就是人性,没错当你观察那些清亮的眼神与童稚的声音与善意的微笑时,不知你有何感受,是否会有一股酸涩的感觉? 影片中女仆人公娇娇其实像每一个平凡的人一样,但唯一不同的是,她最终掩埋了自己的娇气,真正地帮忙了那些孩子,曾经她也与果子发生争吵,任性地想要回去,但是却被困在了削你河中,没有人在身边,她蹲在竹排上哭了。是的,她与果子究竟谁对谁错呢?我想答案并不重要,重要的是他们心中有那些孩子 在飞扬的青春里,盼望每个孩子都能有绚烂的笑容,愿天下好心人都能有绚烂的笑容!

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