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    专业技术教师工作总结模板集合七篇.docx

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    专业技术教师工作总结模板集合七篇.docx

    专业技术教师工作总结模板集合七篇专业技术教师工作总结 篇1 自任职以来,我担当班主任及其他学科的教育教学,工作中我始终勤勤恳恳、任劳任怨,把教育学生当做毕生的事业,并以此为荣,甘愿奉献自己的余生。工作的这几年中也曾屡次获三宝街道中心学校及学校的表彰和嘉奖。现将个人这几年的工作总结如下: 一、在思想上积极上进,爱国爱党 坚持四项根本原则,全面贯彻党的教育方针,仔细学习党的十九大精神,遵守本系统本学校的各项规章制度。忠诚人民的教育事业,具有良好的教师职业道德,为人师表,爱岗敬业。坚持原则,听从安排,积极担当工作任务,努力做好本职工作。我积极参与各种学习培训,仔细参与政治学习,为了提高自己的思想觉悟,仔细学习中小学教师职业道德,不断加强修养。 二、教育教学 1、在教学实践中尽职尽责 这些年,我始终认仔细真的工作,刻苦钻研教学大纲及教材,细心备课,奇妙设计安排教学过程,有步骤、有规划地实施教学,仔细做好“备、讲、批、辅、改”等各项教学环节,并在教学中不断学习,不断反思,不断总结,积存阅历,努力提高自己的教育教学水平,形成正确的教育观、质量观、学生观和人才观。正确对待班上每一个学生,既对优等生负责,也对中等生负责,还对后进生赐予辅导,让他们增加学习积极性,把自己的办法、思想、情感分给每一个学生,把着眼点放在促进学生全面进展上来。 2、积极参与教研,努力提高教学质量和自身水平。 探究新形势解决新问题是不断提高教学质量的关键。在这方面,我努力做到: (1)积极参与各种形式的理论培训,并仔细学习; (2)在平常教研活动中理论结合实际,针对自己教学中的问题在教学方法上敏捷多样; (3)新课程召唤新的学习方式,如何在教学中表达学习的主体,变“要我学”为“我要学”是教研的另一课题,对此我充分利用所学的儿童心理学理论结合我班学生实际、分析学生的心理特征、细心设计教学过程,收到良好的效果。如让学生从“学数学”到“用数学的方法”:即在教“三角形和平行四边形的熟悉”时,让学生自己动手拼拉拽,去感受理解其特性及体验生活中数学应用的乐趣,同样到达熟悉的目的。 几年来的努力工作,也让自己在教学中取得了一点点成绩,20xx年9月至20xx年7月我任四年级和五年级的数学、科学、音乐等课程的教学兼班主任工作,因教学成绩突出曾连续两年获街道中心学校的表彰和嘉奖。 这几年的工作中有表现好的地方,也有很多缺乏之处,好的我会连续保持,不好的我也会连续学习并改良,把教育教学工作做的更好,努力让自己成为一名优秀的人民教师。 专业技术教师工作总结 篇2 在充实、劳碌和愉悦中,一学年的工作马上划上圆满的句号,本学期我担当初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,根本顺当地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下: 一、教学方面: 一提到初一体育立刻就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初一体育教学胜利与否的重要标准。因此我依据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未消失丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改良创新,使体育课在宽松、活泼的气氛中,教室中留意学生组织纪律性、思想品质等方面素养的培育,特殊针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素养为目的,利用嬉戏,武术等工程促使学生尽快完成中学体育活动,以形成优良的行为标准。并在每一节课中仔细积存组织教法、阅历进展组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。 一、培育学生优良的行为习惯 初一是整个初中学习打根底的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是根底中的根底,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课完毕前的集合。要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿势。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、整理器材等,培育学生爱惜场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。 二、培育处理意外大事的力量 作为一名体育教师,对于学生的运动技能学问传授只是根底局部,如何培育学生处理意外事故的力量才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会消失一些意外大事。例如:在学生进展慢跑热身的时候,跑道上遇到突发大事堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应当在此时进展语言引导,教会学生处理这次大事的方法,然后还可提问:“假设跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应当怎么办?”在学生进展思索的时候,其实他们就有了对突发大事的处抱负法,教师再进展适当总结,学生处理突发大事的力量便会一点点提高。 三、培育团结协作的精神 在体育教学中有熟悉培育学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比方分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或嬉戏让学生竞赛,竞赛完后分析获胜或失败的缘由,让学生知道只有听从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是荣耀的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必需先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是由于他的传球可以为团队带来成功。 四、注意德育教育 德育教育是学校教育的重要组成局部。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有熟悉地融入德育教育,不仅能熬炼学生的意志,更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神,培育学生听从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进展教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够安康欢乐地进展。 专业技术教师工作总结 篇3 从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作,我成长了不少,受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师,一开头我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和很多教师对我的工作赐予许多的关怀和帮忙,而我本人也倍加努力,本学年我的各项工作都有条不紊的开展,顺当完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时,经过一个学年的实践,我猎取了许多珍贵的工作阅历。以下是我在本学年的工作状况总结。 一、教学工作方面 1、必需以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排解疑点,依据新教师的校本培训规划,做到一课一备。仔细参加集体备课,精益求精,多参与听课评课活动,虚心向老前辈老教师学习,取长补短,不断提高教学水平。 2、仔细学习新课标理论,做到学会每一种教学模式,不断仿照创新提高,从而形成自己的讲课风格,认为七年级刚接触到地理课,对地理的学问了解不是许多,因此实行自主学习模式,局部内容可以用探究式和创新教学模式,做到敏捷变动,通过课本学问内容,在根底上扩绽开来。每周写总结并做好下周的规划。 3、抓好常规地理课堂教学。仔细备好每一节课,努力讲好每一节课;依据内容的安排,上课讲的时间不超过半个小时,保障每节有非常钟课堂练习。作业安排方面,在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上,作业以根底学问点为主,适当安排一些创新题目或者趣味地理题目,扩展学生思维。最终,准时批改学生作业,找出存在问题,进展评讲,稳固学生根底学问。 4、对于学生课外阅读方面,推举学生阅读出名的地理书籍,主要是中国国家地理系列、房龙写的人类的家园、地理未解之谜这三本书,都是关于地理的,叙述的都是世界地理、中国地理的”概况和国家风俗习惯等,地理未解之谜则是让学生视野开阔,培育对地理科学现象的探究、思索,增加兴趣。 5、拟好复习规划,制定复习提纲,仔细组织复习,做好配套练习。坚持根据每周的限时测试以及每月月考要求,提高学生做题力量。周测是每隔两周一次,每月月考,题目安排是所学的内容,难度比例为3:5:2,做到全部学问点都考到,并有适当的制造性思维题目。在平常还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。每次单元考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。留意发觉教学和学生学习中存在的问题并准时解决。 6、要对地理科的尖子生进展辅导,加强他们的根底的同时,对一些难题或者学问点,做充分的辅导,另外加强他们的课外阅读量,常常组织他们进展谈话,准时了解他们的学习进度和状况;对于学困生,这局部对七年级来说,估量要到其中考试后进展,观看学困生的状况,进展个别的辅导,引发一些他们觉得有困难的学问点,或者是题目,进展专项训练,各个击破。以争取赶上其他学生的进度。要做到不能忽视任何一个学生。 专业技术教师工作总结 篇4 我是xxx小学校的一名一般教师,喜爱教育事业,工作中,做到了勤勤恳恳,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面进展,赢得了学生的喜爱、家长的信任,教师专业技术工作。同时,能根据教师职业道德标准要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务进修和文化素养的提高,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和改革课堂教学,取得了较好的成绩,并得到了同事、家长们的好评。 工作以来,始终担当数学教学工作,还担当了多年的班主任工作以及多年的教研组组长和年级组组长的工作。工作中能以学校整体利益为重,听从领导安排,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失,悄悄无闻,任劳任怨地完成各项工作,得到了同事们的好评。下面从以下几方面进展阐述: 一、面对全体,做好教育工作。 1、专心搞好班集体建立。 首先积极协作班科教师,搞好班主任工作,依据班上学生的实际状况,利用班、队活动和上朝会的时间对学生进展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生积极向上;同时主动搞好同其他学科的协作工作,为良好班风的形成、进展奠定了基矗同时依据接任不同班级的特别状况,开展了丰富多彩的班级特色活动,不仅培育了学生的爱国主义精神,还让学生们学习、了解到了一些相关的法律和法规学问,从而增加了他们的自我爱护意识和力量,为孩子们的安康成长,起到了正确的引导作用;同时,还让学生们体会到了劳动的乐趣,培育了他们的动手、动脑力量;并在活动中学到了一些待人处世的方法,也培育了学生们的良好品质;我所教过的班级班风正、学风好,是个团结温馨的大集体,我所教的班级屡次被评为金牛区的优秀班集体和校级优秀班集体,同时也得到了其他班级和家长们的认同。 2、以爱为根底,真诚相待。 李镇西教师说过:“教育,首先是布满感情的,离开了情感,一切教育都无从谈起。”他又说:“只有爱心能够滋润童心。”而爱的根底是给与、关怀、责任感、敬重和理解,“亲其师才信其道”,作为班主任,我用自己的一言一行对学生进展着潜移默化的影响。同时,在我的工作中,注意用不同的方式去接近共性不一的学生,与他们真诚相待,拉近师生间的距离,使每个学生都能感受到教师和班集体的爱,从而引导他们用同样的方式传输给他四周的人。 3、 面对全体,公平相待。 对全班学生一视同仁,公平相待,这也是我在教育教学活动中始终坚持的。在多年的教育实践活动中,我体会到对学生肯定要公平公正,对学习有困难的学生更应当多关怀、多帮忙和鼓舞。在工作中,我能够积极地、主动地处理偶发大事。每一学期中都有局部教师外出教研、培训、开会等,涉及到我所教的班级中临时没教师上课,我都会主动地去顶上,防止了担心全大事的发生,让每一个孩子都能安康、欢乐的成长。并且擅长利用家校合力,通过不同方式的家校联络本,帮忙特别孩子逐步走入安康成长之路。我就是这样用爱心叩开每一位学生的心扉,走进学生的内心世界,用酷热的情感去感染学生,引导学生,从而使班集体成为一个安康向上、努力进取的整体。 二、仔细教学,全面提高学生素养。 在教学中,注意深专教材和大纲,并结合学生个体的特点,采纳不同的教学方法,使学习有困难的学生不悲观,让学有余力的优生不傲慢,引导他们通过自身的努力取得好成绩。 教学中,做好教师“六仔细”,不断向有阅历的教师学习,同时积极参与各级部门开展的教育教学活动,不断完善和提高自己的教学水平。通过积极地参与各种教研活动,虚心地向其他同事和书本学习,自己的教学水平有所提高,保证了每堂课40分钟的质量,从而到达了培育、提高学生综和素养的目标。 三、提高业务素养,适应现代教学需要。 为了更好的搞好班主任工作,我利用休息时间,阅读了大量的教育教学杂志,并写了多篇论文。还利用各种时机参与各类班主任培训,并屡次在校内做班主任工作阅历沟通,得到了教师们的认同。 专业技术教师工作总结 篇5 自从参与工作以来,我首先在师德上严格要求自我,要做一个合格的人民教师!仔细学习与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不一样程度的进展。 基于以上熟悉,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。 一、做一个科研型教师 教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情景、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下,我进取投身于学校教科研。 二、做一个富有爱心的教师 爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关怀的事寻求最正确教育时机,给学生春风沐浴般的教育。 三、做一个理念新的教师 目前,新一轮的根底教育改革已经在我市全面推开,在仔细学习新课程理念的根底上,结合自我所教的学科,进取探究有效的教学方法。在课上,我把学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习本领。我在实践的同时,也不忘时刻反思自我的教学行为。 四、做一个信息时代的教师 目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度转变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度进展要求教育必需改革以满意培育面对信息化社会创新人才的要求,所以,我们教师再也不能满意于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进展延长! 在平常的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,进取向每一位教师学习,努力构成自我的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中汲取他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完善结合。在学校教研活动中,就如何上好课常常和他们进展坦诚的沟通。我始终信任,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂布满活力。 专业技术教师工作总结 篇6 根据学院关于专业教师参与社会企业实践,促进教师所教、学生所学以及市场所需的有机结合,提高自身专业技术学问和技能水平,熬炼实践力量,改革人才培育模式,提高校企合作,加强“双师型”教师队伍的建立的工作部署和工作要求,暑假期间我到“德州依旧科技有限公司”进展了为期一个月的暑假企业实践熬炼,为教学改革、课程的构造调整和培育高技能人才积存了珍贵的阅历。在这段时间里我学到了在学校里无法获得的实践阅历和工作方法,了解到相关行业对计算机人才的需求,这些积存将指导我今后的教学。 现将实践熬炼状况总结如下: 一、实习过程 依据公司的安排,在这次实践过程中,主要做了以下两方面的工作: 1熟识公司的状况,了解社会需求。到公司以后,能摆正自己的角色,把自己当作一名一般的员工,以便能尽快的适应公司的工作环境,让自己融入到这个大家庭中去。能了解更多的公司运作方式和社会对人才的需求。在实践过程中,严格遵守公司的规章治理制度,以较短的时间熟识公司的业务,听从公司的安排,并能按时按质按量完成公司布置任务,和公司员工一起去了解客户需求信息,以及对人才的培育。 2计算机的组装与维护。在实践过程中,主要工作就是计算机的组装与维护,在和同事们的沟通过程中,总是感觉到已有学问和实际工作中所学要的学问相差甚远。通过了解白天鹅电脑城的商家、产品构造和销售状况,在实践过程中不但要学会如何装机,正确辨别计算机各部件的真伪,操作系统及局部应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的力量,全方位地进展,真正地到达社会实践的目的,稳固了旧学问,把握了新学问,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的学问,学以致用。 二、实习心得 通过一个月的企业实践,我对很多的事情又有了重新的熟悉和感悟,颇有收获。 第一,拓展了学问视野,将教材中的理论和企业的生产运作环节有机结合,了解客户的需求、最新的计算机软硬件学问、以及对高职人才培育的需求。 其次,熟识企业治理工作的程序化、系统化、制度化、规划化、指标化、标准化。我们在教学治理和课堂教学中可以借鉴企业公司运行的流程,通过系统化运作治理,把各项工作,各个部门、各个员工组成一个有机整体,成为一个精英团队,相互协调、相互协作。 第三,注意高职学生在校所学学问的全面化。在学习的过程中不仅仅停留在某专业的专业学问上-即不仅仅注意外表上的理论学问学习,注意专业学问纵向上的学习,同时也要注意与该专业相关的横向学问的学习,以及注意对学生个人素养的培育。 在理论学问教学方面,教师在传授学问的过程中,要注意教学效果作为教学的关键-即学生承受教师讲解学问的程度,例如,计算机硬件系统的教学,组织学生到计算机硬件组装试验室,采纳教师演示、学生仿照练习的手段,就可以加强学生对硬件学问的了解和把握,提高课堂教学效果; 再如,介绍一些专业上的名词和概念,采纳一般的课堂讲解费时费劲,学生并不感兴趣,还不如多预备实例照片或者视频演示跟简单让学生理解和把握。也就是说教师在实际教学中,要实行不同的教学方法来到达教学目的,并且教学学问要与时俱进,常常补充科技前沿方面的课外学问,不仅可以让学生开阔视野,也可以提高学生的学习积极性。 第四,注意培育高职学生理论与实践相结合的意识和力量。在实习过程中要虚心求教,完成理论与实际相结合、学校与社会的沟通,不仅提高自身的实际工作力量,进一步激发对专业的兴趣,更重要的是结合实际工作,在专业领域进展更深入的学习,培育自己的环境适应力量,以及发觉问题、分析问题和解决问题的实际力量。 社会不同于大学校园,企业是最注意的是团队合作精神,而团队精神是通过与人合作、沟通、沟通来实现的。在教学中我们可以通过组织团队形式的各项训练和活动,重点培育学生的团队合作精神和沟通沟通力量,避开自我为中心,使他们走入社会后能较快地融入到新的工作和生活中。 专业技术教师工作总结 篇7 不知不觉中一个学期就要完毕了,回忆这个学期的工作,根本上是比拟顺当的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我会仔细思索,想方法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的根底上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有阅历的教师学习。为了保持优良的工作姿势,以使下一学年能以更优秀的面貌去连续工作,现将本人这学期的工作状况进展全面的总结,作工作总结如下: 一、思想方面 在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。一学期来,我积极参与政治学习,努力提高自身的思想觉悟,听从学校的工作安排,悄悄无闻地协作领导和教师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。 二、工作方面 这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担当九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。 为了做好微机室治理工作,更好地完成教学任务、为教学效劳,本学期连续以发觉和培育具有综合素养的学生为小组长,详细分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互协作,共同遵守微机室的规章制度,按教师要求进展正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。 在远程教育治理方面,除准时仔细地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,协作教务处为教师运用资源做好配套效劳,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的扫瞄和整理等,同时仔细做好各项记载。 在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进展了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生制造一个良好的学习环境。 三、业务方面 作为一名信息技术教师,应具有比别人更超前的目光,准时把握最新的科技资讯。为此,我平常还虚心请教有阅历的教师,常常上网扫瞄新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的学问。同时积极参与教研活动,多争取时机听评课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。 虽然工作量比拟大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有阅历教师请教的根底上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的沟通和学习,便利学生与我的沟通,也有利于准时把握学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注意积存和总结,本学期我被评为优秀教师。 四、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟 到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不管是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。 “越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的根底上不断进展,我肯定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成绩。 【有用】专业技术教师工作总结模板集合七篇】

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