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    [学生资助宣传大使面试]学生资助宣传大使工作总结范文.docx

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    [学生资助宣传大使面试]学生资助宣传大使工作总结范文.docx

    学生资助宣传大使面试学生资助宣传大使工作总结范文 更新时间:2023-07-05 来源:大学生创业 点击: 2023秋季运动会筹划最新六篇 2023秋季运动会筹划最新六篇 2023-03-24 2023最新学校秋季运动会筹划方案六篇 2023-03-24 2023青年大学生励志的文章5篇 2023-03-20 有关适合鼓励大学生的励志的故事共享 2023-03-19 关于就业的大学主题演讲稿500字左右精选 2023-03-19 【-大学生创业】 我是来自湖南工业大学生命科学与化学学院化学工程与工艺1401班的XX,我很荣幸的被选为我院此次宣传工作的“学生资助宣传大使”代表我院进展宣传工作。很快乐能参与这次的宣传活动,不仅让自己更充分的了解到国家的资助政策,还可以将这些资助政策宣传到有需要的家庭中去,让更多的困难家庭知晓现在的资助政策,让他们的子女可以更好的承受教育。 为了进一步加大我校学生资助宣传力度,扩大宣传效果,让更多的人了解各种资助工作,意义以及重要性,我们的活动主要有(1)开展送政策下乡活动:利用寒暑假和社会实践,走访家庭经济困难学生,进村入户宣传资助政策,反应走访状况。(2)开展送政策回母校活动:利用寒暑假,回到家乡的高中母校“现身说法”,向学弟学妹们介绍自己在国家资助政策帮忙下如何安心学习、安康成长,彻底扫除他们经济上的顾虑。 2月9号上午,我和我的同学,一起到我的母校江西省吉安白鹭洲中学进展宣传工作。此时,学校里只有高三学生还在上课,其余学生都已放假了,而且他们的时间也很紧急,所以我就在课余时间随机在校园选择高三的学生进展访问,了解他们对国家资助政策的了解状况,以及对国家资助工作的看法和局部个人建议等等。通过随机访问,我了解到,大局部同学对国家资助政策不了解,少数人也许有所了解,极少数不知道。这就使得这次宣传工作更重要,更有意义。 2月9号下午,为更好的宣传国家相关的资助政策,我与其中一个班级一起组织了一个简短的沟通会,用现身说法,向学弟学妹们介绍我在国家资助政策帮忙下如何安心学习、安康成长,以此来彻底扫除他们经济上的顾虑,更好的享受教育权利和享受更高的教育水平,获得更大时机成才。由于时间比拟短,我就挑了一些对他们有帮忙的重要内容简洁介绍了一下,我宣传的主要内容如下: 一、国家奖助学金 1.国家奖助学金的种类,性质,意义 2.资助标准与申请条件 3.申请方式与评审 4.其它特殊需要留意的事项。 二、国家助学贷款 国家开发银行生源地信用助学贷款申请及受理常见问题解答: 1.到现场办理贷款手续时,需预备哪些资料 2.网上填写个人信息和申请信息时,所在县资助中心选择错误如何修改 3.申请贷款时,联系人如何填写 4.如何确定贷款金额 5.贷款什么时候发放?如何了解贷款受理进度 6.贷款发放后剩余的钱在哪里?如何使用 三、应征入伍服兵役国家资助 (一)根本原则: 1.统一性原则:退役士兵教育资助政策由国家有关部门统一制定。学费资助资金全部由中心财政担当,其他资助政策按国家现行高校学生资助政策规定执行。 2.自愿性原则:全部自主就业退役士兵均可自愿报名参与全国统一高考,被录用后自愿申请承受政府教育资助。 3.非排他性原则:退役士兵教育资助是一项新政策,并不转变退役士兵现有的其他安置政策。 (二)主要内容: 1.资助内容:一是学费资助;二是家庭经济困难退役士兵学生生活费资助;三是其他奖助学金资助。 2.资助标准:学费资助标准,按省级人民政府制定的学费标准,原则上退役士兵学生应交多少学费中心财政就资助多少,最高不超过年人均6000元,高于6000元局部自行负担。生活费及其他奖助学金资助标准,按国家现行高校学生资助政策的有关规定执行。 3.资助方式:学费由中心财政按标准和隶属关系补助退役士兵学生所在学校,生活费及其他奖助学金直接补给退役士兵学生本人。 4.资助期限:全日制一般高等学历教育一个学制期。 经过这样一个简短的沟通会,很多同学对国家的资助政策有了肯定的了解,我信任他们在了解了国家的资助政策后会更加的发奋努力,考上自己心仪的大学。 2月10号上午,我和弟弟一起走访了自己村上和隔壁村上的在读学生,了解他们对各种资助工作和政策的了解状况,发觉和在我就读的中学了解的状况相像,对此,我实行一对一的沟通方式,通过我自己在学校了解到的资助政策和他们也许说明白下,并用亲身事例给他们说明资助政策的重要性和好处,宣传的内容和在白鹭洲中学的根本全都。通过宣传,让他们有可能的拓宽思维,有更多方法或方式去解决自己或身边同学在这方面的问题,扩大宣传效果。 通过此次工作宣传,学生对国家资助政策有了更加深入的了解,让党和国家的资助政策家喻户晓,不断扩大学生对这些政策的知晓面,更能有效地实施对家庭经济困难学生的资助,有利于学生明确自己享受的权利与担当的义务,感受到国家与学校对自身的关爱,有利于学生自觉地履行奖助学金政策中的相关规定,有利于学生更好地从资助中受益,让更多学生更好的享受优厚的国家资助政策,减轻他们家庭经济和心理负担,顺当完成学业。通过此次宣传工作,也了解到局部在校生对国家资助政策的熟悉状况,将这些状况反应给相关部门,以后能够更好地普及国家资助政策,建立更完善的资助体系,另外,这次活动增加了自己的幸福感和使命感,受益良多,给了自己深深的触动。这次活动让我感受到党和政府对困难家庭孩子的就读帮忙不仅仅是物质上的帮忙,更是精神上的鼓舞和心灵的安慰。我们唯有努力学习,回报国家和社会赐予的关爱。

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