小学数学试卷-2020-2021学年吉林省吉林市磐石市一年级（上）期末《数学》试卷-附答案.docx
2020-2021学年吉林省吉林市磐石市一年级(上)期末数学试卷一、我会填(11小题4分,其余每空1分,共46分)1(3分)看图写数.2(6分)先看图写数,再比较两个数的大小.3(1分)个位上是7,十位上是1,这个数是4(2分)10前面一个数是,后面一个数是.5(1分)一个加数是5,另一个加数是7,和是.6(2分)16里面有个十和个一7(3分)从左边数,第个是珠子,第个是,圈出左边的10个珠子8(6分)在里填上“”“”或“”10+5206+81514410128+39716136+89(6分)(1)一共有只小动物.2020年是鼠年,老鼠排第1,小猪排第.(2)老虎的前面有只小动物,后面有只小动物.(3)从小兔数到小狗一共有只小动物,它们中间有只小动物.10(4分)在里填上合适的数.11(4分)在里填上合适的数.12(1分)如图是由个小正方体拼成的13(4分)按顺序填数.、9、14(1分)被减数是15,减数是4,差是.15(2分)与19相邻的两个数是和二、数一数,画一画,连一连(共12分)16(6分)按要求画一画.(1)画:和🖤同样多(2)画:比🖤多1个(3)画:比🖤少3个17(6分)我会认,也会连.(连一连)三、我会算.(共22分)18(16分)直接写得数.531800+77+516168+63+893316+37+69431610+86+355+5+5188+0+919(6分)看图列式计算.五、解决问题(共20分)20(4分)小红做了17朵花,送给小兰10朵后,还剩多少朵?21(4分)有两位同学在比赛拍皮球,他们一共拍了多少下?22(6分)填表.一共第一组5人8人人第二组7人6人人23(6分)圈里原来有几只?2020-2021学年吉林省吉林市磐石市一年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、我会填(11小题4分,其余每空1分,共46分)1【分析】根据20以内数的认识,观察图片分别写出各数.【解答】解:【点评】此题考查的目的是理解掌握20以内数的认识及应用.2【分析】左图分别是6和4,64；右图分别是7和8,78.据此解答即可.【解答】解:【点评】本题主要考查整数的认识,解答本题关键是正确数出图形的数量.3【分析】根据数位顺序表解答【解答】解:十位上是1就在十位上写1,个位上是7就在个位上写7,所以这个数是17；故答案为:17【点评】写数时注意按数位顺序表写出4【分析】相邻两个自然数相差1,所以10前面一个数是9,后面一个数是11.据此解答即可.【解答】解:10前面一个数是9,后面一个数是11.故答案为:9,11.【点评】此题的关键是明确相邻两个自然数相差1,然后再进一步解答.5【分析】根据题意,和加数+加数,代入数据解答即可【解答】解:5+712答:和是12.故答案为:12.【点评】本题主要考查整数加法的意义及运算,是基础题型.6【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位【解答】解:16里面有一个十和六个一；故答案为:一,六【点评】此题考查整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位7【分析】分清左右,从左边数珠子排第14；第17个是；然后圈出左边的10个珠子【解答】解:从左边数,第14个是珠子,第17个是,圈出左边的10个珠子,如图:故答案为:14；17【点评】本题主要考查位置与方向,注意根据左右的方位辨别方向8【分析】先根据整数加减法的运算法则计算各算式,然后利用整数比较大小的方法进行比较即可【解答】解:10+5206+81514410128+39716136+8故答案为:；【点评】本题主要考查整数加减法的运算,利用整数加减法的运算法则计算9【分析】结合图示,注意前后,数一数即可.(1)一共有12只小动物.2020年是鼠年,老鼠排第1,小猪排第12.(2)老虎的前面有2只小动物,后面有9只小动物.(3)从小兔数到小狗一共有8只小动物,它们中间有6只小动物.【解答】解:.(1)一共有12只小动物.2020年是鼠年,老鼠排第1,小猪排第12.(2)老虎的前面有2只小动物,后面有9只小动物.(3)从小兔数到小狗一共有8只小动物,它们中间有6只小动物.故答案为:(1)12；12；(2)2；9；(3)8；6.【点评】考查前后和数一数的知识内容.10【分析】每个小格代表1,从3向下数三个数是0,向上数两个数时5,再数5个数是10,再数6个数是16,据此填空.【解答】解:【点评】本题主要考查了20以内数的认识,正确的数数是本题解题的关键.11【分析】根据10以内数的分成与合成,完成填空即可.【解答】解:如图:(第三个答案不唯一.)【点评】本题主要考查数分合,关键是根据10以内数的分合解题.12【分析】从上到下,每层分别有2、2、4个小正方体,然后把个数相加即可【解答】解:2+2+48(个)答:如图是由8个小正方体拼成的故答案为:8【点评】组合图形的计数实质上就是分类计数图形,要按顺序分类计数,防止遗漏13【分析】因为按照顺序填数.可以按照有小到大的顺序和由大到小的顺序.所以可以是7,8,9,10,11或11,10,9,8,7.【解答】解:因为按顺序填数.则按照有小到大:7,8,9,10,11；按照由大到小:11,10,9,8,7.故答案为:7,8,10,11或11,10,8,7.【点评】本题考查数中的找规律问题.找到共同特征解决问题即可.14【分析】用被减数减数差列式解答即可.【解答】解:15411答:差是11.故答案为:11.【点评】本题根据减法算式中各部分的关系求解:被减数减数差.15【分析】根据相邻的两个整数相差1,可知:与19相邻的两个数是191和19+1；据此解答即可【解答】解:19118,19+120,所以与19相邻的两个数是 18和 20；故答案为:18,20【点评】解答此题应明确:相邻的两个整数相差1二、数一数,画一画,连一连(共12分)16【分析】🖤有6个.和🖤同样多,需要画6个；比🖤多1个,需要画6+17个；比🖤少3个,需要画633个.【解答】解:🖤有6个(1)画:和🖤同样多,；(2)画:比🖤多1个,；(3)画:比🖤少3个,.故答案为:；.【点评】此题的关键是先数出🖤的个数,然后再进一步解答.17【分析】钟面1,时针指向4,分针刚过12,所显示时刻是刚过4时；钟面2,时针快指向4,分针快指向12,所显示时刻是快4时了；钟面3,时针指向4,分针指向12,所显示时刻是4时；据此连线即可.【解答】解:钟面1所显示时刻是4时过一会；钟面2所显示时刻是快4时了；钟面3所显示时刻是4时.故答案为:【点评】此题重点考查学生能正确读、写钟面时刻,初步建立时间观念.三、我会算.(共22分)18【分析】根据整数加减法运算的计算法则,数的组成计算即可求解.【解答】解:532180180+777+512161608+6143+811933316+3197+61394321610+8146+3545+5+515188+0101+89故答案为:1,8.【点评】考查了10以内的加减混合,关键是熟练掌握数的组成.19【分析】用一共苹果的个数减去右边苹果的个数,列出算式计算可求篮子里还有几个苹果；左边有12支,右边有5支,相加即可求解.【解答】解:【点评】考查了20以内不退位减法,20以内不进位加法,关键是读懂图意.五、解决问题(共20分)20【分析】小红做了17朵花,送给小兰10朵,要求还剩几朵,用17减去10即可.【解答】解:17107(朵)答:还剩7朵.【点评】本题主要考查了整数减法的意义和实际应用,要熟练掌握.21【分析】由图文可知,冬冬拍了9下,小力拍的和冬冬同样多,即可知道小力拍了多少下；然后将它们相加,即可得到冬冬和小力一共拍了多少下.【解答】解:冬冬拍了9下,小力拍的和冬冬同样多,即小力也是拍了9下；9+918(下)；答:他们一共拍了18下.故答案为:18下.【点评】本题是一道图文应用题,主要考查20以内加减法,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键.22【分析】把两个组的男生人数和女生人数分别相加即可求解.【解答】解:5+813(人)7+613(人)一共第一组5人8人13人第二组7人6人13人故答案为:13；13.【点评】考查了8加几的进位加法,7,6加几的进位加法,注意个位相加满10向十位进1.23【分析】利用数一数的方法,跑出圈外的羊有5只,圈里还有6只,求圈里原来有几只,因为跑出圈外和圈里的羊都是原来的一部分,所以把这两部分合起来就是原来的只数,所以把5和6相加即可解答.【解答】解:5+611(只)答:圈里原来有11只.【点评】本题考查了用加法的意义和6的加法的计算方法解决实际问题的能力.9
