“世界环境日”活动策划.docx

“世界环境日”活动策划 以 xx县20xx环境宣传工作要点为指针，围绕“践行绿色生活”为主题，结合我校绿色环保教育特色，开展系列活动，增加学生的环境意识，标准学生的环保行为，内化学生的环保素养。 今年中国世界环境日的主题为“践行绿色生活”。为让广阔少年儿童关怀世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念，培育节省资源、爱护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参加节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化气氛，特制定此方案。 二、活动目标： 1、让学生把握世界环境日，中国环境规划署主题“践行绿色生活”。 2、让学生把握肯定的环保学问，提高环保素养，并落实到自己的行动上来。 3、开展校外德育基地环保宣传活动，扩大环保重要性的影响。 三、详细活动： 1、开展一次国旗下环保讲话活动； 2、举办一次环保教育黑板报； 3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动； 4、一至六年级进行环保主题的绘画竞赛。 5、悬挂标语； 6、三至六年级进展环保学问竞赛。（每班5人） 7、开展一次校园及周边环境整治活动。 “世界环境日”活动筹划2 一、活动目的 1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。 2、进一步了解环境的与人类的关系。 3、提高学生的环境爱护责任感。 4、增加环保实践活动的力量。 二、活动内容 （一）成立领导小组组长：xxx，副组长：xxx，成员：xxx、xxx、xxx等。 （二）开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面对全校进展一次环境学问讲座。六月五日下午其次节课林校长主讲。 2、参与我区世界环境日宣传纪念大会。 六月三日上午xx：xx-xx：xx，滨江公园南门广场，四年级局部学生参与，带队：xxx、xxx 3、开展一次环保宣传绘画。 六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，教师选择优秀作品，xxx教师负责。 4、进展一次社区环境宣传与调查。 面对学校四周、菜市场四周居民、社区人员，五年级学生快板表演市民环保指南三字歌，xxx负责组织。 5、出一期渗透环境教育的墙报。 班级墙报由班主任教师负责，学校宣传画由xxx负责。 6、开展一次环境教育的主题班队会。 各班主任教师负责，保存好资料。 7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容 8、提出一项改善环境的”建议 9、开展一次以循环利用，变废为宝为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xxx负责。 三、活动总结。 1、学生的活动感想。 2、学校的活动总结。 “世界环境日”活动筹划3 得意的孩子们、敬重的教师们： 早上好！ 知道明天6月5日是个什么日子吗？是第41个“世界环境日”。 从1972年开头，联合国环境规划署每年6月5日进行“世界环境日”纪念活动。依据当前的世界主要环境问题及环境热点，今年“六·五”世界环境日主题为“绿色经济，你参加了吗？”在这个根底上，我国今年“六·五”世界环境日主题为“绿色消费，你行动了吗？” 首先，教师要问什么是绿色消费呢？ 绿色，代表生命，代表安康和活力，是布满盼望的颜色。国际上对“绿色”的理解通常包括生命、节能、环保三个方面。绿色消费包括：节省资源，削减污染；绿色生活，环保购物；重复使用，屡次利用；分类回收，循环再生；爱护自然，万物共存等方面。简洁点说，真正意义上的绿色消费，是指在消费活动中，不仅要保证人类的消费需求和安全、安康，还要满意后代子孙的消费需求和安全、安康。比方，尼泊尔是生态旅游搞得比拟胜利的国家。旅游者在进入风景区以前，随身所携带的可丢弃的食品包装必需进展重量核定，假如旅游者背回来的垃圾没有这么多，会遭到罚款。 其次，绿色并不意味着自然。 绿色消费不是消费“绿色”，而是爱护“绿色”，就是在消费行为中要考虑到对环境的影响并且尽量削减负面影响。假如沿着“自然就是绿色”的路走下去的话，结果将是特别可怕的。比方：羊绒衫的大肆流行，掀起了山羊养殖热，而山羊对植被的破坏力惊人，会给生态造成巨大的破坏。因此，绿色消费必需是以爱护“绿色”为动身点。 第三，绿色消费反对攀比、反对炫耀、反对过度消费 随着社会的进步，人们的消费动机日益呈现出多元化的趋势。这本不是坏事。但是，在日常生活中，不少人热衷于相互攀比，追求浪费豪华，以示炫耀，简单形成浮华的世风。过度消费不仅增加了资源的索取和环境的污染，而且助长了人的消费主义和享乐主义。我国民间流行的婚宴大操大办、大吃大喝，像频繁更换手机等等都是过度消费的行为世界自然基金会表示，地球的自然资源被消耗得太快，要想维持人类现有的生活方式，18年后的2030年人类或者需要2个地球支撑人们的过度消费；38年后的2050年，需要3个地球。所以，绿色消费反对攀比、反对炫耀、反对过度消费。 第四，绿色消费反对危害环境。 绿色消费主见食用绿色食品，不吃珍稀动植物，少吃快餐，少喝酒，不吸烟。消费绿色食品有利于人体安康，削减化肥和农药的使用。吸烟和酗酒除了危害人体安康，还影响空气质量和粮食供给。世界自然基金会发出警告说，地球的自然资源被消耗得太快，从20xx年到20xx年的近40年间，地球上野生动物的数量快速削减了三分之一。同学们想想：假设地球上只剩下了人类，会是一个怎样的世界？ 作为21世纪的同学们，作为全国文明城市的我们，作为全国文明学校的我们，从小就要养成“绿色消费”的习惯，为祖国的可持续进展作出我们的努力。为此，我们向全校同学发出建议：爱护地球，绿色消费。下面，教师说一说绿色消费的一些做法，同学们认真听一听：“这些绿色消费，你行动了吗？” 1、尽量节省用纸，草稿纸两面用，必要时才复印或电脑打印。 2、用柠檬及碳等消退异味，代替化学空气清爽剂。 3、食具不太油腻时用温水清洗，削减使用洗洁精。 4、离开房间较长时间时关掉电灯和空调。 5、尽量用可以密封的盒子或瓶子装食物，削减消耗保鲜膜。 6、多做不会污染的运动，如播送操、慢跑、健身等。 好的。绿色消费的行为还许多，如节省用水、使用节能灯等等环保低碳的行为也是绿色消费。 同学们，我们不仅在平常的生活中要时刻提示自己留意绿色消费，还要积极向周边的朋友、邻居宣传绿色消费的好处，准时制止铺张行为，盼望同学们利用回家的时机、假日小队活动的时机积极宣传。 同学们，我们都是大地母亲的孩子，为了人类社会可持续的进展，为了我们自己绿色消费，我们每天都行动吧！ 【“世界环境日”活动筹划】