三下乡社会实践报告书三下乡社会实践报告书范文(十三篇).docx

三下乡社会实践报告书三下乡社会实践报告书范文(十三篇)三下乡社会实践报告书 三下乡社会实践报告书范文篇一 济南市历城区唐王镇，位于济南市东郊、济南国际机场东邻、漂亮的白云湖畔、济青高速大路沿线，有一千年古镇，山东省闻名的农业大镇，久负盛名的“大白菜之乡”。 唐王镇具有一千多年的历史。相传，唐王李世民东征于此地安营，在考察了一番后，信口吟诗一首：“齐鲁多圣贤，物华天亦宝，人杰地更灵，大业在此成。”唐王镇由此而得后，或许借唐太宗的灵气，更有改革开放的东风，唐王镇日益欣欣向荣，各项事业蒸蒸日上。 唐王镇拥有人口5.9万人，面积x3平方千米，耕地x400亩，地势平坦，土质肥沃，地下水质资源丰富，浇灌便利，气候四季清楚，具有得天独厚的农业生产条件。经过多年的进展，唐王镇已成为济南市闻名的特色农业、高新农业、设施农业为一体的高产高效农业区。唐王镇种植小麦、玉米、大豆、花生等粮油作物，粮食总产达4x50万公斤，生产白菜、西红柿等几十种蔬菜，大棚菜生产已形成规模，蔬菜产量到达2.25亿公斤，而“三鲜”(鲜食花生、玉米、大豆)生产已形成特色，还种植葡萄、李子、苹果等水果，并已经和正在引进一些名、优、特、高新瓜果蔬菜品种，如反常色蔬菜、黑玉米等。由于兴旺的农业为畜牧业供应了丰富的饲料资源，养有猪、黄牛、奶牛、羊等牲畜。境内的白云湖则为渔业生产供应了良好的条件，渔业生产红红火火。全镇农业生产总值达3.8亿元。 唐王镇以木器加工、蔬菜深加工、服装加工、矿泉水灌装等低污染产业为主。 唐王镇工业交通便利，距济南机场只有5千米，济青高速大路穿越境内，贯穿全镇的龙泉路和“唐遥路”的“大十字路”为主的“路网”使全镇交通四通八达，利用世行贷款加强农业浇灌工程修建的田间生产路使农产品运输非常便利。 唐王镇小城镇建立已具规模，镇政府驻地住有居民2万余人，城镇建立整齐有序，以龙泉大街中心的镇政府驻地楼房林立，学校、商场、邮电、酒店、银行、农贸市场齐全。 在20xx年6月中旬，济南历城下乡队正式组建，形成了一支以柯成兵、张兆文同学为首的团结向上，布满激情与活力的队伍。 1.了解唐王镇韩东村的根本概况(与实际状况有差异) 2.进行小型活动，增进队员之间的友情与下乡情感，增加团队的分散力 3.”学习三农理论，拓宽队员学问面，引起队员对三农问题的深入思索，在团队中形成了百家争鸣的思辩气氛 4.先后进展了支教与调研培训，增加了队员在下乡实际操作过程的技巧 5.进展活动分工，确定各项活动负责人，以保证各项活动的顺当进展 6.文艺节目的排练，队员们都付出了不小的努力 x.在几次不同的会议中，争论了文艺下乡的方式目的及意义等内容，给队员以肯定方向上的指导 8.下乡临行前的各项物品的预备 以组建文艺队为主线，以调研相关为内容，协作有“一对一”帮扶活动和趣味运动会活动等活动贯穿其中的下乡实践。 x月11日撒网式调研，了解下乡地点的根本状况和文艺根底 x月12日依旧进展撒网式调研，参加并协办文艺晚会 x月13日开展文艺骨干个案调研;宣传并发动村民参加14日的才艺展现 x月14日文艺骨干个案调研攻坚阶段;确定才艺展现人员;举办晚会 x月15日对村民才艺展现进展回访调研;举办趣味运动会 x月16日进展理论学习;召开文艺骨干会议 x月1x日“一对一”个案帮扶;对18日晚会进展宣传 x月18日对节目进展最终排练，预备晚会;举办“济南大学与唐王镇联合会演”文艺晚会 x月19日对文艺晚会进展回访，道谢、道别;离开唐王 五、唐王镇七村(韩东、韩西、颜家、唐东、唐西、司家、东张)有关组建文艺队swot矩形分析 s)优势 1.地处唐王镇镇政府驻地，根底设施完善(如唐王广场、桥头广场等) 2.唐王镇历史悠久，文化底蕴深厚，吕剧的发源地，文化气氛深厚 3.文艺骨干较多，特殊是老一辈艺术家;另外，后起之秀，也在健壮成长 4.村民比拟富有，对文艺有需求，能够自愿、自发的组织一些文艺活动 w)缺陷 1.政府缺乏指导与资助 2.村庄过于密集，地域范围过大，人员整合困难 3.文艺形式与年龄层次之间存在差异 4.现有舞蹈队，分布过于分散 o)时机 1.目前已有4支舞蹈队分布在不同村落 2.当前文化产业正在兴起与进展 3.国家宏观政策:弘扬中华传统文化，加强精神文明建立 t)威逼 1.市场经济冲击，人们的金钱观强化，对精神上的追求降低 2.有关文艺方面的投资大，收益期长;政府追求政绩，文艺方面投资份额小 3.村民过于依靠镇政府，而政府却没有明确的支持态度 4.追求不当利益的人，利用文艺队谋求个人利益的可能性 六、有关调研 我们主要采纳访谈法，进展调研活动，包括x月11-12日的撒往式调研、x月13-14日的文艺骨干个案调研、x月1x日的“一对一”个案帮扶调研以及回访村民调研。 三下乡社会实践报告书 三下乡社会实践报告书范文篇二 x年7月19日至29日，我们税务1002班组织了本班内25名同学组成“三下乡”启航效劳队，赴开展送文化下乡活动。我们的“三下乡”活动主要针对xx市xx区白蕉镇和xx镇两镇居民和相关工作人员，以义教、文体、调研、后勤进展的方式开展。无论是活动过程还是活动完毕，我们与当地人不断沟通，各有获益。 xx市xx区地处珠江三角洲西南端，是全国闻名的侨乡。xx区钟灵毓秀，人杰地灵，人文历史资源丰富;其毗邻港澳，紧靠机场、港、广珠轻轨，交通便利;农业以种植水稻、甘蔗和水产养殖为主，盛产荔枝、芒果、香蕉、龙眼、火龙果等南方佳果;工业有电子、电器、轻纺、食品、建材、制糖等支柱产业。现世界500强企业伟创力集团、住友化工和国内知名企业青岛啤酒、格力集团、方正科技等已先后落户xx区;商贸、房地产兴盛，是西区商贸和居住中心。至于教育方面，xx区原有113所学校，办学条件较差，很多为麻雀学校。从1998年起，大力实施教育资源整合，通过“改薄”，调整学校布局，促进根底教育的均衡进展。 到目前为止，全区已撤并了39所学校，在这根底上，建立标准化学校取得显著成效。随着改革开放，xx区经济、政治、文化进展得越来越好，外来务工人员、外来车辆也越来越多，社会成分也变得简单，但在政府的有力打击和官民协作下，罪恶扑灭行动顺当进展，社会和谐。 我们这支效劳队分为义教组、宣文、调研、后勤四个小组。我们在白蕉镇中心小学进展义教、体育竞赛和文艺汇演，义教的对象是该小学的五年级生;在xx镇针对古街文物爱护工作开展调研，在调研过程中，我们以派发问卷和访谈的形式，联合当地居民、当地村委和相关政府部门xx镇文化站站长来了解和深入调查。当地民风淳朴，居民热忱好客，这让我们在调研过程中得到不少的帮忙，也学到不少做人做事的道理。 在组队来到前，我们以亲身踩点、事前预备和商议争论的方式预备动身。每位组员写好下乡方案，各个组组长到我们将要住宿所在地白蕉镇东城中学、将要进展调研的xx镇古街和小学四周的市场踩点，留意街道、饭馆分布并具体询问饮食、交通和社会治安状况。我们发觉当地有较多外来务工人员，繁华路段主要集中在一条较开阔的有较多岔路的大路上，这里距离小学有十多分钟路程。我们刚到那里的时候，就在这边的餐馆解决吃饭问题。这条大路的街尾转角有个轮渡可以搭船渡海到xx镇，这为我们的调研之路供应了便利。 来到第一天，我们在整理好我们的宿舍和行李后，就集体来到白蕉镇中心小学看看环境，我们发觉小学里的课室最近装上了电脑，屏幕比拟大、可以触屏并且是独立设置在课室前方门的对面角落，留键盘和鼠标在教坛上。回去后，我们依据在小学观看到的细节，约略修改教案和规划。最初，先回小学的教师们和班主任会按名单分班，并相互熟悉一下以便日后工作。接着，集体来到学校的多媒体功能室进行夏令营开学典礼，简洁但不失盛大地介绍了我们启航效劳队的根本状况，宣布夏令营正式开头。 接下来的三四天里，我们分成了三批人，有课的、买菜的和外出调研的。至于我，是属于调研组的。我们先徒步去搭轮渡，再转公车来到xx镇古街实地调研，沿途我们发觉有不少人搭轮渡到xx镇，而以我们眼见的xx镇与白蕉镇相比，前者比后者要富庶得多。由于我们调研的时间是白天，能够调研的对象只有古街一些老字号店铺的店主或员工、老一辈的居民和比拟热心的路人。对老一辈不熟悉字的婆婆，她们也比拟熟识古街，而我们的询问勾起了她们对古街历史的回忆，听闻他们这里要建影视城，他们都比拟赞成，但是埋怨近年来四周工业工厂污染了农田的水，也担忧影视城的建立会打搅他们安静的生活。在古街待了一个中午后，组长和一名组员联同另一个班调研组的同学访问村委会的干部，了解古街远近期状况，余下的人连续派问卷调查。但由于方言和口音的问题，我们从村委干部那里得到信息并不多。一天后，我们来到xx镇文化广场，在与文化站站长的访谈当中我们谈及了近期政府关于古街的施工规划，得到了许多古街的音像和文本资料和不少关于我们的调研工作的建议。从xx镇文化广场出来后，我们利用剩下的时间走访南门和四周的一些名胜，考察一番，查找与古街的联系。 外出调研完毕后，我们大体上恢复了每天早上兵分两路的生活，徒步上学和后勤买菜的。每天早上徒步上学时发觉，巷陌宁静，街道干净，随地扔垃圾、墙壁贴着“牛皮癣”和喷漆的现象很少见;晚上我们回程，看着家家灯火通明，温馨静谧。而我们在白蕉镇中心小学进展义教，针对五年级学生开展名为“夏令营”的义教活动，课程开展主要包括趣味数学、音乐之声、电影赏析、探究未知和欢乐体育等。我们开展的课程形式新颖好玩，学生们都表现了深厚的兴趣，例如欢乐体育，分为舞蹈、篮球、做嬉戏三种体育形式，舞蹈培育他们节奏感，虽然进度慢但也彰显了他们的活力，篮球和做嬉戏培育他们的团结意识和集中力。为了检验他们的团结和竞争意识，我们进行了趣味运动会。我们下乡活动临完毕的一天，我们进行了文艺汇演。在这之前，我们的学生每天努力练舞和排节目，宣文组和其他人都辛苦地筹备活动。文艺汇演落幕的同时，也代表着我们的下乡活动的完毕。 学校方面，有义教和文体活动。关于义教，我们主要分室内和室外授课两局部：关于室内授课，我们注意培育学生们的课外兴趣、对外语的奇怪心和想象力，考验他们的思索反应力量;室外授课主要培育他们的领导力量、民主思想和团结、友好、互助意识。室内与室外授课的搭配下，学生们比从前更会转动脑筋，以新方法轻松学习，会感恩。而我们在教育的同时也学会急躁，学会鼓舞别人。关于文体，运动会的举办与文艺汇演的筹备和演出过程让学生们学到筹备的工作学问，学会放松和大胆表现自己，深刻体会团结的重要性。 调研方面，经过我们走访调研，老一辈的和沿街档主忆起旧时古街富强和乐景象，不由得叹息时局变化万千的同时，想到要珍惜现在安静的生活;村委和相关政府部门也更重视起古街的爱护工作。 后勤方面，下乡期间由几名后勤组同学买菜煮饭，其他人帮助打下手。买菜的精打细算，与当地市场的档主混得相互熟识;煮饭的和帮助的相互协作，培育出了默契;后勤的工作不仅熬炼我们的独立自主力量，而且稳固我们的友情。 三下乡活动过程中，我们在各方面都有着缺乏之处，但是，我们情愿指出并改正。义教方面，由于我们阅历缺乏和课堂讲授技巧不成熟，可能对某些学问解释不清晰或者在讲授的时候照看不到整个班的同学。文体活动方面，运动会举办那天由于有雨，某些比拟感动人心的工程没有开展;文艺汇演也限于场地太小而人数众多，使得集体手语节目有点僵硬。另外，调研方面，由于方言差异和我们访谈的技巧不成熟，给我们的调研工作带来了困难。除此之外，后勤方面，由于第一次这么大规模组织同学下乡体验，缺乏阅历，比拟制式化。 鉴于上述缺乏，建议在义教前要预备更加充分，课堂上尽量照看更多同学，在开展活动前要留意天气、场地是否适合，工作过程中多鼓舞人，工作不制式化、不教条主义，会不同方言的人搭配工作，熬炼各方面阅历和谈话技巧。 经过三下乡活动，我们收获了许多，了解到开展一项活动并不简单，首先要经过竞赛争取和上级筛选，然后事前预备，包括撰写方案、预备物资。接着，在活动过程中，你必需专心用脑用汗水去争取这次活动完满胜利，或者不说胜利，说无悔。我们学会了做人要有交待，要感恩。一个人离开大队的时候要说清晰自己上哪儿去干什么，要有交待，不能让人担忧;大伙儿辛辛苦苦做事，成果大家一起共享，每个人都要感恩。我们也学会团结，上学放学回去都是集体整队回去，遇到纠纷，我们是一起冷静地帮助解决。三下乡，让我们学懂许多。 三下乡社会实践报告书 三下乡社会实践报告书范文篇三 大二学年的暑期如约而至，针对今年的暑期社会实践，我有幸参与了文法与外语学院支教队的招募，并从中脱颖而出成为了这支队伍的一员。背起行囊，带着最初的渴望，在书记和闵副书记的带着下，同另外13名同学一起开头了一场首踏京山支教行。在湖北省荆门市京山县杨集镇小学，从7月7日到8月7日这一个多月的时间里，我们一席九个女生和五个男生一起开启新的生活篇章。而与我们朝夕相对的即是一群00后学生，小至幼儿园，大至小学六年级。 作为一个一般的班级，我参照着这所小学的课程表为这52个小学生量身打造了专属于他们的课程表。固然，也属于我们这15个教师。由于有的学生的家距离学校有好一段距离，所以我将课时从固定规格中的4+3模式浓缩为4+2模式。安排两个班级的课表，可真是煞费一番苦心。而我在这个支教过程中，则是担当高年级的作文教师和低年级的一般话教师，间或由于低年级的学生太过淘气而帮着体育教师代课。 我们习惯将完整而有规律的一天安排为：上学、放学;吃饭、午休;上学、放学;吃饭、晚休，其中间或穿插着数个同小学生们在操场、教室、宿舍，总之在这个学校的角角落落里闹腾的时间。不知是不是由于面对的人是一群00后的孩子们，我这个名副其实的90后不曾感到一丝不好意思，甚至在第一次见面是就将手搭在他们的肩上，可以说在这个混熟的过程中，我如鱼得水。固然这里面不乏有难以搞定的学生，或是上课时嬉笑得不规不矩，或是一副不苟言笑的镇静自若。而在这样一个过程中，至始至终都要学会这不以大学生的姿势来高高在上的对待这群小学生，我们需要的是一个公平沟通与沟通的气氛。 而在这里，我也不得不在这一个月的支教活动后对支教衍生出另外的看法。究竟网络上反对支教活动的号召不绝于耳，由于觉得正处童年中的孩子们被硬生生的剥夺了假期，更甚至是在支教队员潇洒的离开后徒留孩子们过多的惦念。固然，我不否认这样的说法有其依据性，但是我也想用利大于弊四个字概括一下我眼中的支教。 第一，学生们是自愿报名参与支教活动，小学校方及参与支教行的我们并没有硬性强求任何一人参加。 其次，固然，其中不乏有家长强制要求自己的孩子在暑期进展上课，但这只占五分之一的比例。与孩子们参与培训班相比，或许我们带不去太多的学问，但是我们带给了他们更多的欢乐。我们也和学生们达成了协议，假如他们之中的局部人实在不想来，我们甚至可以和其家进步行洽谈，还孩子一个完整的暑期。 第三，我们不教常规学问，例如数学和语文。年级和年纪的各不同造成了我们不想教他们已经学过了的东西，也不想教他们马上会学的东西，究竟在某个时刻会削减他们的积极性。而是将手语、手工、魔术和日语这些他们鲜少接触的东西带进他们的生活。 第四，谈谈所谓的弊。除了给校方带去的日常麻烦之外，好像只剩和孩子们平日接触中所积存的感情不曾被轻易的抹去。 20年的暑期社会实践让我收获不少，我认为以下几点是在与小孩子交往中必不行少的，更或者说是在为人出的过程中必不行少的： 一、擅长与他人沟通 无论何时何地，这一点都在与他人的交往合作中显得至关重要。用一句耳熟能详的语言解释就是：沟通是人与人之间思想与感情进展传递和反应的桥梁，以求思想达成全都和感情的通畅。由于和学生们的年龄存在差异，因而导致我们看问题的角度有错不同。但是作为从小学阶段过渡来的我们，多少能够站在他们的角度分析问题。但是年龄尚小的他们，却不肯定理解我们的做法，因而叛逆。这个时候，需要的则是一种心平气和的沟通。 就像学生们不喜爱写作文，我却会急躁的告知他们：我盼望从他们自己的文字中了解到他们是一个怎样的孩子，直观而便利。于是，他们就会想尽方法的用词汇修饰自己的文章以便我更简单的记住他们。就像学生中的这么一段开头：我是一个人见人爱、花见花开、车见车爆胎的开朗女孩。于是，我很自然而然的记住了这个女孩叫做张碧辉。而每次听见这句话，在反射弧的作用下，脑袋里的第一映像也是她。 二、急躁的与人交往 顽皮是小孩子的天性，因而在与我们这群小大人交往的一个月中，难免会有磕磕碰碰的摩擦。没有谁从一生下来就注定了乖巧或是顽皮，性格的养成来自于生活的方方面面，家庭、学校、乃至个人。但是，归根结底还是要找到问题，才能分析问题，直至解决问题。这个时候，急躁就成了重中之重。当成人的我们对着孩子苦口婆心的劝诱，这样的话多了则显得适得其反，孩子们无非是左耳朵进，右耳多出。 支教活动的第一次见面会，有一个特殊缄默寡言的小男生坐在教室的角落，不言不语，甚至不曾将眼光投向正前方。轻手轻脚的走到他的身边坐下，温顺的询问却照旧换来不理不睬，这个时候肯定要将急躁挖掘出来，不然对孩子将是更大的打击。不妨实行我问你答的形式，哪怕只是一个点头摇头的回应都是好的。是不是你不想来，爸爸妈妈偏要让你来，所以你不快乐、其实我小学时候成绩也不好之类的话来拉近两人之间的距离，有时候预备一个善意的谎话在恰当的时候用上，也是对孩子心灵的一种弥补。 三、牢记团队合作的重要性 所谓没有法规不成方圆，大到一间上市公司，小到一个几人小组，都是一个追求共同利益和幻想的团队。而这中间总会存在着一个如同另领头羊一样起着关键作用的领导或队长，牵引着成员对其行为规章进展认知和奋斗。只有牢记团队合作的重要性，才能在日常的工作和生活中找到乐趣。 即使产生了与领导或队长不一样的观点，也要学着急躁的沟通，弄清晰孰轻孰重、孰是孰非，进而站在以集体利益为根底的立场上同众人协商决策，而不能任由自己的小性子我行我素。即使地球是圆的，也没有人是中心，其他人更没有必要围围着其旋转。可是当你有一丝不适时，却成为这个团队其他成员所关注的焦点，满是照看与问候。如果是这样，那又有什么理由不为这个团队奉献自己的一份力呢?与他人合作，也就显得不那么繁琐与乏味了。 四、不要吝啬自己的对不起 勇于赔礼，即使相处的对象是一群不谙世事的小学生。就算自己在理，可在孩子面前，许多事情都有可能变得无理可循。假如他想做一件事，任凭不许做的恶言厉色，也不过是适得其反。为自己的粗鲁行为道个歉，然后告知为何不能做，是不是更有可能换来对方不许做的效果?作为教师，即使并非名正言顺的真真教师，但是也不要摆出一副高姿势，自己错了，还是得赔礼。 就像我发觉一学生的作文存在抄袭现象，而在课堂上批判了他。事后觉得不妥，又当着全班同学的面对该同学说了一声对不起。本是一件小事，为何要小题大做而闹得一发不行整理呢?即使是小学生，也有着满满的自尊心，或者更甚于我们这群成年人。一句对不起，即使换来一个一般得不能再一般的笑脸，又何乐而不为呢? 20年的暑期，是从诞生到现在以来最充实的一个暑假，亦是最美妙的一个暑假。和一群孩子们度过的假期，哪怕有疲乏有埋怨，却也照旧满意和感动。孩子们简洁而美妙的世界，真的不应当被岁月的年轮所侵蚀。而从孩子们和筑梦支教队中学习到的东西，将是终生受用。 三下乡社会实践报告书 三下乡社会实践报告书范文篇四 大学生社会实践活动是我国高等教育的重要组成局部，是加强和改良高校学生思想政治工作的重要环节，是引导青年学生安康成长的重要途径。为使大学生的理论学问与社会实践相结合，发挥大学生的学问技能优势，表达当代大学生风采，进一步了解基层、了解社会、了解国情，吉林大学化学学院团委始终坚持贯彻党中心关于大学生暑期“三下乡”的指导思想送科技、送卫生、送文化，坚持开展落实有关大学生暑期“三下乡”的活动。基于此指导思想化学学院“盼望之光”青年志愿者协会自成立伊始就始终坚持切实开展志愿者效劳，在工作中学习，在工作中奉献，而这其中，协会更是将每年度的“三下乡”活动作为重中之重，真抓实干，切实效劳于广阔农村，十余年来，协会的脚步遍布东三省，赢得了社会各界的全都好评。 今年“三下乡”活动总结和借鉴了历年来活动的珍贵阅历，转变了从前更多的以帮扶、支教等单方面帮忙内容，还要挖掘当地革命历史、文化资源，从而使志愿者们在付出在爱心，帮忙他人的同时，了解历史，缅怀先烈，从更多角度受到教育。 本次活动，“盼望之光”青年志愿者协会主要呈现出以下三个特点： (一)及早预备，分工明确： 早在5月中旬，协会就由专人负责实行信函、派人摸底等多种方式，落实社会实践的地点。最终经反复比拟，实地考察，最终确定详细地点。在人员安排上，今年“三下乡”暑期实践活动，志愿者们根据所在部门、特长、支援目标是等分成三个小分队：物资筹备小分队，“沙河镇东丰化工厂科技小分队”和“尚志乡小分队”又将各小分队依据实际活动内容分成若干小组，分头进展预备。 (二)主题鲜亮，内容层次清楚充实： 今年“三下乡”社会实践活动的一切活动的绽开都是围绕“下乡”和“红色”两个主体绽开的，整个活动分为的地点分为市内局部和市外局部。市内局部是前期预备中在校内、合作社区内的前期宣传、衣物和书籍的募集、文艺节目编排、支教内容培训、化学试验演示预备等一系列前期预备工作;市外局部分为两个实践地点吉林省沙河镇东丰化工厂和辽宁省朝阳市尚志乡。 东丰化工厂是本次社会实践中的科技实践局部，对该厂生产线的参观使志愿者们对该厂的汽车底盘材料和pvc彻底涂料生产线有了肯定的了解。让志愿者们鼓舞的是这个建立在乡镇的工厂，竟然可以生产出来具有国际水平的专利化产品，并且受到客户的广泛青睐。 在尚志乡的行程则是作为本次社会实践活动的文化下乡和红色教育局部。在文化下乡方面，志愿者们到当地的中小学支教，传授学习阅历，并带去了趣味化学试验;志愿者们还到当地农户家中了解生产，体验生活，送去了捐赠的物资，并与当地人民的联欢，并把此次活动推向高潮。而参观赵尚志将军纪念馆，清扫将军墓，寻访老战士，听赵将军的亲人叙述将军当年的英雄事迹则是志愿者们在红色教育方面开展的内容。 虽然时间紧，任务重，但是在师生们的共同努力下，社会实践活动的收获颇丰，总结阅历，协会活动胜利的关键有以下几点： (一)各级领导的重视与社会支持是“三下乡”顺当进展的根底 “三下乡”实践活动的筹划阶段，院党对此次实践活动做了细心部署，并就如何把活动开展的有特色、有新意作了明确的指示。在活动期间，院带队教师与队员们同甘共苦，同吃同住，始终坚持在第一线，实践活动自始至终都得到了学校领导的高度重视，与此同时尚志乡的各级领导也对我们这次下乡活动进展了大力支持，并分派特地人员全力协作我们这次活动，这为此次“三下乡”实践活动的顺当进行奠定了坚实的基石。 (二)当地群众的支持与拥护是活动取得胜利的重要因素 活动自始至终都得到尚志乡尚志中学的师生以及周边群众的支持与协作。无论是宣传活动和文艺表演，或是深入农村的调研，当地群众都热心的帮忙我们，这是活动顺当进展的重要因素。 (三)队员们的奉献之心是活动富有成效的关键 青年志愿者用科学文化效劳社会的奉献之心与投入实践活动的热忱，是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。 简而言之，我们深深体会到各级领导的高度支持是活动取得胜利的前提，群众的热忱支持与拥护是活动开展的重要因素，队员们的积极投入是活动卓有成效的关键，而工作机制的健全则是活动取得胜利的有力保障。我们信任，在各级领导的大力支持与关心下，我院的“三下”社会实践活动必将朝着“实践范围广，效劳对象多，受益程度深”的方向迈进。 三下乡社会实践报告书 三下乡社会实践报告书范文篇五 我们兴义民族师范学院春晖社暑期“三下乡”社会实践小组一行15人来到普安县雪浦乡博上村，开展大学生暑期“三下乡”为期3天的社会实践活动。这次活动的主题是“饮水思源，反哺故土，深入了解家乡”。在博上村的3天中，我们经受了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。 7月8日上午，我们一行15人坐上汽车奔赴目的地普安县雪浦乡博上村。到达博上村的其次天，我们正式开头了工作。一大早，我们15人分为两组，一组向玉米地动身，另一组向烟地动身，活动内容都是除草。在当地，我们了解到，由于这里地势较为不平，多山地，石漠化严峻，水资源缺乏，土质不好，所以导致这里主要农作物是玉米，而且每家每户种植面积狭小，虽有烤烟种植，但也很少。无论在玉米地的同学还是在烤烟地的同学，大家都不怕苦、不怕累、不怕脏，积极仔细地把地里的杂草给除了。 此次我们下地除草，亲身体验了广阔农夫的辛勤与不易，同时，我们还了解到当地农业技术还存在肯定的落后性。此次体验，培育了我们大学生艰难奋斗，能吃苦耐劳的精神。通过这次的劳作，我们会更加珍惜以及利用我们良好的学习环境，努力学习，将这种能吃苦耐劳的精神利用在学习中;敬重每一个辛勤的农夫，尽可能的将我们知道的先进的农业学问传授给他们，改良他们农业生产技术。 下午，我们同样分了三组对当地的医院、学校、农户进展走访调查。 通过调查，我们了解到，整个博上村就一家私立门诊，至今已开7年了，诊内只有最根本的医疗物品，也只能治疗一般的感冒，急救设备欠缺，没有住院部，村民就只打针，打点滴，如遇到较严峻的疾病就必需进镇医院。据该门诊张大夫介绍，该门诊有两个医务人员，一般状况下，门诊开门周一至周六，村里几个寨的村民，约500户人家，4000多人，生病都在这里就诊，有的村民家离诊所也许有一两小时的路程，加上山路坎坷，交通闭塞，就只能步行来看病，状况非常艰难。由于整个博上村只有一家门诊，有时一天就诊人数高达30人，一般常见病例就是感冒、拉肚子，而且他们也会定期下寨给村民注射疫苗。张大夫还说，依据目前我国农村合作医疗制度，只要办理了合医的村民，就能报销70%的医疗费，而且村中五保户、特困户、重点优抚对象由政府出钱给他们办理。 在博上村，我们了解到该村就一所小学，名叫博上小学，目前就读人数约700人，三、六年级一个班，其余年级一个班，某些班学生甚至多达90人，据校长透露，该小学只有15名教师，师资力气非常薄弱。而且，学校一至六年级都没开英语课程，从某些方面来说，教学质量相对来说还很落后。在我们对学校的参观下，我们发觉博上小学体育器材、教学硬件设施等非常缺乏。 在对博上村医疗、教育的参观调查下，我们得出如下结论：医疗设施，设备简陋，落后，欠缺;医疗技术有限，村民治病难;学校师资力气薄弱，教学质量较低，体育设备、教学硬件设施缺乏等。 7月10日志11日，我们分为两组对博上村马坎，铁厂，黄家桥村民进展走访调查，了解当地一些孤寡老人、留守儿童的生活状况，以及当地村民迫切需要解决的问题。 潘廷先，男，69岁，博上村马坎寨村民，五保户，一人生活，特殊贫困，家徒四壁，家中根本生活用具都缺乏，与猪牛居住在一起，睡在楼板几件破烂的衣物上，水电不通，生活几乎由政府补助，每季度300元，大米每月30斤，一年一床被子，温饱问题都还存在问题。 谭瑶瑶，男，11岁，就读于博上小学四年级，有一弟一妹，父亲被_后母亲抛下兄妹三人单独离去，至今未回。现跟着奶奶一人生活，家中没任何经济来源，生活非常困难，由于家离学校单程需要一个半小时的路程，从早上去上学到下午放学几乎没吃饭，饿着肚子上课。 在马坎，我们向当地村民了解到他们目前最需要解决的问题就是交通，在这里，一条凹凸不平的石子路共通铁厂、马坎、黄家桥三寨，总长5公里，三寨500多人就共用这条石子路。某些路段石块大而多，雨天路易滑，根本无法通车。 我们知道一个地区经济的进展必需靠交通来带动，交通不畅、闭塞，就会严峻阻碍当地的经济进展，所以马坎的交通现在在当地村民的心中就是一大忧患。 在走访的过程中，我们还向当地村民宣传了一些根本的法律学问，其中包括防范未成年人犯罪，民事纠纷的解决，以及禁毒学问的宣传，增加他们对法律的了解，知法懂法，利用法律来维护自己的合法权益。 此次为期三天的“三下乡”社会实践活动中，我们15人一起同甘共苦，一起体验生活，一起走访调查，共同解决问题，我们学会了团队协作精神的重要性，提高了我们的分析解决问题、独立思索的力量，社会适应力量，以及磨练了我们的意志，能吃苦耐劳的精神。其次，我们旨在深入贯彻“三下乡”的活动宗旨，及“春晖行动”的意义，积极响应“饮水思源，反哺故土，深入了解家乡”的口号。在对博上村的走访调查中以及我们一行15人对农夫生活的体验，我们熟悉到在中国农村常见的状况：经济进展的落后，教育质量的薄弱，医疗条件的缺乏，交通的闭塞······都需要日后我们大学生积极回到家乡，效劳家乡，奉献家乡，积极为家乡的进展筹划奉献自己的一己之力。 三下乡社会实践报告书 三下乡社会实践报告书范文篇六 一、实践目的： “晨曦规划”扶贫助学关爱传递接力工程寒假社会实践的目的是调查推举至少十名贫困学生，下乡走访了解贫困学生的家庭状况，自强故事，及了解当地乡村的主要状况，并以问卷的形式将状况反映给中心。 二、实践内容： 自1月31日得到寒假工作任务后，2月1日，我开头整理宣传资料，找到一些关于“晨曦规划”的资料，宣传手册。并且预备了一些推举信息表，村级问卷，农户问卷等相关表格。 2月5日，我通过当地小学，村民推举找到了11位一年级到三年级的孩子。在确定目标和把握相关信息后，我开头了对这11名贫困学生的上门访问。每次到学生家后，我首先做自我介绍和介绍“晨曦规划”的相关状况，在做完这些介绍后，我开头与学生家进步行沟通，了解他们家的一些根本状况，学生在家的表现。大多数状况下，家长会问一些较细致的问题，比方“晨曦规划”打算资助贫困学生后受资助的学生能得到哪些帮忙等等。与学生家长沟通后，我也会和被推举的学生沟通，问问他们有什么困难，有什么心愿。大多数孩子都说想让自己的家不再贫困，爸爸妈妈不再那么累，盼望以后可以考上大学。这些单纯美妙的愿望既需要每个家庭的努力，也需要社会的帮忙才能实现。 通过上门访问调查，最终我确定了九名贫困学生，之后我到他们的学校与教师沟通，了解这些孩子在校成绩与平常表现。对于确定的这几名学生教师给了很高的评价，说他们都是成绩优异的佼佼者和勤奋好学肯上进的有进步学生。 2月25日，我带着这九名学生的资料以及村级问卷，分别去了村和曹川村的村委会，并与村委会的一些干部进展打分评价。 三、实践结果： “晨曦规划”的寒假实践活动中，我推举了九名学生，了解了他们各自家庭的根本状况，同时了解两个村的根本状况，也看到农村教育所存在的问题。 四、实践体会： 这次寒假实践，让我有了很多体会和感受。 我是小学年的毕业生，当时全校约有一百学生，十几位教师。学校的图书馆，多功能媒体教室还不存在。现在，当地政府大力投资教育。全乡的四，五，六年级的学生全部集中在乡中心小学实行全日制封闭教育。家庭条件好点的学生也都转学到县城，乡中心小学去上学，而家庭贫困的学生则留在了村小学。年小学共有十三名学生，包括一年级一名，二年级三名，三年级一名，学前班八名。学校的三名教师均来自周边的乡村。原来偌大的校园布满学生朗朗书声和欢乐声，现在却只有十几个孩子。在城市学校因有些班级爆满，而农村学校一个年级只有一个学生。城乡教育已有了很大的差距。 在回访中常有家长问我，贫困家庭里走出的孩子会不会自卑?我给出的答案是：会。我也曾是一个贫困家庭里的孩子，在面对家庭收入低，父母很难满意孩子的需求，同时又有同学间的相互比拟，会使贫困学生内心产生自卑感，不想与别人有过多的沟通。消失这种状况就需要教师的准时心理辅导以及同学的理解与帮忙。贫困不是孩子的错，不应当让贫困成为孩子的负担。 调查中我还发觉局部家长不重视对孩子的教育，或者说对教育熟悉不够全面。他们认为教育孩子只是教师的责任，这是一种错误的看法。父母是孩子最好的教师，孩子跟着父母成长，看到父母的行为就会仿照。有些家长在家酗酒，赌博，说低俗的话，这给没有辨别力量的小孩子一种错觉，认为这些都是正常的，好的。所以，即使教师给孩子教多少正面的学问都不及家长给孩子的一个错误信息。 贫困儿童也是祖国的将来，需要我们每个人，每个家庭，学校以及社会的关怀和爱惜。这样，他们才能没有心理负担，像正常家庭孩子一样安康成长。 三下乡社会实践报告书 三下乡社会实践报告书范文篇七 大学四年说实话过起来真的很快，还记得自己刚上大一的时候，可是一转瞬，自己已经是大四学生了，还有不到一年的时间就毕业了。回首自己的三年大学生活，真的是没有留下太多的深刻记忆，就是这样一点点的过来的。x年暑假，我读过一个难忘的假期，由于我和同学参与到大学生“三下乡”社会实践中来了，在实践中，我真的是提高了许多。以前我从来没见过，没听过的事情，现在都知道了，我想在以后的日子中，我对社会有了一个更为深刻的熟悉了，我信任自己能够做的更好! x年的暑假是一个很有意义的假期。七月中旬假期刚开头，我们同学一行八人就踏上了去x县的旅途，参与学校举办的大学生“三下乡”活动，一周后返程。后来，在七月底开了一个为期一月的小型数学辅导班，给初中生辅导数学课程。本想在八月底好好休整一下预备开学，又临时接到通知参与了全运会城市志愿者的效劳。总体来说这个假期劳碌又充实，分别总结如下： 1、实践时间：x年7月13日7月20日 2、实践地点：x县 3、实践总结： “三下乡”指文化下乡、科技下乡、医疗下乡，我们此次就属于其中的医疗下乡。第一天，在费县半程医院跟着内科主任见习了一天，学到了许多学问，见了许多病例，也大体了解了费县地区常见疾病，为以后的医疗下乡效劳做了预备。从其次天开头，我们医疗效劳队就来到了费县一个村的大队部，为村民供应免费的医疗效劳。村里的卫生条件很有限，许多老人看病去不了医院。其中得高血压的占了大局部，其他的就是低血压、类风湿之类的疾病，我们为其供应了就医询问、疾病诊断、日常保健和用药指导，还现场为许多村民进展了推拿按摩，解决了许多村民的问题。 1、实践时间：x年7月28日8月21日 2、实践地点：xx市历下区 3、实践总结： 此次辅导班人数不多，主要是提前教授学生新学期数学课程，课上学习、课下练习，还辅导监视学生各门功课的假期作业