个人职业生涯发展及目标规划范文个人职业生涯目标规划书(8篇).docx

个人职业生涯发展及目标规划范文个人职业生涯目标规划书(8篇)推举个人职业生涯进展及目标规划范文(精)一 现在社是一会个经济快速进展的社会，也是一个布满竞争的社会，提前做好个人的规划对我们更好的适应社会打下根底，作为新时代的大专生，就应当对社会有一个糊涂的熟悉，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对个人的性格力量都应有糊涂的熟悉，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的奉献，更好的实现个人的人生价值。 二、自我熟悉： 1、我的兴趣爱好：个人的性格有时候比拟活泼开朗，有时候又比拟内向，不太善和同学沟通；喜爱听歌，但不会唱歌；还是比拟喜爱运动，比方跑步球类都还挺喜爱的，但对于舞蹈部感冒；平常上上网啊 ，看看电影；对于学习，通常是前半学期比拟积极，后半学期就开头懒散了，导致成总是不抱负绩。比拟喜爱做各种试验。 2、我的性格是具有双重性的，在做事方面有时很马虎比拟的轻率，有时存在肯定的惰性，在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观看已经代替了过去在高中的那种被动的承受，个人在糊涂的面对现实时又多少带有一种脱离实际的梦想。在以后的学习工作中，我要努力改良个人的缺乏发扬个人的特长，让个人变的更优秀。 3、个人在学习上有点马虎不仔细，造成学习成绩的不抱负，以后这方面应当积极的改良，在以后我将以积极的态度努力学习，争取以优异的成绩完成学业。 4、自我的潜能的分析，我想没个人都有个人的潜能，只是发挥没发挥出来的问题，在高中里我的理综都较好，数学也还好，英语比拟差，我想我的规律思维有较好的潜能。 5、个人职业性向确实定，我想职业性向个人可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向，由于我们生活在一个客观的实实在在的社会中，我们必需去讲实际从实际动身这才是你胜利最根本的，社会性向你的生活离不开社会，你只有才能适应社会受到社会的欢送，企业性向也许就是创业吧，你敢于拼搏敢于制造才能更好的适应社会效劳社会。 三、职业分析： 我国现在社 会政治稳定，经济进展快速，社会不断进步，进一步的改革开放更将为经济进展注入新的生气和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比拟稳定的职业，虽然也有许多风险。质检是相比照较冷的职业，比拟难找工作，而且工资比拟低。 四、职业生涯目标确实立： 通过对个人才能、性格、兴趣爱好、潜能等等，以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析，我开头对个人以后的职业生涯有了一些规划。个人准备利用个人丰富的化学学问，在努力学习医学方面的学问，并争取最好转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。 五、行动方案的制定： 个人在前面对个人的性格、潜能、职业性向等等都作了肯定的分析，我作为一个学生应如何依据个人的条件，制定适合个人的行动方案呢，首先利用现在的大好时间努力学习科学文化学问和专业学问，努力参与实践工作，作到理论与实践向结合。熟悉到个人的特长和缺乏，积极发扬个人的特长，拟补个人的缺乏，积极培育个人的独立性，努力调整个人的心态，当个人愁闷时学会适当的发泄，掌握个人的性格，使个人的性格变的沉稳，不急噪。努力改良个人性格的缺乏之处，在学习中使个人的潜能得到最大的发挥，在学习中和以后的工作中维持个人对本职业的兴趣爱好，确立个人的职业目标，在学习中不断的充实个人所学的专业学问，不断提高个人的修养，猎取更为好的专业技能，积极培育个人对社会的适应性，来适应日以剧烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开头仔细的了解社会，参加竞争！ 六、评估和回馈： 个人现阶段随制定了个人的职业规划书，但受到个人现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在个人的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在肯定的改动，个人在以后的工作学习中要不断的总结阅历教训，使个人变的更成熟使个人以后的规划设计更接近实际打下根底。 个人能在这里做个人的第一篇职业生涯设计，使我个人对个人有进一步的了解，对个人的目标也有了进一步的明确，个人的学习动力有了进一步的提高，树立了个人的人生目标和职业目标，使个人的学习有了目标和针对性，对个人以后布满了信念，信任个人以后肯定能取的胜利，也使个人敢于面对个人人生路上的挫折和困难，尽量发挥出个人的潜能，这让我知道了个人的局限和弱点，承受现实，并英勇的去面对，这也开头让我建立一种积极的心态，学会如何调整个人的心态。个人能以后更好的适应社会。面对竞争。 推举个人职业生涯进展及目标规划范文(精)二 引言 不少人都曾经这样问过自己：“人身之路究竟该如何去走。”记得有一位哲学家这样说过： “走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，为这是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，由于你度过的每一天都是你的人生。每个人都在规划自己的人生。都在实现自己的幻想；幻想是一个百草园，我只是百草园里的一根小草，可是小草也有一个大抱负，是我在这里畅想一下自己的职业生涯。 中国人常说；尽人事，听天命。对于我们可以掌握的，理当全力以赴，由于操之在我；对于不行掌握的，我们应当养成坦然承受的胸怀和气度，要抱着一种信念，那就是不做则已，要做就要做到最好。在工作中努力奋斗。自动自发。精益求精，这样，才能赢得收获。一个人，一生当中不知道要遇到多少困难，许多困难是不行预见的，这就要靠我们自己处事时随机应变的力量。面对突如其来的麻烦事情，临危不乱。保持冷静的心态，急中生智想出好方法来。睿智的人，擅长分析事物的进展状况，能够抓住事物的特点，成竹在胸。料事如神，胜利的猜测事情进展方向，决策与千里之外，谈笑间樯橹灰飞烟灭。 一、自我分析 本人平性端正；虚心慎重。吃苦耐劳的素养较好，学习力量较强，求知欲强，爱好运动。待人温柔不会常常发脾气，具有肯定的隐忍性，会和熟悉的人保持较好的关系，是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人。对我好的人我会加倍的对他好。别人说我性非常向，但是我觉得我的性格具有两面性，我有时候也喜爱宁静的环境，喜爱一个人宁静的看书。听歌。不过我还是喜爱喧闹，和朋友一起谈天，给彼此带来欢乐，我会感觉很快乐。 我喜爱运动，尤其是田径和羽毛球，也喜爱旅游，开阔眼界，陶冶情操。另外我有很强的自信念，具有肯定的领导力量和团队精神，比拟强的创新意识。动手实践力量及自学力量。但我又一个缺点就是有时候过于看淡许多东西，生活有时没目标，没方向总是在茫然中虚度时间，不能很好的有效率的利用自己的时间。高中是搞体育的，大学的时候也是报的社会体育专业。我喜爱体育对体育教师和健身教练有很大的兴趣。而且我有肯定的领导力量和隐忍力量，我觉得自己在毕业后能胜任体育教师和健身教练，所以我会努力学好专业学问向这个方向进展。 二、职业分析 社会体育这个专业主要是从事体育教师和健身教练这类职位。 在家是一个独生子，家里就只有我一个小孩，我在家无论是爸妈还是爷爷奶奶都很宠我，不过我从小就知道自己所处的位置，我自己以后会步入社会那个时候就不能和在家一样了，所以我从小就很懂事，没有由于家里的条件而娇生惯养，而且我在学校在家都是一个很听话懂事的孩子。 我一般学习什么或者做什么事只要不是坏事家里人都会很支持我，就像我高中搞体育和学衰弱操家里人都很支持。 高中毕业我填志愿选择了这个漂亮的城市，被誉为体操之乡的仙桃，来到学校发觉学校的风景很好，同学们在学校关系处理的很融洽，上了很久的课了，觉得在学校的教师也很好很和气可亲，而且专业学问知道的很懂，在大学三年能教给我许多的东西，足够我们以后步入社会实践。 我信任自己在这个学校能够让我学到足够的专业学问。 我们这个专业社会体育，以后毕业了就业方面就只有体育教师和健身教练，在这个学校学这个专业的人很少，在仙桃市这样的职位许多，只要我们在学校学好了专业学问，以后就业也会很好的所以我信任自己能够在毕业后找到一个很好的就业位置 三、给自己的职业定位 我自己学习的是社会体育专业，就业进展方向是体育教师和健身教练。 我自己的职业目标是健身教练，面对这个职位，在仙桃或者是在全省乃至全国都有很好的进展空间，只要自己把自己的专业学问学好了，我信任我自己能够胜任这份工作。 健身教练这个职业进展前景很好，由于现在国家提倡全名健身，全国人民都对运动有很高的热忱和兴趣，而且我学的社会体育专业是面对全部的运动工程的很适合现在的人群，所以这个健身教练有很大的就业前景。 我的目标是先进入一家俱乐部当场地教练，然后虚心的想别人请教向别人学习一些教学阅历，然后一步步的向上走，最终依靠自己的家庭和人际关系自己创立一家健身俱乐部。 我会努力让自己做到最好。 四、规划与实施 我对自己的大学还有毕业后五年有这样一个简短的规划 大学一年级； 1、努力调整好自己，使自己充分的适应大学生活，把自己从高中到大学的现实落差和心理落差处理好，拥有良好的心态。2、养成良好的生活习惯和学习习惯，良好的学习习惯会使我在今后的学习中受益匪浅，使自己学起来更加轻松。3、仔细学习好专业学问和其他根底学科，坚信根底的东西肯定是最重要的，留意提高自身的根底素养。 大学二年级；1、通过参与各种社团组织熬炼自己的各种力量，同时检验自己的学问技能。2、做一些兼职。社会实践活动，同时在课余时间从事一些与自己将来职业有关的专业工作，进一步提高自己的责任感。主动性。3、证书大突破；考取英语三级证书。全国计算机二级等级考试。全国一般话等级考试。 大学三年级；1、开头尝试并学习些简介。求职信，了解社会需求，收集与本人目标工作有关的信息，并通过信息渠道尝试和以毕业的校友沟通思想，开头毕业前的申请，积极参与聘请，在实践中校验自己的学问积存。2、在学校安排的工作地点检验自己的专业学问和社会实践力量，努力进取，积极向上。 毕业后一年；进入公司或者是俱乐部和学习，进入社会，让自己适应社会，努力工作努力学习别人的教育阅历。社会实践的方法，融入集体。 毕业后两年；努力进取，在单位担当肯定职位，和同时又良好的关系，有良好的社会实践力量。 毕业后三年；努力学习别人的教育阅历，和治理力量，为创立一个俱乐部去制造条件，去学习社会的一切处理方法。 毕业后四年；利用家庭条件和社会人际关系创立一个俱乐部，学习一切有关的治理方法。 毕业后五年；维持一个俱乐部的正常进展，试着让俱乐部去盈利，制造财宝，为自己的以后做准备。 五、评估与调查 我的职业目标是健身教练，这个职业有很好的进展前景，不过估量会有很大的困难。 来自学校的困难，比方自己的专业学问的学习，所以我会努力的学习好自己的专业学问，在课余时间向教师多多学习，有什么不懂得问教师或者上网查资料。 来自家庭的困难，比方家里人不支持或者是什么别的缘由，自己可以将规划推迟几年或者是想别的缘由。 来自社会的困难，比方社会上的人们对健身不感兴趣了，有或者是人们家里都有条件了不需要在去健身俱乐部了，我可以换成别的，可以去卖健身器材有说这事别的啊。 不管以后遇见什么困难我都会努力的化解困难努力实现自己的目标。 完毕语 规划当然好，但最重要的在于付出实施并取得成效，时时刻刻都不能遗忘。任何目标只说不做到头来只是一场空，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不经受风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗糊涂的头脑。其实每个人心中都有一座山，雕刻着抱负。信念。追求。理想；每个人心中都有一片森林，承载着收获。芳香。失意。磨砺。一个人若要获得胜利必需拿出士气，付出努力。拼搏。奋斗。 机遇不信任眼泪；不信任颓废；不信任幻影，只信任爱打拼的人。一个人的一生是有限的，人生能有几回搏，此时不搏何时搏。我们要抓住我们身边的每一个时机来实现自己的人生价值，一个人的一生肯定要过的有意义，肯定要让自己有限的年华里有回味。一个人活着就是要做有意义的事，而做有意义的事就是好好的活着。 推举个人职业生涯进展及目标规划范文(精)三 正如成长分不同阶段一样，目标也具有阶段性，所以个人与其目标是同一轨迹运行的。 每个人的目标可以分成多种，包括工作的、家庭的、人际关系的、安康的、经济收入的等多个方面的目标。在每一个不同方面的不同阶段都应有不同的目标。所以说目标是有阶段性的，不同时期有不同的目标。目标同时又是兼容的，每个人虽然只有一个大目标，但同时可能分解成若干个小目标，而每个目标又是有先后挨次的，挨次的不同意味着阶段的不同。所以目标的可行性表达在各阶段的可操作性上。在此，建议大家应为自己的远景目标制订一个详尽可行的进展规划书。我们要知道，无论哪一种胜利，都不行能是一蹴而就的，很多人之所以失败，就是由于他们没有一个精细的规划，只是一味地空想，而制订进展规划书正是解决这一问题的有效方法。 我身边的很多朋友整日看似忙劳碌碌，却总是不见有什么成绩，由于大多数人并没有将目标的阶段性明确化，从而不懂得去合理地安排时间。而我的一位企业界的好友，深知“80/20法则”的运用，每天用20%的时间去处理眼前那些急迫的事情，而用80%的时间去做更重要的事情，这样才使他拥有可增长的财宝。 世界在变，事物在变，你也在变，所以目标的各个阶段也具有动态性，没有什么是一成不变的。 完成一个短程目标之后，就要自然而然地移向下一个目标。没有明确首要目标的人，就和没有罗盘的船一样无靠可依。假如认真地分析航行者的图表，你会发觉在航程中，从动身点到终点站，其路径并不是一条直线，而是一条弯弯曲曲的连线。船长必需时时修正方向，以免船只由于外力影响而偏离航道。在航行过程中，惟一不会转变的就是航行的目的地。 假如我与大家一同竞技篮球，由于我们跑位不断变化，我们若想命中篮筐，便只有不断地调整自己的投篮角度，以适应自己所处位置的变化。社会是动态的，将来是动态的，学问的变化也是动态的，所以，为了适应动态的进展，你必需适时调整自己的目标，使其变成动态目标。 问问失败者，为什么会失败，由于他有十个目标;再问问胜利者，为什么会胜利，由于他只有一个目标。所以为了适应目标的专注性，你还是专注些好。 目标都是有针对性的，往往只会涉及某些领域，因此要想实现自己的目标，你应当设定可操作性与合理性较强的目标。这种操作的前提便是充分了解这一领域的专业学问，这才能顺应目标专业性的要求，使你更好地到达目标，进入领域，降低错误目标指引的风险。 推举个人职业生涯进展及目标规划范文(精)四 20世纪80年月以来，幼儿教师的专业进展已成为幼儿教师专业化的主要方向和主题。幼儿教师的专业进展一般存在着两条路径：即外控式的幼儿教师专业化和内驱式的幼儿教师专业自我进展。前者是指对幼儿教师进展有目的、有规划的培训和提高，它源于社会进步和教育进展对幼儿教师角色与行为改善的标准、要求和期望;后者则是指幼儿教师个体的自我完善与自主进展，它源于幼儿教师自我角色的愿望、需要以及实践和追求。以往学术界对幼儿教师专业进展的讨论大多是以外控式幼儿教师专业化为切入点进展的，而本文着重探讨的则是幼儿教师专业自我进展的根本策略。 一、自我意识：幼儿教师专业自我进展的根底 教师专业自我意识是指教师自身对教育情境中自己专业现状的总体熟悉、体验、评价和期望。当今“以儿童为本”的教育理念召唤幼儿教师的专业自我意识，要求幼儿教师首先是全面进展和人格完善的人，应努力成为自觉制造自身职业生命的主体。教师是一种高自律性的职业，幼儿教师专业自我意识对专业进展具有明显的制约作用。幼儿教师专业自我意识在时间维度上，包括对自己过去专业进展过程的意识、对自己现在专业进展状态和水平的意识、对自己将来专业进展规划的意识;在内容维度上，则包括幼儿教师在专业精神、教育理念、专业学问、专业力量和专业才智等方面的自我意识。 幼儿教师的专业自我意识是幼儿教师真正实现自主专业进展的根底和前提，它既能将幼儿教师过去的进展过程、目前的进展状态和以后可能到达的进展水平结合起来，使得已有的进展水平影响今后的进展方向和程度、将来的进展目标支配今日的教育行为，又能增加幼儿教师对自己专业进展的责任感，从而确保幼儿教师专业进展的自我更新取向。幼儿教师的专业自我意识过低或过高，都会不同程度地影响和阻碍幼儿教师的专业自我进展。例如，假如幼儿教师认为幼儿教育是一个稳定的、缺乏挑战的职业，是一种日复一日、年复一年的机械重复工作，那么，三十年的幼儿教师生涯或许就是他一年工作的三十次重复;而假如过高估量、过分自负以至虚妄自大的专业自我，则又会导致其因盲目自尊而轻视教育理论，轻视他人有益的教育阅历。 二、自我规划：幼儿教师专业自我进展的关键 教师的专业进展是一个持续的、长期的积存过程，任何教师的专业进展和成长，都要经受一个从量变到质变的过程，存在着进展的阶段性。幼儿教师专业进展的自我规划就是幼儿教师本人为自己的专业进展设计一个蓝图，为引导、监视和反思自身专业进展供应一个参照框架。为此，幼儿教师需要了解教师专业进展的阶段性理论，全方位分析自身状况，正确推断自身目前所处的进展状态，预期自己的进展方向，确定进展目标，制定进展规划，使自己的专业进展在专业元认知的根底上有序地进展。幼儿教师从人职到成熟，一般要经过以下4个阶段：一是为本专业生涯的生存而适应的阶段，这是一个对幼儿教师而言极具挑战性的时期，它意味着面对新天地急盼胜利的一名新幼儿教师，面对简单的教育情境与工作环境，个人的冲突心理不断形成，困惑也随之产生; 二是具备了适应本专业力量的阶段，该阶段的幼儿教师经常会问自己这样一些问题：“我如何帮忙一个害羞的孩子?”“我如何帮忙一个淘气的孩子?”“我如何帮忙一个看上去不愿学习的孩子?”这时教师的教育力量已从原来的形式的层面开头转入到与教育和儿童进展切实相关的一些详细问题上; 三是开头厌倦与儿童一起做同样事情的阶段，该阶段的幼儿教师已开头不愿与儿童一起做事情，而喜爱与同事谈天、沟通，看杂志，或通过各种途径搜寻一些其他信息，并开头关注本专业领域的一些新进展，这时幼儿教师的专业进展已开头进入到理论层面;四是本专业的相对成熟阶段，该阶段的幼儿教师已具有了足够的教育教学阅历，并能提出一些较深刻、抽象的、要求反思和探究性的问题，这时幼儿教师的专业进展已开头升华到教育的精神层面，对于教育有了相对成熟的理解。幼儿教师专业进展阶段理论要求幼儿教师在制定专业自我进展规划时应做到：首先，自我分析，全面熟悉自己的力量、兴趣、优势和缺陷;其次，环境分析，把握专业进展的大方向，使自己的进展与学校、社会和儿童的需求结合起来;第三，确立目标，形成专业进展愿景，列出优先进展领域、短期目标与长远规划等;最终，拟定专业进展路径，细心设计行动方案。 三、自我反思：幼儿教师专业自我进展的有效方法 反思是思索的一种方式，是在头脑中对大量丰富、详细、生动的感性材料加以梳理，并运用总结、推断、推理等思维形式进展去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的思维过程。美国学者舍恩认为，人们职业水平的提高，最重要的渠道不是离开职业活动的特地学习，而是在职业实践中不断反思。美国心理学家波斯纳则提出了一个教师成长的公式：阅历+反思=教师成长。我国闻名教育学家叶澜教授也指出：“一个教师写一辈子教案不肯定成为名师，假如一个教师写多年的反思就有可能成为名师。”可见，自我反思是教师专业学问和专业力量的重要来源，是教师专业自我进展的有效路径和方法。自我反思强调幼儿教师的思索和体验。 体验意味着作为教育主体的幼儿教师对教育行为的自觉体悟和反省，体验使得自我反思超越了单纯的技术或方法论层次，而成为幼儿教师的存在方式和专业生活方式。众所周知，专业学问是建立在专业阅历的根底上的，但是假如不能对自身阅历进展积极的体验和反思，阅历对专业学问的增长就不会有多大奉献。积极的体验与思索可以让幼儿教师从阅历中学到一些情境化、个人化的实践性学问，领悟教育的意义并提出新的教育方法。 为了进展有效的体验和反思，幼儿教师可以通过撰写反思札记帮忙自己进展教育反思。反思札记的撰写比拟随便，就是把教育教学过程中的一些感受、思索和困惑记录下来，以帮忙自己重新端详和熟悉自己的教育教学行为。例如，在一堂课中，你认为最精彩和最糟糕的教学片段是什么?为什么这样认为?哪些教学设计取得了预期的效果?哪些幼儿的表现有了进步?等等。每天花几非常钟的时间对这些问题做出反思和答复，不管简要还是具体，这些答案对于加深自己对教学的理解，发觉自己教学实践中存在的问题，并求得改良是特别有意义的。因此，我们可以将撰写反思札记看作幼儿教师进展自我反思的一条重要途径，它将非常有助于幼儿教师有意识地提高自身的教育反思力量。 四、成就动机：幼儿教师专业自我进展的根本动力 成就动机是指由成就欲望转化而来的个体对自己认为重要的、有价值的事情情愿去做，并力求到达胜利的一种内在动机，是激发人通往胜利的一种内在机制和推动力气。由于各方面的差异，个人成就动机的水平也就不尽一样，不同水平成就动机的人，在从事一样的工作时，行为和感受也会有所不同。幼儿教师也不例外。同样从事幼儿教师这样的职业，职业规划甚至在同样的幼儿园里，高成就动机的幼儿教师往往倾向于为他们自己确立的高目标而努力，他们的专业进展过程就会快些，专业进展水平就会高些;而低成就动机则会使幼儿教师倾向于为他们确立的低目标而努力，他们的专业进展过程相应地就会慢些，专业进展水平就会低些。因此，一名幼儿教师能否实现从最初的新手型教师到专家型教师的飞跃，根本缘由在于个人的成就动机，即是否具有对幼儿教育事业的执着追求和自身的不断努力。 有讨论人员曾经对上海市优秀幼儿教师进展了深入讨论，结果说明，崇高的职业抱负是优秀幼儿教师献身教育事业的根本动力，详细表现为他们对幼儿的信任和挚爱、对幼儿教育工作的无私奉献。他们想方设法解决工作中遇到的困难，主动思索教育教学中消失的问题，常年累月地积极工作，积存各种阅历和学问，使自己的工作越来越得心应手，表现出很高的教育机灵和教育才智。由此可见，有了较高的成就动机，有了崇高的职业抱负，就能产生强大的工作动力，就有可能在专业上获得较快较高的进展。 推举个人职业生涯进展及目标规划范文(精)五 近年来很流行职业生涯规划与设计，但众多的设计者有多少是根据的路线进展呢？我确实不知道，只是一种疑心的态度。如今简单多变的社会，“规划赶不上变化”，确实有肯定道理，那我们为什么还要设计规划自己的职业生涯呢？这是一个很严厉的问题，不同的人有不同的理解和看法。 我个人觉得这职业生涯规划设计只能说明一个大方向和人生抱负或目标，实现抱负和目标的途径许多，现在的我确定无法全部想到。我不能把以后的事情都猜测到现在来规划，假如我有那个猜测力量，我想也许我今日也不会在这里，所以个人觉得确定目标和方向是职业生涯规划与设计的最关键因素。至于今后怎么朝着那个人生目标走，其实只是一种猜想，或许有规划就有肯定的参考意义，由于你想的比别人多，你考虑的比别人周到一点，你遇到问题反响也就比别人快，所以规划是必需的，但规划的时间越长，效果确定越差，这就要求我以一种更慎重的态度去面队她，由于我规划的是自己的职业生涯。 诞生于农村，童年的幻想的确比其他同龄人远大，同之，也更不切合实际。我们童年教育条件的差异使得我必需用更后天的努力来弥补以前的缺失，我觉得农村的孩子很可怜，他们早期的教育，包括学校教育和家庭教育都差于城里的同龄人，这的确不公正，但我们有一颗不服气的心，我通过后天的努力不会逊于你们。 时间一晃很快，经过十几年的辛辛苦苦，也算最终考上了大学，快乐余温未冷，猛然发觉，现实与抱负差距甚大，童时幻想照旧遥远，仿佛一切都未萌芽。曾经的日日夜夜苦读，依旧历历在目，转瞬间大学也快毕业，可能这一毕业意味着远离学校，由于我的抱负里没有教师这个职业也没有考研的想法。 这个专业是我在家人全都反对的状况下依旧选择的，生活是我的，我为自己负责，固然也为家人负责，但是主动权把握在我手里，命运也只能自己把握。会计算是比拟自由的职业，也符合我的共性，但我不是一辈子做会计，我的抱负不是做会计，这只是我的一个桥梁，我想通过它通往更远的地方。 他们都说我固执，任性，偏激，确实，这是我的性格劣势，但我信任这或许也是我将来胜利的优势。胜利需要魄力，性情太温顺，没有共性，很难到达胜利。 个人兴趣爱好广泛，动手力量强，在霍兰德职业兴趣测试中我是属于社会型的，33分，假如测试准的话那我不是不适合会计这行业？但是我的常规型和企业型得分都将近30分，还是那句话，假如测试准的话，我应当是个综合性的人才，我个人始终这么自信！ 在着缤纷缭乱的社会里，每个人都需要安全感，责任心是胜利关键。始终以来，我为我的责任心感到骄傲，是我的责任我确定去负责，不是我的我也会积极帮忙他们，由于我们是朋友。男人需要更强的责任心，我做到了，而且会永久保持。 俗话说：“冲动是魔鬼”，确实很可怕。始终改不了不该有的冲动，总是事后才知道，我又冲动行事了。我由于我的冲动，失去了许多，我记得，我也会专心转变，我信任毅力。 如今的聘请广告，几个不是写几年阅历、有阅历者优先，这是全部大学生必需得共同面对的，我们没有几个有阅历，这也是事实。作为大学生，平常除了、运动、讨论一些自己感兴趣的东西、间或兼职，再加上一些社交，几乎没事可做了，根本谈不上什么阅历。特殊是会计，更别谈有阅历了，短期的兼职，而且你还是在校生，除了关系以外没有一个企业会要一个没有实际阅历还是在校生的会计人员。这是东西我都清晰的知道，所以自己的态度很关键，一毕业不能期望太高，得放低自己，从基层做起，虚心求教。 自我认知小结：我是一个有责任感，进取心强的人。注意通过各方面提高自己的力量。需要加强专业学问，强化专业技能。最大程度的实现自我价值。 如今受全球金融危机的影响，很多外向型企业纷纷倒闭，工人下岗，不但就业需求不断削减，还又多了很多待业者，这也进一步加大了就业压力，特殊是大学生的就业状况，随着经济危机的消失，好像也消失了大学生就业危机，固然经济危机不是大学生就业压力的根本缘由，根本缘由是个人、高校教育和拓招。 20xx年全国高校毕业生559万，比20xx年增加85万人，20xx年高校毕业生将到达619万，估计今后三年内还将以每年50万的速度增长。 依据国家部的最新统计，20xx年的就业状况很不抱负。20xx年全国一般高校毕业生人数到达495万，比20xx年增加82万，同比增幅达19.9%。由于解决国有企业下岗失业人员历史遗留问题的任务仍旧很重，新成长劳动力已进入顶峰期，特殊是高校毕业生近年增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧。 在中国毕业生网最近公布的20xx年和20xx大学生就业形势分析与猜测报告中，使用了“就业寒流”来形容大学生就业形势，而依据今年的大学生就业状况来说我们只能用就业的冬天来描述20xx大学生就业形势。 目前人力资源社会保障部和有关部门正共同讨论制订大学生就业的指导意见和相关政策：一是进一步完善促进高校毕业生就业的政策体系和效劳体系，建立健全大学生就业工作的长效机制；二是坚持面对企业生产一线、面对城乡基层效劳一线、面对西部遥远地区建立一线，同时依据新需要开发更多的就业岗位，拓展就业领域；三是完善鼓舞毕业生到基层、到企业、到遥远地区就业的各项政策；四是进一步畅通毕业生到各类企业，特殊是民营企业就业的路子，鼓舞和支持毕业生自主创业、自谋职业；五是强化对毕业生的就业效劳；六是建立完善对困难毕业生的救济制度。 就业形势越来越严峻的今日，唯一利好的是，国家对毕业生就业的政策支持和毕业生连续学业：双专业和双学位。然而，政策是宏观的，对微观层面影响力缺乏，无法照看到每个人。双专业与双学位是延缓就业，依旧会增加以后的就业压力，高校拓招比例高于劳动需求增长率，必定导致就业率下降，无业者增加。此时的就业形势既是压力也是挑战，我唯一能做的就是提高专业素养，提升个人力量。假如你是人才，社会永久需要你，由于社会要进展，要前进。迎着经济危机，好好反思自己的缺乏，充实自己更磨砺自己。 企业破产，工厂倒闭，人才市场布满寻业者，这就是社会的现状。然而随着国家一系列促进内需的政策有条不絮地实施，实体经济有所好转，这对全部人来说都是好消息。 总体来讲，将来十年，中国的经济将不断进展，劳动力需求也将不断增长，前景还是一片光明。特殊是老家泉州，今年四月初中科院公布了一份城市竞争力报告，称泉州是全国是就业率最高的城市，就业率高达98.83%，全球排名第五。布满竞争的社会，有竞争才会进步，关键是我们的价值观如何取向？面对压力，迎难而上，在就业问题上，我们确实该问自己：“我们会什么？值多少？” 没有形式就没有内容，没有幻想就没有抱负。小时候始终对他人说我以后要当个什么，做个什么！童年的幻想照旧，然而却又不现实。所以确定目标要客观实际，要综合自己的个人状况也要结合整个社会的走向！ 1、确定目标 （1）近期目标：在学校学习好专业学问，同时培育与人的交际力量，由于只有自身有了过硬的专业本事和较强的人际交往力量，将来才能更好的在社会中立足。 （2）中期目标：毕业后先进企业工作，为将来自己单干积存阅历和资本。同时盼望自己表现突出，最好能进治理层。 （3）长期目标：会计行业前景宽阔，将来高层会计人员属于高薪行业，比方说注册会计师、财务总监等等。财务是每个公司必要的，进展前景和潜力特别巨大，特殊是高层次的财务人员市场需求缺口巨大。所以争取15年后能够自己创业，开一家公司或者创立一家会计师事务所，自己当注册会计师等，实现自己的人生幻想。 2、进展路线 （1）近期路线：扎深专业根底学问，了解注册会计师考试、会计师事务所等内容，广泛学习经济治理学学问，了解根本律法规。 （2）中期路线：毕业后找一家潜力较大适合自己个人力量进展的企业，从基层做起，脚踏实地，一步一个脚印，扩大交际圈，积存阅历的同时也为将来单干供应各方面的帮忙。 （3）长期路线：一辈子给老板打工，你永久无法把握自己的命运，或许哪天老板不快乐你就被炒了。想要把握自己的命运，就得自己作主，而不是为别人出办法，要为自己打工，为自己的命运出谋划策。利用多余时间深入讨论经济与学问，创办公司或注册会计师事务所并打理好，进展强大，积极为社会作奉献，实现人生价值。 1、短期规划： （1）把专业学问学扎实，并联系实际，培育自己的创新力量：在仅剩的一个多学期里每隔两个月全面复习一遍所学过的会计专业课复习完后结合实际案例提高实务操作力量遇到问题时，敢于突破思维，并向教师求助。 （2）参与学校举办的各项活动，增加沟通力量、受挫力量：多与同学沟通不同的看法，增加对学问的把握常常到聘请会现场看看，熟识聘请状况和市场劳动力需求受挫的事许多，每一次都要好好反思，把握好心态，提高受挫力量。 （3）学习一项书法，作为自己的特长，或许将来用得到：其实此项已经在进展，要仔细对待，勤奋去练才有好效果。 （4）转变自己的性格：从平常的点点滴滴做起。 2、中期规划： （1）进入企业后，在工作中学习更多的有用技能，积存阅历，娴熟把握各种专业技能，把握一些企业治理方面的学问，提高自己的治理力量。 （2）毕业后六年之内拿到注册会计师资格证。 （3）扩大交际圈，广交志同道合的朋友，相互帮忙，共同进展结识一些大人物（政府官员），这社会，一些潜规章还是要懂，但前提是不触犯法律和道德最底线。 （4）完善自己：不再那么冲动与固执，但需有胜利者的魄力。 3、长期规划： 等有足够阅历、资本后，开头自己的单干规划。目标是创办一家公司或许注会事务所，并专心打理，实现个人利益和社会利益。 经过以上分析和规划，我对自己有了相对的熟悉和定位，我会依据以后的实际状况调整自己，向着目标坚持不懈。 成立一家注册会计师的前提较高，假如中途有更好的时机创办一家公司，我会选择先实战，然后积存更丰富的阅历再创立注会事务所。假如注册会计师6年之内考试失败，我依旧不会放弃，我会连续努力，通过不断地学习，达成心中的目标！ 我信任自己力量，虽然我现在还看不来自己有没有那个实力，那只是缺少发觉，究竟我还年轻，学习的时机还许多，我可以不断的提高自己，进展自己。 我信任我的将来会很美妙，固然这不能只是嘴上说，必需要经过我不懈的努力和奋斗来实现。我也知道以后会面对很多压力和挑战，那只能鼓励我勇往直前。即便在我低迷阶段，也不会为此而颓废懊丧，由于那只会铺张我的时间和生命。我会为了我的目标和抱负奋勇向前。 只要我知道自己要去哪，信任全世界都得为我让路。 推举个人职业生涯进展及目标规划范文(精)六 走入职场后，你需要明白你职业生涯规划中有10件事，比你的工资更重要。 1、你的目标。“假如你不知道自己想去哪的话，你就不会到达。”他是对的。你需要有一个目标和相应的规划。你可以随时进展调整，但是你需要有目标和规划，而且要专注于这个目标。假如你很聪慧、擅长把握时机、有很强的适应力量并且情愿努力工作，你就能够做出了不起的成绩固然也包括财务上的胜利。 2、喜爱你的工作。斯蒂夫.乔布斯在斯坦福毕业典礼的演讲中说：“你的时间很有限，所以不要铺张时间去过别人的生活。你必需信任点滴的进步会连接着你的将来。这种方法从来没有让我绝望，它完全转变了我的生活。取得了不起的成绩的唯一的方法是喜爱你的工作。假如你还没有找到你的喜爱，始终查找。不要随遇而安。” 3、你为之工作的公司。假如说我有什么职业胜利的秘诀的话，那么就是这个了。把每家公司都当做可能会载你飞向月球的航天飞船。固然，你已经登上了这艘飞船，但是假如这艘船无法将你送到月球怎么办?你可以选择在一家已经胜利的公司里工作，这样会有进步的空间，或者选择一家很酷的创业企业里工作，在那里你可以变成一个多面手。你有选择。可以尝试一下。 4、你有多宠爱投机。假如在通过谈判能够获得丰厚酬劳的力量和蔼于制造自己时机的力量之间选择，我会选择后者。这种力量会在你的整个职业生涯中帮忙你。 5、你工作的勤奋程度。现在，好像谈论如何聪慧地工作比方何勤奋的工作更时髦。可是两者你都需要。没有努力的工作就没有胜利。在一段时间内，你应当竭尽全力地去达成你的目标。 6、你的态度。假如你信任你有资格得到自己没有努力争取的东西，你可能会得到它，但是这不是你得到的全部，而且也不会是什么了不起的东西。另一方面，假如得到的每一件东西都是你挣来的，并且情愿努力工作以求晋级，对自己的工作抱有积极的态度，那么你就会拥抱胜利，这是确定的。 7、对业务产生影响。公司的目的是实现业务，你越接近业务