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    下班工作计划7篇.docx

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    下班工作计划7篇.docx

    下班工作计划7篇下班工作规划 篇1 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育有抱负有道德有文化有纪律的一代新人,做一名合格的社会主义建立者和接班人。我做了一些预备工作,特制定班主任工作规划: 一、班级根本状况 本班共有56名学生,男生46人,女生10人. 二、工作目标: 1、本学期我班的根本目标是:培育一个活泼、安康,文明和谐的班级体,形成一种积极向上的学习风气,树立良好的的道德意识,建立一支有进取心,力量较强的班干部队伍。 2、确立班集体的奋斗目标,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任,应当结合本班学生思想、学习、生活实际,来制定本班的奋斗目标。 3、培育学生良好的学习习惯和学习态度时,关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证,指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事。积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 三、详细措施 1、利用主题班会和各项活动对学生进展思想教育。 一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散。我要从培育学生良好习惯入手,课上进展趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。在日常学习中,时刻留意调动学生的积极性,渐渐养成仔细听课,讲文明,讲礼貌的好习惯。 2、严抓安全工作,安全工作是学校工作的重中之重,班主任利用黑板报、主题班会等准时开展,组织多种安全学问活动,提高学生的安全意识。 3、引导学生养成的学习习惯和生活习惯,使学生逐步形成良好的道德品质。 4、积极组织学生参与集体活动,培育学生的分散力和集体荣誉感。 5、培育一批优秀的班干部。 总之,我会在实践中去探究行之有效的工作方法。我会细心观看、因材施教,用爱心、急躁和宽容心帮忙学生度过每一天,使班级治理工作更上新台阶。 一年级下班主任工作规划范文二 一、班级学生状况分析 本班有学生35名,其中男生18人,女生17人。本学期重点是对学生进展常规训练,养成良好的学习习惯, 营造良好的班内气氛, 使学生讲文明, 懂礼貌, 学会宽容, 学会与他人合作, 使他们尽快的适应学校环境, 投入到学习当中, 成为一名优秀的, 合格的小学生。 二、工作目标和要求 1、培育、形成良好的班风. 2、引导学生养成良好的学习习惯, 生活习惯, 引导学生从身边的小事做起。 3、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关怀爱惜每一位学生。 4、使学生讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱惜公物,遵守纪律。 三、工作重点 1、严抓纪律、卫生, 形成肯定的班规。 2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯, 成为一名合格的小学生。 3、养成良好的学习习惯, 把握肯定的学习方法。 4、加强安全教育, 增加学生的自我爱护意识。 四、实行的主要措施 1、常规教育方面 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。 为了使学生能够及早进入角色, 适应学校的生活, 这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点, 小一点, 实一点, 时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此, 我打算从以下几点入手: (1)充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准, 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的, 什么是不对的, 使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动, 负责监视检查学生的日常行为, 并在夕会时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出“每日之星“。对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 (2)合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会, 使学生懂得做人的道理, 培育其爱国主义情感。同时, 让学生在各种活动和劳动中学会合作, 学会生活。 (3)分发挥各项活动中的教育阵地的作用, 增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。利用各种评比活动,对学生进展思想教育,进一步标准学生的行为习惯。 2,纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: (1)课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪, 并制定相应的奖惩罚法. 这样学生既感到好玩, 又有动力, 而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。 (2) 路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展:“路队小标兵“评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理,每 一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。 3、卫生方面 (1)个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤“, 桌箱勤清, 物品勤摆, 两操勤做。 (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖.同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育. 带一年级对我来说真是一种挑战,只有虚心向老教师学习,不断的积存才能胜任这项工作.所以在平常不仅要把课备好,上好,还要多读书,多学习,不懂多问,多反思,准时记录各种心得体会, 更快的使自己成长起来。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。 下班工作规划 篇2 一年之计在于春,在万物复苏的春天,我们又迎来了新的一年,今年我连续担当五年级的班主任工作,和孩子们互利互勉,连续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的根底上争取更大的进步, 一、常规教育方面 二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视员”,特地负责监视检查学生的日常行为,并在周末时间进展总结,通过监视员的汇报,评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比方:可以利用校园电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育。另外,对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。 4.卫生纪律 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 (2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 三、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 四、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用板报中的德育阵地,加强治理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。 下班工作规划 篇3 为了制造更好的学习气氛,提高学生的积极性,制定一份班级工作规划,来规划我们的学习生活,是各方面能够井然有序。我们制定工作规划的主旨是:根据学校相关规定,协作并做好学校的各方面要求,培育学生的自主治理力量,培育学生的良好学风和生活习惯,争创“优秀班级”而奋勉努力。我们的班级工作规划分为以下几点: 一、 班级的根本状况 该班班级特点:有四五个学生家庭生活富有,讲究穿着,不爱学习,在小学阶段就是令教师头痛的人;有两个特殊好讲话,爱打架的男孩,其中一个比拟聪敏;女孩约为1/3,大多不爱运动;原在小学阶段就是班干部的有5人。对于这些学生我觉得根据他们不同的性格和兴趣让他们当班干, 重要的的还是鼓舞,再用鼓舞提快乐趣。让他们认可你这个班主任,得民心者得天下嘛. 作为班主任是全面负责学生班级工作的教师,不仅是班级的组织者更是教育者和指导者。在教育教学工作中班主任负责全班学生的思想、学习、安康和生活等方面的工作。古人云:“业师易得,人师难求”,我们不能做到完善无缺,但至少我们要做到最好,我们要细心,要有爱心。 二、 抓纪律,树班风 班级纪律打算了一个班级的学习前景等各方面。在一个纪律班风优秀的班级里,学生能够很自觉地投入到学习中,不会受到一些不必要的干扰,更简单出成绩。因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。 三、 开创班级特色文化 一个班级要有自己的特色,要有自己的文化精神,只有这样才能够树立学生的人生观、价值观。以此为目的,班级可以开展一些读书沟通活动。学生可以利用语文课、阅读课及课外时间,让同学们介绍自己的阅读经受。谈谈他们自己的读书体会。也可以组织一个班级征文活动,让学生们踊跃投稿,对优秀的作品进展展现,这样既调动了学生对写作的积极性,又可以从中挖掘人才。 四、 培育学生自主治理力量 初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学们能够尝试独立完成,这是培育学生力量的一个重要途径。或许在小学中各项工作都是教师指定好,规划好的,同学们只要根据教师的要求按部就班就可以了。但是现在的班干部需要依据班级状况自主制定班级治理规划,自己完成发觉问题、解决问题的步骤,不能够凡事都要等待教师的处理。然班干部更应做好教师与学生之间的桥梁工作,准时向教师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到准时的沟通,这有利于学生的学习和进展。其中班干部将有常务班委、学科班长和每日班长组成。我们要让班级形成一种互帮互助,共同前进的风气。通过组织学生进展阅历沟通,发觉别人的优点,发觉自己的缺点,对自己进展反省和改良。让每一个学生都能够以身作则,时刻关怀班级,使整个班级形成一种良好的自主治理模式。 五、 加强养成教育 1、进一步贯彻落实中学生守则、中、小学生日常行为标准,强化学生的根底道德和日常行为标准的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。 2、连续加强对学生的行为养成教育,培育学生的自我治理力量,采纳形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制,鼓舞学生争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成国基学生特有的、鲜亮的、长久的道德风貌。 4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与班会等,积极探究现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生供应实践的时机。 六、 加强法制教育 1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年爱护等条例,培育学生法制意识,增加自我爱护意识。 2、加强网络道德教育,自觉抵抗外来诱惑,培育学生的自我爱护力量。 七、 局部措施 1、培育良好生活习惯,例如作息、早操、饮食、卫生等工作 2、培育学习习惯,各科学习相互协调 3、加强家校沟通,双线合作 4、组织开展各类活动 下班工作规划 篇4 一、班上根本状况 七年级(1)班共有男生人,女生人,共人。因入学时底子较薄弱,上学期成绩普遍一般。班内学习风气一般,学生自控力量较差。 二、工作目标 1.形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。 2.形成勤奋好学,积极向上的班风。 3.做好家访工作,形成良好的教育气氛。 4、做好学生思想工作,稳定学生心情。 5、加强科任之间的沟通和沟通。 三、主要工作 1、进一步加强班委会建立 在上学期的根底上调整班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到熬炼,实行值周班长负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。为本学期的治理工作打下根底。 2、思想教育 对学生进一步加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为标准,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进展诚信教育,利用班会、校会将行为标准训练落到实处。教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为标准的检查和监视。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进展学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进展人生观、世界观的教育,帮忙学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准,弘扬正气。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导,在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响厌学心情的思想减到最低,影响学生学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,准时找学生谈心,了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学,树立学习典范,协同科任教师做好优生的培育工作,争取有较多的.同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采纳正面教育,加强学生自我治理建立治理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“相互学习,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家进步行联系与沟通, 多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。关怀爱惜,安排班干部一帮一的方法进展转化。 4、做好常规治理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作,特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要准时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育,催促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。每天安排一个班干值日,治理课堂纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。 5、做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育(不追赶打闹,上下楼梯不拥挤,确保不出安全事故)、预防食物中毒、防电防溺水等方面的教育工作。 6、组织有益的活动,丰富学生的生活 班级的各项教育活动必需有一个主题,围围着主题可以让学生们在课余时间进展预备,这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,相互教育。班风的形成必定要经受“导向”,“形成”和“稳固”的过程,因此活动的内容要多样化,常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理安康,学习勤奋,全面进展”的班集体。 7、组织好班级学生参与学校的各种集体活动,培育学生的集体主义精神和学习的兴趣,从而培育学生的竞争意识,争强学生的各方 面力量,全面熬炼学生。 8、做好家访工作,让教育思想统一 学校教育要想取得好的成绩,就必需和家长取得恰当的沟通,家访则成为最好的方式,作为教师的我们在这方面缺少的不是熟悉,而是行动,坚持以一种公平的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的最好方式,因此,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,到达教育的目的 四:活动安排 下班工作规划 篇5 一、加强班干部队伍的构建 以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生进展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推动学生的素养教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培育学生喜爱群众,关怀他人,促使身心安康进展,构成健全的人格,为建立一个团结、进取、专心、礼貌、向上的班群众而努力。 二、班级概况: 本学期本班人数为37人,男20人,女17人。其中女生总体上比男生学习仔细,各方面表现突出。全班学生根本上很仔细认真地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不仔细,缺乏学习自觉性学习成绩差。 三、工作重点: 1、结合晨间谈话、队班会加强班级治理,树立班干部的威性,在班级中树立典范。 2、加强班级建立,培育学生良好的行为习惯。 3、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生共性是双差生工作显得特别重要; 4、透过丰富多彩的活动,提高学生的素养、实践潜力、创新潜力,以及心中有他人的意识。5、成绩、表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进 四、详细措施: (一)、因材施教,做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培育 (1)、对尖子生加强培育,开掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机,专心引导学生独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。 (2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓舞学生参与校兴趣小组,课余时间勤学苦练。 (3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培育这些方面的有特长的学生,在全面进展素养教育同时,注入特长教育,在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)、对于后进生,教师要多倾注些关怀和爱心,急躁辅导,谆谆善诱。给他们制造表现时机,鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生制造一个暖和的群众气氛。 (2)、对后进生进展常常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现。 3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面状况,共同讨论教育资料和方法,亲密家校协作,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。 (二)、做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生专心参与家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,持续衣服干净,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生仔细做好值日生工作,持续班级的干净。 3、加强安全教育增加安全意识,提高自我防范潜力,利用早会,班会,组织学生学习小学生安全须知和小学生自我防范安全常识。利用班刊出有关安全、防火有关学问,增加安全意识,提高自我防范潜力。 4、依据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能任凭到江河游泳,不做危急动作,上学和放学飘过公路留意交通安全。 (三)狠抓班群众建立。 1、培育支守纪、职责感强、素养高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培育自我治理和治理他人的潜力,构成表率,当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到准时了解状况准时反应处理。 2、建立班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书治理员,制定好图书治理体制,让学生在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。 (四)、标准常规治理,制定班规,班级公约。 没有法规,不成方圆。一个班级治理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级治理有法可依。这学期期初,我初步制定一些治理要求进展实施,固然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发觉更好的方法对班规进展修改。 1、准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着干净,手指甲剪洁净,课桌整理好。 2、合理安排晨读时间,每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。 3、仔细做好每一天的卫生值日工作,放学后准时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子嬉戏。 4、听课用心,专心思索问题,每节课至少举手一次,仔细完成各项作业,字迹清晰端正,不拖拉。 5、仔细上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,教师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。6、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。 7、课间及午休时间提高安全意识,不做危急嬉戏,不追赶、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。 8、见到教师主动打招呼,与教师交谈态度恳切,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。 9、持续小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱惜绿化,注意环保。 10、性格开朗,勇于竞争,专心参与各种群众活动,为班争光,做一个自信、顽强、有群众荣誉感的小仆人。 下班工作规划 篇6 一、班主任工作思路 1、以人为本,进展做人教育,教育学生成为一个正直,和善,才智,安康的人。 2、利用各种活动增加班级的分散力,本学期规划几次大型的班级活动,让学生体会集体的暖和和师生的友情。 3、仔细上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,积极参与学校组织的各种活动,让班级永久布满活力,积极,向上。 二、详细工作安排: (一)学初精神鼓励 只有熟悉上去了,行动才更有力度,所以精神鼓励是首要的,也是必要的。 详细方法: 1、教师演讲:教师鼓励 师生互动 班主任在开学第一天进展学前总发动,发动中附带总结成绩,使学生更要自信,更有集体荣誉感;指出缺乏,让学生冷静思索问题,反思;明确下一步目标,知道这个集体及自己该努力的方向。初一下班主任工作规划2、评价鼓励:共同鼓励 提出盼望 教师调动家长借助评价手册一起对孩子进展评价,鼓舞,鼓励。我利用假期的许多时间为每个孩子写共性评语,阳光评语。 3、座右铭:自我鼓励 切实目标 详细 :制作座右铭牌 (二) 强化责任意识 竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培育学生的竞争意识,挑战意识,首领意识和参于意识。 (三)创设竞争气氛 1、了解自己的差距。 2、确定赶超对象 通过开学第一次班会,落实赶超对象,对自我进展鼓励。 三、日常事务安排: 第一类:每天必做的事情 1、安排班干部检查班级卫生。 2、要求间操快,静,齐,做操动作要到位,准时表扬和鼓舞。 3、跟踪了解各科课,改作业,关注学生的听课和学习状况,准时处理班级发生的问题。 4、自习课的治理,要养成学生自觉宁静的上自习的习惯。 其次类:每月必做的事情。 1、参与学校统一的月考,统计月考的成绩,嘉奖进步的学生。 2、利用家校平台和家长联系,让家长准时了解学生在校的状况。 3、擅长发觉人才,给更多的学生熬炼力量的时机。 下班工作规划 篇7 彭塔中心学校 倪以涛 20xx、2学校对学生进展思想品德教育,是社会主义精神文明建立的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面进展,保证人才培育的正确方向起着主导作用。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,面对全体学生,对学生全面实施素养教育,注意培育学生的创新精神和实践力量,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能顺当完成由小学到初中的过渡,并很快适应中学生活。 二、工作目标 结合学校及政教处的工作规划,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习气氛,让每个学生发挥自己的潜能。紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为标准不放,要求学生在学好做人的前提下,提高成绩。 三、方法措施 依据我班特点,特制定如下措施。 (一)树抱负、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而七年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程, 才可能实现抱负,转变学习态度,明确努力方向。 (二)鼓舞学生树立信念:利用班会对学生进展教育,让他们在学习的过程中树立信念,战胜困难。 (三)培育学生正确的学习方法:班主任要关怀学生各科的均衡进展,引导他们不断加强薄弱学科,不要消失偏科现象。班主任应顾全大局,同科任教师协作。监视学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。 (四)加强班级治理,留意常规。一切从细节入手,不放弃常规治理,让学生全面进展。 (五)严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的学生,多谈心,准时鼓舞,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞,调整心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线。 ( 六)加强与家长联系。消失问题好准时沟通,共商对策,使其到达齐抓共管。 总之,对学生的德育教育工作,要多方面的治理,因材施教,提高我们的德育教育的治理水平,这样才能培育出二十一世纪有用之材。 【下班工作规划7篇】

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