部编版语文6年级下册第4课《藏戏》课时练（含答案）.docx

部编版六年级下册语文4.藏戏课时练一、填空题1读拼音写词语。q méng（ ）zhù fú（ ） fù yù（ ）zhào huàn（ ）2在括号里填上合适的词语。（_）的性格 （_）的笑 （_）的激流（_）的形式 （_）的歌声 （_）的江水3补全本课出现的四字词语，并选词填空。（_）（_）大笑 能（_）善（_） 行（_）积（_）别无（_）（_） 两（_）三（_） 随（_）所（_）（1）台上的滑稽表演引得整个礼堂的人_。（2）藏戏艺人表演时_，只要有观众就行。4课文综合回顾。藏戏一文开头简述了藏戏的主要特点，结尾总结了藏戏的传承方式，这两部分均为_（详 略）写，而中间部分则介绍了藏戏的_和_从文中可知，藏戏具有_、_、_三大特点。二、选择题5藏戏一文是以（ ）的结构来组织全文的。A总分B分总C总分总6下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A僧人（sng） 脱缰（jing）B吞噬（shí） 琼楼玉字（qióng）C王妃（fi） 獠牙（liào）D敦厚（gu） 演绎（yì）7下列词语书写全部正确的一项是（ ）A彩绘 寺院 胡涂B倾覆 宴会 解除C辟静 寄托 剥削D严竣 防御 依偎8“髻”字的意思最有可能是（ ）A古代男子的胡子的别称B在头顶或脑后盘成各种形状的头发C马脖子上的鬃毛D胡子9下列二字词语选项中没有错别字的一组是（ ）A防卸 深重 倒霉 眨眼 B沸腾 贺年 鞭炮 通霄C明媚 沉郁 挪移 采绘 D燃放 挽回 耽搁 浪漫三、判断题下列画线词语运用得是否正确？正确的打“”，错误的打“×”。10姐姐是一个多才多艺、能歌善舞的女孩子。（_）11我们的首都人口密集，地广人稀，是全国的政治中心。（_）12看到妹妹的小花脸，屋子里的人不禁哄堂大笑。（_）13上课时，我们随心所欲地听课。（_）四、按要求答题14我能找出下列各句子的错误并改正在后面的横线上。国王的面具是红色的，红色代表危严。_王妃的面具是绿色的，绿色代表揉顺。_还是从西藏高僧唐东杰布的传其故事讲起吧。_一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵烘堂大笑。_15选择合适的关联词语填在横线上A宁可也B因为所以C如果就D不仅而且E与其不如F只要就张老师_自己多检查，_不让试卷有一点马虎。你_轻轻咬开它，_可以看见那新鲜红嫩的果肉。一个好猎手，_要有好枪法，_必须勇敢机智。_雷锋勤勤恳恳地为人民服务，_人民群众都非常热爱他。五、现代文阅读课外阅读。故乡的黄梅戏我的故乡在桐城县一个不起眼的小村庄，紧挨着严凤英的家乡，算得上是黄梅戏的源头。夏夜纳凉之际，许多人不约而同地带着小凳子、小凉床，来到村郊菱荷夹杂的塘边，自觉不自觉地便哼唱起了黄梅戏，有独唱，有合唱，还有对唱，纳凉听唱的人，便将手中的芭蕉扇在腿上背上拍打蚊虫的同时，拍打出黄梅戏的节拍和鼓点，以作附和。秋冬的夜晚，虽然人们很少聚集到塘边，但黄梅戏的声浪仍在夜空中流淌。如果你从村庄的这一端走到那一端，你一定会不时地停下脚步来，去寻找萦绕飘渺在你身边的戏曲声。春节前夕，最是故乡黄梅戏的高潮。生产大队必定要挑选出二三十名戏技出众的农人，经过十几天的排练，一台演唱数小时的大小节目就非常完美了。新年伊始，则是各生产小队轮流搭起露天高台，请大队的“戏班子”来表演节目。虽然隆冬的夜晚，寒风使劲地吹，甚至天上飘下零星雪花，也赶不走那黑压压的不知从哪里赶来看戏的人群。往事悠悠，如今我无论身在何处，只要哼起黄梅戏，就不再有“独在异乡为异客”的，孤独，好像家乡就在自己的身旁，于是顿然充满自信和力量。黄梅戏，故乡的情感在流淌！16第二自然段中的“自觉不自觉地”表现了_17作者回忆了有关“故乡的黄梅戏”的哪些情景？_18文中画“ ”的句子有什么表达效果？_19你是怎样理解文中画“”的句子的？_参考答案1启蒙 祝福 富裕 召唤 2鲜明 神秘 野马脱缰般 歌舞说唱 雄浑 咆哮 3哄 堂 歌 舞 善 德 所 求 面 刀 心 欲 哄堂大笑 别无所求 4略 来源 特点 戴面具演出 没有舞台 演出时间长 5C6A7B8B9D1011×1213×14危威揉柔其奇烘哄15宁可 也 如果 就 不仅 而且 因为 所以 16人们对黄梅戏的热爱之情。17塘边献唱，村庄合奏，春节汇演。18这句话属于侧面描写，侧面表现了人们对黄梅戏演出的热爱之情。19因为黄梅戏已经成为故乡的代名词，只要一哼起黄梅戏，就如同回到了故乡，自己便不再感到孤独。