一月份幼儿园工作总结15篇.docx

一月份幼儿园工作总结15篇一月份幼儿园工作总结1 20xx.08 作为本学期新入园的幼师，为了更好地教育、培育幼儿，使他们的身心得到更加更加全面的进展，本学期特制定规划如下：在新的学期里肯定要学习领悟教师道德行为标准，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热忱参与到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。仔细做到喜爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不早退，树立良好的教师形象。热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参加其中。同班上的两位教师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽。在思想上，我积极要求上进，严格要求自己，不求最好但求更好，时时刻刻以严格的标准要求自己，衡量自己 。平常严格遵守幼儿园的规章制度，积极参与幼儿园组织的各项活动，努力学习政治业务学问和幼教改革的新动态。能做到顾全大局，关怀集体，维护集体的利益，正确处理集体与个人的关系，工作中能快速有质量的完成领导布置的任务，不计较个人得失，敬业奉献，克己奉公，在仔细做好本职工作，同时为幼儿园的进展献计献策。重视、关怀幼儿，把幼儿看作学习的仆人，科学、全面的组织幼儿的一日生活。 我深刻体会到，孩子是真正根据自己的成长模式进展的。作为教师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子，教师要擅长观看、了解每一个孩子，要有一颗会等待、会帮忙的心，教师的教必需基于教师对孩子的知。本着以儿童为本，以儿童的进展需要为本，为幼儿供应安康、丰富的生活和活动的环境，满意幼儿多方面进展的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的阅历。活动前的预备工作，在带班过程中能时时以职业道德标准来严格要求自己，面对全体幼儿，细心观看每个孩子的表现，积极启发幼儿的三性，完成好教育教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者。重视幼儿的个别差异，了解 一月份幼儿园工作总结2 20xx-2023学年度第一学期个人总结 中三班 本学期我们中班组在教育活动中把促进幼儿身心安康成长当成首要任务。促进幼儿身心安康进展既是幼儿教育的根本目的也是幼儿安康教育的终极目标。 一个安康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“开心”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。纲要一再强调让幼儿主动活动,安康教育的第一条件就是敬重主体、积极、制造性地活动。幼儿安康教育既然将促进幼儿的安康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到损害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我们非常留意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规章相结合.幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的安康行为。 幼儿园安康教育应与日常生活中的安康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿安康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿安康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培育,对于这些片面的熟悉我们应当加以留意和防范。我们尽量多与家庭、社区亲密合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件。本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量。同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,因此我们通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的进展。在幼儿安康教育实施中,我们不仅重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设,本着幼儿身理和心理的需求,我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓舞幼儿大胆、积极地参加活动,同时还培育了幼儿大方友善的交往力量。 本学期我们中班组还严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序标准化;在加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质的同时让孩子拥有安康的心理;幼儿能主动作好值日生工作;加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育,避开了幼儿安全事故的发生;培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;积极协作保健教师作好各项体检工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生;所以本学期中班组孩子的身体素养明显得到提高,生病请假孩子少了,幼儿的出勤率始终保持较高的水平,也为其他教学活动的顺当开展奠定了良好的根底。 一月份幼儿园工作总结3 20xx-2023学年度第一学期个人总结 中三班 作为教师，安全工作要经常提在日常的生活中，安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所，无论教师怎样留意，也难以完全避开安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往停留在外表，或让幼儿被动的承受“你不能怎样，你不该怎样”，成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出，针对我班的实际状况，本月我们开展了一系列安全教育活动，让幼儿主动猎取肯定的安全学问和求助方法，树立了安全意识。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个安康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查，彻底排解担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观看掌握；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 我们面对的是一群三四岁的孩子，年龄小，掌握力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观看争论，谈谈自己的看法，争论并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的搬法。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝安全隐患。 孩子究竟是孩子，我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育，因此，在日常生活中我们注意调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参加到安全教育之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中稳固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急状况时，不行慌乱，要动脑筋，想方法实行有效措施，把危急降低到最小限度。 我们依据学期安全教育规划，有的放矢，将安全教育有目的、有规划地渗透到幼儿的日常生活之中，并制订出了适宜的教学内容、嬉戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我爱护的课程，增加安全意识。家长是孩子的第一任教师，也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此，在周教育活动规划中我们给家长发温馨提示，宣传交通安全、校园安全、饮食安全等学问，协作好幼儿园做好安全防范工作。让家长协作班级安全教育活动的开展，告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施。 安全工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事。小朋友经过我们的细心教育，也比以前懂得爱护自己了。我争取做到：让孩子在幼儿园安全、安康、幸福的成长！ 一月份幼儿园工作总结4 安康领域： 1、具有初步的安全意识，户外活动时能留意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里。 2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。 3、知道冬季防寒保暖学问。 社会性领域： 1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。 2、情愿和少量的小朋友一起嬉戏，嬉戏中少有争吵现象。 3、学习在家中接待邻里和亲戚。 语言领域： 能朗读简短56首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的根本方法，知道一页一页地看书。 科学领域： 1、在日常生活中，引导幼儿比拟两三个物体间量（大孝长短、等）的显着差异。 2、知道区分上下、前后里外的位置。 艺术领域： 1、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、团聚、压扁、粘合等方法塑造简洁的平面物及立体物。 2、能随简洁的音乐节拍做拍手动作。 保教工作： 1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，留意加强病弱儿的照看，削减疾病的传播，提高效劳质量，让家长放心满足，最大程度地促进幼儿全面进展。 2、连续组织幼儿开展主题活动所延长的小主题活动，收集相关的材料。 3、对幼儿的作品进展展现。 家长工作： 1、寒假做好幼儿安全工作，提高幼儿的安全意识。 2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的意见和建议。 教研工作： 1、准时撰写月份反思。 2、做好幼儿的测评工作，并进展分析和统计。 3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。 日常生活中，培育幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让，有什么事情能相互用语言来沟通，不动手推拉，也不任凭动他人的东西。连续稳固自理力量，尤其是穿脱，叠放衣服，在午睡中能整齐放在固定的地方，加强午餐桌面干净的培育。以家长园地为窗口，让家长更深入地了解我们的工作，如：将孩子在园的心情、饮食，学习等状况以每周向家长汇报。常常与家进步行沟通，如请假，询问孩子身体状况，学习表现等等。教师也注意在接送平常主动家长沟通，不怕麻烦，不计琐碎，尽力满意他们各方面的要求，只要是为了孩子好，有利于他们的安康，我们都主动赐予协作。经过一学期的努力，我们班的幼儿生活上、学习上都有很大的进步和提高。这学期本班又插进一半新生，不管是新生还是老生，德育教育还是不容无视，引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是特别重要的。为此针对小小班幼儿的年龄特点，我们制订以下做法： 一、重视情感教育 幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度动身，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将情感教育放在德育德育的首位，通过一系列的教学活动，教育幼儿喜爱父母、教师、小伙伴，与同伴友好相处，学会关怀他人等等。 二、重视性格培育 每位幼儿都能够保持乐观开心的心情，积极活泼的参加各种嬉戏活动，兴趣多样，情愿和小伙伴交往，情愿承受集体制度标准的约束等。 三、重视幼儿的生活自理力量和独立力量的培育 每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。协作成人穿、脱衣裤等，帮忙教师做力所能及的事情。教师供应给幼儿更多自主活动的时间与空间，让幼儿独立思索问题解决问题。 四、进一步加强礼貌教育与纪律教育 每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子，要对教师、同伴、亲戚、家人有礼貌，早上入园向教师问早问好，不当心撞到同伴会说“对不起”，承受别人的东西或帮忙会说“感谢”，下午离园会对教师和同伴说“再见”，遵守班级班规。 五、建立良好的师生关系和同伴关系 教师对待幼儿的情感倾向很简单影响幼儿对同伴的亲疏关系，因此，教师要做到公平对待每位幼儿，擅长发觉和爱护每位孩子的特点，关怀和爱惜每一个孩子，对于需要帮忙的幼儿准时赐予帮忙，同时引导幼儿学会同伴合作，尤其是小小班幼儿刚入园，特殊需要得到帮忙和指导。 一月份幼儿园工作总结5 XXXXXX幼儿园党支部20xx年1月份月报 我XXXXXX幼儿园党支部结合建党90周年和“十二五”规划的雄伟，重点围绕一个主题、践行五个承诺；对标一流，创先争优；推动创先争优效劳人民群众；解决问题倾心效劳；积极主动创新效劳；发挥优势拓展效劳；转变作风真情效劳，创新工作思路，党建工作成效显著，现将20xx年一月份工作汇报如下： 一、 对标一流 创先争优 创先争优活动是党的建立的一项常常性工作，是加强幼儿园党组织和党员队伍建立的有效载体，是推动幼儿园进展方式转变、实现科学进展、跨更加展的有力保障。 （一）领导重视，目标明确 艺术幼儿园领导班子坚持把创先争优活动放到促进幼儿园又好又快进展的高度来熟悉，建立了园长亲自抓、领导班子合力抓、全园教职员工齐参加的活动机制，为活动开展供应了顽强保证。幼儿园提出的“打造特色树立品牌和谐进展”的目标，以及让幼儿快乐、让家长放心、让社会满足的工作要求，贴近幼儿园实际，符合活动要求。 （二）结合实际，推动有序 我园全方位开展对标活动，“对比一流，查找差距，制定措施，奋力赶帮”仔细开展公开承诺和好事实事公示活动，开展逐级点评工作，进一步提高了创先争优活动的实效性。严密结合幼儿园保育教育工作，将开展创先争优活动与强化教师根本功、提升保教质量等工作结合起来，实现了“两促进、两提高”。 一月份幼儿园工作总结6 期末接近，孩子们各方面的力量都有很大程度的提高，这令我们感到欣喜，但难免也存在一些缺乏之处，我们就孩子们一月份的各方面表现作一下小结，以便调整培育目标及相应措施。 一、教育教学方面 本月我们开展了冬天来了的主题活动。 冬天是严寒的，是令人难忘的。在冬天来了这个主题中，我们通过各种活动，带着幼儿去观看、体验、探究和尝试。通过“冷冷的冰”体验到了冰块的变化过程。“香香的被子”、“阳光抱抱你”让幼儿体验到了在阳光下的舒适。使孩子们初步了解了冬天的气候特征与人们穿着等环境的变化，知道要做个不怕冷的宝宝。 活动一方面让孩子了解冬天的特征，和大人在冬天的生活以及动植物在冬天的变化，另一方面，要孩子每天早睡早起，每天坚持来园，坚持熬炼，学会一些简洁的自我爱护方法，如留意运动前后的自我保健教育，知道热了要脱衣服，冷了要准时增加衣服，帮忙他们养成良好的卫生习惯和生活习惯。活动中，我们通过多种渠道，来加深幼儿对冬天的熟悉，促使幼儿多多地体验冬季的活动，增加幼儿的体质。 二、保育工作方面 本月又是流行性感冒的高发期，所以我们把保育工作放在首位，平常亲密关注孩子冷暖、随时增减衣服、加强午睡治理、每天留意开窗通风，每天坚持户外熬炼，增加体质，还提示孩子多喝开水。 孩子们穿的衣服都多起来了，因此反复提示幼儿留意运动前后的自我爱护特别必要，如知道热了要脱衣服，冷了要准时增加衣服，出汗了主动到教师处擦汗等。 三、家长工作方面 幼儿园的好多工作都需要家长的支持和协作，如让家长引导幼儿观看冬天四周环境和人们衣着的变化，多带孩子到阳光下活动。鼓舞孩子天冷也要坚持早起上幼儿园，并坚持参与户外熬炼等。由于天气的关系，常常消失孩子身体不适不能按时来园的状况，我们准时与家长沟通，了解幼儿不来幼儿园的缘由，假如身体不好，就好好在家休息。除此之外，“幼儿进展状况进展手册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们仔细填写，将孩子在园状况精确准时地反应给各位家长，让家长了解他们在园状况，以便更好的跟教师沟通，并将孩子在家的一些状况准时告知教师。 信任在下学期中，我们会更努力的做好班级工作，使我们的孩子变得更自信、更活泼、更能干！ 一月份幼儿园工作总结7 又一个学期过去了，让全部人都希望的新年已在眼前，一学期繁忙而紧急的工作也将完毕了。经过了一个漂亮的秋天和暖和的冬天，孩子们更像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，由于他们知道自己已经成为中班的小哥哥小姐姐了。回忆这一学期的工作，回忆和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有胜利欣慰的欢乐。现将这点点滴滴做一个回忆总结，以此来反思缺乏，展望将来。 一 . 加强常规建立，培育幼儿良好的行为习惯 俗话说：“没有法规 . 难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调整，有利于培育幼儿自我效劳的力量，为今后的生活和学习打下良好根底。我班有个别幼儿生性好动、比拟淘气。我重抓教育 . 使小朋友渐渐能相互帮忙 . 关怀集体，捣乱的小朋友少了，喜爱劳动的小朋友多了，从而促进了整个班风班貌的提高。 二 . 做到保教并重 . 促进家园互动 我们在日常生活中本着：“给我一粒种子 . 还你一颗大树”的宗旨 . 尽心尽力为幼儿效劳 . 从每个细节上去切实照看他们 . 教育他们，使幼儿的自理力量逐步提高。我们还依据幼儿进展水平的不同，实行相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿，在原有的根底上得到了进展和提高。在注意保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家园工作。通过电话 . 家访 . 家长会等形式和途径，向家长反应幼儿在园的各种表现，有特别状况准时和家长联系 . 每月都准时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了肯定进步，我们也立刻和家长取得联系，请家长连续协作，使孩子不断进步。 三、 教研教学任务 1 、教育教学工作 。仔细备课，提前做好备课工作，备课是确保教育活动能顺当完成的前提。我班的教师每次备课前都会先争论，确保目标的全都性。每次的教案大家都会仔细写，做到目标明确、条理清楚。 2 、科学地开展音乐学问的学习，提高幼儿对音乐的敏感及弹奏欲望，能感受不同风格的音乐观赏和不同风格的乐曲，精确地按音乐的节奏创编动作，学习尝试制造新的节奏型，并用乐器进展演 一月份幼儿园工作总结8 金色的11月，落叶飘飘，劳碌而充实的生活伴随着我们度过了充实而劳碌的11月，现重点工作大致总结如下：在教学活动上，我们开展了主题活动亮眼看世界，引导让孩子从身边的所见所闻去发觉世界的奇异与趣事。在日常生活中，分别让幼儿发觉身边的数字，又熟悉了街上的各种交通标志。在科学活动有卡走天下中，我们让孩子绘画自己设计心目中卡与带格式的卡来与孩子共享等等，我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西，让幼儿越看眼睛越“光明”，越看越惊喜。 11月初，大班组的幼儿在教师的带着下，开展了一次幼儿秋日远足活动。孩子们背着一个个小书包，唱着欢快的歌曲：“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游”。在路上，孩子们东看看、西瞧瞧，还不时的向路人热忱的打招呼，心情那是无比的感动。到达了案山公园目的地，孩子们休息了片刻，开头了“零食大共享”活动，后来又分别玩起了草丛嬉戏，让大家感受到了大自然带给大家的欢乐。 11月底，为了提升幼儿的自理力量，班级还开展了幼儿叠衣服竞赛，当天多功能厅喧闹非凡，在观看了巧虎示范叠衣服的视频后，只听裁判哨子一声令下，幼儿快速脱去了外套，在桌子上迫不及待地叠起衣服来，叠玩后幼儿以举手的方式，示意表示完成，最终，还分别颁发了奖状，真是乐在其中。 在卫生工作上，有些幼儿指甲比拟长，我们利用晨间活动的时间进展了相关教育，准时为指甲长的幼儿剪去指甲，从而让幼儿了解安康的重要性；在保健上，戈教师关怀吃药的幼儿，每天中午过来为感冒的幼儿服药，平常，我们也多让幼儿多喝开水，预防感冒。 回忆11月，我们连续发扬良好的班级优点，同时，也吸取一些缺乏，从而，来迎接今日的最终一个月，盼望更加精彩。 一月份幼儿园工作总结9 静美的腊月，记录着充分与喜庆，孕育着希冀与美妙。请追随我们的镜头一起走进镇中心幼儿园，回首一月份的出色瞬间 本学期马上停顿，为了解一学期以来各班教育教授教化质量及幼儿在各范畴的成长环境，20xx年1月9日11日我园进展了期末测查评估运动，旨在全面了解全园的保教质量程度。接受抽取主题的方法，依据3-6周岁儿童成长指南成长目标，面对全体幼儿，对康健、语言、社会、科学、艺术五大范畴进展测查，并对班级状况创设、孩子的行为习惯、班级老例治理、等方面进展了实地查观。 为扎实我园教师根底功，全面进步教师的专业素养。20xx年1月17日上午,我园开头对全体教师进展了教师技能稽核评估。稽核内容包括：视唱、弹唱、唱歌、一般话、舞蹈、三笔字。依据稽核的内容和标准，先生们拘束地展现着本身的实力和风度。本着公正、公正、公开的测试原则，本次稽核评委先生有李玉玲先生、高梅先生、王玉红先生，实行了轮番稽核方法，此从次稽核中可以观出先生们都做了充分的筹备。 为了更好的进步我园教师的业务程度和专业才能，我园于20xx年1月xx日上午进展了述职申报，每位教师都以最美的姿势结合本身岗位工作将本身一年的工作进展了梳理总结找出往后必要尽力和改良的地方。 下午，我们进展了念书沟通运动，先生们将这学期的念书心得与人人沟通，人人都从不合的角度，畅谈咀嚼书香后的劳绩、感悟和体会，有的娓娓道来，有的热忱洋溢!快观，我们的出色演说已经开头啦! 运动停顿后，李园长对这两项运动做了总结，首先表扬了先生们对PPT的运用，其次确定了先生们一年来仔细的工作态度和辛勤支付。最终，也对人人提出了更高条理的要求，幼儿园里“皆讲堂”，新学期让我们携手共进，力图让我们园所的成长再上新台阶! 小积分大能量，从积分制治理在XX镇学区实施以来。我园积极响应，各班专设了积分板，积分制让孩子们变得加倍积极了，先生们也感想感染到了在积分的带动下，工作带给本身的开心和幸福，为了让积分制更接地气，在园领导选择对先生们进展积分嘉奖! 一月份幼儿园工作总结10 11月是一个充实而劳碌的季节，11月的天气也是冬日爷爷降临的季节，好像感觉刚开学不久，但已是年末尾梢。岁月的蹉跎，使一个个顽皮而懂事的孩子，变得更加能干，这些都是令我们感到欣慰的事情。 本月在教学活动上，我们进展了两大主题在香香的蔬菜中，家长亲自带来了一些新奇的蔬菜，孩子们进展了蔬菜印画、蔬菜造型等等，使幼儿慢慢改掉挑食、偏食的习惯，让幼儿懂得养分的合理搭配，从而更加喜爱吃蔬菜。在欢乐运动每一天中，让幼儿听一听，讲一讲，唱一唱，跳一跳等通过一系列的活动，让幼儿感受到运动带给大家的欢乐。 在班级治理上，我们重点以抓常规为主，早上分别让一名幼儿当小值日站在门口，让幼儿懂得主动给教师、小朋友打招呼，养成良好的习惯。在午餐时，幼儿自觉洗手，做到吃完碗里的每一份饭菜，桌上、地上肯定要保持洁净，尽量做到不要铺张，在课题的步步实践中，发觉孩子们吃饭的饭量明显增大，从而使孩子们喜爱吃饭，再也不会让幼儿觉得吃饭是件苦痛的事情了。冬天降临，发觉孩子们穿的衣服也越来越多，为了培育幼儿的自理力量，如午睡时间，让孩子们学会自己穿、脱衣裤，力量差的幼儿，刚开头我们都会帮助，但后来发觉这个方法不是很好，过于帮助的话，幼儿会有依靠的心理，她知道教师确定会过去帮助，因此，会耍点小聪慧，每天都会如此。后来，我想到利用微信谈天的方式，跟家长说一说孩子在幼儿园的状况，盼望家园一起协作、努力，让幼儿养成自己的事情自己做。同时，班里这么多幼儿，也减轻了教师的负担。不过，也只有这样，孩子们的自理力量才会提高，动手力量才有更大的进步。 11月初，我们还进展了“消防疏散演练”活动，孩子们在戈教师的一声令下中，各个用毛巾捂着嘴巴，蹲着腰，快速地演练着疏散的过程。虽然只是一个简洁的练习过程，但却让孩子们真正了解到它的重要含义。使幼儿知道如果着火了，不能立刻快速逃脱，同时，知道了在火中如何逃脱的方法，从而，使幼儿进一步增加了安全意识。 劳碌的季节，时间老人总是走得这么快，这么潇洒，此时已真正走入年末，有劳累、有心酸、有欢乐、更有收获。让我们连续迈着强健的步伐，勇往直前吧！ 一月份幼儿园工作总结11 一、主题活动开展 十一月份班级开展了主题神奇洞活动中，各班充分的利用了各班的家长资源，收集各种洞洞的食物、水果、玩具等，完成相关的问卷调查以及作业单。在“神奇洞”这个课程单元里，我们和孩子一起熟悉了身上的洞、找到了四周很多有洞的东西、发觉自然界的洞、还玩了钻洞嬉戏，进展了有关洞的想像和创作，一同来探究洞的神秘。 二、班级各项重点工作实践 大一班 1. 家长亲子游活动：将军山。 2. 开展了童话剧演出-老鼠嫁女 3. 用纽扣吸管做相框。 4. 家长课堂牙齿爱护。 大二班 1. 家长亲子游活动：绿博园。 2开展了特色感恩节活动-水果表情意。 3开展了童话剧演出-乖乖变乖了。 4.开展了叠被子竞赛。 大三班： 1. 家长亲子游活动：绿博园。 2开展了特色感恩节活动-送给身边的你。 3开展了童话剧演出-新龟兔赛跑。 4. 开展了特色活动-万圣节 三、缺乏： 本月的活动比拟丰富，缺乏的地方是个别的家长参加的很积极，但是还需要煽动更多的家长参加到我们班级的活动中，真正的做到家长与幼儿园共育。 一月份幼儿园工作总结12 送走十月的寒风，迎来了十一月的冰冷季节，小朋友都穿上了厚厚的棉衣，棉裤 ，棉鞋，戴上了好看的手套和帽子，但是这些都挡不住孩子们的得意和微笑的面孔，她们每天迎着严寒的风来到幼儿园，但是她们并不怕刺骨的寒风，依旧微笑着说“教师早上好”！下面我就来说一下十一月份的工作： 一、安全教育 这个月，我们班孩子很乖，也没有什么危急的事情发生，每个小朋友都是平平安安、快欢乐乐的过完每一天，在一些存在安全隐患的时，我们时刻提示自己，要让幼儿安全的离开幼儿园，告知幼儿门口的两边小桥不行以爬上去玩，掉下去就会很危急，要跟着爸爸妈妈、爷爷奶奶一起手牵手走出幼儿园，常常跟我们班的家长沟通一些关于安全的话题，让家长与我们教师一起共同维护幼儿的成长安全。 二、幼儿生活与学习兴趣 幼儿的生活离不开嬉戏，在学习中也离不开嬉戏，在多数幼儿园里，多采纳嬉戏化的多元整合材料来上课，而我们幼儿园也采纳了嬉戏化教学，在我们班孩子对嬉戏化教学很感兴趣，也记住许多学问，通过这些嬉戏化教学，让孩子们在学习中体验嬉戏的乐趣，也在嬉戏中体会到了生活中许多不一样的生活习惯，如：常规教育中的去哪里都要将小凳子放到桌子下面，吃饭时、上完厕所、吃完点心、喝过牛奶等要洗手一样，上下楼不乱跑，都是养成幼儿良好的生活习惯，在我们班我发觉有许多小朋友都有不好的习惯，如：把小手放到嘴里、咬指甲、脱鞋子、穿倒鞋、不会叠被子等生活习惯，我会在课余的时间里帮忙她们一一改掉这些不好的习惯，让孩子家长也让自己的孩子多做一些力所能及的事情，让孩子知道生活中都有哪些学不到的生活学问。 三、教育教学的培育 十一月份，我们班都在紧急的预备迎接测试，小朋友也很积极的去完成我给她们的学习任务，尤其是被抽到去考试的孩子，我们更是着重培育练习，每天早上带着她们阅读识游宝宝、拼音宝宝、英语宝宝、语言故事、数字宝宝等；孩子们的兴趣特别好，最终功夫不负有心人，她们为我们班为我们教师更为他们自己考出了最棒的成绩，我感到很快乐，盼望他们在以后的时间里学习会更棒！ 最终，我总结一下以上几点，我们班对孩子实施了以上几点，孩子们受益匪浅的学到了好多，在嬉戏的学习中体会欢乐，信任随着时间的推移，她们会更加欢乐成长，学习会更加努力，学问会一天比一天多，欢乐会让他们更加有自信！ 一月份幼儿园工作总结13 在孩子们的欢声笑语中新的一年降临了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了教师的心血，固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结： （一）政治思想方面能够积极参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，内容丰富。积极参与团里组织的各项活动，发挥团员的先进性。喜爱集体、团结同事、乐于帮忙同事进步、敬重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。 （二）教育教学方面在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采纳上，都力求突破，以“人文教育”为动身点。仔细组织幼儿的每一次活动，培育幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的时机。幼儿渐渐积极参加、互动、探究，学习热忱较以往更加浓烈，呈现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答下列问题，在一次次的鼓舞下，很多小朋友在上课时都能集中留意力了。当教师提问时，有些小朋友就会用求救帮忙的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时，这时有的孩子就能英勇的举起小手。在培育幼儿音乐兴趣方面，我们设计了各种节奏卡，摆放各种打击乐器，引导幼儿自由活动，依据自己的力量选择内容，从而使力量弱的幼儿在原有的根底上有所提高，给力量强的幼儿供应了进展的空间，使他们有所创新。同时我们还依据教学不断地变更材料，常常丰富、充实内容，激发兴趣。 一月份幼儿园工作总结14 我从九月份参与陕西省农村幼儿骨干教师置换脱产培训工程的幼师骨干培训以来，从通过听专家和教师的授课、看视频、做作业、参与争论和评论，和教师与学员不断的沟通，感觉自己的理论水平提高了，学问视野开阔了，信任在以后的工作实践中我的教学技能和治理力量会得到一次根本性的转变和提高！现将培训工作总结如下： 一、对国培工程的重要性和必要性的熟悉 幼教的国培工程是我们国家重点工程，通盘考虑后实施的一项重大培训工程，重点是解决骨干幼教老教师的教学水平和技能，让其在思想能得到一次解放和提高。这项工作对我国的幼教事业势必会有一个巨大的推动效应。对基层的幼儿教师会有一个明显的业务提高，对基层的幼教事业进展会有很好的带动作用。 二、感觉其内容的丰富性和别致性 这次国培活动专家和教师阵容强大，有教育专家的报告，专家是省内外的知名学者，学术力量高。他们中有来自高校的学者，有来自知名幼儿园的园长，如此强大的专家阵容足以让我们领会各个领域专家的学术专业之深，接触了一次精彩的国家级培训盛会，专家的学识、睿智、幽默时刻盘旋，茅塞顿开与豁然开朗充满着我们，让我们充分感受到专家的人格魅力，散发出无穷的才智和力气。各个报告精彩纷呈，理论学问有理有据，引发我们思索领悟，案例祥实有效。 三、培训形式多样，参加性强 这次培训不但有专家的讲座、教师视频授课，影子培训、返岗研修，而且有作业，有评论、有上传资源，参加争论！形式多样的参加活动让我们在不知不觉中把握了理论，稳固了技能，开阔了视野。而且每项培训还有明确的考核和打分，让学员有了压力，有了标准，也有了动力。通过这样形式多样的培训会取得预期的效果。 四、理论性和实践性强 这次培训的许多内容使我把握了很多专业理论学问，也使我了解到了很多书本上没有的学问，这是一种对思想的陶冶、学问的启发。进一步充实了自己的幼教理论根底，有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织力量。也让从事幼教工作的我有了更一步的熟悉，在我们看孩子的时候更要用一种敬畏的心情和进展的眼光去对待。同时这次培训内容里，返岗研修时，我将理论和实践进展了有机的结合，信任在以后实践中我们会将两者很好的融会贯穿，学以致用。 五、对我业务学问和技能的提高 通过这次培训我感觉自己收获最大的有两条：（一）幼教思维和理念得到了开阔和升华。没有先进的、科学的幼教思维和教学理念，最好的教学技能也达不到预期的教学效果，培育不出合格的人才。（二）实践肯定要有教育理论指导。每一堂课，每一个活动，有了理论指导，就有了目标，有了依据，否则就是盲目的！ 总之，通过这次培训活动，使我能与专家和有阅历的教师探讨了教师存在的困惑，能共享优秀的案例和反思，提高自身的素养。 一月份幼儿园工作总结15 静美的腊月，记录着充实与喜庆，孕育着希冀与美妙。请跟随我们的镜头一起走进镇中心幼儿园，回忆一月份的精彩瞬间 本学期马上完毕，为了解一学期以来各班教育教学质量及幼儿在各领域的进展状况，20xx年1月9日11日我园进展了期末测查评估活动，旨在全面了解全园的保教质量水平。采纳抽取主题的方式，依据3-6周岁儿童进展指南进展目标，面对全体幼儿，对安康、语言、社会、科学、艺术五大领域进展测查，并对班级环境创设、孩子的行为习惯、班级常规治理、等方面进展了实地查看。 为扎实我园教师根本功，全面提高教师的专业素养。20xx年1月17日上午,我园开头对全体教师进展了教师技能考核评估。考核内容包括：视唱、弹唱、唱歌、一般话、舞蹈、三笔字。依据考核的内容和标准，教师们沉着地展现着自己的实力和风采。本着公正、公正、公开的测试原则，本次考核评委教师有李玉玲教师、高梅教师、王玉红教师，实行了轮番考核方法，此从次考核中可以看出教师们都做了充分的预备。 为了更好的提高我园教师的业务水平和专业力量，我园于20xx年1月19日上午进展了述职报告，每位教师都以最美的姿势结合自己岗位工作将自己一年的工作进展了梳理总结找出今后需要努力和改良的地方。 下午，我们进展了读书沟通活动，教师们将这学期的读书心得与大家沟通，大家都从不同的角度，畅谈品尝书香后的收获、感悟和体会，有的娓娓道来，有的热忱洋溢!快看，我们的精彩演说已经开头啦! 活动完毕后，李园长对这两项活动做了总结，首先表扬了教师们对PPT的运用，其次确定了教师们一年来仔细的工作态度和辛勤付出。最终，也对大家提出了更高层次的要求，幼儿园里“皆课堂”，新学期让我们携手共进，力争让我们园所的进展再上新台阶! 小积分大能量，从积分制治理在XX镇学区实施以来。我园积极响应，各班专设了积分板，积分制让孩子们变得更加积极了，教师们也感受到了在积分的带动下，工作带给自己的欢乐和幸福，为了让积分制更接地气，在园领导打算对教师们进展积分嘉奖! 【一月份幼儿园工作总结15篇】