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    部编版语文6年级下册第2课《腊八粥》课后作业(含答案).docx

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    部编版语文6年级下册第2课《腊八粥》课后作业(含答案).docx

    部编版六年级下册语文2.腊八粥课后作业一、选择题1下列加点的成语使用不正确的一项是( )A春回大地,到处一片万象更新的景象。B他们俩付出的努力不一样,最终各自的收获也就截然不同。C他讲的故事太感人,引得大家哄堂大笑。D零七八碎的东西装满了他的房间。2下列说法不正确的一项是( )。A一碗浓浓的腊八粥,除了满满的食材,还有家庭生活的温情让人觉得如此甜蜜、美味。B文章通过主人公八儿的语言、动作、神态和心理描写,体现八儿迫不及待地想吃腊八粥, 心理活动变化构成了本文的线索。C本文有两条线索:一条线索是八儿盼望吃粥的整个活动所见所闻所想,一条线索是腊八粥的熬制过程。D课文主要写了等粥、喝粥两件事,其中喝粥这件事写得详细,等粥这件事写得简略。3下列加横线字的读音完全正确的一项是( )A酝酿(niàng) 枯涸(hè) 应和(hè) 霎那(shà)B满载(zài) 匿笑(nì) 水藻(zo) 竦峙(sng)C栖息(q) 着落(zhuó) 蜷曲(jun) 模样(mú)D梦寐(mèi) 寥廓(liáo) 粗糙(co) 黄晕(yn)4下列成语中划线字的解释,有错误的一项是(    )A震耳欲聋(将要)B寝不安席(睡)C滔滔不绝(独特少有的,没有人能赶上的)D曲高和寡(少,缺少)5下列各组加点字的韵母相同的是( )A炉火纯青 闻过则喜 无与伦比 云山雾罩 浑水摸鱼B入乡随俗 博古通今 所向披靡 笼络人心 受宠若惊C窃窃私语 别有用心 铮铮铁骨 四分五裂 捷足先登D围魏救赵 邪门歪道 滔天大罪 入乡随俗 能说会道二、填空题6从课文中描写八儿的句子中可以看出八儿是一个什么样的孩子?_7在括号里填上恰当的词语。(_)的腊八粥 (_)的腊八粥 (_)的腊八粥 (_)地唱戏 (_)地唱戏 (_)地唱戏三、现代文阅读阅读下面的文章,完成练习。本命年的回想刘绍棠春节是现在通行的官称,我却跟我的运河乡亲父老一般,守旧地尊称为过年,或曰大年。想当年,我小的时候,家乡的大年从腊月初一就开始预热。一天比一天增温,一天比一天红火,发烧直到年根下。腊月初一晩上,家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花儿;炒完一锅又一锅,一捆捆柴火捅进灶膛里,土炕烫得能烙饼。玉米粒儿在拌着热沙子的铁锅里毕剥毕剥响;我奶奶手拿着锅铲,口中念念有词:“腊月初一蹦一蹦,孩子大人不得病。”花生、瓜子、玉米花儿炒熟了,装在簸箕里,到院里晾脆,然后端进屋来,一家人团团围坐,大吃大嚼。吃得我食火上升,口舌生疮,只得喝烧糊了的锅巴泡出的化食汤。化食汤清净了肠胃,烂嘴角的食火消退,又该吃腊八粥了。小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥,占全了色、味、香,盛在碗里令人赏心悦目,舍不得吃,可是吃起来却又没有个够,不愿放下筷子。喝过腊八粥,年味儿更浓重。卖糖葫芦的小贩穿梭来往,竹筒里抽签子,中了彩赢得的糖葫芦吃着最甜。卖挂落枣儿的涿州小贩,把剔核晒干的老虎眼枣儿串成一圈,套在脖子上转着吃。卖糖瓜和关东糖的小贩,吆喝叫卖,此起彼伏,自卖自夸。还有肩扛着谷草把子卖绒花的小贩,谷草把子上插满五颜六色的绒花,走街串巷,大姑娘小媳妇把他们叫到门口,站在门槛里挑选花朵。上年纪的老太太,过年也要买一朵红绒花插在小疙瘩鬏上。村南村北、村东村西,一片杀猪宰羊的哀鸣。站鸡笼子里,喂养了一个月的肥鸡,就要被开刀问斩。家家都忙着蒸馒头和年糕,穷门小户也要蒸出几天的豆馅团子。天井的缸盖和筛子上冻豆腐,窗沿上冻柿子,还要渍酸菜。妇女们忙得脚丫子朝天,男人们却蹲篱笆根儿晒太阳,说闲话儿。腊月二十三过小年,香烛纸马送灶王爷上天。最好玩的是把灶王爷的神像揭下来,火化之前,从糖瓜上抠下几块糖粘儿,抹在灶王爷的嘴唇上,叮嘱他上天言好事,下界保平安。灶王爷走了,门神爷也换岗了,便在影壁后面竖起天地杆儿,悬挂着一盏灯笼和在寒风中哗啦啦响的秫秸棒儿,天地杆儿上贴一张红纸“姜太公在此”,邪魔鬼祟就不敢登门骚扰了。腊月三十的除夕之夜,欢乐而又庄严。阖家团聚包饺子,谁吃到包着制钱的饺子谁最有福,一年走红运。院子里铺着芝麻秸儿,小丫头儿不许出屋,小小子儿虽然允许走动,却不能在外边大小便,免得冲撞了神明。不管多么困乏,也不许睡觉,大人给孩子们说笑话,猜谜语,讲故事,这叫守岁。等到打更的人敲起梆子,才能锅里下饺子,院子里放鞭炮,门框上贴对联,小孩子们在饺子下锅之前,纷纷给老人们磕辞岁头,老人要赏压岁钱,男孩子可以外出,踩着芝麻秸儿到亲支近脉的本家各户,压岁钱装满了荷包。天麻麻亮,左邻右舍拜年的人已经敲门。开门相见七嘴八舌地嚷嚷着:“恭喜,恭喜!”“同喜,同喜!”我平时串百家门,正月初一要给百家拜年。出左邻入右舍,走东家串西家,村南村北各门各户拜了个遍,这时我才觉得得到了公认,我又长了一岁。今年岁逢丙子,是我的本命年,六十“高龄”回忆往事,颇有返老还童之感。8文章围绕着“过年”,记叙了哪些主要活动?请用简洁的语言加以概括。(1)_;(2)_;(3)腊八以后,家家户户备办年货;(4)_;(5)_;(6)正月初一拜年贺岁。9阅读第三段中画横线的句子,说说你对“舍不得吃”“吃起来却又没有个够”的理解。_10从下面的两个过年习俗中任选一个,结合自身的体验,说说它包含着人们怎样的愿望。(不超过80字)习俗(1)腊月二十三过小年,香烛纸马送灶王爷上天。最好玩的是把灶王爷的神像揭下来,火化之前,从糖瓜上抠下几块糖粘儿,抹在灶王爷的嘴唇上。习俗(2)我平时串百家门,正月初一要给百家拜年。出左邻入右舍,走东家串西家,村南村北各门各户拜了个遍。_课外阅读我一向喜欢贝壳,吵着要阿姨带我去拾贝壳,阿姨答应了。我们来到海边,啊,这里的景色真美,浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗哗“的响声;蓝色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。我望着无边无际的大海,心情十分舒畅。在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳:有大的、小的、尖的、圆的、扁的、各种形状、各种色泽,真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光。忽然,阿姨叫道:“小红,快来,这个贝壳多好看!“我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有小碗那么大,身上印着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。渐渐地,小篮子装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时,我不时回过头去,啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国蓝色的海洋!11照样子,写出几个表示声音的词。哗哗哗_  _  _12阅读短文后填空。 阿姨说这是一个好贝壳,是因为_。四、书面表达13小练笔。沈从文笔下的腊八粥令人垂涎欲滴。请你再仿照第一自然段,写一种你最喜爱的食物,不少于100字。参考答案1C2D3B4C5C6可以看出八儿是一个天真、可爱、聪明、孝顺的孩子。7甜甜 香气四溢 好吃 随心所欲 优哉游哉 尽情 8腊月初一吃炒食 腊月初八喝腊八粥 腊月二十三祭灶过小年 除夕之夜包饺子、守岁 9“舍不得吃”是因为腊八粥“令人赏心悦目”,“吃起来你却有没够”是因为腊八粥又非常香甜可口。10示例:习俗(1):老灶王爷陪伴人们过完了一年,对一家人的表现了如指掌,在灶王爷升天之时,在它的嘴上粘糖是希望他上天言好事,保一家人平安。即使平常有些磕磕绊绊,有些不和谐的音符也不要到上天说,唯恐受到上天的惩戒。反映人们渴盼平安的美好愿望。11沙沙沙; 喔喔喔; 呼呼呼 12它有小碗那么大,身上印着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。13略

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