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个人能力素质自我评价范文个人素质能力总结和评价(8篇)2023年个人力量素养自我评价范文(推举)一 一、思想道德素养 在本职工作上，注意个人道德修养，严于律己，关怀同学的学习、生活，在与同学的相处中，留意加强团结，与同学相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人学习素养 作为一名学生，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的学问水平和技能。本学年我将注意开拓视野，认真研读各科学问，搜集最新的学问信息，争取在较短的时间内提高学习成绩。常常上网扫瞄教育教学相关网页，随时登记可借鉴的优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排肯定的时间扎实提高根本功，努力使自己成为能随时供应别人帮忙的人。 三、课堂学习素养 1、注意日常教学常规的扎实与提升。 细心预备每一堂课，遵守各项规章制度和教学常规，做到课前有预习、不迟到、不提早下课、不挖苦挖苦同学等。 2、勤于反思，完善自我。 每堂课都应当有新收获新启发，课后准时反应。登记 学习中的胜利点和失败点，及其改良方法。 3、练就自己扎实的根本功。 4、利用信息技术手段帮助学习。 四、心理素养 心理素养指表现在每个人身上的那些常常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素养调整好，力争到达以下表现：(1)广泛的兴趣。(2)高尚的道德情感。(3)顽强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的坚决性;克制困难的士气性。(4)良好的性格特征。要热忱开朗，急躁细致，镇静冷静，诚恳正直，与人为善，温柔宽厚。(5)兴旺的认知力量。包括观看力、留意力、记忆力、想象力、思维力等。 五、身体素养 安康标志可分为：(1)精力充足，能应付日常生活和工作的压力;(2)身体各局部发育良好，功能正常;(3)随机应变的力量强，能适应外界环境的各种变化等。为了能更好的工作，我会努力提升自身的身体素养。 六、工作力量 1、提高应变力量。应变力量是当代人应当具有的根本力量之一。在当今社会中，我们每个人每天都要面比照过去成倍增长的信息，如何快速地分析这些信息，是人们把握时代脉搏、跟上时代潮流的关键。它需要我们具有良好的应变力量。另一方面，随着社会竞争的加剧，人们所面临的变化和压力与日俱增，每个人都可能面临择业，下岗等方面的困扰。努力提高自己的应变力量，对保持安康的心理状况是很有帮忙的。 2、沟通协调力量。沟通协调是通过情感、态度、思想、观点等各种信息的沟通，来掌握、鼓励和协调他人的活动，使之相互协作，从而建立良好协作关系。沟通协调贯穿于工作的各个环节，无论制定规划、做出决策，还是进展监视、掌握和处理各种人际关系，都离不开沟通协调。沟通有利于我们在工作中猎取信息，发挥出自身的最大潜能，而协调是一种黏合剂，也是一种组织力，有利于提高我们的工作效率，发挥出单位的整体效能。要提高沟通协调力量，一是要构建和谐的人际关系，只有在轻松和谐的气氛下，才能充分发挥职工的积极性，为各项工作开展供应强大的动力和支持。二是要提高语言表达力量，确保沟通协调的顺当进展。借助语言这一工具传递信息、表达情感，进展良好的沟通与协调。三是提高非语言表达力量，增加沟通协调力量。非语言表达力量也就是体态语言表达力量，通过自身的体态语言到达沟通协调的效果。四是提高行政沟通力量，就是提高理解别人的力量和增加别人理解自己的可能性。 3、改善表达力量。要想提高自己的表达力量，首先，要敢说话。就是说在争论问题中，无论你的答复的正确与否，都应当敢于说话;其次，要学学问。能不能擅长表达，敢于表达，主要还取决于你的文化学问程度;第三，加强熬炼。平常应当多学习各种问题的表达方式，包括语气凹凸敏捷运用。 说究竟首先要全面提高个人的素养，只有提高了个人的素养，才能更好地培育能适应社会，改造社会的创新人才。做为一名新时代的青年，我会有规划的努力提升自己的个人素养。 随着经济的进展和社会的不断进步，对于我们的要求也越来越高。所以，我压力很大，但我将变压力为动力，无论工作还是学习中都保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的安康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获。在以后的工作当中争取做一个各方面全面进展新时代人才。 2023年个人力量素养自我评价范文(推举)二 透过两天紧急而充实的学习培训，我受益非浅，共性是对教育教学理论的有了较为深刻的明白和熟悉，从而有效地提高了自己的熟悉水平和理论水平，进一步增加了自己战胜困难，抓好教育教学和提高自身业务水平的信念和决心。下方我谈几点体会： 一、新形势下的教育教学改革工作，要求教师务必具备较高的政治素养和业务素养，提高个人的综合素养，不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌教师的从教经受和对教育的执著追求，给我们年轻教师很大的教育，让我们懂得什么是教育，怎样才能教出优秀的学生，让我们懂得没有爱就没有教育;这一深刻道理。 二、要虚心慎重，不好傲气。这是宋教师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关联还是从处理好学校、家庭、社会关联来讲，都务必虚心慎重，戒骄戒躁，始终持续糊涂理智的头脑。要集思广益，不好主观臆断。必需要有很强的公平、共同学习的意识，遇事多商议、多沟通，常常性地沟通思想，交换意见，调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广，不好小肚鸡肠。必需要有一种容人、容事的宽广胸怀，能够听取各种不一样意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之心、妒忌之心、怨恨之心，多一些明白之心、关心之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。 三、务必喜爱自己的教育对象学生。教师就应是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，差生;之因此差;，缘由在于他们潜能被种.种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严峻束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生安康成长与进展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的差生;，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发觉他们学习上每一点滴的进步，去查找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用鼓励机制，加以充分的确定和鼓励，恢复感到暖和，增加自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生向师性;。这样，才会在他们成长与进展的道路上有一个质的飞跃。 四、我认为，好教师首先务必有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分熟悉教师工作的好处，从而深深地喜爱教育事业。现代的时代是一个竞争剧烈的时代。国与国的竞争主要表达为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培育靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地熟悉这一点，才能激发对教师工作的喜爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。 五、一个好教师还务必非常重视言传;外的身教;，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不行为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都务必仔细、稳重、标准、得体，切不行马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外，教师还应和学生进展常常性的心灵沟通，向学生畅快乐灵，既能够向学生谈自己从人生中取得的珍贵阅历，也能够向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。 2023年个人力量素养自我评价范文(推举)三 进入教育实践活动“查摆问题、开展批判”环节后，库尔勒市要求领导班子和党员领导干部撰写对比检查材料要动真格、戳实处，坚持做到“七个要”。 一是要严密联系自我。坚持把学习弘扬焦裕禄精神作为主线，根据衡量尺子严、查摆问题准、缘由分析深、整改措施实的要求，扎实开展“六查”。查摆问题要逐条对比、深挖细找、对号入座，要从工作问题中查找“四风”问题、从班子问题中查找个人问题、从共性问题查找个体问题;既要谈政治上不够顽强的问题，也要谈形式主义、官僚主义方面的问题，更要谈享乐主义和奢侈之风方面的问题。 二是要聚焦政治顽强。仔细查摆对维护新疆大局稳定熟悉不到位、态度不坚决、工作不落实、群众工作不扎实方面的问题。仔细查找政治坚决力、政治敏锐性、政治鉴别力、政治纪律、政治执行力等方面的突出问题。仔细查摆是否做到在班子会上谈熟悉，在干部大会表态度，在亲属朋友中亮观点，对基层群众严要求。仔细对比检查在严守政治纪律、反对民族分裂方面存在的突出问题，对文件所列4个问题作出详细说明，没有所列问题的也要进展明示。 三是要聚焦“四风”问题。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风方面存在的突出问题及详细表现逐一检查，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要逐条原汁原味地“晒”出来、实事求是地作出回应，对查摆出的问题都要举出相应的详细表现和典型事例。领导班子的对比检查材料，要对关系群众切身利益的问题和联系效劳群众“最终一公里”的问题进展查摆。党员领导干部的对比检查材料，要对贯彻中心八项规定精神、自治区十条规定精神状况，特殊是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业、持私人会所会员卡出入私人会所等问题逐一作出详细说明;对是否存在把作风建立同推动改革进展对立起来，消极对待作风建立新的规章制度，“为官不为”的问题进展检查。 四是要全面查摆问题。把政治上不够顽强和“四风”方面存在的突出问题及其详细表现、典型事例，缘由剖析，整改落实、建章立制的思路和措施作为领导班子对比检查材料的主要内容。把政治上不够顽强和“四风”方面存在的突出问题及其详细表现、典型事例，缘由剖析，今后的努力方向和改良措施作为领导班子对比检查材料的主要内容。对不便于纳入政治上不够顽强、“四风”突出问题，但群众反映较多、状况较简单的，与效劳群众不到位的问题、侵害群众利益的问题，应特地进展查摆。没有此类问题的也要进展明示。 五是要突出单位特点。仔细查摆具有本层级、系统、行业、单位特点的问题，这些问题查摆要严密联系工作实际，更加深入详细。既讲“一般话”，又说“地方话”。对比检查材料必定涉及不少共性问题，但不同层级、不同类别、不同行业的领导班子和党员干部确定还有自身特点的问题，在撰写过程中，要把这些问题查准找实，避开千人一面。同一份对比检查材料，对张三是符合要求的，换个李四改头换面套上，就会文不对题，每个人存在的问题不同，对比检查的内容也会不同。 六是要剖析问题根源。一要从抱负信念方面进展剖析，查一查信仰、信念是否坚决，对坚持党的根本理念、根本路线、根本纲领、根本要求是否做到一以贯之;二要从宗旨意识方面进展剖析，查一查群众立场稳不稳、群众感情深不深，是不是做到了始终为群众着想、同群众坐在一条凳子上，是不是真正做到了立党为公、执政为民;三要从党性修养方面进展剖析，查一查党性意识强不强、先进性纯净性保持得如何，是否保持了安康的生活情趣、高尚的道德情操，在各种诱惑面前是否经受住了考验;四要从担当精神方面进展剖析，查一查是不是为了党和人民的事业敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争。 七是要整改措施有效。着眼加强作风建立，落实为民务实清廉目标要求，紧盯领导班子及党员领导干部查摆出的详细问题，以问题根源为起点，明确努力方向，形成全面、系统的整改思路，提出针对性、操作性较强的整改落实措施。领导班子的对比检查材料，还要针对关系群众切身利益的问题和联系效劳群众“最终一公里”问题列出清单，分轻重缓急，提出详细整改方法，明确整改责任和时限。 2023年个人力量素养自我评价范文(推举)四 个人信息技术力量分析：作为一名小学人民教师，我很幸运，能参与此次教师信息技术应用力量提升的学习。虽然平常我也用电脑，我的年龄也不算大，可是自己在信息技术应用这方面真的还是很欠缺的。所以我非常珍惜此次网络学习的时机。 我常常应用到多媒体教学。课堂上应用较多的是投影仪，对于课件还仅限于应用。课件的制作还不娴熟，课件大多数是从网上搜寻再加以调整。现在用的是白板，还不熟识白板的操做应用。 我们学校现阶段还仅限于班班有多媒体，白板，还达不到网络环境下教学，对多媒体的应用，也仅限于放映课件这个阶段。 个人研修规划：通过网络学习，在专家教授的讲解引领下，我们要不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向进展。我迫切的想在以下几方面提高： 1.电子白板的使用力量。 2.自己制作课件的力量。 3.对信息处理的力量。盼望通过这次学习使我能够学会运用一些软件处理力量，借以提高课堂教学效果。 研修主题设想：现代社会是一个高速进展的网络社会，网络让信息技术离我们的生活越来越近，也变得越来越重要。学校的各种先进设备，也都开头运用到教学当中，这就要求我们要做进展型和学习型教师。特殊是要具备： 1.应用信息技术优化课堂教学力量。 2.应用信息技术促进教师专业进展力量。 3.能娴熟的应用移动信息设备，推动学校整体信息化工作的进展。 信息技术力量提升成果预设：适应教学的进展，更新信息化环境下的教学理念，能普遍使用信息化资源开展教学，实现教学共性化与专业化的成长之路。详细如下： 1.对于多媒体的教学，能够做到得心应手。 2.懂得应用白板的教学，并学会使用微课。 3.通过各种学习，不断提高自己的专业水平，教学力量和信息技术环境下自主学习的力量，使用的力量。 2023年个人力量素养自我评价范文(推举)五 一、培训目的 1.使广阔教师能够了解和把握计算机有用根本操作学问与技能。 2.使广阔教师能够运用计算机进展简洁的教育教学信息处理。 3.使广阔教师能够比拟娴熟的运用多媒体技术为教育教学及教学治理效劳。 二、培训对象 1.在校的全部教职员工。 2.学校不设定参与考试教师的年龄，对自己不参与考试的教师将来产生的后果自己负责。 3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师，也必需参与学校组织的计算机有用技术考核。 4、计算机教师也应参与学校组织的考试。 三、培训的内容与要求 1.根本操作局部 文件及文件夹的建立、命名、保存 文件及文件夹的删除、移动、重命名 文件内容的复制、剪切、修改和删除 查找 2.了解word的最根本操作，会建立新文档，并能在硬盘和u盘上存储、翻开。文字处理局部 文字输入(速度、精确率) 排版 本学科试卷排版打印 3.表格的制作局部 绘制表格(规整表格、不规整表格) 设计表格 教案设计 4.会使用cai软件帮助教学，多媒体课件(幻灯片)的制作。 5.网络学问局部： (1)怎样申请电子信箱及收发邮件 (2)创立自己的博客，并在博客上上传电子教案，参与与校内外教师的集体备课活动。 四、培训方式： 以自学为主，指导为辅。 五、考核的方法和形式 1.考试的内容为计算机有用操作技术，不考理论学问和死记硬背的内容。详细考核的内容及要求细则，由学校组织相关专业人员统一制定。 2.本次计算机有用技术考核不再进展统一集中培训，一律靠个人自学。 3.本次计算机有用技术考核共分三个档次记录成绩，即：优秀、合格(过关)、不合格(不过关)。 4.对取得教师计算机有用技术考核证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑。 2023年个人力量素养自我评价范文(推举)六 员工素养应包括道德素养、学问素养、力量素养、心理素养和身体素养。所以，我的规划从以下几个方面进展制定： 1、提升道德素养 道德素养一般是指在道德品质方面上所具有的修养。作为一名石油企业炼制操作人员，必需要有高尚的职业道德素养，作为企业员工要敬业爱岗，要有无私奉献的献身精神，要有全心全意为企业进展效劳的精神，我在今后的工作中必需要加强职业道德的学习，将兰州石化也已形成的职业道德文化落实到工作中，使自己具有高尚的道德素养。 2、仔细学习提升文化素养 文化素养包括专业学问、文化学问和实际操作技能学问三方面。作为一名石油企业炼制操作人员，要有系统全面的专业学问构造，专业学问还应具有较强的根底性，以利于全面完成素养教育的任务。既要努力做到有专长，又要广泛涉猎，既要精通一门岗位技能，又要讨论与之相关的理论科学学问。在2022年我要努力学习石油炼制科学学问，系统地把握石油化工根本原理，用理论指导工作实践，并把工作实践上升为理论，以不断提高自身素养水平。结合兰州石化创立“五型班组”活动，合理安排连续教育学习的时间，增长学问，拓宽学问面，跟上时代的步伐，我会珍惜每一次的学习时机，并充分利用所学学问。为兰州石化进展效劳。 3、把握较强的力量素养 石油企业员工的力量素养，除了把握一般实际操作力量，还要求具有开拓力量，这种开拓力量包括三个方面的：第一，具有解决问题的力量。这就包括解决常规问题的力量，还要有解决突发问题的力量。其次，具有制造力量。第三，具有不断适应企业进展的力量。面对一个高科技、高节奏、高竞争和高压力的二十一世纪，企业不断在改革和创新适应新的形势，石油企业员工要具有不断适应企业进展的力量素养。只有提高自身素养才能适应企业进展，我要做到：虚心请教，取人之长，补己之短。苦练根本功，多读书，勤做笔记，长期坚持自我学习，提升自己的素养力量，并积极参与车间、班组组织的各种力量培训，找出自己的缺乏，不断提高自己的力量。 4、具有良好的心理素养 心理素养指表现在自身的那些常常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素养调整好，力争到达以下表现：(1)广泛的兴趣。 (2)高尚的道德情感。对企业、对所从事的职业道德感。(3)顽强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的坚决性;克制困难的士气性。(4)良好的性格特征。要热忱开朗，急躁细致，镇静冷静，诚恳正直，与人为善，温柔宽厚。(5)兴旺的认知力量。包括观看力、留意力、记忆力、想象力、思维力等。 5、安康的身体素养 安康标志可分为：(1)精力充足，能应付日常生活和工作的压力;(2)身体各局部发育良好，功能正常;(3)随机应变的力量强，能适应外界环境的各种变化等。为了能更好的工作，我将依据自己倒班性质，制定出具体的熬炼规划，努力提升自身的身体素养。 做为一名石油企业员工，我会有规划的努力提升自己的个人素养，更好的为兰州石化进展效劳。 2023年个人力量素养自我评价范文(推举)七 为了适应当今和将来社会的需求，仔细贯彻新课改精神，立足以学生为中心，以培育学生的创新力量、合作力量、进取力量为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升信息技术课程的教学地位，以信息技术课程教学为重点，培育学生的信息素养，使学生具备猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息的根本力量，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息化社会的学习、工作打下必要的根底。结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学讨论，落实到平常的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平、信息技术应用水平都有相应的提高，大力推动我校数字化校园的建立，使我校信息技术工作再上新台阶。 在新学期的教学工作中，确立以人为本的理念，积极主动地进展新课程、新课堂的教学讨论与实践。积极开展教学讨论工作，以本学科的课题为抓手，切切实实地做一些实事，在行动中讨论，在讨论中反思，在反思中提高。 一、思想政治 始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄教学网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排肯定的时间扎实提高根本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 (一)日常教学工作 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再熟悉，提高用理论来指导实践的力量。积极实行目标教学，依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从学问力量两方面细心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合力量得到提高。 (二)教研活动 我将积极参与教学讨论工作，不断对教法进展探究和讨论。虚心慎重、敬重同志，相互学习、相互帮忙，维护其他教师在学生中的威信，关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素养教育的理论，进展更加深入的学习。在平常的教学工作中努力帮忙后进生，实行各种措施使他们得到进步。 教案是教师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清力量训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅表达课程标准的要求，也保证将“课标”要求落实到实处。这样做就能使素养教育在整个教育教学中成为一项必不行少的内容，避开了盲目性，随便性，增加了规划性。在编写教案时留意选择教育的方法和时机，到达既给学生传授学问，又开发学生思维力量，促进学生全面进展。在详细的教学过程中，结合所学内容，使学生学习学问的同时，也吸取其它方面的“养分”，开阔他们的视野，拓展他们的学问面，培育实事求是和刻苦学习的科学态度。 三、出勤： 新学期开头我将带着热忱和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我肯定要做到不迟到、不早退，听从领导安排，不挑肥拣瘦讲价钱，平常团结同志，尊老爱幼，做到相互关怀，相互爱惜。作为一名教师，我肯定自觉遵守学校的各项规章制度，工作严厉仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 四、详细工作要点： 1、积极参与市、县教研活动，相互学习，取长补短，以新课程的教学理念为指导思想，加强教育理论研修，学习新课程理念，研习教学论和学习理论，领悟信息技术以及信息技术教育方面的理论框架，不断提升教学方法，探究和积存课堂教学中有用的教学策略，积淀适合于自己和本校的教学阅历。 2、协作各学科教研组积极搜集、整理各种教学资源，加强学校资源库的建立。 3、仔细做好校园网、学校网站的治理工作，做好学校主页的升级工作。准时公布学校新闻和公告、通知，定期更新网页。 4、为全校电脑做好后勤效劳工作，保证正常的教学和办公环境。 5、组织好学生参与上级组织的各项竞赛活动。 任何事物的进展都是从量变到质变的过程。我信任只要我在平常的时候能够仔细做好自己的工作，努力每一天，能够每天进步一点点，那么在经过长时间的积存后，我肯定会取得更大的进步的，这是我始终以来最认可的事情，信任在今后的工作中，我能够做的更好，我会在经过长时间的积存后完成质变的过程的! 2023年个人力量素养自我评价范文(推举)八 一、指导思想 以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展化学教学研修工作，为促进学生的全面进展，全面提高个人素养，努力效劳于教研教学工作而努力。 二、研修目标 以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高教师专业力量为重点，以提高教师综合素养为前提，开展个人研修。 1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学讨论活动，提高课堂教学效率。 2、积极探究，参加课题讨论，积极响应学校参与每次的教研活动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。 三、研修内容 1、研读课标 研读化学课程标准中关于阅读阶段目标要求，沟通课标研读体会，以便精确把握各学段学习目标要求。 2、钻研教材 钻研本学段教材中试验内容，结合教学重难点及学问点之间的内在联系，从整体上把握教材。 3、课堂教学 结合自己的教研主题设计一节本年段的公开课。 4、案例分析 对自己课堂教学进展讨论、分析、总结和再设计，以此熬炼对课堂的驾驭力量。 5、撰写阅历 撰写关于课堂教学的阅历论文，提高自己的反思总结力量和写作力量. 6、研修总结 在年末时把近一年的研修历程，把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。 四、保证措施 1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并仔细做好笔记，努力提高个人专业素养。 2、仔细制定学科教学规划，平常要做到：专心备课、上课要有激情、准时撰写课后反思、细心设计作业、急躁辅导学生。 3、积极参与各级部门组织的各种教学教研活动，协作教育处做好每一周一次的教研组活动。 4、通过教师个人自学，网络学习的方法准时了解最前沿的教改信息，扩展自己学问视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。 5、积极主动地上好研讨课，仔细开展课堂教学展现活动，使教学研讨进课堂。 6、虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科学问的缺乏，本学期听课绝不少于20节。 7、仔细撰写教育教学心得体会，争取有质有量。 总之，我肯定按规划仔细学习，成为终身学习的先行者，不断更新教育教学、学习观念;仔细反思，提高教育研修力量。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积存阅历，促使自己尽快成长起来。