三年级上魔术课的心得体会学校三年级心理讲座心得体会(8篇).docx

三年级上魔术课的心得体会学校三年级心理讲座心得体会(8篇)2023三年级上魔术课的心得体会一 她不仅细心照顾我们，还对我们特殊宽容。她每次批改我们的作业都是一个字一个字的往过改，毫不马虎。无论班里哪个同学向她请教问题，她都会急躁且细心的给同学们一一解答，直到懂得为止。 有一次，我中暑了，头感觉昏昏沉沉的。我始终坚持着，没有告知教师，但是在语文课的时候，教师就发觉我有点不对劲。她把我带到办公室给我喝水，问我状况怎样。教师一句句的关切如暖流一般沁入心脾。 她也很严峻，要是有同学在她的课上做小动作，教师就像孙悟空一样，有一双火眼金睛，一下就发觉了。假如谁在上课间操的时候说话，教师就会特意的给他一个小任务，就是把操场上的垃圾清理一遍。这也是让他明白做事要仔细，不能三心二意。 教师快乐时她就像一个小仙女一样脸上挂着绚烂的笑容，那我们就比拟幸运，作业就会很少!教师要是不快乐时，她就拉下一张脸吓得我们一声不吭，我们就糟糕了，作业就会特殊多! 三年级感恩教师作文2 我的教师是一个阅历丰富，和气可亲，关怀学生的学习，关怀班集体的一位先进女教师。在这两年来，你不仅教懂了我不少学问，还教育我人生的道理。在教师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩慢慢地提高，这方面我很感谢你。 有一次，期末考试，那时教师你是生病了，您为了我们的考试，全力以赴来和我们进展复习。后来，在教师的教育和复习下我们的成绩脱颖而出，教师知道后，快乐得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负教师的一番心机。 还有一次，我们班的一些同学参与全国英语奥林匹克竞赛。那时，教师的工作己经很忙了，再加上要和我们备课，复习。不过教师你还是不管再多忙多辛苦，还是仔细负责而又急躁地辅导那参赛的同学，最终那两个同学最终在竞赛中取胜了!真是王天不负有心人! 在此我想向教师你提个意见，其实我也想象她们一样。参与这些竞赛，为学校班级争光，我想，在教师你的指导下，我也肯定能取得好成绩。盼望教师你能承受这个意见!教师，很感谢你始终以来对我的信任和关心。你就像我身边的一颗启蒙灯!永久在我身边鼓舞我，支持我。 教师你对我的爱，我会永久牢记在心的，感谢你对我的教育。 三年级感恩教师作文3 高德又高尚，三尺讲台是他最喜爱的地方我的教师比园丁还勤劳，比清洁工还劳碌，比谁都勤奋。 一天下午，我有一道题不会做就跑到了您家，来到门前还有点大方不敢拉，可是我鼓起士气拉门铃看了看手表已经8点了我想您肯定睡了但您拧开了门，我用头脑简洁的脑子和我笨拙的嘴嗯，跟您说了一句教师好。进屋以后您给我端来了水果还说吃水果吧您让我坐下了，我指的那倒不会做的题说了一声教师这一题不会做，可能是我上课时跟同学讲小话的缘由吧您心平气和的跟我讲解了后，您还叫我重做了一遍我就跟你道了别。从窗子的玻璃透过我看到了您还在开头同意再打电子文档，你还做的课件。 今次天下午您来上课的时候，用微笑的眼神遮住了您脸色的苍白，用书拦住了您的嘴似乎是用文字来遮挡您的苦痛。下课的时候我们一班齐声问道：教师，您怎么了。后来才得知您的父亲生病了。 教师传授了我们学问，请同学们下课的时候给教师说一声，教师您辛苦了，在学习路上有你真好，我的教师。 三年级感恩教师作文4 在我的脑海里，记忆的沙滩上，有我走过的一串串长长的脚印，有的被海水冲淡;有的甚至消逝，但是有的脚印，我走得越远，却陷得越深 还记得，在我读小学的时候，教我们班的张教师，同时也是我们的班主任。她的年龄不小了，但是声音依旧很悦耳，厚厚的镜片下那双眼睛闪烁着一种光线，让人感觉她随时随地都布满了活力。 她不过分讲究穿着，但从她的身上能感受到一种朴实的漂亮，她很喜爱语文教学，讲起课来神采飞扬，自己完全沉醉在了自己的讲课中。语调随着课文情感的变化而变化。虽然在这所学校她算不上严峻，但上她的课时我们总是很宁静，而且我们班的大局部同学在她情感的渲染下，都喜爱上了语文，所以那个时候我们班的语文成绩是远超其他班的。 在我身边，在学校里，处处都是好教师，他们仔细负责，宏大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，细心地浇灌着花朵;教师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚 开学已经半个学期了，我也慢慢的熟悉了我的几位教师，但我这里要说说的就是我的数学教师。 我的数学教师姓孙，他身材中等，头上长着乌黑浓密的黑发，两个大眼睛镶在圆圆的脸上，一副眼镜显示出他的才智与稳重。 三年级感恩教师作文5 我的教师有一双大大的眼睛，一张能说善辩的嘴巴，一双灵活的小手，这就是我的姚教师。 我们的姚教师可是个大才女，她不仅英语和语文非常精通，数学也讲得特别好。有一次，我们的英语课本上竟然消失了一个数学题，即使教师给我们翻译了一遍，我们仍旧听不懂。这时，姚教师发话了：“都不会吗?那好吧，那我今日就给你们上次数学课吧!”接着姚教师就开头给我们讲了起来，听得我们是津津有味。还有一次，我们数学教师请假了，姚教师就给我们上了一堂别开生面的数学课，课堂上，姚教师讲得眉飞色舞，这感觉不知道的还以为是正式的数学教师在上课呢! 姚教师不仅课讲得好，而且还特殊的手巧。有一次我们办黑板报，同学们在手工制作上犯了难，这时姚教师看到我们犯难的样子，说：“遇到困难了吧，看教师给你们露一手。”当教师将一个个活敏捷现的小狗、小猫、小兔子们放在我们眼前时，大家都惊呆了，真是太佩服教师了。 这就是我们的姚教师，既博学多才，又心灵手巧。 2023三年级上魔术课的心得体会二 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，以人为本，让学生能够顺当成人，也能成材。全面提高教育教学质量，为让七中成为一所真正名副其实的示范高中，为学校真正完成质的跨越而努力。 二、详细工作 (一)理清年级自然状况 本年级共有10个班，理科班5个，文科班5个(含1个音美特长班)，学生人数接近500人。从学生表现状况看，进入高三以来，整体比拟稳定，在常规治理上难度应当小于高二、高一时期，但仍有少数治理上的特别生需要全体教师尤其是班主任教师还有年级组加强引导，进展转化。从学业状况来看，多数学生学习比拟主动努力，学习态度比以前有了较大的提高，与市同类学校相比，有的学科成绩略有优势，有的处不利位置，有的班级成绩相对稳定，有的还有较大潜力可以挖掘。目前最大问题是学生尖子数量少，尖子不尖，而低分学生数量多，分数特低。学生中上课睡觉、不听讲、不完成作业等现象仍旧存在，被动学习的人数不少。从教师状况看，本年级大多数教师有肯定的高三教学工作阅历，教育教学工作积极主动，仔细敬业，不少教师业务水平高，力量强，能够起到骨干带头作用。 (二)规划与设想 1.努力建立一支团结合作、有分散力、有战斗力的教师队伍 全年级组教师要精诚团结，亲密协作，年级组要协调好学校与教师、教师与教师以及各学科之间等多方面的关系，在高三年级形成“温馨和谐、积极向上”的年级组精神。年级组教师要以年级组为中心，以备课组和班主任为两个支撑点，大家共研教学，准时沟通，同心协力，步调全都，形成合力。 2.班主任工作的核心是建立良好的班风、学风 班主任工作主要在于四个方面：一是抓实常规，包括学生早读、课间操、自习课、午休、清洁、出勤以及教室、宿舍的纪律、卫生状况等常规工作。二是抓班风、抓复习备考，营造蓬勃向上而又有序的学习气氛，抓学习习惯，做到班风正，学风好、环境优。三是要团结、协调任科教师的工作，主动向科任教师了解班级学生状况，调动任课教师的积极性。四是特殊要留意做好对个别特别学生的状况的了解和疏导、教育工作。 3. 标准和强化备课组的作用 为了提高教学效果、教学成绩，要充分发挥备课组的作用。以备课组长为核心，常常讨论教材教法，讨论课型、讨论不同单元和内容教学的深度和广度、讨论学生状况，使课堂教学真正做到有实效，追求高效。注意收集新高考的相关信息，加强对新高考模式的讨论，有针对性的制定合理的教学方案，备课组内做到“四统一”：统一教学规划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习。注意集体备课，要定期开展专题研讨，要定时定点。每次集体备课要有主讲人，要讨论问题，针对个案，每个教师必需进展“二次备课”。平常的课堂教学要强调教师的演示教学和学生答题的标准化。要充分开发校内外资源，加大校内外沟通。 4.加强与家长的沟通与联系 争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的协作作用，并尽量避开或弥补学校与家庭教育中间可能消失的漏洞，对学生请假等各种常规或特别状况的处理都要准时与家长沟通沟通，使家长成为搞好年级工作的助力，而不是阻力。 5.搞分学分审核工作，保证让综合素养评价、学业考试、综合实践活动合格的学生顺当毕业。 6.搞好高考报名工作 三、重要事情安排： 九月：召开备课组长会，班主任工作会，安排第一次高三调考及质量分析，制定年级高考目标 十月：局部艺术生到武汉备考，安排其次次调研考试，高考报名 十一月：安排第三次调研考试并完成学校及上级安排的其它工作 十二月：安排第四次调研考试并完成学校及上级安排的其它工作 元月：做好进展学期末工作，参与xx市统一调研考试 2023三年级上魔术课的心得体会三 我学英语，已经有六年你的“历史”了。 我从三岁起，就开头学英语了。当时我什么也不会，只能跟着教师背几个单词，唱几首歌，我们的教材也非常简洁。可是那时的我却觉得很难很难，但我后来由于一件事就喜爱上了英语。 有一次我和妈妈去看表演，有一个看起来十二岁的男孩走上台来，他说：“我给大家表演英语节目。”于是，他说出一连串我一句也不会的英语故事。 从那以后，我每当不想写作业、背单词时，都会想起那个男孩。他的英语那样流利，几乎是脱口而出。我想像他那样，于是发奋学习英语。 三年后，我六岁了，这时我的英语已经很好了，虽然我刚刚小学一年级，妈妈一斤考虑给我调换英语班了。于是我来到了名叫“英桥外语学校”的名校，我很喜爱，妈妈同意了，我跟了一个班，一点都不难。 又过了三年，我已经小学三年级了，英语已经跟三岁时我看到的男孩水平差不多了，家里摆了很多奖状和考级证书。三年级学校就有英语，我是一个有六年根底的英语“高手”了。我最终如愿以偿，上演了几个英语节目。 又过了半年，我是三年级下学期的小女孩了。家里一本又一本的英语教材辅导我学习。 现在，我的英语很棒了，可以跟外国人做简洁的英语对话。 我想长大了到英国去，给父母做翻译。 英语是我的一项特长，肯定会对我大有帮忙！ 2023三年级上魔术课的心得体会四 小学三年级语文学习规划(五)由语文小编整理并共享，欢送教师同学们阅读。假如对你有帮忙，请连续支持语文网，并提出您的珍贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最有用的文章! 时间匆忙，新的一学期又开头了，在这个学期里我想要去做一些有意义的事情，所以写下了规划。 。现在我的成绩还不太抱负考试时全班的第三名，但是在区里面的排名还是不太好，并没有进去前一百名，挺圆满的。这个学期我肯定要成家的努力，更加的勤奋，不会让自己再一次的圆满! 。让自己的写作力量提高。现在的我也不知道为什么自己会这么热爱写作，但是以前好的文章需要付出很多的汗水，我却并没有付出多少，所以并不会收获到什么好的文章，写作是需要日积月累的，在这个学期里面我肯定会多多的付出，多多的阅读书籍，充实自己的生活，让自己更加完善。说道也就肯定会做到，既然说出来了，我就肯定会做到的。 。让自己的身体更安康一些。我是个小懒虫，平常什么都不爱做，就连多走一段路都不情愿，更别提体育熬炼了，对于这一点，我还是很有自知之明的。所以以后我要多做体育运动，不能让自己这么懒下去了，否则肯定会变成小猪了!这个新的学期，我肯定会多做体育运动，不让自己那么懒。十项全能虽然说不能样样都做到，但是我肯定会仔细做好每一项的。 新的学期，新的起点，三年级语文对于我们以后的学习生活特别重要，这正是我们学习的过度段，我不能被别人甩在后面，我要努力! 新的学期规划我肯定都要做到，亲爱的自己，加油吧! 2023三年级上魔术课的心得体会五 高三年级本学期高中课程已经全部完毕，开头进入全面复习备考阶段。搞好高考总复习是我们年级本学期的重点工作。依据学校提出的“提高工作标准，提高工作质量”的总的工作原则，结合本年级的工作实际，根据学校教务处的整体部署，特制定高三年级本学期工作规划如下。 一、本学期重点工作：重点工作主要有两点，一是抓课堂效率，二是抓精预备课。 (一)、抓好课堂教学，夯实根底学问，提高学生成绩。 从刚刚进展的高三摸底考试成绩来看，虽有个别学生取得了较好的成绩，但整体成绩还不抱负，学生根底差是我们的现实，怨天尤人不行，现实就是现实，只有靠我们自己。靠什么，就是要转变我们传统的工作思路和方法，寻求高效科学的教学策略。x校长提出的“六个重在”就是我们课堂教学应当运用的教学策略，结合本学期学校重点课题的讨论，探究行之有效的高三总复习课堂教学策略是我们的首要工作。让学生听得懂，能消化，我们就要低起点、降难度、减容量，课堂教学追求通俗易懂，深入浅出。这样会与高考要求有距离，但我们的学生大都是“学而知之”的人，天才不多，就高考试题的难度内容设置看，60%是根底题，只有40%是中高档题。而60%的根底题中，有些题是送分题。作为我们的学生拿到60%的分，就是及格分。按录用的比例看是能到达一般本科分数线的。其余40%的中高档分是重点名校生追求的目标，我们的学生追求这个分数就根底看是不现实的。所以我们可以大胆舍去40%，保证我们的根底分就可以了。这就要求我们“减容”，就是提高驾驭考纲、考点的力量，紧扣高考内容，选准把握较大、高考频率较高的内容进展教学，大胆删除不考或很少考、或猜测不会考、或即便考也难度较大的内容。 在难度、范围确定后，就要在授课方式上进展变革，首先要保证你讲的内容学生能听懂，讲的通俗易懂，让大局部学生，至少80%的学生听懂，听懂是学会的根底，再是学生能“消化”，就是能把握，会应用，不断重复，练、讲、评都是帮忙其消化的有效方式，其最终的结果就是学生学会了，把握了，会做题了，得分率在90%以上。 (二)深入讨论两纲一本一题，精预备课。 俗话说：“凡事预则立，不预则废。”备课是教好课的根底，对于高三学生的教学来说，备好课的根底是讨论透、吃透高考大纲、新课程标准和教材、高考题即两纲一本一题是关键。否则就不能做到有的放矢，教学就会失败。高考考纲是高考详细内容的概括和范围及要求，新课标除规定高中学段学问、力量、技能等方面的范围外，还提出了详细的要求和标准，从高考题看，其要求和标准甚至直接表达在其中;教材是课标内容的详细化，高考题是人才选拔的尺度。搞清这几者的性质，认清这几者之间的关系，是我们把握好教学的根底，是我们备课授课的关键。尤其对我们的学生来说，这一点要求就更高。依据我们学生实际和教学策略，我们如何备课，讲哪些内容，如何讲，我们要仔细的坐下来研讨、探究。为此，我们对各学科备课组提出，第一要确定高三所要讲、学的内容，确定要删除的内容，确定要重点讲的内容，以减容、降难、听懂、学会为要求。其次要制定好严密的教学规划，能落实到学问点更好。 二、 本学期重点常规工作。 为确保教学的正常进展，提高教学质量，本学期在常规工作上，以强化劳动纪律为保证，主要工作和措施有： 1.坚持年级每周例会制度和学习制度。要求做好会议记录和记好学习笔记。每周一下午第三节课时间召开全体教师例会，一是传达通报学校例会精神和主要工作，二是通报安排年级工作，三是进展业务理论学习。严格请销假制度，做好会议记录和考勤。 2.搞好教学普查，促进教学标准。年级协作学校、教务深入课堂听课，对备课组教研活动、教师教案、学生作业进展检查。以到达促进、改正、弥补教学中存在的问题和缺乏的目的。 3.积极做好考试工作。本学期9月要进展摸底考试、11月进展其中考试、元月份进展第一次模拟考试工作。考试过后仔细做好教情分析会和考情分析会，积极做好油田第一轮复习备考研讨会的相关工作。 4.加强特长生的治理工作。本学期大量特长生离校进展专业集训，要联系学生家长和特长班负责人，做好学生的安全工作。 5.做好高考报名工作。本学期将进展高考报名工作，特长生要参与专业考试工作，我们要提前做好预备，确保高考报名和专业考试工作顺当进展。 6.举办国学教育班。将年级各班的学困生集合起来，利用每周二下午第三节课时间，在403教室进展国学教育。以引导学生们建立正确的世界观、人生观和价值观。 三、团队建立 在团队建立方面，强化劳动纪律，严格请销假制度，做好会议记录和考勤，使每个教师做到有事请假。加强学生的思想教育，稳定学生的考前急躁心情，协作学校党团组织搞好未成年人思想道德建立，办好道德讲堂和精神文明建立等工作。积极发挥党员的先锋榜样带头作用。 信任在学校的正确领导下，我们高三年级全体教师肯定能够精诚团结，奋勇拼搏，为明年我校的高考成功做出我们应有的奉献。 2023三年级上魔术课的心得体会六 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，以人为本，让学生能够顺当成人，也能成材。全面提高教育教学质量，为让七中成为一所真正名副其实的示范高中，为学校真正完成质的跨越而努力。 二、详细工作 (一)理清年级自然状况 本年级共有10个班，理科班5个，文科班5个(含1个音美特长班)，学生人数接近500人。从学生表现状况看，进入高三以来，整体比拟稳定，在常规治理上难度应当小于高二、高一时期，但仍有少数治理上的特别生需要全体教师尤其是班主任教师还有年级组加强引导，进展转化。从学业状况来看，多数学生学习比拟主动努力，学习态度比以前有了较大的提高，与市同类学校相比，有的学科成绩略有优势，有的处不利位置，有的班级成绩相对稳定，有的还有较大潜力可以挖掘。目前最大问题是学生尖子数量少，尖子不尖，而低分学生数量多，分数特低。学生中上课睡觉、不听讲、不完成作业等现象仍旧存在，被动学习的人数不少。从教师状况看，本年级大多数教师有肯定的高三教学工作阅历，教育教学工作积极主动，仔细敬业，不少教师业务水平高，力量强，能够起到骨干带头作用。 (二)规划与设想 1.努力建立一支团结合作、有分散力、有战斗力的教师队伍 全年级组教师要精诚团结，亲密协作，年级组要协调好学校与教师、教师与教师以及各学科之间等多方面的关系，在高三年级形成“温馨和谐、积极向上”的年级组精神。年级组教师要以年级组为中心，以备课组和班主任为两个支撑点，大家共研教学，准时沟通，同心协力，步调全都，形成合力。 2.班主任工作的核心是建立良好的班风、学风 班主任工作主要在于四个方面：一是抓实常规，包括学生早读、课间操、自习课、午休、清洁、出勤以及教室、宿舍的纪律、卫生状况等常规工作。二是抓班风、抓复习备考，营造蓬勃向上而又有序的学习气氛，抓学习习惯，做到班风正，学风好、环境优。三是要团结、协调任科教师的工作，主动向科任教师了解班级学生状况，调动任课教师的积极性。四是特殊要留意做好对个别特别学生的状况的了解和疏导、教育工作。 3. 标准和强化备课组的作用 为了提高教学效果、教学成绩，要充分发挥备课组的作用。以备课组长为核心，常常讨论教材教法，讨论课型、讨论不同单元和内容教学的深度和广度、讨论学生状况，使课堂教学真正做到有实效，追求高效。注意收集新高考的相关信息，加强对新高考模式的讨论，有针对性的制定合理的教学方案，备课组内做到“四统一”：统一教学规划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习。注意集体备课，要定期开展专题研讨，要定时定点。每次集体备课要有主讲人，要讨论问题，针对个案，每个教师必需进展“二次备课”。平常的课堂教学要强调教师的演示教学和学生答题的标准化。要充分开发校内外资源，加大校内外沟通。 4.加强与家长的沟通与联系 争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的协作作用，并尽量避开或弥补学校与家庭教育中间可能消失的漏洞，对学生请假等各种常规或特别状况的处理都要准时与家长沟通沟通，使家长成为搞好年级工作的助力，而不是阻力。 5.搞分学分审核工作，保证让综合素养评价、学业考试、综合实践活动合格的学生顺当毕业。 6.搞好高考报名工作 三、重要事情安排： 九月：召开备课组长会，班主任工作会，安排第一次高三调考及质量分析，制定年级高考目标 十月：局部艺术生到武汉备考，安排其次次调研考试，高考报名 十一月：安排第三次调研考试并完成学校及上级安排的其它工作 十二月：安排第四次调研考试并完成学校及上级安排的其它工作 元月：做好进展学期末工作，参与xx市统一调研考试 2023三年级上魔术课的心得体会七 你喜爱与别人交朋友吗？假如喜爱，就请你和我交个朋友吧！首先让我来做个自我介绍。我叫xx，男孩，今年9岁，是xx小三年级学生。我的身高是1。4米，比拟胖，脸是圆形的；虽然是单眼皮，但眼睛却光明有神；耳朵大大的，留着一头乌黑的短发。我的性格活泼开朗。我的业余爱好是练毛笔字。 记得那时我刚上一年级。有一次，我和爸爸从书院门经过，观察前面围了很多人。挤过去一看，原来是一位老爷爷在那里龙飞凤舞的写毛笔字。他写的作品一张接一张，一张赛一张。我简直看得都入了迷。从下午2点始终看到6点，我还是不想离开。 回到家里，我把这一切告知了妈妈。妈妈问我：“你想不想将来和那位爷爷一样练得一手好字？”我说：“想！”于是，妈妈就在少年宫的书法班给我报了名。 两年多来，不管是酷热的夏天，还是严寒的冬天，妈妈带着我坚持学练书法，从不连续。每天回家做完作业，我都要坚持练毛笔字和硬笔书法。我写过的草纸，堆起来已经足足有我半人高了。两年多来，我先后十几次参与全国性的少儿书法竞赛，获得的特金奖、金奖、银奖、铜奖、优秀奖共有23个。每年过春节，我都要给家里写春联。就连二爸、姥姥、姑姑、姨妈和舅舅家的春联，都是我写的呢！ 朋友，我想告知你，我决心始终把书法练下去，将来要成为一名书法家呢！ 朋友，你想知道吗？我最大的缺点是：有时候简单犯自由主义的错误。比方：有一次放学排队时，我和一位同学说话，教师批判了我。还有一次，学校进行庆祝“教师节”大会，表演文艺节目。前面的人太多，我看不见，就跑到了后面，又受到了教师的批判。 朋友，我现在已经熟悉到了自己的缺点和缺乏，决心改掉这些缺点，使自己成为一名好学生。 2023三年级上魔术课的心得体会八 以培育小学生科学素养为宗旨，积极提倡让学生亲身经受以探究为主的学习活动，培育他们的奇怪心和探究欲，进展他们对科学本质的理解，使他们学会解决问题的探究策略，为他们终身的学习和生活打好根底。 本册内容由“植物的生长变化”、“动物的生命周期”、“温度与水的变化”、“磁铁”四个单元组成。 “植物的生长变化”单元，将引领学生在种植风仙花的过程中，观看绿色开花植物的生长发育历程，发觉其生长变化的规律，知道绿色开花植物的生长都要经受“种子萌发”“幼苗生长”养分生长”“开花结果”这样的生命周期。同时伴随着生长过程，指导学生讨论植物主要器官一根、茎、叶的功能，初步熟悉植物体都有维持其生存的构造，构造与功能是严密联系在一起的。 “动物的生命周期”单元，将指导学生亲历养蚕的过程，了解蚕的一生要经受诞生、生长发育、生殖、死亡的生命周期，并以蚕的生命周期为例，从常见动物的生命过程中，以及从人体特点的观看中，熟悉动物和人的生命周期。 “温度与水的变化”单元，将以水为例，引导学生探究热量和物质状态变化之间的关系。通过观看水的固、液和气三态，讨论水在溶化、结冰、蒸发和凝聚等过程中发生的变化，帮忙他们初步熟悉物质是不断变化的，这种变化是与外界条件亲密相关的。同时，帮忙学生初步建立自然界物质“循环”的概念。 “磁铁”单元将在学生已有学问的根底上，安排一系列的探究活动，引领学生熟悉磁铁具有磁性、磁铁两极磁力最强、磁铁能指南北、磁铁具有异极相吸和同极相斥等性质。并通过做一个指南针和学习用指南针确定方向等方向，了解磁铁的应用。 本册教学内容仍旧属于生命世界和物质世界的范畴，但是探究的重点有所不同，主要指导学生对变化的事物进展观看，观看其变化的过程并探究其变化的规律。本册教学还要结合教学内容，引导学生关注事物之间的相互关系，如生物与环境、生物的构造与功能、物质状态变化与热量、物体性质和用途的关系等。 在科学探究方面，本册的教学将进一步培育学生的观看力量和试验力量。如在较长的一段时间内坚持观看、记录的习惯和力量，并学习用流程图、循环图等方法记录观看结果。同时重视根本试验操作技能的培育和实证意识的培育。例如指导学生学习定量的观看，经受“观看现象一提出问题一做出假设(解释)一分析、检验假设一寻求新的证据以做出新的假设”的科学探究过程。使其主动提出问题、思索问题、讨论解决问题的意识和力量有所提升。 本人是新接手三年级教学，通过第一周的观看和了解，发觉学生对科学学习兴趣很高，学生的根本素养和学习态势较好，这对科学教学的实施有很好的根底，学习也比拟仔细，但科学课堂常规还有待进一步完善和强化。 （一）、科学概念 1、植物生长具有肯定的生命周期，生长需要相宜的条件，都有相应的器官，每个器官有自己特别的构造，并具有自己的功能，构造与功能相适应。 2、人和动物都是不断生长变化的，都有自己的生命周期，寿命的长短与生活环境有关，通过生殖使其物种不会随着个体的年轻死亡而灭亡，并得以不断连续。 3、什么是温度，温度是可以测量的；温度与物体的热量变化有关；水有三种状态，三态之间的变化与热量有关；三态变化，使水在自然界循环运动。 4、熟悉磁铁的性质；磁铁的两极及其相互作用；磁力大小的变化；磁铁的用途；用途与性质是相联系的。 （二）、情感态度和价值观 1、形成用事实说话的意识，树立科学要讲求实证的思想；激发关注和讨论生命现象的兴趣；培育坚持性和合作力量。 2、熟悉到较长时间坚持不懈进展观看记录的重要性；领悟生命的得意和珍贵，熟悉到动物和人的生长变化，生命周期是有规律的，是不行违的；生命周期与环境因素及其疾病有关，养蚕缫丝是我国劳动人民的宏大创造，值得我们骄傲。 3、仔细、细致的观测、记录，熟悉到观测数据对科学讨论的意义和价值；初步认同物质是不断变化的观念，初步建立物质不灭（循环）的熟悉。 4、培育乐于表达和沟通的态度，体验仔细试验、收集证据，依据证据寻求结论的科学过程和敬重证据的科学态度；体会在探究中学习合作的必要性和重要性；在了解我国古代指南针的创造和应用中，增加喜爱祖国的感情；培育进展动手制作的兴趣，激发制造精神。 1、提高课堂效率 （1）依据教材及学生的实际仔细备好课，预备好活动材料，做到吃透教材，设计好科学活动、问题和作业。 （2）在教学过程中教师自身精神饱满，面对每一位学生进展教学，努力调整每位学生积极性，把握教学过程中学生的学习心态，并适时调整。 （3）进一步确立学生的主体意识，对学生的答复和作业准时精确反应，贯彻以表扬鼓舞为主的原则。 （4）在科学学问的教学过程中，有意识的训练学生的比拟、分析、综合、抽象、概括力量，培育学生的规律思维力量。 （5）利用学校设施优势，采纳现代教育技术进展课堂教学，既激发学生的学习的兴趣，又可以促使学生在多样化的环境中敏捷把握学问。 （6）重视活动的总结，注意课后沟通、单元总结。 （7）科学课堂教学要兼顾实与活。 周 次 教 学 内 容 课时数 1 始业教育；植物新生命的开头； 2 2 种植我们的植物；温度和温度计； 2 3 我们先看到了根；测量水的温度； 2 4 种子变成了幼苗；水结冰了； 2 5 蚕卵里孵出的新生命；冰溶化了； 2 6 蚕的生长变化；茎越长越高； 2 7 水珠从哪里来；蚕变了新模样； 2 8 水和水蒸气；水的三态变化； 2 9 复习、观看记录整理； 2 10 我们知道的磁铁；磁铁有磁性； 2 11 蛹变成了什么；磁铁的两极； 2 12 蚕的生命周期；磁极的相互作用； 2 13 养蚕单元资料整理与复习； 2 14 其他动物的生命周期；我们的生命周期； 2 15 开花了，结果了；磁力大小会变化吗； 2 16 我们的大丰收；植物单元复习总结； 2 17 温度与水单元整理复习； 2 18 指南针；做一个指南针； 2 19 磁铁单元整理复习； 2 20 期末考试； 2