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    专项治理自查报告(15篇).docx

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    专项治理自查报告(15篇).docx

    专项治理自查报告(15篇)专项治理自查报告1 依据XX省农村信用社20xx年案件专项治理工作方案和XX市联社关于做好案件防范专项治理自查工作的通知的精神,联社营业部于20xx年3月22起,开展了一次案件防范的专项治理活动,联社营业部专项治理活动的自查工作已经完毕。依据上级联社的要求、结合营业部的详细状况进展了一次自查,现将自查工作做如下报告: 一、活动开展状况 1、对于此次活动,联社营业部高度重视,于3月22日成立了防范案件专项治理工作领导小组,主任为组长,各岗位工作人员为成员,并明确成员之间的分工,划分责任。 2、从3月22日起,每个星期特地抽出一个下午的时间,组织全体员工学习银行业案件防范警示教育材料,学习有安排、有争论、有笔记、有心得。通过学习争论增加了员工案件防范力量和掌握风险意识。 3、结合上级联社的精神和案例学习,对联社营业部执行内掌握度状况进展全面的检查。检查实行个人自查,领导小组复查,确保不走过场。对检查出的问题,当场予以订正。 二、内掌握度建立及执行状况 1、能够按着上级联社的要求,建立建全了各种内掌握度,并在工作中自觉地加以遵守。建立业务线与监视线“双线责任追究”,将责任追究掩盖到全部岗位和人员。做到了工作有制度、制度有落实、执行有监视。 2、会计出纳业务和储蓄业务的操作根本符合制度要求。 一是能准时进展按着要求进展账务、库存现金、内外账目的核对,没有白条顶库和挪用库款现象; 二是各种重要凭证和有价单证的保管使用手续严密、责任清楚; 三是各种费用开支和大额支付能严格覆行审批手续。 四是公、私印章保管标准,随用随取,离柜收起。 3、计算机的操作以及密码使用和授权治理符合制度要求。 4、安全保卫工作设施齐全,责任到人。 三、上年自查发觉问题的处理状况 对20xx年的专项治理自查中发觉的印章保管不标准、交接手续不严密的问题,我们对相应的岗位、相应的责任人赐予了相应的处分,并限期整改。 四、自查中发觉的问题 通过这次自查,总体的状况还是好的,但是在自查中还是发觉了一些问题。 一是效劳工作存在着肯定的生、冷、硬的状况 ;二是复核制度有时流于形式。 五、整改措施 对于这次自查中的问题,我们首先对当事人赐予了经济上惩罚; 二是限令当事人马上整改,并写出书面保证; 三是在此根底上,教育营业部全体员工,以此为戒,严格履行各项规章制度,把贯彻落实规章制度当成一项长期的自觉的行动。 专项治理自查报告2 为了进一步贯彻落实教育局关于制止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定的通知精神,在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立剧烈的职业荣耀感、使命感和社会责任感,引导广阔教师正确理解、充分熟悉师德标准的根本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德标准的自觉性,依法履行教师职责和义务。学校对全体教师进展有偿补课状况进展了摸底调查,未发觉一例教师从事有偿家教大事,现将我校自查状况进展汇报: 一、成立有偿补课自查自纠领导小组。 我校成立由xx校长任组长,xx副校长任副组长,各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”,实行“一把手”负总责,分管负责人详细负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按时有序开展工作。通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会气氛,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。 二、仔细学习,提高熟悉。 仔细组织学习贯彻新修订的中小学教师职业道德标准和关于制止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定,加强教师职业道德教育和纪律教育,提倡做崇高师德的塑造者。增加全校教师依法从教、自觉抵抗有偿家教的自觉性,引导全校教师遵守教师职业道德标准,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护我校教师形象,争做人民满足的教师。 三、健全机制,详细落实。 学校建立健全有关规定制度,严格加强治理。我校于20xx年2月23日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承若。并明确按学校的规章制度做事,抵抗有偿家教、补课的诱惑,安心于自己的教学任务,不作违规、违法的事情。使教师高度熟悉到有偿家教、补课的弊端,从而杜绝有偿家教、补课的不良行为。我校教师详细做到: 1、严禁我校教职员任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进展有偿补课,坚决刹住不良歪风。 2、全体教师仔细学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的熟悉,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。 3、我校将不定期组织行评监视员深入班级和四周群众,通过设立举报电话、举报电子信箱,开座谈会,教师自查自纠,广泛征求本校政风行风建立的意见和建议。并对教师在校外开办有偿补课点进展拉网式排查,发动教师进展自查、互查,发觉问题要整改要到位并准时通报,对严峻违法违法纪的移交相关部门处。 四、相互监视,家校联动。 (1)在职教师有偿补课自查自纠报告 (2)幼儿园教师有偿补课自查自纠报告 (3)党员干部订正四风工作状况的自查报告 (4)领导干部作风问题自查报告及整改措施 (5)党风廉政建立个人的自查报告五篇 (6)学校党风廉政建立中期自查报告 (7)党风廉政建立工作自检自查报告 (8)师德师风整顿活动的自查报告 (9)幼儿园小班教师师德师风自查报告 (10)中学教师师德师风的自查报告 通过家校平台向广阔家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵抗盲目为孩子补课行为。通过党员教师帮扶效劳活动,协作上级假期活动内容,指导学生利用暑假开展读书、实践活动,鼓舞学生走进社会,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把安康还给孩子。通过家校联手,营造一个学校、家庭、社会“三位一体”的抵抗在职教师有偿家教的良好气氛。完善教育行政问责制度。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位承受学生、家长和社会各界的监视。 通过专项整治工作,营造了良好的社会气氛,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满足度,取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象消失,我校将连续努力,加强师德建立,设立行风监视员,承受社会监视,纯净教师队。 专项治理自查报告3 一、工程名称:岭东初中教师周转房 二、工程治理 该工程按原规划执行,除消失根底超深之外无擅自扩大或缩小建立规模,确保工程建立按原则逐步完成建立任务,充分发挥工程资金的效益。目前工程已经竣工验收。 三、工程建立质量治理状况 (一)严格执行根本建立程序,工程建立实行招投标。 一是坚持“先设计,后施工”原则。托付具备相应资质的勘察、设计单位进展工程的勘察和图纸设计。图纸设计除符合公用建筑设计标准外,对疏散楼梯设置、护拦高度、走廊宽度等的设计还符合中小学校建筑设计标准。在抗震设防上符合我县抗震设计。设计使用年限在50年以上。 二是严格执行招投标制度。在招投标上严格执行“公开、公正、公正、透亮”的原则,在纪检、监察、公证等部门的监视下,实行阳光操作。 (二)严格执行工程监理制度,实行施工全过程监视。一是托付有资质的监理单位进展工程现场监理;二是校安办组织工程学校培训甲方驻工地代表,使甲方驻工地代表能把握重点,做好进场材料的取样、检验,砼、沙浆协作比的监视与取样,施工过程的监视,并记好施工日志。三是由县建筑工程质量监视站负责对重点部位、隐藏工程进展检测验收,作好记录,签署意见前方能进展下道工序施工。四是校安办工作人员不定期进展质量检查。通过各环节的监视治理,严把质量关,坚决杜绝“豆腐渣”工程,确保工程按质按量施工。五是加强工程验收备案。工程竣工后,由施工单位整理好工程完整的工程技术资料,经工程学校签字、县质检站把关后,向县校安办报送申请验收报告,县校安办组织勘察、设计、监理、质检站、建立、消防、施工和有关单位对工程进展验收,未阅历收或验收不合格的工程一律不得交付使用。六是工程建立完成后,根据基建档案治理的有关规定,将相关档案资料移交有关部门保管。 四、工程安全治理状况 一是施工工地必需制作施工告示牌;二是设立隔离带做到施工区和教学区隔离;三是搭建脚手架、挂安全防护网;四是无关人员不得进入工地,相关人员进场必需佩带安全帽;五是施工安全员必需常常对工人进展安全教育;六是现场监理发觉有危急行为准时制止。由于措施得力,在整个校安工程实施过程中没有任何人员伤亡安全事故发生。 专项治理自查报告4 依据国务院教育督导委员会办公室关于开展校园凌辱专项治理的通知、省教育厅办公室关于转发国务院教育督导委员会办公室开展校园凌辱专项治理的通知、市、区教育局开展校园凌辱专项治理方案,结合我校实际,特制定湟里初中开展校园凌辱专项治理工作方案如下: 一、治理目的 通过专项治理,加强法制教育,严厉校规校纪,标准学生行为,促进学生身心安康,建立平安校园、和谐校园。 二、治理步骤 本次专项治理分为两个阶段。 第一阶段:20xx年5月7月 1.组织部署。 我校高度重视此次专项治理工作,仔细制定本校开展校园凌辱专项治理的详细方案,积极部署,仔细组织实施。 2.开展教育。 (1)成立校园凌辱专项治理工作领导小组 组长: 副组长: 成员: (2召开开展校园凌辱专项治理发动部署会。 (3)集中对学生开展以校园凌辱治理为主题的专题教育,开展品德、心理安康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到学校开展法制教育。 (4)组织教职工集中学习对校园凌辱大事预防和处理的相关政策、措施和方法。 3.完善制度。学校进一步讨论、制定完善校园凌辱的预防和处理制度、措施,建立校园凌辱大事应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园凌辱的职责。 4.加强预防。学校进一步加强校园凌辱治理的人防、物防和技防建立,充分利专心理询问室开展学生心理安康询问和疏导,公布学生救助或校园凌辱治理的电话号码(0519-XXXX)并明确负责人。 5.准时处理。 (1)发觉、调查处置校园凌辱大事,严厉处理实施凌辱的学生。涉嫌违法犯罪的,准时向公安部门报案并协作立案查处,同时向主管部门报告。 (2)向家长发放以“防范校园凌辱”为主要内容的告家长书或召开家长会,向家长宣传本次校园凌辱专项治理工作,请家长积极协作专项治理行动,做好家庭教育,共同防范校园凌辱的发生,爱护学生身心安康。 6.监视指导。仔细听取各方面对我校专项治理的意见、建议,同时做好记录,落实治理措施,主动整改问题。 其次阶段:20xx年9月12月 对专项治理第一阶段专题教育状况、规章制度完善状况、加强预防工作状况、校园凌辱大事发生和处理状况等,进展全面自查和总结,形成报告并报区教育局。 (1)根据要求进展全面自查和总结,于20xx年9月15日前开展自查,并将有关状况报主管部门。 (2)将校园凌辱专项治理纳入平安校园建立工作内容,将专项治理工作作为深入平安校园建立的重要举措。 (3)建立长效治理机制,稳固专项治理成果,不断削减、力争杜绝校园凌辱的发生。使校规校纪得到遵守,学生行为标准文明、身心安康,校园平安、和谐。 专项治理自查报告5 “三套利”整治工作要求的总体原则是,资金来源于谁,谁就要担当治理责任,出了风险就要追究谁的责任;相应监管机构也要担当监管责任。 银监会主席郭树清上任一月有余,银行业迎来监管风暴。近日,一份中国银监会办公厅关于开展银行业“监管套利、空转套利、关联套利”专项治理工作的通知(下称通知)流出,要求银行对“三套利”自查,6月12日前报送自查报告,并在11月30日前完成问题整改。近期,银监会密集公布监管政策,分析认为,银行系统或迎来监管“大年”。 监管层防范潜在金融风险 据悉,银监会3月底下发通知,主要针对同业、投资、理财业务等跨市场、跨行业穿插性金融产品存在的杠杆高、嵌套多、链条长、套利多等问题。 所谓“三套利”,通知这样定义:“监管套利”是银行通过违反监管制度或监管指标要求来猎取收益的套利行为;“空转套利”是指银行通过多种业务使资金在金融体系内流转,而未流向实体经济,或通过拉长融资链条后再流向实体经济来猎取收益的套利行为;“关联套利”是指银行通过利用所把握的关联方或附属机构资源,通过设计交易构造、模糊关联关系和交易背景等形式,躲避监管猎取利益的套利行为。 “总体来说,这份文件通知表达了监管层防范潜在金融风险、打击资金空转套利的政策意图。”联讯证券研报认为,该文件更多是一种指导警示性的作用,许多条例细节可能需要下层准确执行的监管机构把握,或者进一步等待具有更多细节的具体文件出台。 “文件更多是对原有文件执行状况彻查的一个指导性纲领,银行和非银已经有所收敛,局部银行违规会受到影响,对市场更多是心情上的打击,实际的影响有限。” 今年成银行监管大年 “空转套利”是此次专项治理的重点内容之一,详细包括理财空转、同业空转等。 对于理财“空转”,银监会要求银行自查是否存在以理财资金购置理财产品,非银机构利用委外资金进一步加杠杆、加久期、加风险,理财资金为各类监管套利供应支持,利用同业理财购置本行同业存单等现象。 通知明确,不得通过大量发行同业存单,甚至通过自发自购、同业存单互换等方式进展同业理财、委外、债市投资,导致期限错配,延长资金链条,使得资金空转套利,脱实向虚。 “对债券市场 杀伤力最大 便是对理财空转的监管。”联讯证券首席宏观讨论员李奇霖表示。 “银行业要管好自己的员工、自己的业务和自己的资金。” 银监会强调。 在4月7日的银监会新闻公布会上,银监会主席助理兼办公厅主任杨家才明确表示:“今年是明确强监管的一年,也是监管问责的一年。” “监管收紧只是开头,警觉更全面的协同监管政策落地。近期各监管部门政策落地速度加快,将来杠杆操作、同业扩张、监管套利等行为将受到约束。”华创债券认为。 专项治理自查报告6 校园应是最阳光、最安全的地方,但近年来,全国各地接连发生学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺侮、污辱造成损害的校园凌辱大事,不仅严峻损害了学生身心安康,也冲击了社会道德底线,引发了全社会的高度关注。 为加强对校园凌辱大事的预防与处理,国务院教育督导委员会办公室印发了关于开展校园凌辱专项治理的通知(国教督办函20xxxx号),xx市、xx区人民政府教育督导部门先后印发开展校园凌辱专项治理的通知和实施方案,我校仔细贯彻落实通知和方案要求, 积极开展校园凌辱专项治理活动,并对活动开展状况仔细自查自纠,现将自查状况总结汇报如下: 一、 成立“校园凌辱专项治理“领导小组 为做好校园凌辱有效预防和处置工作,学校成立了以邢常军常务副校长为组长的“校园凌辱专项治理“领导小组, 明确职责,加强领导。 组 长: 副组长: 成 员: 工作职责如下: 组长:全面负责校园凌辱专项治理工作,指导督查治理活动的实施状况。 副组长: 组织协调各部门,确保各项工作落实到位。 组员:听从领导,各司其职。 安保处:制定实施xx高级中学校园凌辱专项治理实施方案; 做好校门出入治理和校园巡查工作;催促宿管员做好宿舍治理和巡查工作,建立隐患和冲突纠纷排查台账。 德育处:组织开展相关教育活动,与安保处一起处置校园凌辱大事。 信息中心:网络宣传教育、净化网络环境 年级部:排查校园凌辱大事,做好对学生的宣传教育和治理工作 班主任:对班级安全隐患和冲突纠纷进展全面排查和摸底,建立隐患 和冲突纠纷排查台账,发觉问题准时处置并上报 心育教师:准时做好心理疏导工作,开展心理专题讲座。 二、开展“校园凌辱大事“的摸底排查 (一)对校园安全隐患和冲突纠纷进展全面排查和摸底 通过对师生的安全问卷调查,组织局部学生座谈和召开班级安全信息员会议等形式对校园安全现状、安全隐患和冲突纠纷、学生小团伙组织以及易于发生在学生之间的蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺侮、污辱造成损害的校园凌辱行为或倾向性、苗头性问题,进展全面细致的摸底排查,依据排查摸底状况,有针对性地整改治理。 (二)建立隐患和冲突纠纷排查台账,实施零报告制度 各班级建立班级日志和宿舍治理日志,由班主任定期审查班级日志和宿舍治理日志记录状况,发觉问题准时处置并上报年级部。班级安全信息员每日上报年纪部本班安全状况(即使没有消失新状况,也要将报表填上“无“上报),由年级部汇总各班信息报至学校安保处。 (三)加大对关键时间点和重点区域的巡查力度 校园凌辱与校园暴力多集中于上学、放学途中以及就餐等非课业时间。地点主要在校内食堂、厕所、教学楼角落、学生宿舍等教师较少在场的地方。针对这些特点,我校进一步完善校干值班导护制度,在学生放学和就餐时间由值班干部带着值班教师到学校门口和食堂餐厅检查巡察维持秩序;学生晚就寝时有值班教师和宿舍治理员定时检查记录学生休息状况;年级部带着值班班主任加强对厕所、操场、教学楼角落等重点区域的巡查,预防“校园凌辱大事“的发生。 三、开展以“校园凌辱治理“为主题的专题教育 1、召开“校园凌辱专项治理“会议。强调“校园凌辱专项治理“工作的重要性,成立“校园凌辱专项治理“领导小组, 部署“校园凌辱专项治理“工作,要求大家从思想上高度重视,仔细贯彻落实市、区相关通知和方案要求,结合本校实际制订详细实施方案。 2、4月份召开班主任安全工作“校园凌辱专项治理“会议。强调此次专项治理工作的重要性,要求班主任做好对学生的宣传教育和治理工作,对班级安全隐患和冲突纠纷进展全面排查和摸底,建立隐患和冲突纠纷排查台账,发觉问题准时处理上报。 3、5月份,组织召开以“抵抗校园凌辱,共建和谐校园“为主题的班级安全信息员会议。从校园凌辱现象的表现、校园凌辱现象常常发生的时间、地点、缘由以及如何预防校园凌辱现象等方面对班级安全信息员进展了细致的培训。向班级安全信息员传达了国务院教育督导委员会办公室印发的关于开展校园凌辱专项治理的通知,并要求班级安全信息员把通知内容传到达每位同学,切实做好宣传教育和防范工作。这次会议使班级安全信息员对校园凌辱现象有了全面熟悉,对有效预防和抵抗校园凌辱起到非常重要的作用。 4、通过各种途径和方式,加大宣传教育的力度,积极营造深厚的 “校园凌辱专项治理“活动气氛。充分 利用校园电子屏、宣传橱窗对学生进展教育,进一步提高大家对“校园凌辱专项治理“的熟悉。充分发挥网络平台的宣传作用,先后在我校网站公布国务院要求各地各中小学校专项治理校园凌辱、美国如何应对校园凌辱等文章。 5、积极开展暑假安全教育。通过致家长和学生的一封信、布置暑假安全作业、登录安全教育网络平台、短信提示等方式对学生进展安全教育。 6、开学初(9月份)各班要召开一次“校园凌辱专项治理“主题班会。总结上学期各班“校园凌辱专项治理“活动的阅历和缺乏,进一步明确专项治理的重要性和对校园凌辱大事的处理方法等,集中对学生开展品德、心理安康和安全教育,以此加强对学生的遵规守纪教育,坚决遏制校园凌辱行为的发生。 7、开学初(9月份)利用周一升旗仪式开展“防范校园凌辱从我做起“的国旗下讲话,进一步加大宣传力度,统一熟悉,自觉落实行动。 8、邀请xx派出所法制副校长到我校进展“预防校园凌辱“法制讲座。结合详细事例,以案释法,使全体学生熟悉到校园凌辱大事的危害及后果,熟悉到法律的严厉性,切实提高遵法守纪意识。 9、开展“校园凌辱专项治理“板报评比活动。开学初,各班要仔细出一期“预防校园凌辱“的主题黑板报。 四、完善“校园凌辱“的预防和处理 1、完善制度。制定完善xx中学校园凌辱预防和处理制度和xx中学校园凌辱大事应急处置预案,建立校园凌辱大事应急处置机制,明确相关岗位教职工预防和处理校园凌辱的职责。 2、加强预防。学校加强对校园凌辱治理的人防、物防和技防建立,加强预防“校园凌辱大事“的发生。 (1)对各班级安全隐患和冲突纠纷进展更加深入细致的排查,建立隐患和冲突纠纷排查台账和零报告制度; (2)加强对学校门口、厕所、操场、宿舍等重点区域的巡查,做好巡查记录; (3)加强门卫治理,守住安全防线。坚持24小时值班制度,对来校人员、车辆加强治理,做好出入登记记录、学生请假出校记录、加强校园巡查,提高警觉,守好第一道安全防线。 (4) 每月对学生宿舍和教室进展一次管制刀具和违禁物品检查,准时去除安全隐患。 (5)加强对住校学生的治理。宿管员和夜间值夜教师加强夜间抽查,严防学生凌辱和其它违纪现象的发生。 (6)充分利用学校心理询问室对学生心理安康辅导和疏导,进展心理干预和调整。 (7)充分利用好我校电子门禁摆闸、道闸系统和录像监控系统,进一步增加现代校园安保装置,提高物防、技防水平。 (8)设立举报电话和举报箱:如发生校园凌辱大事可通过举报电话0516-80278017或举报箱准时向学校汇报。 3、准时处理。对消失的校园暴力大事反响快速,准时调查处置校园凌辱大事,切实爱护学生的人身安全不受侵害。严厉处理实施凌辱的学生。涉嫌违法犯罪的,准时向公安部门报案并协作立案查处。 4、责任追究。专项治理期间各班仍发生校园凌辱大事,造成恶劣影响的,将予以通报和追究责任。 通过校园凌辱专项治理,加强了法制教育,严厉了校规校纪,标准了学生行为,为促进学生身心安康,保障校园安全、维护校园稳定、推动平安校园、和谐校园建立供应了良好的环境,但是校园凌辱以及突发大事的防控是一项任重而道远的工作,我们要时刻警钟长鸣,更加深入细致的做好这这项工作,建立阳光校园、平安校园。 xx高级中学 20xx年7月1日 专项治理自查报告7 为进一步稳固专项资金综合治理工作成果,落实各级加强反腐倡廉工作的部署,仔细查纠专项资金治理使用中的问题,建立健全专项资金长效监管机制,确保专项资金使用的有效性、标准性和安全性,依据省、市、区专项资金综合治理工作文件精神,我镇制定了20xx年专项资金综合治理工作方案,并由镇财政所组织业务人员对20xx至20xx年的”专项资金的来源、性质、使用状况进展了全面清理、自查,现将我镇的自查状况汇报如下: 一、严格治理专款专用 我镇在专项资金治理使用上严格根据区民政局、财政局专项资金使用规定,切实做到专户储存、专人负责、专项治理、专款专用、确保专项经费的使用效益和安全,做到“俩个坚持”: (一)坚持专款专用、重点使用原则 在专项资金治理使用上,严格根据国家规定的使用范围,专款专用,任何单位和个人都不得以任何借口和任何手法挤占和挪用。 一是救灾救济资金安排。以保障灾民根本生活为依据,依据灾难大小、损失程度、自救力量,突出重点,不搞特别化,不搞平均主义,无挪用、坐支、截留等违纪行为。在发放过程中坚持民主评议、登记造册、公开发放的程序,自觉承受社会监视。 二是农村居民最低生活保障资金。严格执行国务院关于全面推动农村居民最低生活保障制度的意见中的有关规定,坚持专帐治理、专款专用的原则,严格审核,手续完备,程序合规,无弄虚作假、优亲厚友、挤占、挪用、虚报等状况,坚持客观、公正、合理,实行动态治理。坚持按季度发放制度,实行银行打卡发放,无擅自拘留低保金现象,确保贫困家庭保障金的足额发放,充分发挥资金使用效益。 三是农村医疗救助金根据农村医疗救助政策严格审批程序,做到对象明确、资料齐全、手续完备、救助科学,定期向社会公布,承受社会监视。 (二)坚持状况反应、加强监视检查 加强专项资金使用状况的跟踪监视和常常性的检查,确保专项资金真正落实到人民群众身上。一是坚持层层公开制度。结合村务公开工作,将各项民政事业专项资金的安排和使用纳入公开内容,从村、小组层层公开,承受人民群众的监视。二是坚持逐级反应制度。资金的安排状况,逐级反应上报,切实加强监视。三是定期进展检查。每年镇财政所都要对专项资金的使用状况进展检查,深入到各村入户核对检查看是否落实到户到人,是否使用得当,是否存在优亲厚友等现象和问题,对发觉的问题,实行措施,准时订正,仔细处理,强化治理,有效杜绝了专项资金在安排使用过程中的违纪现象的发生,保证了专项资金的使用安全。 二、专项资金拨付使用状况 (一)家电下乡补。20xx年6月至20xx年12月,区财政下拨家电下乡津贴58900元,实付65900.90元。20xx年区财政下拨13597.75元,实付6596.85元。20xx年至20xx年区财政共计下拨72497.75元,我镇实付72497.75元。我镇家电下乡资金全数实时地按要求经由“一卡通”形式,对全镇村民进展了补贴。 (二)粮食补。20xx年共下拨粮食补638494.80元。 (三)退耕还林补。20xx年共下拨343760元、20xx年共下拨343760元、20xx年共下拨343760元。3年共计1031280元。 (四)汽车下乡补。20xx年6月至20xx年5月区财政下拨汽车下乡补助426402.25元,我镇共下发418440.40元,余额7961.85元。 (五)水库移民补。20xx年至20xx年3月,我镇共计对水库移民补助5100元。 (六)教育补贴助学资金。20xx年区财政拨款727200元,实际发放727200元。20xx年区财政拨款666350元,实际发放666350元。两年共计发放1393550元。 (七)新农合医疗资金。 20xx年门诊补偿涉及2371人,上级拨款70137.45元,我镇实际发放70137.45元;住院补偿涉及526人,上级拨款719884.72元,我镇实际发放719884.72元;二次补偿涉及400人,上级拨款20xx12.86元,我镇实际发放20xx12.86元。20xx年门诊补偿涉及8853人,上级拨款141847.55元,我镇实际发放141847.55元;住院补偿涉及617人,上级拨款1132591.12元,我镇实际发放1132591.12元;二次补偿涉及581人,上级拨款212641.14元,我镇实际发放212641.14元。两年来上级共计拨款2477614.84元,我镇共计发放2477614.84元。 (八)农村最低生活保证金。20xx年上级拨款1554000元,我镇根据规定以70元/月/人发放,共计补助1850人次,实际发放金额1554000元。20xx年上级拨款1364160元,我镇根据规定以70元/月/人发放,共计补助1624人次,实际发放金额1364160元。 (九)五保供给资金。20xx年上级拨款210900元,我镇按规定以1850元/年/人的形式进展发放,共计补助144人次,实际发放金额210900元。20xx年上级拨款210900元,我镇按规定以1850元/年/人的形式进展发放,共计补助144人次,实际发放金额210900元。 三、自查状况 三年来,我镇严格执行专项资金的发放,无截留、挪用、擅自扩大或缩小资金使用范围、转变补助标准的行为,各专项资金按规定报帐制,严格治理,会计核算真实标准。 今后,我们将进一步强化法制意识,提高治理水平,坚持专款专用,重点使用原则,监视、治理好专项资金。加大催促检查工作力度,准时向上级部门反应各项专项资金的使用状况,提高工作效率和科学化治理水平,保证专项资金安全有效的使用,促进我镇事业全面进展。 专项治理自查报告8 自参与农村信用社工作20多年以来,我始终以一名合格的员工严格要求自己,树立“社兴我荣、爱社如家”的仆人翁精神,仔细学习农村信用社的有关法规和各项金融方针政策,案件专项治理自查报告。通过本次学习联社印发xx农村信用社案件专项治理实施方案、关于加大防范操作风险工作力度的通知(银监发20xx17号)和商业银行和农村信用社案件专项治理工作方案(银监办发20xx77号)精神等文件,使我充分了解和明确执行规章制度、内掌握度的重要性、必要性。现根据要求对自身在案件专项治理方面存在问题进展自查并报告如下:首先在思想上严格要求自己,不做违法乱纪之事;不参与任何邪教组织,不参与赌博、等非法行为。 仔细执行好农村信用社各项规章制度,坚持各种安全防范措施,按时上下班,保持社容社貌的干净、工作态度端正,以饱满的工作热忱投入新一天的工作,整改报告案件专项治理自查报告。其次是在日常的工作中,和同事和谐相处,相互信任,相互催促,但不以感情代替制度。 作为xx分社一名记帐员、电脑操作员,在工作中能仔细履行岗位职责,治理好电脑,保管好柜员卡及密码,上班时坚持“四双”制度,坚持当时记帐、帐折见面、按日轧帐、总分核对,做到“五无”、“六相符”。办理存取款、转帐业务时,能按规定进展查询操作;对领取大额现金时,要求出示证件,并准时登记,大额的按权限审批;在办理开、销户、挂失定期存款未到期支取等业务能按有关规定,仔细执行;实行双人复核、双人轧帐、双人临柜等制度,坚守岗位,不脱岗;实行印、证分管,治理好重要空白凭证,准时清点,仔细核销;临时离岗时,印、证入箱,营业终了,仔细核对帐务,重要空白凭证入库保管;根据手工帐簿,仔细进展登记;治理好会计凭、会计帐簿、报表,做好会计凭证、报表等装订保管工作,确保会计凭证的真实、完整、有效。 但是,通过本次案件专项治理自查,我也从中发觉了自己存在不少问题: 1、有时怕麻烦,临时离柜时电脑没有退至初始状态。 2、有时个人印章没有准时保管好。 3、办理业务时,有时较为马虎,较忙时常遗忘让客户签名或签名同音不同字,致使凭证要素存在不齐全或不标准等状况。但通过这次自查,我已改正这些问题。在今后的工作中,我将连续发扬优点,努力改正缺点,严格执行内掌握度,坚决不让感情代替制度,杜绝各类大事发生,以当心慎重的态度做好每天的工作,有效防范各类事故案件的发生。 专项治理自查报告9 为加强对校园凌辱大事的预防与处理,依据国务院教育督导委员会办公室印发的关于开展校园凌辱专项治理的通知(国教督办函20xx22号),结合县教育局xxx县开展校园凌辱专项治理实施方案内容,我校仔细贯彻落实通知和方案要求, 积极开展校园凌辱专项治理活动,并对活动开展状况仔细自查自纠,现将自查状况总结汇报如下: 一、 成立“校园凌辱专项治理”领导小组 为做好校园凌辱有效预防和处置工作,学校成立了 “校园凌辱专项治理”领导小组, 明确职责,加强领导。 组 长:xxx 副组长:xxx 成 员:校务委员、完小校长、幼儿园园长、二级机构成员、各班主任,心理辅导教师 工作职责如下: 组长:全面负责校园凌辱专项治理工作,指导督查治理活动的实施状况。 副组长: 组织协调各部门,确保各项工作落实到位。 组员:听从领导,各司其职。 心理辅导教师:准时做好心理疏导工作,开展心理专题讲座。 二、开展“校园凌辱大事”的摸底排查 (一)对校园安全隐患和冲突纠纷进展全面排查和摸底 通过对师生的安全问卷调查,组织局部学生座谈和召开班级安全信息员会议等形式对校园安全现状、安全隐患和冲突纠纷、学生小团伙组织以及易于发生在学生之间的蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺侮、污辱造成损害的校园凌辱行为或倾向性、苗头性问题,进展全面细致的摸底排查,依据排查摸底状况,有针对性地整改治理。 (二)建立隐患和冲突纠纷排查台账,实施零报告制度 各班级建立班级日志和安全治理日志,由班主任定期审查班级日志和安全治理日志记录状况,发觉问题准时处置并上报安全办。班级安全信息员每日上报本班安全状况(即使没有消失新状况,也要将报表填上“无”上报),由安全办汇总各班信息处置。 (三)加大对关键时间点和重点区域的巡查力度 校园凌辱与校园暴力多集中于上学、放学途中以及就餐等非课业时间。地点主要在校内食堂、厕所、教学楼角落、学生宿舍等教师较少在场的地方。针对这些特点,我校进一步完善值班导护制度,在学生放学和就餐时间由值班干部带着值班教师到学校门口和食堂餐厅检查巡察维持秩序;学生晚就寝时有值班教师定时检查记录学生休息状况;加强对厕所、操场、教学楼角落等重点区域的巡查,预防“校园凌辱大事”的发生。 三、开展以“校园凌辱治理”为主题的专题教育 1、召开“校园凌辱专项治理”会议。强调“校园凌辱专项治理”工作的重要性,成立“校园凌辱专项治理”领导小组, 部署“校园凌辱专项治理”工作,要求大家从思想上高度重视,仔细贯彻落实市、县相关通知和方案要求,结合本校实际制订详细实施方案。 2、通过各种途径和方式,加大宣传教育的力度,积极营造深厚的 “校园凌辱专项治理”活动气氛。充分利用校园宣传橱窗对学生进展教育,进一步提高大家对“校园凌辱专项治理”的熟悉。 3、积极开展暑假安全教育。通过致家长和学生的一封信、布置暑假安全作业、短信提示等方式对学生进展安全教育。 4、开学初(9月份)各班要召开一次“校园凌辱专项治理”主题班会。总结上学期各班“校园凌辱专项治理”活动的阅历和缺乏,进一步明确专项治理的重要性和对校园凌辱大事的处理方法等,集中对学生开展品德、心理安康和安全教育,以此加强对学生的遵规守纪教育,坚决遏制校园凌辱行为的发生。 5、开学初(9月份)利用周一升旗仪式开展“防范校园凌辱从我做起”的国旗下讲话,进一步加大宣传力度,统一熟悉,自觉落实行动。 四、完善“校园凌辱”的预防和处理 1、完善制度。制定完善xxx县xxx中心学校校园凌辱预防和处理制度和xxx县xxx中心学校校园凌辱大事应急处置预案,建立校园凌辱大事应急处置机制,明确相关岗位教职工预防和处理校园凌辱的职责。

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