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个人巡察整改报告（8篇）个人巡察整改报告1 20xx年是xx公司加快转型进展的关键年。加强作风建立、严明工作纪律是正确履行职责、圆满完成各项任务的根本保证，是公司一项必需长期抓紧抓好的工作。公司始终根据省、市公司要求，紧紧围绕思想作风、工作作风和纪律作风等方面存在的问题，提出了强化治理、改良作风的整顿思路，明确了整顿解决的重点问题。通过自查自纠，提出问题，重点查找出作风纪律方面存在的问题。 一、严格组织生活制度，加强领导班子建立 根据市公司工作要求，定期召开党员干部和民主生活会，总结思想工作状况，仔细检查自己贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示状况，遵纪守法、廉洁自律状况，群众路线、工作作风、维护团结。通过党的组织生活制度，发扬民主，仔细查找班子内部和党员队伍存在的问题，加强队伍建立，统一思想，提高素养，增进团结，提高党员队伍和班子战斗力。 二、加强纪律作风建立，树立良好的机关形象 加强政治理论学习和业务学习，努力提高全体成员的素养和业务工作水平，强化组织自身建立。要求公司每名职工都要进一步强化纪律意识，自觉遵守各项工作纪律，严格要求自己，恪尽职守，扎扎实实地做好本职工作，办事不推不拖、不乱用职权。树立煤销企业职工的良好形象。严格做到十不准，上班期间非公务接待中午一律不准饮酒;上班时间一律不准从事任何消遣、休闲活动;一律不准承受行政申请人的任何馈赠和宴请;一律不准参加、围观赌博;婚丧嫁娶一律不准大操大办;一律不准参加经营、兼职取酬、经商办企业;非公务接待一律不准用公款支付吃喝费用;一律不准公车私用;未经组织审批许可，一律不准出国出境;未履行请假手续一律不准离岗。 三、强化廉政意识，树立良好的机关形象 根据上级有关工作要求和廉政建立规定要求，仔细加强公司廉政建立，进一步亲密党群关系、干群关系，提高干部职工的责任意识、效劳意识，树立良好的公司形象。要严明党的政治纪律，听从党组织的号令，做到令行制止。公司职工的一切行为都要标准到国家的法律、法规和各种行政制度约束范围内，依法行政，廉洁从政。 四、严格值班制度，确保信息畅通 值班人员必需根据要求坚守岗位，严守值班纪律。未经批准不得推迟上岗或擅离岗位。值班人员应当仔细履行职责，准时、精确接听电话并做好记录，根据要求准时办理好上级交办的各类事项，正确处理各项突发大事，并准时向分管领导报告。工作中做到不推、不拖、不误。对值班期间不能坚守岗位、履行职责不仔细或因玩忽职守、处理问题不准时、不妥当而造成不良影响及严峻后果的，根据规定进展严厉处理。保证紧急状况随叫随到。 五、狠抓督查落实，稳固扩大整顿成果 作风纪律整顿要常抓不懈，形成一把手亲自抓、负总责、分管领导详细抓、一级抓一级、层层抓落实的领导机制和工作格局。要不断完善监管措施，完善工作督察制度，成立工作纪律督察小组，制定相关考核制度，坚持定期检查、抽查和通报制度。真正把考核结果与干部选拔任用、评先评优、嘉奖惩办挂钩，激发全体职工履行职责的积极性和主动性。弘扬正风正气，促进各项工作顺当开展。 一季度的纪律作风整顿工作虽然取得了明显成效，但仍旧存在一些问题，解决这些问题，必需与抓好常常性教育、治理结合起来，与落实各项工作纪律结合起来，与建立文明和谐单位结合起来，与完善规章制度结合起来，真正形成加强作风建立和严明工作纪律的长效机制，进一步深化整顿工作。 个人巡察整改报告2 自实施责任风暴，治庸规划以来，本人对比相应的责任措施，发觉了自已存在的问题，针对这些问题，力图找到解决问题的方法，以便使自已的工作责任意识得到提高，综合素养全面进展，更好地效劳工作大局，效劳群众与经济进展，为社会和谐稳定、经济环境的全面进展作出自已的一份奉献。 存在的问题： 1、专业技术学习不够。作为环境监测专业工，自我感觉学习承受新专业学问的力量缺乏，缺乏持续学习的时间与动力，一些学问深入学习的不够，浮于外表，对一些专业问题说不清说不明，一些专业学问也面临老化，跟不上时代专业进展的需要。 2、工作主动力不够。许多事情没有规划性与前瞻力，工作等上面安排，平常等事做，待有事情来时就临时抱佛脚，往往不能把事情办成最正确。 3、上进心缺乏。认为自己搞专业技术的，只要把专业技术搞好了，就无所事事了，而且年快到半百了，得过且过的思想时有抬头。上进心缺乏，也影响工作的质量与进展。 4、中庸有余，责任心缺乏。对有些责任内的事，该管不敢管，或是事不关已，高高挂起。 解决以上问题的措施 1、平常要注意加强学习，特殊是政治思想与专业技术与学问的学习，以不断提高为人民效劳的水平，更好地提高工作的整体质量，效劳经济与社会的进展，在职责内，为汉南进展环境的改善奉献自己的一份力气。 2、平常注意加强工作的主动性，为局、站整体工作的进展排忧解难。针对工作目标，分解细化工作方案，做到目标心中存，工作步步进。 3、重振信念，始终以民利益作为工作的指南。把工作的重心放在提高为民效劳质量与效率上，详细的是种好自己的责任田，在自己的工作岗位上不出问题，少出问题，出了问题要准时找出问题的根源，并努力改良，增加完成工作目标的力量，为领导分忧，为民解难。 个人巡察整改报告3 一、存在的问题和缺乏 （一）学习方面 对学习抓得不紧，满意于一般化。自己认为平常学的可以，满意于有肯定的根底，因而放松和无视学习，致使学习被动应付，缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中无视了学问力量的培育和再提高，对学问把握不系统、不全面，临到用时才临时抱佛脚，对学习没有做到长期坚持，特殊是联系实际不够，解决实际问题少。 （二）工作方面 1、工作中缺乏主动性，存在等、靠等现象。总认为自己只需要做好份内的事就可以了，工作中领导安排什么就做什么，总是按部就班,只立足于把工作做好，不孜孜追求于把工作做新，没有大的、明显的创新特色。 2、工作态度方面 一是工作标准不高，在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，精彩完成了工作任务，把自己的学问和热忱也表达到工作中去，但也存在自我要求不严格的现象，有时思想较为懒散，安于做好自己份内的工作，不注意思索整体的工作和大局。二是开拓精神不强，思想观念不够开放。在工作中安于现状，工作上放不开手脚，不够大胆，满意于根据领导要求，做好本职，完成任务，缺乏制造性、独创性的点子，存在着等、靠的思想，总是被动承受领导安排的工作，对如何制造性的开展工作思路不宽、方法不多，不能主动替领导分忧。三是有时办事不够严谨，没有精益求精的思想，完成一项工作没有争先创优精神，虽然工作都完成，目标也按时完成就是质量不高。 3、工作作风方面 一是不够扎实，存在急于求成的心情。一接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有时存在应付以求过关的想法。 二是效劳态度有时不太好。有时工作忙，来办事的人多，开头时还可以做到对效劳对象心平气和，到最终就导致工作缺乏急躁，产生急躁心情，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己，工作方法简洁，致使工作效果不佳。 三是存在有怕得罪人的思想，有时说话不讲究策略。 4、工作纪律方面 日常治理不够严格。总体上还是能遵守各项规章制度的,但有时对日常纪律抓落实不够，执行制度有时不够严格，间或有迟到早退现象，虽然没有影响到工作的按时完成，但还是违反了组织纪律。 二、产生问题的根本缘由 一是自己放松了学习及对自己的要求，没有从思想深处充分熟悉学习的重要性。没有树立长期的观念，没有把长期学习，不断提高自已的工作力量作为目标。 二是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格，思想上有等、懒、靠的心情的要求，在小节上放松了自身纪律，自己对自己的工作没有进展系统的规划、整理。 三、整改的措施 1、努力提高学习的自觉性。首先是自觉学习，在学习上增加自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论，学政治、学财政法规及党的新政策、新方针，严于律己、严于律人，学会与时俱进。 2、进一步改良工作作风。要努力做到擅长克制消极思维、模糊熟悉所造成的各种束缚，破除急躁心情，迎难而上，积极工作；敢于冲破传统观念的束缚，不因循守旧，担心于现状，制造性地开展工作。擅长对遇到的问题进展理性思索，针对当前工作中面临的新状况、新问题，在实践中不断总结和完善已有的阅历，提动身展的新思路、新方案；擅长从全局的高度熟悉事物；擅长依据个人详细状况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。 3、强化责任，提高效率。对自己的工作多专心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好规划，使其有序、有时、有步骤地完成，今日的事绝不拖到明天做，树立剧烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺当开展和自身力量的不断提高 个人巡察整改报告4 近日，我校开展了“兴四风，除四弊”活动，“兴四风，除四弊”指导思想是以“兴努力学习之风，除不学无术之弊;兴勤奋工作之风，除拖沓懒散之弊;兴遵章守纪之风，除松散放任之弊;兴艰难朴实之风，除铺张铺张之弊”为载体，倾力形成风清气正、团结协作、奋勉向上、甘于奉献、精益求精的工作作风，让家长认可，让社会满足。 教师的素养直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素养的培育。 一、作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、端详自己。 1、首先，社会在进展，学问在更新，学问容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论学问的学习，汲取新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我熟悉到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，悄悄无闻的付出。并自觉遵守教师法，以它为准则，时刻提示自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。 2、我喜爱教育，喜爱自己所从事的工作，喜爱我们的学校。因此，不管在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、仔细备课的根底上，不断探究，大胆创新，敢闯新路。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。 3、教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，由于孩子眼中的教师都是详细的，而教师又是孩子心目中的“人物”。所以，我要时刻牢记-从我做起，从小事做起，从今日做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。 4、存在的问题: 1)、工作有时不够扎实，遇到困难虽然能知难而进，但是坚持不够，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。 2)、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题经常不能得心应手。 3)、对待学生有急躁心情，不够急躁。 二、整改措施 1、严于剖析自己。 严于剖析自己，需要一些士气和信念，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确熟悉自己、深刻熟悉问题的过程，是自重、自省、自警、自励的详细行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确熟悉自己特殊是正确熟悉自己的缺点错误是很不简单的。我要用井冈山精神鼓励自己，坚决信念，艰难奋斗、不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为一般老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，看清自己寻常没有发觉或没有引起重视的缺点和缺乏，虚心承受同事和领导的意见和建议，解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。 2、加强业务学习，提高素养。 加强业务学习，并作好要点笔录。吸取先进的教学阅历、方法，树立先进的教学思想和教学理念。、实事求是、敢闯新路，切实转变观念，增加紧迫感，提高效劳意识和责任意识。 3、时刻留意自己的言语、行为，给学生一种潜移默化的影响，依靠群众、勇于成功! 只要我们努力的工作，尽我们的全力，我们的学校肯定会办的越来越好! 个人巡察整改报告5 根据上级关于在全市中小学开展作风纪律整顿活动的通知文件精神要求，我校开展了教师纪律作风整顿活动自查自纠阶段的工作。在教师作风整顿学习活动中，本人根据要求仔细学习了学校有关作风整顿文件精神，学习了教师法义务教育法中小学教师职业道德标准等重要内容。经过学习和深入思索，我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解，深刻地熟悉到教师纪律作风整顿的重要性和必要性，对自身存在的问题也有了进一步的熟悉。为了使自己在以后的工作中切实改良思想、工作等方面存在的，现就自己过去存在的问题进展剖析如下： 一、存在的问题 (一)政治思想方面 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。没有培育自己从政治的角度来观看、分析问题，熟悉事物只停留在外表，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面，思想熟悉没有到达肯定的高度。 (二)业务学习方面 对新教材一些麻烦的问题还比拟困惑，对上面规定的连续教育学习和读书自学笔记字数要求有埋怨心情，认为教师一天要做的事情太多，笔记是加重教师的工作负担思想熟悉还没有到达肯定的高度。 (三)教学工作方面 1、在备课上，多数时间是利用别人预备好的教学资源。 2、公开课经常把握不住各教学环节的时间安排，往往是前紧后松，到后面练习效果不是很好的表达。 3、在听课上，久而久之有点倦怠，有时也存在完成任务的思想。没有虚心学习别人的教学之长。 4、在批改作业上，有不细致的地方，学生作业书写标准性不够好。 5、在辅导弱差上，有时超之过急，不够急躁。 6、在教研上，只注意了常规教学和阅历总结的讨论，对素养教育讨论，对校本讨论，课题讨论，讨论意识不浓， 认为教师是搞教学工作的，不是搞讨论工作的。 二、缘由剖析 上述这些问题的存在，虽然有肯定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和缺乏也屡次进展仔细反思，深刻剖析产生这问题的根源与危害，从主观上查找缘由，概括起来主要有以下几个方面： 1、理论学习不够，政治素养不高，联系实际不够，使自己对理论学问的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能精确把握形势。 2、业务学问钻研不够，没有深刻意识到业务水平的凹凸对工作效率和质量起打算性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依靠性，认为领导会有指示，我不用先急着干，可怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务学问的规划，故在开展工作中有时比拟盲目，缺乏肯定自信。 3、工作方法简洁，只安于外表，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比拟简洁，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，思索不深刻，有时把工作作为负担，未留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 三、整改措施 1、加强政治学习，不断提高政治素养。系统地学习义务教育法、中华人民共和国教师法、教师资格条例等法律法规文件，根据中小学教师职业道德标准严格要求自己，做到奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。 2、加强业务学习，不断提高业务水平。用新的教育理念不断“洗脑”、“充电”。提高解读教材、规律把握教材的力量，有效整合教学内容，优化教学方法。 3、加强教育教学工作，提高教学质量。做到备好课，运用新教学理念，备适合自己本班学生的有特色的教案。上好课，做好教师角色的转变，多为学生供应一些教学资源，使他们真正成为课堂教学的仆人，表达师生间、生生间的互动合作与探究学习，让学生轻松开心的把握学问，形成力量，培育创新精神。 4、立足课堂，勇于实践，不断反思，不断总结，提高教师的实践才智，感悟教师职业的内在尊严与欢快，提升教师的生命质量，提高课堂教学质量。 5、面对全体学生，照看个体差异，培优辅差，急躁细致做好差生的政治思想工作，不卑视弱差生，多关怀、爱惜学学生，爱护他们的自尊心，多种方法提高学习积极性。 6、作业批改做到全批全改，当面批改，准时反应，急躁细致讲解辅导，应用鼓励性语言增加人性味，强调作业书写卷面干净，养成良好的书写习惯。 7、加大教研力度，开展丰富多彩的教研活动，让学习型、教学型教师逐步转向讨论型教师。 8、做到遵守学校纪律，不迟到，不早退，有事请假。 9、不参加赌博，不有偿补课，不体罚和变相体罚学生，不以教谋私。 10、全心全意为人民，喜爱本质工作，爱岗敬业，教书育人，以身作则，为人师表。 个人巡察整改报告6 保安大队组织党员干部学习“两规”后，为更好的贯彻落实“两规”规定，在全队绽开了全面的自纠自查工作，详细内容如下： 一、素养建立方面 1、保安队在工作之余，仔细加强整个队伍的思想素养建立，学习科学文化学问，不断的提高队伍思想觉悟性和业务水平。 2、加强自身的身体素养熬炼，做到拿得出，打得赢充分表达保安队伍的内在素养。 3、大队保安队员能够严格要求自己，听从领导的安排和治理，不折不扣以完成上级所交待的任务为已任。 4、工作责任心较强，能严格遵守保安职责，仔细做到保安队伍的两个十不准坚决维护单位形象和利益。 二、存在的缺乏 1、精神面貌不够饱满，个别队员执勤时精神低迷。 2、个别中队队员存在迟到、早退等违反劳动纪律的现象。 3、个别队员着装不合格，影响保安队员形象。 通过学习和领导的教育使我们充分熟悉到错误的严峻性，我们本着对公司和单位负责的原则，现作出如下整改： 1、进一步加强队员素养建立治理，增加工作责任心。 2、仔细学习和领悟“两规”内容和精神，不断的提高队伍思想觉悟性。 3、在工作中开展批判和自我批判，使每个队员能充分的熟悉到自身所存在的缺乏，从而提高队员的业务水平和工作效率。 总之，在今后的工作中我们要连续发扬优点，改正队伍中的缺乏表现，端正工作态度，提高业务水平，做到政治合格，纪律严明，作风过硬，树立保安队员的良好形象。 个人巡察整改报告7 根据区委、区政府统一部署，区史志办干部思想作风纪律教育集中整顿活动目前已经进入集中整治阶段，这次集中教育整顿活动严格根据区委区政府要求，分三个阶段进展，实行形式多样的学习活动，集中学习了党的十七届六中全会，市区党代会、人代会、政协会有关报告及领导讲话，以及党纪、政纪和有关法律法规等材料，参与这次整顿活动的对象共6人，通过扎实地学习，深刻地剖析了自身存在的问题和缺乏，到达了集中教育整顿活动的预期目标。现将我办干部思想作风纪律教育整顿活开工作状况汇报如下： 一、主要做法 (一)把学习教育贯穿始终，着力提高思想熟悉。 在整个教育整顿工作中，我办紧抓学习不放松，把学习贯穿于整顿活动的各个阶段，有规划、按步骤地开展学习。做到了第一阶段参学对象个人笔记不少于3000字，其次阶段不少于4000字。根据区委、区政府要求，排解一切干扰，集中精力，组织开展学习教育，对必读材料逐篇集中学习。实行举办学习园地、召开座谈沟通会、争论会等方式方法，启发引导干部职工的学习。集中教育整顿过程中，重点学习了党的十七届六中全会精神、党纪、政纪和有关法律法规、市区党代会、人代会、政协会有关报告以及区委、区政府干部思想作风纪律教育整顿活动发动大会上田书记讲话精神。针对局部同志对史志工作熟悉偏差等问题，我们还组织干部职工学习了中华人民共和国地方志治理条例。整个学习期间，全体干部都能仔细做好学习笔记，副职领导的笔记由单位负责人查阅签字把关，一般干部职工的笔记由单位副职查阅签字把关，举办集中教育整顿活动学习园地2期，撰写学习心得体会14篇，撰写自查自纠剖析材料6篇，召开集中学习争论会13次，召开领导班子和党员民主生活会2次。 (二)广泛深入开展对比检查，仔细剖析问题根源。 在仔细学习的根底上，我办深入查找问题，召开全体职工会议开展领导点评、干部职工互提、自己查找的方法，仔细开展“七查七看”活动。在对比检查的根底上，针对思想、纪律、作风方面存在的问题，撰写剖析材料，找准问题，剖析缘由，提出改良措施，明确努力方向。科级干部剖析材料要加注单位意见后已经上报区纪委和组织部，科级以下干部职工剖析材料要单位负责任审查后上墙。根据区委、区政府作风纪律集中教育整顿活动发动大会要求，区史志办严密结合史志工作实际，仔细查找责任感、事业心不强，大局意识差，工作推诿，作风拖拉等方面存在的问题，讨论细化了自查自纠阶段的实施方案，重点突出四个结合。一是集中整顿活动与组织学习十七届六中全会，市、区党党代会、人代会、政协会有关报告及领导讲话精神，以及党纪、政纪和有关法律法规结合起来，加深对集中教育整顿活动的熟悉，增加做好史志工作的责任感、紧迫感;二是集中整顿活动与讲政治、讲原则、讲大局的高度结合起来，坚持原则，严格程序，留意方法，严格根据教育整顿的要求抓好落实，确保集中教育整顿活动取得实效;三是集中整顿活动与自查自纠、督查组监视结合起来，着力查摆史志工的思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题;四是集中教育整顿活动与制定整改措施，集中抓好整改结合起来，进一步深化、完善实施方案;五是集中教育整顿活动与办公室工作运转高效、政令畅通、纪律严明结合起来，进一步提高史志工作的效率，通过集中教育整顿活动，努力提高史志工的工作主动性和自觉性，努力贴近区委、区政府中心工作讨论问题，进一步形成了勤奋好学、开拓奋进，遵章守纪、令行制止，雷厉风行、团结协作、分散合力，清正廉洁、艰难奋斗的新风正气。围绕自身作风纪律、工作效率、工作质量等问题，全体干部职工深刻剖析、逐条查摆，分别提交了自我剖析材料。通过沟通查摆、征求意见和汇总梳理，共梳理出三个方面的问题。一是史志工作开拓创新的意识不强，习惯于做好常规性工作。主要表现为满意于贯彻落实好上级指示精神和领导交办的任务，习惯于凭阅历考虑问题，对史志工作中遇到的新问题缺乏大胆探究的方式方法，创新性工作亮点少，成效不突出。二是史志工自身素养与新时期进展要求有差距。在政治理论、业务理论以及科学文化学问等方面缺乏深钻细研的精神，学问面不宽，自身素养得不到提升，对新事物、新状况、新问题的熟悉水平和力量跟不上形势进展的需要，影响了各项工作的开拓创新。三是与求真务实的作风还有差距。工作作风不够扎实，工作中存在标准不高，效率不高的问题，个别干部职工工作中作风飘浮，安于现状，要求不严，缺乏精益求精的意识、争创一流的士气，工作成效不够显著。 (三)制定整改方案,落实整改措施。 一是在找准问题、撰写剖析材料的根底上，召开民主生活会，以对比检查为目的，仔细开展批判与自我批判，查找思想作风、工作作风、生活作风、纪律作风等方面存在的问题，仔细总结阅历，深入剖析产生问题的根源，制定整改方案，突出整改重点，明确整改目标和时间，集中进展整改。科级领导干部的整改方案要加注单位意见后上报区纪委和组织部备案，科级以下干部职工整改方案由单位领导审查。二是由单位一把手负总责，带头落实整改措施。同时，结合单位实际，仔细开展谈心谈话、座谈沟通、相互提示、结对帮扶，紧紧围绕整改方案，细化量化整改任务，确保整改不走过场。三是建立长效机制。健全我办学习制度、考勤制度、值日值班制度、工作绩效考核制度和奖惩制度等，强化督办措施，确保落到实处。形成按制度办事，靠制度管人的良好气氛，促进干部作风的进一步转变。一是学改结合，边学边改。在教育整顿中，坚持边学边改的原则，集中解决干部政策、理论水平不高的问题，增加了依靠科学理论指导和推动史志工作的本事。二是查改结合，边查边改。结合对比检查，仔细开展了自查自纠，集中解决了“软、懒、散”的问题。 二、取得的成效 (一)学习风气进一步深厚。通过集中教育整顿活动，全体干部的政策理论水平、政治觉悟和思想熟悉明显提高。干部职工普遍增加了史志工作的危机意识，熟悉到个人在学问、本事方面的欠缺，进一步增加了承受再学习、再教育的紧迫性和自觉性。 (二)纪律意识明显增加。在强化干部职工素养教育的同时，我办重新制定了干部职工考勤制度，补充了财务制度，明确了班子成员分工和干部职工岗位职责，使各项工作做到了有章可循，形成按制度办事、靠制度管人的良性机制。班子“软、散、瘫”的问题得到了有效解决,进一步形成了勤奋好学、开拓奋进，遵章守纪、令行制止，雷厉风行、团结协作、分散合力，清正廉洁、艰难奋斗的新风正气。 个人巡察整改报告8 教育如镜亦如窗这句话真实的反映了教育实践既像一面镜子，又像一扇窗子，个人师德风自查整改报告。要求教育者须常擦素养之镜，勤试催促之窗；须呈现魅力之镜，巧开共性之窗；多开拓魅力之镜与生活之窗。由于只有当教育如镜亦如窗之时，才会到达事半功倍的育人效果。为此，我结合师德师风学习活动就自己的工作进展了自查及整改，自查整改报告如下： 一、依法执教 作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项根本原则，忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，以学生的进展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中仔细履行好自己的职责。 二、爱岗敬业 在教育教学中，我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，公平的态度对待学生，以人为本、严格要求、急躁引导，积极实施素养教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面进展，以达成教学相长之目的。 三、喜爱学生 我们的教育对象都是尚未成年的孩子，在学习活动中免不了会消失这样或那样的缺点与错误。在教学中，我本着关怀学生、喜爱学生、公平对待学生这一学生观，时时用为师不忘少年时，常与学生心比心提示自己。当他们消失缺点或错误时，我从不一味的批判指责他们，而是从关怀爱惜的角度指出他们存在的问题，和他们交心谈心，使他们从内心熟悉到自己的错误，并自觉地改正。 四、严谨治学 今日的时代已经是学问经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异，教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我仔细钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教学教育方法，提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名讨论型的教师作为奋斗的目标。 五、团结协作 在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮，以校荣我荣，校耻我耻，为创立文明校园尽心尽力。 六、敬重家长 为了实现三位一体的德育教育局面，使教育教学工作能圆满完成，仔细听取意见和建议，争取家长们对学生治理工作的支持与协作，共同探讨教育孩子的可行方法。 七、廉洁从教 记得陶行知先生在每天四问中写道：一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起，还提出建筑人格长城。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响。 八、为人师表 教育部长周济指出：教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点打算了教师必需具备更高的素养，而师德是教师最重要的素养，是教师的灵魂。师德打算了教师对学生的喜爱和对事业的忠诚，打算了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的抱负信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素养、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力气，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。我把学高为师，德高为范作为自己不断进步的鞭尺。教育是一门圆满的艺术。因此在教学实践工作中，我们即便付出了真心真情，在学习中不断的提升自我，在不懈的努力中完善自我，照旧存在着这样或那样的缺憾与缺乏。 自查缺乏如下： 1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入讨论，导致教学过程中消失许多困惑。 2、业务有待提高、知之甚少。 3、工作中简单犯冷热病。 针对性以上缺乏，本人提出整改和努力方向： 1、仔细学习教育教学理论，积极参与学习培训活动，在业务钻研上勤劳累钻，精益求益。 2、加强专业学问学习，虚心求教，改良教学方法，丰厚教学素养，提高教育教学力量与水平。 3、加强本职分管工作的主动性、积极性。 4、对工作热忱要持续。 总之，在今后的工作中，我会以榜样教师为典范，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使自己成为一个为人民效劳的教师，让人民群众满足的教师。 【个人巡察整改报告】