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个人总结初中教师个人总结初中教师个人总结范文大全个人总结初中教师个人总结 初中教师个人总结范文大全一 一、仔细学习，提升自己的政治思想觉悟 要做好学校教学工作，做一名人民的好教师，必需要有正确的政治思想。我多年来仔细学习党的理论，特殊是学好科学进展观，用党的理论武装自己的头脑，树立全心全意为学生效劳的思想，做到无私奉献。通过学习，我提升了自己的政治思想觉悟，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，忠诚党的教育事业，有剧烈的事业心和责任感。从教以来，我始终工作在教育的第一线，把全部身心投入到教育教学工作上，既教书又育人，做到为人师表，把教育事业作为自己的终身职业，树立了良好的职业道德。在工作中，我养有吃苦耐劳、擅长钻研的敬业精神和求真务实的工作作风，做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人，领先垂范。我努力钻研业务，积极参与教研教改，不断提升自己的教书育人水平，努力实践素养教育，以人为本，面对全体学生，全心全意为学生效劳，从而保证了各项教学工作的质量，受到了全体学生的好评，为祖国教育事业的进展作出了我自己的努力。 二、刻苦学习，提升自己的教学业务力量 我是一个喜爱学习的人，总觉得人的一生是学习的一生，特殊在当今进展快速的时代，学习就更加重要，一个人不学习，就跟不上时代的需要，必定被时代所淘汰。我从事财会专业教学工作多年，仔细学习，努力实践，把握了财会专业教学工作必备的根底理论学问，具有财会专业教学工作的岗位力量和技能。我在学习上除了学习党的理论学问外，重点是学习财会专业教学工作方面的国家方针政策和业务学问技能，做到既稳固已有的财会专业教学学问，又特殊注意学习当今最新的财会专业教学前沿学问。由于自己平常注意学习，切实提升了自身教学业务素养，因而在详细实际工作中，我根本能做好自己的财会专业教学工作，没有消失过失，取得较好成绩。 三、积极努力，圆满完成教学任务 我在学校从事财会专业教学工作，专业性强，我根底较全面，根本功较扎实，对财会专业学问有较全面、较系统的了解，具备较强的学问理论水平和实践教学技能。我充分熟悉到：教育、教学工作是我的本职工作，是我的立身之本，作为教师应当具有一种悄悄耕耘、无私奉献的精神，要做到一分耕耘、一分收获，象春蚕吐尽青丝，象蜡烛燃烧成灰。当教师要不怕辛苦，不断克制困难，具有吃苦耐劳、乐于无私奉献的精神。教育教学工作既有规律性，更有极大的伸缩性，由于其工作效果和追求的境地是永无止境的，为此，我始终做到刻苦勤奋，勤奋学习不断更新学问；勤奋课堂教学，勤奋教学工作，仔细备课，仔细批改作业；通过勤奋，切实提升课堂教学质量。 我深刻知道：我们学校财会专业毕业生将来要从事财务会计工作，作为教师，不仅仅要教给学生财会学问，更重要的是要培育学生的综合素养，能够适应将来从事财务会计工作的需要。所以，我着重提升学生四方面素养： 一是政治素养。要严格遵守中华人民共和国宪法及各项法律、法规；有良好的职业道德和敬业精神，榜样地执行会计法，廉洁奉公，忠于职守，严格执行财政、财会制度，遵守财经纪律，立志献身财会事业，竭诚为社会主义现代化建立效劳。 二是学问素养。要适应社会主义市场经济和不断进展形势的需要，参加现代化财务治理，要熟识国家的财政、财务法规，把握财会专业学问和相关学问，专业学问包括：猜测、决策、规划、掌握、核算、分析和考核等；相关专业学问包括财政、税务、法律、金融、市场、外贸、外语等。 三是道德素养。要喜爱本职工作，恪尽职守、任劳任怨、廉洁奉公、作风正派、严守职业道德，不受他人和其他因素的不良影响。要廉洁自律，坚持依法行”事”，依规办”事”；不受拜金主义影响，做到”常在河边走，就是不湿鞋”。 四是心理素养。要具备遇事不惊，镇静冷静、决策坚决和为完成财务工作任务，化解阻力，迎难而上的心理素养。 由于我刻苦勤奋，积极努力，圆满完成教学任务，我所教的学生根本都顺当学完学业，考试合格毕业，离校后走上工作岗位，为我国财会事业辛勤工作，努力奉献。 四、爱岗敬业，真诚奉献教学事业 通过这些年来的财会专业教学工作，我深刻地体会到：职业是社会的分工，每一项职业都是整个社会生活中的一个音符，而教育则是我们这个社会的一段奠基性的乐章。教育的工作对象不是一堆僵死的原材料和半成品，而是鲜活的生命，是一个个活生生的人，她的任务不仅仅是让学生获得各项学问与技能，更重要的在于培育学生的情操，健全学生的人格，塑造学生的灵魂。“十年树木，百年树人”，教育关系到一代新人的成长，关系到社会文明的推动进程，为此，我爱岗敬业，以良好的教学态度对待学生，做到和气、关怀、爱护、暖和。在教学工作中担当自己的责任，仔细对待每一节课堂教学，教好每一个学生，对自己要做到业务精、作风硬、讲诚信、肯奉献，全心全意为学生效劳，把教师的爱和真情奉献给每一个学生。同时切实增加自己的责任心、使命感和业务水平及教学艺术，积极探究各种方法，采纳多种形式，强化自己的专业地位，切实提升学生的学习兴趣，坚持与学生交朋友，把自己的一切真诚奉献给教学事业。 五、辛勤耕耘，取得良好教学成果 我在教学工作中辛勤耕耘，做到象一位教师所说的那样：“我的学问是人民给的，我要珍惜这有限的时间，把学问献给人民。”我要具有这种崇高的精神，要以德立身、以身立教。在教学工作中，我爱每一个学生，敬重每一个学生。由于我知道，教师的爱与敬重是照亮学生心灵窗户的烛光，是架设学生通向学问天堂的桥梁，是培育学生成为合格社会主义事业建立者的必由之路。教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种宏大的感情，它总在制造奇迹，制造新的人。”我们教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而到达完善的境地。只有倾注满腔的爱心，才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木，也才能使学生成为真正有益于祖国和人民的建立人才。由于我辛勤耕耘，仔细努力做好教学工作，积极开展教学讨论工作，取得良好教学成果。 六、存在的缺乏问题 1、学习有所欠缺。我虽然重视学习，但有时工作忙，放松了学习，没有学深学透，学习的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够，通过学习指导实践不够。 2、工作上大局意识有待加强。我对自己财会专业部份内的工作能够尽心尽力，但对学校范围的工作则考虑得不深。工作上有肯定本位思想，大局意识不够强。 3、工作作风上与师生群众联系还不够亲密。我与师生群众的联系、沟通不多，有时了解状况不够全面，征求意见听取建议少。 七、今后的努力方向 1、勤奋学习，提升思想熟悉。作为一名学校干部，我要做到仔细、勤奋学习，学好科学文化与业务学问，提升工作本事，争做学习型教师，切实做好各项工作。 2、提升素养，努力工作。我要改正以前工作中存在的问题，要从理论学习、业务学问培训、教学方法上探究新思路和新方法，努力提升自身各方面素养，仔细努力工作，做好新时期自己分管的各项工作。 3、落实党风廉政建立，创廉洁民主作风。我在工作中要贯彻执行学校有关党风廉政建立责任制的统一部署，根据“责任到位、监视到位、追究到位”的要求，仔细填报廉政档案报表，签订廉政建立责任书，明确责任，加强监视。要坚持求真务实，开拓进取，推动各项教学与党建工作的全面进展。要以身作则廉洁自律，不能发生任何违规现象。 个人总结初中教师个人总结 初中教师个人总结范文大全二 我年x月毕业于学校专业，年x月参与工作，现为学校财会专业部副主任，主持财会专业部工作，兼任电算财会党支部副书记，主持电算财会党支部工作。自参与工作以来，我在学校的正确领导下，根据学校的总体部署和工作要求，以科学进展观为指导，仔细执行党和国家的教育工作方针、政策，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注意实效，在自己的教学、党建等工作岗位上仔细履行职责，较好地完成自己的教学、党建任务和其他工作任务，取得了肯定的成绩，获得学校领导的确定和学生的满足。在做好教学工作的同时，我仔细学习党的理论学问与业务学问，使自己的政治理论水平和教学业务技能日趋精湛，具备申报职称的资格与条件。下面，依据上级领导的安排和要求，就自己这些年来履行职责状况向领导和同志们做如下汇报，如有不当，请批判指正： 一、仔细学习，提升自己的政治思想觉悟 要做好学校教学工作，做一名人民的好教师，必需要有正确的政治思想。我多年来仔细学习党的理论，特殊是学好科学进展观，用党的理论武装自己的头脑，树立全心全意为学生效劳的思想，做到无私奉献。通过学习，我提升了自己的政治思想觉悟，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，忠诚党的教育事业，有剧烈的事业心和责任感。从教以来，我始终工作在教育的第一线，把全部身心投入到教育教学工作上，既教书又育人，做到为人师表，把教育事业作为自己的终身职业，树立了良好的职业道德。在工作中，我养有吃苦耐劳、擅长钻研的敬业精神和求真务实的工作作风，做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人，领先垂范。我努力钻研业务，积极参与教研教改，不断提升自己的教书育人水平，努力实践素养教育，以人为本，面对全体学生，全心全意为学生效劳，从而保证了各项教学工作的质量，受到了全体学生的好评，为祖国教育事业的进展作出了我自己的努力。 二、刻苦学习，提升自己的教学业务力量 我是一个喜爱学习的人，总觉得人的一生是学习的一生，特殊在当今进展快速的时代，学习就更加重要，一个人不学习，就跟不上时代的需要，必定被时代所淘汰。我从事财会专业教学工作多年，仔细学习，努力实践，把握了财会专业教学工作必备的根底理论学问，具有财会专业教学工作的岗位力量和技能。我在学习上除了学习党的理论学问外，重点是学习财会专业教学工作方面的国家方针政策和业务学问技能，做到既稳固已有的财会专业教学学问，又特殊注意学习当今最新的财会专业教学前沿学问。由于自己平常注意学习，切实提升了自身教学业务素养，因而在详细实际工作中，我根本能做好自己的财会专业教学工作，没有消失过失，取得较好成绩。 三、积极努力，圆满完成教学任务 我在学校从事财会专业教学工作，专业性强，我根底较全面，根本功较扎实，对财会专业学问有较全面、较系统的了解，具备较强的学问理论水平和实践教学技能。我充分熟悉到：教育、教学工作是我的本职工作，是我的立身之本，作为教师应当具有一种悄悄耕耘、无私奉献的精神，要做到一分耕耘、一分收获，象春蚕吐尽青丝，象蜡烛燃烧成灰。当教师要不怕辛苦，不断克制困难，具有吃苦耐劳、乐于无私奉献的精神。教育教学工作既有规律性，更有极大的伸缩性，由于其工作效果和追求的境地是永无止境的，为此，我始终做到刻苦勤奋，勤奋学习不断更新学问;勤奋课堂教学，勤奋教学工作，仔细备课，仔细批改作业;通过勤奋，切实提升课堂教学质量。 我深刻知道：我们学校财会专业毕业生将来要从事财务会计工作，作为教师，不仅仅要教给学生财会学问，更重要的是要培育学生的综合素养，能够适应将来从事财务会计工作的需要。所以，我着重提升学生四方面素养：一是政治素养。要严格遵守中华人民共和国宪法及各项法律、法规;有良好的职业道德和敬业精神，榜样地执行会计法，廉洁奉公，忠于职守，严格执行财政、财会制度，遵守财经纪律，立志献身财会事业，竭诚为社会主义现代化建立效劳。二是学问素养。 要适应社会主义市场经济和不断进展形势的需要，参加现代化财务治理，要熟识国家的财政、财务法规，把握财会专业学问和相关学问，专业学问包括：猜测、决策、规划、掌握、核算、分析和考核等;相关专业学问包括财政、税务、法律、金融、市场、外贸、外语等。三是道德素养。要喜爱本职工作，恪尽职守、任劳任怨、廉洁奉公、作风正派、严守职业道德，不受他人和其他因素的不良影响。要廉洁自律，坚持依法行”事”，依规办”事”;不受拜金主义影响，做到”常在河边走，就是不湿鞋”。四是心理素养。要具备遇事不惊，镇静冷静、决策坚决和为完成财务工作任务，化解阻力，迎难而上的心理素养。 由于我刻苦勤奋，积极努力，圆满完成教学任务，我所教的学生根本都顺当学完学业，考试合格毕业，离校后走上工作岗位，为我国财会事业辛勤工作，努力奉献。 四、爱岗敬业，真诚奉献教学事业 通过这些年来的财会专业教学工作，我深刻地体会到：职业是社会的分工，每一项职业都是整个社会生活中的一个音符，而教育则是我们这个社会的一段奠基性的乐章。教育的工作对象不是一堆僵死的原材料和半成品，而是鲜活的生命，是一个个活生生的人，她的任务不仅仅是让学生获得各项学问与技能，更重要的在于培育学生的情操，健全学生的人格，塑造学生的灵魂。“十年树木，百年树人”，教育关系到一代新人的成长，关系到社会文明的推动进程，为此，我爱岗敬业，以良好的教学态度对待学生，做到和气、关怀、爱护、暖和。在教学工作中担当自己的责任，仔细对待每一节课堂教学，教好每一个学生，对自己要做到业务精、作风硬、讲诚信、肯奉献，全心全意为学生效劳，把教师的爱和真情奉献给每一个学生。同时切实增加自己的责任心、使命感和业务水平及教学艺术，积极探究各种方法，采纳多种形式，强化自己的专业地位，切实提升学生的学习兴趣，坚持与学生交朋友，把自己的一切真诚奉献给教学事业。 五、辛勤耕耘，取得良好教学成果 我在教学工作中辛勤耕耘，做到象一位教师所说的那样：“我的学问是人民给的，我要珍惜这有限的时间，把学问献给人民。”我要具有这种崇高的精神，要以德立身、以身立教。在教学工作中，我爱每一个学生，敬重每一个学生。由于我知道，教师的爱与敬重是照亮学生心灵窗户的烛光，是架设学生通向学问天堂的桥梁，是培育学生成为合格社会主义事业建立者的必由之路。教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种宏大的感情，它总在制造奇迹，制造新的人。”我们教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而到达完善的境地。只有倾注满腔的爱心，才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木，也才能使学生成为真正有益于祖国和人民的建立人才。由于我辛勤耕耘，仔细努力做好教学工作，积极开展教学讨论工作，取得良好教学成果。 一是在连续多年的教学评估中均被评为优秀，成为学校财务会计专业的学科带头人。被市共青团授予“新长征突击手”一次，被山东省商业集团总公司荣记“三等功”一次，被山东省商业集团总公司授予“优秀教师”称号，20被市商业集团总公司党委授予“优秀共产党员”称号，连续三年被评为学校优秀教师。 二是积极参与社会各类有益活动，常常参加市财政局会计人员的后续教育培训，参加组织市第三届会计学问竞赛大赛，被聘为教练，参加中国教育学会新课堂教学讨论课题组，被聘为该课题组讨论员，聘期三年，为至。 六、加强党的组织建立，提升党支部的分散力和战斗力 我作为主持电算财会党支部工作的副书记，严格党组织生活，加强对党员的教育治理。仔细抓好“三会一课”制度的落实，坚持每年一次的专题组织生活会制度，坚持民主评议党员制度，活泼党内的思想沟通，催促党员领导干部带头参与组织生活。引导党员本着对党、对学生、对自己高度负责的态度，敢于和蔼于开展批判与自我批判，从虚心听取意见、真心实意整改中不断提升、完善自己，切实提升了党组织的分散力和战斗力。 在学习实践科学进展观与创先争优活动中，我充分发挥党支部和党员的先进性作用，既注意充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用，更注意培育一支在各项工作中充分发挥先锋榜样作用的党员队伍。要求每个党员既做政治上的强者，更当业务上的能人，切实增加党员意识，牢记党员身份，做到党员标准不能降低，先锋榜样作用不能遗忘，党的形象不能损害。在教学工作岗位上一是要成为遵纪守法的标兵;二是要做业务上的骨干、学习上的榜样;三是在急、难、险、重的紧要关头，发挥党员的榜样带头作用。 我切实加强党风廉政建立，做到廉洁自律，深刻熟悉到党风廉政建立关系到人心向背，影响着各项工作的进展。做到廉洁自律既是上级党委的要求，师生群众的盼望，也是我们每个党员的起码道德要求。我非常重视廉洁自律，始终把它当作一项重要工作来抓，仔细贯彻落实在十七届中纪委三次全会讲话中提出的“六个着力、六个切实”的要求，遵守十七届中纪委三次全会提出的廉洁自律五条规定，学习廉政准则和学校的制度规定与工作纪律，努力提升自己各方面素养，在工作上，做到洁身自好，清正廉洁，决不跟腐败风气沾边。 七、存在的缺乏问题 1、学习有所欠缺。我虽然重视学习，但有时工作忙，放松了学习，没有学深学透，学习的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够，通过学习指导实践不够。 2、工作上大局意识有待加强。我对自己财会专业部份内的工作能够尽心尽力，但对学校范围的工作则考虑得不深。工作上有肯定本位思想，大局意识不够强。 3、工作作风上与师生群众联系还不够亲密。我与师生群众的联系、沟通不多，有时了解状况不够全面，征求意见听取建议少。 八、今后的努力方向 1、勤奋学习，提升思想熟悉。作为一名学校干部，我要做到仔细、勤奋学习，学好科学文化与业务学问，提升工作本事，争做学习型教师，切实做好各项工作。 2、提升素养，努力工作。我要改正以前工作中存在的问题，要从理论学习、业务学问培训、教学方法上探究新思路和新方法，努力提升自身各方面素养，仔细努力工作，做好新时期自己分管的各项工作。 3、落实党风廉政建立，创廉洁民主作风。我在工作中要贯彻执行学校有关党风廉政建立责任制的统一部署，根据“责任到位、监视到位、追究到位”的要求，仔细填报廉政档案报表，签订廉政建立责任书，明确责任，加强监视。要坚持求真务实，开拓进取，推动各项教学与党建工作的全面进展。要以身作则廉洁自律，不能发生任何违规现象。 个人总结初中教师个人总结 初中教师个人总结范文大全三 一、为人师表，争做楷模。 从教以来，我32年如一日，始终以教书育人为己任，以教书育人为欢乐，以教书育人为荣耀，以教书育人为幸福。坚决拥护党的领导，仔细贯彻执行党和国家的教育方针，忠诚人民教育事业，榜样的遵守中小学教师职业道德标准，年年师德评比为优秀，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人：与同事团结协作，听从组织安排。工作勤勤恳恳，任劳任怨，始终从事在教育教学工作的第一线。 20xx年12月，我荣幸地被授予中学一级教师资格，任现职后，我对自己更加高标准，严要求，力求把工作做到极致。中，年度考核，5年为优秀，获得县委、县政府嘉奖，5年合格。20xx年教师节之前9月8日，被井陉县委、县政府授予“优秀教育者”的称号。每年担当班主任工作，依据初中生的年龄特征和思想实际，有效地对学生进展思想品德教育，积极引导学生安康成长。20xx年在县教育局组织的“中小学教师师德建立征文”活动中，荣获三等奖。20xx年度我所担当班主任的班级九年级九班，被评为“xx市先进班集体”，同时我也被评为市级“先进德育工”。同年11月荣获“xx县第三届中小学班主任素养赛”二等奖，精彩地完成班主任工作。 二、精研教材，热心辅导。 我在20xx年8月取得了汉语言文学教育专科学历。学历的提高，再加上30多年的教学实践使我积存了丰富教学阅历。20xx年9月至20xx年7月因教学成绩突出，担当城内联中语文教研组组长、年级主任并兼任两个班的语文课，自觉担当起培育指导年轻教师任务，与年轻教师新老结对，一对一的指导。本人领先垂范，20xx年度被评为学校骨干教师;20xx年6月12日在由xx中心学区、xx中心学区、于家中心学区三个中心学区联合举办的“天长学区初中语文优秀课评比”中荣获优秀奖。20xx年8月因撤校并点，城内联中被并入皆山中学，第一学期期末考试中所带的初二8班就荣获“成绩优秀”奖。同年指导中学二级教师高xx教师在xx县教育局举办的中学教师课堂教学大比武活动中，作课唐雎不辱使命，荣获二等奖。 在xx市中小学生“读写杯”第九届作文大赛中，指导的陈xx同学荣获三等奖。20xx年在“井陉问联网”杯“爱家乡、爱学校”作文竞赛中指导的王力同学的家乡美、杨xx同学的家乡情结分别荣获三等奖和优秀奖。在xx市标准汉字书写百千万工程*首届中小学生标准汉字书写艺术节中，指导的学生贾xx同学荣获三等奖。 在由xx省教育厅主管，xx师范大学、河北行之文化传媒有限责任公司主办的学周刊20xx年第四期，出版了我撰写的作文教学论文出彩的语言是作文的生命力浅谈作文语言的锤炼，受到了很多读者的好评。 三、大胆创新，勇于改革。 在语文作业批改中发觉学生升入初中后，由于课程的增加，升学压力的加大，学生作业量也随之加大，很多学生作业书写求快卷面乱，写出的字龙飞凤舞，笔画牵扯不断，胡勾乱画，不是缺胳膊断腿，就是添枝加叶，让批阅教师很难识别。看在眼里，忧在心里。汉字是世界上最美的字，每个汉字就是一个故事，就是一段历史，就是一首奇妙的诗啊。标准汉字书写，我责无旁贷。 靠着对教育事业的喜爱，对祖国书法艺术的热爱，我与语文组的教师共同研讨如何标准汉字书写达成共识：在语文教学中，要注意标准汉字的书写的训练。 因我在写字教学中有了起色，学校推举我参与了石家庄市第四届中小学标准汉字书写教师培训，零距离的承受了省级以上硬笔书法家、教授的培训与指导。并取得了合格证书。 20xx我又一次来到了河北师大国培中心，开头了为期50天的书法研修学习。 50天中，我在省级专家的引领下，在同伴的互助中，听课、临摹、说课、创作;参加、反思、互动、成长。我收获了书法理念，提高了书写技能，完成了新行为的重塑，感悟到书法的真谛。在培训期间，荣获书法说课竞赛一等奖，书法竞赛三等奖，硬笔书法竞赛三等奖，充实了自己，为皆山、为井陉增了光，添了彩。 在语文教学中勇于创新，我把成语分门归类进展归纳，让学生记忆。但总觉得还没激发出学生学习积极性。三十五年前，我读中学时，曾做过一张“成语填空”嬉戏图。今略学excel与word制作之薄技。遂绞尽脑汁搜寻残存在记忆中尘封已久的200多个成语碎片，收集在一起，耗时一个月，绘制成8k图表一张，于6月18日印发给初一全体学生做此填空嬉戏。初一师生获此“宝图”，兴味盎然，爱不释手，学习成语蔚然成风。这股成语热的涓涓溪流，不断注入到初二的课堂、宿舍。初三学生马上中考，在百忙中也乐此不疲地进展成语连珠，成语连珠热恰好融入了正在全国兴起的成语大会、国学热的浪潮中。为使这项校本研修成果更上一个层次，我把此图寄发给xx研训，县教研室语文教研组领导，赐予高度评价，并纳入井陉县语文成语教学的一个研修课题。 xx新闻网的通讯员高治中教师采访并撰写了题为xx一教师200个成语“连珠”圆梦的报道传至河北新闻网。随后xx教育信息网、井陉文联网、中国网相继转发了这篇报道。得到很多网友的好评，并有中肯的留言。以成语连珠这种新奇的、独特的方式教学，学生乐学，极大地激发了学生的学习积极性，主动性，收到了很好的效果。 四、尽职尽责，爱岗敬业。 我们皆山中学是寄宿制初中，自己每年担当两个班的语文课，同时还兼任一个班的班主任。每天早出晚归，出满勤，干满点，满负荷的工作。虽然我校任课教师中，数我年岁最大，但我从不倚老卖老，坚持上早、晚自习，宿舍值班，尽最大力气为学生效劳。 五、终身学习，提高素养。 我尽管从教三十多年，但依旧坚持参与连续教育学习，尤其时20xx年20xx年远程全员培训及20xx年学科远程培训，专家高屋建瓴，旁征博引，真知灼如醍醐灌顶，让我流连忘返，顿开茅塞，受益匪浅，一次又一次地增加了自己的学问内存。 个人总结初中教师个人总结 初中教师个人总结范文大全四 本人20xx年参与工作，从事教育教学工作已有6年。在这几年的教学中，我从事过语文、品德、科学等课程的教学任务，并始终担当班主任工作。在学校领导和其他教师的帮忙与支持下，我在自己的本职工作中取得了很大进步，现将任现职称以来的工作作出以下总结： 本人思想上积极上进，喜爱社会主义社会，喜爱中国共产党，忠于党的教育事业，喜爱学生。仔细参与各类政治学习，准时了解国内外时政要闻。在平常的工作和生活中严格要求自己，积极参与校内外的各种公益活动。喜爱教育事业，喜爱学生，事业心强、责任心强，注意为人师表，积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来，听从学校安排，仔细执行学校的各项制度。 1、在语文教学工作中，我仔细讨论教材，力求精确把握重点，难点。坚持仔细备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，仔细写好教案、每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课做出总结。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性，在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。 3、仔细布置和批改作业：布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性、我常常上网查找相关内容的题目或依据实际自己出题目、同时对学生的作业批改准时，仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题在上课时作出分析总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 4、对于根底薄弱的学生，有步骤有规划地加强课外辅导，擅长发觉这些学生身上的闪光点，准时赐予鼓舞。在注意个别学生的辅导时，留意分层教学、在课上练习时间或在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，使全部学生都愿学，乐学，学有所得。 5、我特殊注意培育学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，准时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不卑视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关怀学生的成长，受到了学生及学生家长的全都好评。 班主任工作是治理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲较强的学生群体。因此，班主任在工作中既要有宏观的群体治理，又要有微观的共性进展指导。班主任在教育教学实践中，应有效地把学生的自作主见，别出心裁，标新立异等制造型人才的自然特点变为制造与胜利的起点，培育一代制造型人才。 因此，我注意培育学生的集体荣誉感意识，常常通过班级、校内开展的各种活动来对学生进展教育，增加学生的班级荣誉感，提升学生对自身价值的熟悉，树立他们的仆人翁意识。此外我还留意加强学生思想品德的教育和治理，我历来的观点是：要学会学习，必需先学会做人。所以我在多年的班主任工作中，总是在查找各种能有效地加强学生思想和言行的治理方法，也积存了不少阅历，固然教师首先要做到为人师表，领先垂范，用自己的言行对学生进展潜移默化的教育。 在班级治理中，我也带着学生制造丰富多彩的有教育意义的活动，寓教于乐，这些教育活动的开展，不仅充分展现了学生的一技之长，进展了学生的共性，培育了学生的才能，也为每一个学生供应了思索、制造、表现及胜利的时机。同时也亲密了师生关系、增进了同学间的友情、增加了大家的合作意识，使他们感受到集体的暖和，激发了他们喜爱集体的意识。 此外，在班级治理中，我还非常注意加强班干班队伍建立。我培育了一批职责明确、工作热忱、人缘好、威信高、有独立处事力量的得力班干部。让他们在班级治理中发挥强有力的作用，成为教师的得力助手，促使良好班风的形成。 通过学校教师领导的关怀、支持和帮忙，我的教育教学水平不断提高，所任教的学科成绩始终名列前茅，受到了学生及家长的好评。在这六年中我荣获的各种奖项、荣誉、奖状达12项。 成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。作为一名教师，我的成长离不开诸多良师益友的帮忙和支持。我将深深扎根在教育事业的沃土中，勤恳沉稳，不断吸取养分，努力成长为栋梁之材，实现桃李满天下的幻想。 自20xx年9月参与工作以来，我在政治思想、师德修养、教育教学等方面。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，认仔细真办事，尽职尽责地完成校园各项教育教学任务。 作为一名新教师，我工作非常努力。在教学上，我虚心向他人学习，悉心钻研教材，依据学生的实际水平和潜力，由浅入深地设计教学环节。因材施教，专心调动学生在课堂教学中的主体作用，使学问传播、潜力熬炼、情感培育都能取得较好的效果。另外，我还注意讨论，潜心钻研，专心参与各种业务学习培训，仔细学习借鉴、揣摩反思各种教育教学新理念和新方法。努力提教育教学业务水准，工作之余不忘学习专业学问，提高专业素养。 做为教师，除了教书外还应懂得育人。任教以来，我始终把育人放在首位。在治理班级期间，我都能充分了解班级的每一个同学详细状况，包括家庭状况、思想状况、交际状况，由于只有这样才能真正走进学生的心灵。在他们遇到困难的时候，帮助抚慰他；在他们犯了错误的时候，以理劝服；在他们懵懂浑混的时候，以爱感化他。 并与家长成为朋友，深入学生家庭准时沟通和反应学生在校的表现，共同商计和制定教育学生的方案和思想，营造教育的气氛，深受家长的好评与信任。在工作中我也很在乎学生，几乎把学生当成亲人来对待，当成是自己的亲人来教育。在这两年的工作中，我仔细履行职责，教书育人、为人师表。工作以来一向从事小学数学和英语教学工作，每次所任教班级的学生成绩合格率均在95%以上。在县、镇各次教学质量抽测中均取得优异成绩。受到了师生、领导的全都确定与好评。 总之，初上讲台的两年中，我既感受到了教育工作的宏大与荣耀又尝到了教育工作的辛苦与辛酸，同时更尝到了收获与胜利的喜悦。当你走上讲台，看到一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的转变，当你被学生围着欢乐地谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告知你孩子变了，变得懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。回忆自己的过去，既有成绩，也有缺乏。将来的路还很长，我将不断战胜自己、超越自己，誓将自己的全部心血奉献给祖国的教育事业，绝不愧对自己有幸拥有的这一太阳底下最光芒的职业。 个人总结初中教师个人总结 初中教师个人总结范文大全五 本人思想进步，忠诚于党的教育事业，拥护党的领导，积极向党组织靠拢。喜爱学校，爱岗敬业，无私奉献，全身心投入教育教学工作，在广阔师生中赢得了良好的声誉。详细表现如下： 一、教育工作讲究特色 本人在担当班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级气氛，努力建立公平的师生关系，与学生一起共同学习，激发学生的制造渴望。在班级文化建立方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念，既敬重每一位学生的共性特长，为学生特长的发挥积极创设条件，同时又把全班分散成一个团结上进的集体，班级学生具有剧烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现精彩而受到表彰，班级成绩也处于年级前列。 二、教学科研追求创新 本人积极关注新课改，刻苦学习新理念，努力探究新教法，把提高教学效率当作首要的任务。在平常的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来，注意讨论教学规律，大胆改革历史课的教学模式，实现授课、实践报告和活动等双向沟通方式的多样化。同时运用现代化手段，增加了教学的直观性和趣味性，受到学生的普遍欢送，所任班级的历史成绩优秀，特殊是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。 本人还积极从事教育科研，注意对教学的反思和积存，成果斐然，所撰写的论文新课程背景下的“历史规律”教学在20xx年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖；论文理解-开启历史之门的钥匙在20xx年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖；论文再论前概念在历史教学中的意义在20xx年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还屡次在竞赛中获奖：20xx年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课竞赛初中组二等奖；20xx年获江阴长泾片中学历史教师说课竞赛一等奖；20xx年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。 三、课外辅导重视实效 本人具有肯定的特长，在课外积极辅导学生开展综合实践活动，指导学生撰写实践报告、小论文等，组织学生进展历史故事演讲和历史短剧的排演等活动，同时还辅导学生学习多媒体技术，取得了良好的成绩。所辅导的周梦姣同学在获得江苏省中学生历史讨论性学习设计大赛一等奖，本人也获得指导一等奖；所辅导的陆文超同学在20xx年获得无锡市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖，冯志凌同学获得应用素养初中组三等奖；陆文超同学还在20xx年获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画竞赛中获得初中组一等奖，吴琳同学获得初中组二等奖，冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊竞赛初中组一等奖。 光阴似箭，日月如梭，转瞬间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。回忆近十几年的工作，我感慨万千。这十几年，是我悄悄耕耘的十几年，也是我努力探究的十几年，更是我快速成长的十几年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我深深知道，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和教师们的鼓舞与支持。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富学问面，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结： 一、坚持仔细备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以师德标准这面镜子来要求自己。 二、努力增加我的上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上英语课，就连以前极厌烦英语的学生都乐于上课了。 三、与同事沟通，虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。 四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进展筛选，力求每一次练习都起到最大的效果