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    广西南宁市邕宁区中学和中学2022-2023学年中考押题数学预测卷含解析.doc

    • 资源ID:87992915       资源大小:652KB        全文页数:16页
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    广西南宁市邕宁区中学和中学2022-2023学年中考押题数学预测卷含解析.doc

    2023年中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1关于x的一元二次方程x2+2x+k+1=0的两个实根x1,x2,满足x1+x2x1x21,则k的取值范围在数轴上表示为( )ABCD2某车间20名工人日加工零件数如表所示:日加工零件数45678人数26543这些工人日加工零件数的众数、中位数、平均数分别是()A5、6、5B5、5、6C6、5、6D5、6、63若,则x-y的正确结果是( )ABC-5D54下列等式正确的是()A(a+b)2=a2+b2B3n+3n+3n=3n+1Ca3+a3=a6D(ab)2=a5如图,在下列条件中,不能判定直线a与b平行的是( )A1=2B2=3C3=5D3+4=180°6如图,AB是O的直径,弦CDAB,垂足为E,连接AC,若CAB=22.5°,CD=8cm,则O的半径为()A8cmB4cmC4cmD5cm7已知点A(1,y1)、B(2,y2)、C(3,y3)都在反比例函数y的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是( )Ay1y2y3By3y2y1Cy2y1y3Dy3y1y28如图,ABC是O的内接三角形,ADBC于D点,且AC=5,CD=3,BD=4,则O的直径等于( )A5BCD79如图,AB为O的直径,CD是O的弦,ADC=35°,则CAB的度数为(   )A35°B45°C55°D65°10如图,是由7个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,若从标有、的四个小正方体中取走一个后,余下几何体与原几何体的主视图相同,则取走的正方体是()ABCD二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11计算:|5|=_12如图,在RtABC中,ACB=90°,点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,若CD=5,则EF的长为_13如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),那么点A4n+1(n为自然数)的坐标为 (用n表示)14设ABC的面积为1,如图,将边BC、AC分别2等分,BE1、AD1相交于点O,AOB的面积记为S1;如图将边BC、AC分别3等分,BE1、AD1相交于点O,AOB的面积记为S2;,依此类推,则Sn可表示为_(用含n的代数式表示,其中n为正整数)15在平面直角坐标系xOy中,位于第一象限内的点A(1,2)在x轴上的正投影为点A,则cosAOA=_16若点(,1)与(2,b)关于原点对称,则=_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)已知线段a及如图形状的图案.(1)用直尺和圆规作出图中的图案,要求所作图案中圆的半径为a(保留作图痕迹)(2)当a=6时,求图案中阴影部分正六边形的面积.18(8分)如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右直爬2个单位到达点B,点A表示,设点B所表示的数为m求m的值;求|m1|+(m+6)0的值19(8分)随着信息技术的快速发展,“互联网+”渗透到我们日常生活的各个领域,网上在线学习交流已不再是梦,现有某教学网站策划了A,B两种上网学习的月收费方式:收费方式月使用费/元包时上网时间/h超时费/(元/min)A7250.01Bmn0.01设每月上网学习时间为x小时,方案A,B的收费金额分别为yA,yB(1)如图是yB与x之间函数关系的图象,请根据图象填空:m ;n ;(2)写出yA与x之间的函数关系式;(3)选择哪种方式上网学习合算,为什么20(8分)如图,在四边形ABCD中,ABDC,ABAD,对角线AC,BD交于点O,AC平分BAD,过点C作CEAB交AB的延长线于点E,连接OE求证:四边形ABCD是菱形;若AB,BD2,求OE的长21(8分)如图,四边形ABCD,ADBC,DCBC于C点,AEBD于E,且DBDA求证:AECD22(10分)如图,已知A(a,4),B(4,b)是一次函数与反比例函数图象的两个交点(1)若a1,求反比例函数的解析式及b的值;(2)在(1)的条件下,根据图象直接回答:当x取何值时,反比例函数大于一次函数的值?(3)若ab4,求一次函数的函数解析式23(12分)如图,ABCD中,点E,F分别是BC和AD边上的点,AE垂直平分BF,交BF于点P,连接EF,PD求证:平行四边形ABEF是菱形;若AB4,AD6,ABC60°,求tanADP的值24某商场将每件进价为80元的某种商品原来按每件100元出售,一天可售出100件后来经过市场调查,发现这种商品单价每降低1元,其销量可增加10件(1)求商场经营该商品原来一天可获利润多少元?(2)设后来该商品每件降价x元,商场一天可获利润y元若商场经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价多少元?求出y与x之间的函数关系式,并通过画该函数图象的草图,观察其图象的变化趋势,结合题意写出当x取何值时,商场获利润不少于2160元参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、D【解析】试题分析:根据根的判别式和根与系数的关系列出不等式,求出解集解:关于x的一元二次方程x2+2x+k+1=0有两个实根,0,44(k+1)0,解得k0,x1+x2=2,x1x2=k+1,2(k+1)1,解得k2,不等式组的解集为2k0,在数轴上表示为:,故选D点评:本题考查了根的判别式、根与系数的关系,在数轴上找到公共部分是解题的关键2、D【解析】5出现了6次,出现的次数最多,则众数是5;把这些数从小到大排列,中位数是第10,11个数的平均数,则中位数是(66)÷26;平均数是:(4×25×66×57×48×3)÷206;故答案选D3、A【解析】由题意,得x-2=0,1-y=0,解得x=2,y=1x-y=2-1=-1,故选:A4、B【解析】(1)根据完全平方公式进行解答; (2)根据合并同类项进行解答;(3)根据合并同类项进行解答;(4)根据幂的乘方进行解答.【详解】解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;B、3n+3n+3n=3n+1,正确;C、a3+a3=2a3,故此选项错误;D、(ab)2=a2b,故此选项错误;故选B【点睛】本题考查整数指数幂和整式的运算,解题关键是掌握各自性质.5、C【解析】解:A1与2是直线a,b被c所截的一组同位角,1=2,可以得到ab,不符合题意B2与3是直线a,b被c所截的一组内错角,2=3,可以得到ab,不符合题意,C3与5既不是直线a,b被任何一条直线所截的一组同位角,内错角,3=5,不能得到ab,符合题意,D3与4是直线a,b被c所截的一组同旁内角,3+4=180°,可以得到ab,不符合题意,故选C【点睛】本题考查平行线的判定,难度不大6、C【解析】连接OC,如图所示,由直径AB垂直于CD,利用垂径定理得到E为CD的中点,即CE=DE,由OA=OC,利用等边对等角得到一对角相等,确定出三角形COE为等腰直角三角形,求出OC的长,即为圆的半径【详解】解:连接OC,如图所示:AB是O的直径,弦CDAB, OA=OC,A=OCA=22.5°,COE为AOC的外角,COE=45°,COE为等腰直角三角形, 故选:C【点睛】此题考查了垂径定理,等腰直角三角形的性质,以及圆周角定理,熟练掌握垂径定理是解本题的关键7、B【解析】分别把各点代入反比例函数的解析式,求出y1,y2,y3的值,再比较出其大小即可【详解】点A(1,y1),B(2,y2),C(3,y3)都在反比例函数y=的图象上,y1=6,y2=3,y3=-2,236,y3y2y1,故选B【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,反比例函数值的大小比较,熟练掌握反比例函数图象上的点的坐标满足函数的解析式是解题的关键.8、A【解析】连接AO并延长到E,连接BE设AE2R,则ABE90°,AEBACB,ADC90°,利用勾股定理求得AD=, 再证明RtABERtADC,得到 ,即2R = 【详解】解:如图,连接AO并延长到E,连接BE设AE2R,则ABE90°,AEBACB;ADBC于D点,AC5,DC3,ADC90°,AD,在RtABE与RtADC中,ABEADC90°,AEBACB,RtABERtADC,即2R = ;O的直径等于故答案选:A.【点睛】本题主要考查了圆周角定理、勾股定理,解题的关键是掌握辅助线的作法.9、C【解析】分析:由同弧所对的圆周角相等可知B=ADC=35°;而由圆周角的推论不难得知ACB=90°,则由CAB=90°-B即可求得.详解:ADC=35°,ADC与B所对的弧相同,B=ADC=35°,AB是O的直径,ACB=90°,CAB=90°-B=55°,故选C点睛:本题考查了同弧所对的圆周角相等以及直径所对的圆周角是直角等知识.10、A【解析】根据题意得到原几何体的主视图,结合主视图选择【详解】解:原几何体的主视图是:视图中每一个闭合的线框都表示物体上的一个平面,左侧的图形只需要两个正方体叠加即可故取走的正方体是故选A【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,中等难度,作出几何体的主视图是解题关键.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、1【解析】分析:直接利用二次根式以及绝对值的性质分别化简得出答案详解:原式=5-3=1故答案为1.点睛:此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键12、5【解析】已知CD是RtABC斜边AB的中线,那么AB=2CD;EF是ABC的中位线,则EF应等于AB的一半【详解】ABC是直角三角形,CD是斜边的中线,CD= AB,又EF是ABC的中位线,AB=2CD=2×5=10,EF=×10=5.故答案为5.【点睛】本题主要考查三角形中位线定理, 直角三角形斜边上的中线,熟悉掌握是关键.13、(2n,1)【解析】试题分析:根据图形分别求出n=1、2、3时对应的点A4n+1的坐标,然后根据变化规律写出即可:由图可知,n=1时,4×1+1=5,点A5(2,1),n=2时,4×2+1=9,点A9(4,1),n=3时,4×3+1=13,点A13(6,1),点A4n+1(2n,1)14、【解析】试题解析:如图,连接D1E1,设AD1、BE1交于点M,AE1:AC=1:(n+1),SABE1:SABC=1:(n+1),SABE1=,SABM:SABE1=(n+1):(2n+1),SABM:=(n+1):(2n+1),Sn=故答案为15、【解析】依据点A(1,2)在x轴上的正投影为点A,即可得到A'O=1,AA'=2,AO=,进而得出cosAOA的值【详解】如图所示,点A(1,2)在x轴上的正投影为点A,A'O=1,AA'=2,AO=,cosAOA=,故答案为:【点睛】本题主要考查了平行投影以及平面直角坐标系,过已知点向坐标轴作垂线,然后求出相关的线段长,是解决这类问题的基本方法和规律16、【解析】点(a,1)与(2,b)关于原点对称,b=1,a=2,=故答案为考点:关于原点对称的点的坐标三、解答题(共8题,共72分)17、(1)如图所示见解析,(2)当半径为6时,该正六边形的面积为【解析】试题分析:(1)先画一半径为a的圆,再作所画圆的六等分点,如图所示,连接所得六等分点,作出两个等边三角形即可;(2)如下图,连接OA、OB、OC、OD,作OEAB于点E,由已知条件先求出AB和OE的长,再求出CD的长,即可求得OCD的面积,这样即可由S阴影=6SOCD求出阴影部分的面积了.试题解析:(1)所作图形如下图所示:(2)如下图,连接OA、OB、OC、OD,作OEAB于点E,则由题意可得:OA=OB=6,AOB=120°,OEB=90°,AE=BE,BOC,AOD都是等腰三角形,OCD的三边三角形,ABO=30°,BC=OC=CD=AD,BE=OB·cos30°=,OE=3,AB=,CD=,SOCD=,S阴影=6SOCD=.18、(1)2- ;(2)【解析】试题分析: 点表示 向右直爬2个单位到达点,点表示的数为 把的值代入,对式子进行化简即可试题解析: 由题意点和点的距离为,其点的坐标为 因此点坐标把的值代入得: 19、(1)10,50;(2)见解析;(3)当0x30时,选择A方式上网学习合算,当x=30时,选择哪种方式上网学习都行,当x30时,选择B方式上网学习合算【解析】(1)由图象知:m=10,n=50;(2)根据已知条件即可求得yA与x之间的函数关系式为:当x25时,yA=7;当x25时,yA=7+(x25)×0.01;(3)先求出yB与x之间函数关系为:当x50时,yB=10;当x50时,yB=10+(x50)×60×0.01=0.6x20;然后分段求出哪种方式上网学习合算即可【详解】解:(1)由图象知:m=10,n=50;故答案为:10;50;(2)yA与x之间的函数关系式为:当x25时,yA=7,当x25时,yA=7+(x25)×60×0.01,yA=0.6x8,yA=;(3)yB与x之间函数关系为:当x50时,yB=10,当x50时,yB=10+(x50)×60×0.01=0.6x20,当0x25时,yA=7,yB=50,yAyB,选择A方式上网学习合算,当25x50时yA=yB,即0.6x8=10,解得;x=30,当25x30时,yAyB,选择A方式上网学习合算,当x=30时,yA=yB,选择哪种方式上网学习都行,当30x50,yAyB,选择B方式上网学习合算,当x50时,yA=0.6x8,yB=0.6x20,yAyB,选择B方式上网学习合算,综上所述:当0x30时,yAyB,选择A方式上网学习合算,当x=30时,yA=yB,选择哪种方式上网学习都行,当x30时,yAyB,选择B方式上网学习合算【点睛】本题考查一次函数的应用20、(1)见解析;(1)OE1【解析】(1)先判断出OAB=DCA,进而判断出DAC=DAC,得出CD=AD=AB,即可得出结论;(1)先判断出OE=OA=OC,再求出OB=1,利用勾股定理求出OA,即可得出结论【详解】解:(1)ABCD,OABDCA,AC为DAB的平分线,OABDAC,DCADAC,CDADAB,ABCD,四边形ABCD是平行四边形,ADAB,ABCD是菱形;(1)四边形ABCD是菱形,OAOC,BDAC,CEAB,OEOAOC,BD1,OBBD1,在RtAOB中,AB,OB1,OA1,OEOA1【点睛】此题主要考查了菱形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,角平分线的定义,勾股定理,判断出CD=AD=AB是解本题的关键21、证明见解析.【解析】由ADBC得ADBDBC,根据已知证明AEDDCB(AAS),即可解题.【详解】解:ADBCADBDBCDCBC于点C,AEBD于点ECAED90°又DBDAAEDDCB(AAS)AECD【点睛】本题考查了三角形全等的判定和性质,属于简单题,证明三角形全等是解题关键.22、 (1) 反比例函数的解析式为y,b的值为1;(1) 当x4或0x1时,反比例函数大于一次函数的值;(3) 一次函数的解析式为yx+1【解析】(1)由题意得到A(1,4),设反比例函数的解析式为y(k0),根据待定系数法即可得到反比例函数解析式为y;再由点B(4,b)在反比例函数的图象上,得到b1;(1)由(1)知A(1,4),B(4,1),结合图象即可得到答案;(3)设一次函数的解析式为ymx+n(m0),反比例函数的解析式为y,因为A(a,4),B(4,b)是一次函数与反比例函数图象的两个交点,得到, 解得p8,a1,b1,则A(1,4),B(4,1),由点A、点B在一次函数ymx+n图象上,得到,解得,即可得到答案.【详解】(1)若a1,则A(1,4),设反比例函数的解析式为y(k0),点A在反比例函数的图象上,4,解得k4,反比例函数解析式为y;点B(4,b)在反比例函数的图象上,b1,即反比例函数的解析式为y,b的值为1;(1)由(1)知A(1,4),B(4,1),根据图象:当x4或0x1时,反比例函数大于一次函数的值;(3)设一次函数的解析式为ymx+n(m0),反比例函数的解析式为y,A(a,4),B(4,b)是一次函数与反比例函数图象的两个交点,即,+得4a4b1p,ab4,161p,解得p8,把p8代入得4a8,代入得4b8,解得a1,b1,A(1,4),B(4,1),点A、点B在一次函数ymx+n图象上,解得一次函数的解析式为yx+1【点睛】本题考查一次函数与反比例函数,解题的关键是待定系数法求函数解析式.23、(1)详见解析;(2)tanADP【解析】(1)根据线段垂直平分线的性质和平行四边形的性质即可得到结论;(2)作PHAD于H,根据四边形ABEF是菱形,ABC60°,AB4,得到ABAF4,ABFADB30°,APBF,从而得到PH,DH5,然后利用锐角三角函数的定义求解即可【详解】(1)证明:AE垂直平分BF,ABAF,BAEFAE,四边形ABCD是平行四边形,ADBCFAEAEB,AEBBAE,ABBE,AFBEAFBC,四边形ABEF是平行四边形ABBE,四边形ABEF是菱形;(2)解:作PHAD于H,四边形ABEF是菱形,ABC60°,AB4,ABAF4,ABFAFB30°,APBF,APAB2,PH,DH5,tanADP【点睛】本题考查了菱形的判定及平行四边形的性质,解题的关键是牢记菱形的几个判定定理,难度不大24、(1)一天可获利润2000元;(2)每件商品应降价2元或8元;当2x8时,商店所获利润不少于2160元【解析】:(1)原来一天可获利:20×100=2000元;(2)y=(20-x)(100+10x)=-10(x2-10x-200),由-10(x2-10x-200)=2160,解得:x1=2,x2=8,每件商品应降价2或8元;观察图像可得

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